cover
Contact Name
Yusmaniarti
Contact Email
yusmaniarti8@gmail.com
Phone
+6281368411554
Journal Mail Official
journal.jpki2.ppmi@gmail.com
Editorial Address
Alamat Redaksi: Perum taman Asri 1 Blok B12 RT 31 RW 06 Gandus Palembang Sumatera Selatan 30149
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS
Published by CV ALINA
ISSN : -     EISSN : 29863104     DOI : https://doi.org/10.59407/jpki2.v1i1.6
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS (JPKI2) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Ekonomi, Hukum,Teknik, kedokteran, Pertanian, Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu Komputer, Ilmu Kesehatan Masyarakat,Kehutanan, Ilmu Budaya, Peternakan,Psikologi.
Articles 43 Documents
Search results for , issue "Vol. 2 No. 6 (2024): Desember" : 43 Documents clear
PSIKOEDUKASI KETANGGUHAN MENTAL REMAJA DALAM MENGHADAPI TEKANAN SOSIAL PADA REMAJA DI SMA NEGERI 2 DEWANTARA Nadila Purnama Sari; Safira, Dira; Yerman Wonda; Ananda Arianti; Sindi Patika Sari; Nur Afni Safarina; Safuwan Amin
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1378

Abstract

Kegiatan psikoedukasi ketangguhan mental remaja dalam menghadapi tekanan sosial bertujuan untuk membekali remaja dengan pemahaman yang lebih baik mengenai kesehatan mental dan bagaimana membentuk ketangguhan mental untuk menghadapi tekanan sosial yang sering terjadi pada masa remaja. Kegiatan ini diselenggarakan pada 25 September 2024 di Dewantara, Aceh Utara, dan melibatkan perwakilan dari guru dan siswa dari sekolah menengah atas. Metode yang digunakan ialah pemaparan materi oleh narasumber diikuti dengan diskusi tanya jawab yang memungkinkan siswa untuk memperdalam pemahaman mereka tentang pentingnya menjaga kesehatan mental dan cara menghadapinya. Remaja sering mengalami tekanan sosial yang dapat mengarah pada kondisi mental seperti depresi, stres, dan bahkan keinginan untuk bunuh diri. Oleh karena itu, kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif agar remaja dapat menghadapi tekanan tersebut dengan ketangguhan mental. Kegiatan psikoedukasi ini diawali dengan survei tempat dan izin kepada pihak sekolah untuk pelaksanaan acara, kemudian dilanjutkan dengan sosialisasi mengenai isu kesehatan mental terkini, khususnya di Aceh Utara. Pemaparan materi dilakukan secara komprehensif mengenai dampak dari ketidakseimbangan kesehatan mental dan cara menghadapinya. Bagian kedua dari kegiatan ini adalah diskusi tanya jawab yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengajukan pertanyaan terkait materi yang telah disampaikan. Melalui kegiatan ini, diharapkan dapat membentuk sikap dan perilaku positif terhadap kesehatan mental di kalangan remaja, serta mengurangi tingkat gangguan kesehatan mental di Indonesia. Kata Kunci: Psikoedukasi, Remaja, Ketangguhan Mental
MENINGKATKAN EMOTIONAL WELL-BEING UNTUK MENGURANGI KONFLIK ANTAR TEMAN SEBAYA Safarina, Nur Afni; M. Fikri Jaka Pratama; Qadrun Nada; Natasya, Natasya; Mawaddah, Mawaddah; Dinarafqiya, Dinarafqiya; Naila Shaliha, Cut Raisha; Dilla Agustin; Anastasya, Aqila
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1382

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran terkait peningkatan emotional well-being, memberikan pemahaman kepada peserta yang sedang mengalami konflik antar teman sebaya agar dapat memahami kondisi yang tengah dihadapinya, serta mengetahui dengan pasti bagaimana cara untuk menyikapi dan mengatasinya. Gejala yang paling umum dirasakan adalah khawatir, cemas, dan takut yang dipicu oleh kehidupan di masa depan, yaitu akademis, hubungan pertemanan, dan sederet hal lainnya. Metode dalam kegiatan ini menggunakan psikoedukasi yang terbagi menjadi 3 sesi, yaitu penyampaian materi, ice breaking, dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan psikoedukasi ini adalah peserta menjadi lebih sadar terhadap peningkatan emotional well-being terkhusus pada santri serta mengetahui bagaimana cara untuk menyikapi dan mengatasinya. Kegiatan ini juga berhasil meningkatkan kemampuan empati pada setiap peserta melalui tanya jawab yang dilaksanakan. Kegiatan psikoedukasi ini dilakukan terhadap 30 santriwan dayah Madinatuddiniyah Jabal Nur dengan rentang usia remaja (13-15 tahun). Kata Kunci: Emotional Well-Being, Konflik, Teman Sebaya
MENINGKATKAN KONSISTENSI PENERAPAN GREEN CONCEPT MANAGEMENT PADA UMKM DI KOTA MATARAM: Indonesia Burhan, Muhammad Rahmatul; Sterinalita Costiana
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1384

Abstract

Pemerintah Indonesia mengatakan UMKM merupakan critical engine pembangnan ekonomi. Kenyataannya, UMKM merupakan sumber sampah terbesar di Indonesia yang didominasi oleh sampah makanan dan minuman. Hal itu mengakibatkan kualitas lingkungan Indonesia buruk. Salah satu penanggulangan kerusakan lingkungan dari sampah dengan menerapkan manajemen green concept. Kegiatan pengabdian ini dilakukan kepada UMKM kuliner di Kota Mataram selama tiga bulan yang melingkupi identifikasi, sosialisasi, fasilitasi, dan evaluasi penerapan manajemen green concept. Dimensi yang diukur antara lain, jumlah timbunan sampah, keuntungan ekonomi dari daur ulang, penggunaan bahan ramah lingkungan, pengurangan pencemaran lingkungan, dan pengelolaan sampah organik. Hasil menunjukkan pelaku UMKM semakin memahami ruang lingkup green concept dengan sosialisasi. Fasilitasi yang diberikan dapat dimanfaatkan dengan maksimal oleh pelaku UMKM. Proses penerapan manajemen green concept menunjukkan konsistensi oleh pelaku UMKM. Sehingga pelaku UMKM sebagai mitra dapat memenuhi lima dimensi evaluasi, sampai pada mampu mengelola sampah organik menjadi pupuk. Kegiatan pengabdian ini terbatas dengan tidak menyertakan pemerintah daerah, diharapkan kegiatan selanjutnya dapat mengintegrasikan pihak-pihak terkait.
INTERPRETASI AKUNTANSI DAN PEMBIAYAAN LEMBAGA KEUANGAN SYARI’AH Arifin , Mohammad Aryo; Nurmala, Nurmala; Emilda, Emilda; Kurbani, Adie; Lilianti, Emma; Jusmani, Jusmani; Yan Putra, Alhadi
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1387

Abstract

ABSTRAK Pembiayaan syariah merupakan pinjaman dari satu pihak ke pihak lain yang bertujuan mendukung investasi yang direncanakan, baik oleh individu maupun badan usaha. Pinjaman ini harus dilaksanakan secara benar dan wajar, dengan hubungan serta ketentuan yang jelas dan saling menguntungkan. Prinsip dasar lembaga keuangan syariah adalah mencari keridhaan Allah SWT, menghindari potensi penyimpangan dari ajaran Islam, serta menciptakan keseimbangan kebajikan di dunia dan akhirat. Bank Islam mempertimbangkan dua aspek utama dalam menyalurkan pinjaman, yaitu: (1) Aspek Syariah, yang menuntut kepatuhan terhadap hukum Islam; dan (2) Aspek Ekonomi, yang memastikan keberlanjutan keuntungan bagi bank Islam dan nasabahnya. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan kepada siswa SMKN 5 Palembang dengan tujuan memberikan pemahaman mengenai fungsi, prinsip, dan praktik lembaga keuangan syariah. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan pengisian kuesioner untuk mengukur pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 90% siswa lebih memahami konsep pembiayaan syariah serta peran lembaga keuangan syariah, sehingga membantu mereka membuat keputusan keuangan yang lebih cerdas dan sesuai dengan nilai-nilai Islam. Simpulan, bahwa edukasi mengenai lembaga keuangan syariah dapat meningkatkan literasi keuangan syariah di kalangan siswa, sehingga mereka lebih siap dalam menerapkan prinsip-prinsip Islam dalam pengelolaan keuangan di masa depan. Kata Kunci: Akuntansi, Financing, Syariah
PELATIHAN AI IMAGE GENERATOR UNTUK PEMBUATAN KONTEN MEDIA SOSIAL BAGI REMAJA ISLAM AL HIKMAH Kurniawati, Laela; Asri Utami , Lilyani; Oktaviana, Shinta; Anggraeni Putri , Sukmawati
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1397

Abstract

Pengurus Masjid Al-Hikmah membutuhkan strategi branding yang efektif untuk memperluas dakwah Islam melalui kegiatan keagamaan dan sosial. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan memanfaatkan media sosial sebagai platform branding. Dalam rangka menghasilkan konten media sosial yang menarik secara cepat, digunakan teknologi Artificial Intelligence (AI), khususnya AI Image Generator, yang mampu menciptakan gambar kreatif, efisien, dan relevan sesuai kebutuhan. Kegiatan ini merupakan bagian dari Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen Fakultas Teknologi Informasi Universitas Nusa Mandiri. Peserta kegiatan adalah 14 remaja dari organisasi Remaja Islam Al-Hikmah (RISMAH). Metode pengabdian yang digunakan meliputi pelatihan penggunaan AI Image Generator dan pendampingan dalam pembuatan gambar serta caption yang sesuai untuk konten media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menghasilkan konten kreatif untuk media sosial, yang berdampak pada lebih banyaknya konten yang diproduksi, peningkatan aktivitas di media sosial, serta bertambahnya perhatian masyarakat terhadap kegiatan keagamaan dan sosial Masjid Al-Hikmah. Simpulan,  bahwa penggunaan AI Image Generator dapat menjadi solusi efektif untuk mendukung strategi branding Masjid Al-Hikmah, memperkuat dakwah, dan membangun ukhuwah Islamiyah melalui media sosial. Kata Kunci: AI Image Generator, Masjid Al-Hikmah, Artificial IntelligenceBottom of Form
IMPLEMENTASI MODIFIKASI BOARDGAME TIK TAK TUK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 4 DI SD NEGERI 4 GEMOLONG, SRAGEN Oni Dawistri, Ivana Theophilia; Asrori Maarif, Ahmad Khozin; Collins Tan, Celvin; Ainurrohmah Azhahroh, Arriffah; Widiati, Ina Sholihah
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1413

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika melalui integrasi permainan edukatif yang menyenangkan dan interaktif. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, melibatkan 18 siswa kelas empat sebagai partisipan. Modifikasi dilakukan secara kolaboratif antara guru dan peneliti dengan mempertimbangkan kurikulum matematika kelas empat. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa modifikasi board game iTik iTak iTuk berhasil meningkatkan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran matematika. Permainan ini membantu siswa memahami konsep-konsep matematika dengan lebih baik melalui pendekatan yang menyenangkan. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan prestasi belajar serta semangat berkompetisi secara sehat dalam memecahkan masalah matematika. Simpulan, bahwa modifikasi board game iTik iTak iTuk memberikan dampak positif dalam memperkuat pemahaman siswa terhadap konsep-konsep matematika. Kata Kunci: Papan Permainan, Edukasi, Matematika, Sekolah Dasar
MEMBANGUN KETAHANAN GURU ABK: STRATEGI MENGELOLA KONFLIK DAN MENCIPTAKAN HARMONI DISEKOLAH Noviani, Noviani; Al Fazilah Br Barus; Istiqamah, Istiqamah
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1417

Abstract

Ketahanan mental merupakan komponen penting bagi guru anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam menghadapi berbagai tantangan di lingkungan sekolah. Ketahanan yang baik tidak hanya mengurangi stres, tetapi juga meningkatkan kinerja, kesejahteraan guru, dan hubungan positif dengan siswa, orang tua, serta rekan kerja. Pengabdian ini bertujuan untuk membangun ketahanan mental guru ABK dengan strategi pengelolaan konflik dan menciptakan harmoni di sekolah. Kegiatan psikoedukasi dilakukan di SLB YPAC Dewantara, Aceh Utara, dengan pendekatan ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam mengelola konflik serta membangun komunikasi yang lebih efektif dengan lingkungan sekolah. Selain itu, kegiatan ini memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan mitra melalui Memorandum of Agreement (MoA) serta berkontribusi pada pencapaian indikator kinerja utama universitas. Simpulan, bahwa ketahanan mental yang baik, didukung oleh strategi manajemen konflik dan kecerdasan emosional, dapat menciptakan budaya sekolah inklusif yang harmonis, mendukung perkembangan optimal siswa, dan meningkatkan kualitas pendidikan. Kata Kunci: Guru ABK, Ketahanan Mental, Manajemen Konflik, Harmoni Sekolah
PENINGKATAN KAPASITAS SDM MELALUI PELATIHAN AKSES DAN LITERASI KEUANGAN BAGI PELAKU UMKM BENGKULU UTARA Yusmaniarti, Yusmaniarti; Hernadianto, Hernadianto; Astuti, Budi; Duffin, Duffin
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1418

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kantor PLUT (Peningkatan Layanan Usaha Terpadu) Bengkulu Utara selama 3 hari, dari tanggal 24 hingga 27 September 2024. Tujuan kegiatan guna meningkatkan kapasitas sumber daya manusia (SDM) pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui pelatihan akses dan literasi keuangan. Metode kegiatan menggunakan metode pelatihan interaktif, workshop, pendampingan, dan mentoring. Materi yang disampaikan mencakup literasi keuangan, pengelolaan tata kelola keuangan, perencanaan bisnis, pemasaran digital, dan inovasi produk. Pelatihan ini juga melibatkan kolaborasi dengan instansi pemerintah serta lembaga terkait untuk memperluas akses pembiayaan dan pasar bagi UMKM. Hasil kegaitan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang akses keuangan, pengelolaan keuangan yang baik, dan strategi perencanaan bisnis, serta meningkatkan kemampuan mereka untuk memanfaatkan peluang pembiayaan yang lebih fleksibel. Dengan pendekatan yang komprehensif dan kolaboratif, kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi signifikan terhadap literasi keuangan dan akses pembiayaan bagi UMKM, mendukung pertumbuhan ekonomi yang lebih inklusif, dan mendorong UMKM naik kelas. Kata Kunci: Akses, Literasi, Keuangan, UMKM
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PESISIR DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN PESISIR UNTUK MENINGKATKAN KETAHANAN TERHADAP BENCANA DI ACEH BESAR Akbar, Muhammad Arief; Adrian, Fahri; Al-Huda, Nafisah; Tarmizi, Tarmizi
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1420

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di desa Gampong Baro, wilayah pesisir Kabupaten Aceh Besar, dengan melibatkan perangkat desa, masyarakat setempat, serta mitra pendukung, seperti kelompok komunitas dan mahasiswa Program Studi Teknik Geologi. Daerah ini memiliki lingkungan pesisir yang rentan terhadap bencana alam seperti tsunami, abrasi, dan erosi, sementara pemahaman masyarakat tentang pengelolaan lingkungan untuk mitigasi bencana masih terbatas. Tujuan kegiatan ini adalah memberdayakan masyarakat pesisir melalui edukasi dan pelatihan partisipatif untuk meningkatkan kapasitas mereka dalam pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan serta meningkatkan ketahanan terhadap bencana. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan pelatihan, yang dianalisis secara kualitatif. Hasil menunjukkan bahwa meskipun masyarakat memiliki pemahaman awal yang terbatas, dukungan dari mitra mendorong antusiasme dan komitmen yang tinggi untuk berpartisipasi dalam pelatihan. Program ini menghasilkan peningkatan kesadaran dan keterampilan masyarakat dalam pengelolaan lingkungan pesisir, seperti penanaman mangrove, pembersihan pantai, dan praktik ramah lingkungan lainnya. Dengan kolaborasi antara masyarakat dan mitra, kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan ketahanan masyarakat pesisir Aceh Besar terhadap bencana serta mendukung pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan dalam jangka panjang. Kata Kunci: Pemberdayaan Masyarakat, Lingkungan Pesisir, Ketahanan Bencana
MENINGKATKAN KEPERCAYAAN PUBLIK TERHADAP SISTEM PERADILAN MELALUI SOSIALISASI DAN EDUKASI PERAN DAN FUNGSI RUPBASAN KELAS I BENGKULU PADA MAHASISWA DAN MASYARAKAT Supawanhar, Supawanhar; Ditasman, Ditasman; Amrullah, Amrullah; Hartono, Rudi
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1422

Abstract

RUPBASAN (Rumah Penyimpanan Barang Sitaan Negara) memiliki peran strategis dalam menjaga keutuhan, keamanan, dan keaslian barang bukti dalam proses peradilan pidana. Sosialisasi mengenai peran dan fungsi RUPBASAN menjadi sangat penting untuk mendukung transparansi dan akuntabilitas sistem peradilan pidana. Namun, beberapa kendala seperti kurangnya pemahaman masyarakat, keterbatasan fasilitas, dan pengawasan yang lemah, memerlukan solusi strategis melalui edukasi dan kolaborasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterlibatan publik terhadap peran RUPBASAN dalam sistem hukum. Dengan melibatkan 30 peserta dari mahasiswa STIA Bengkulu, Akademi Taruna, dan masyarakat RT 42 Kelurahan Pagar Dewa, kegiatan yang berlangsung pada 26 Juni 2024 ini dilaksanakan melalui penyuluhan, sosialisasi media sosial, dan kolaborasi dengan lembaga pendidikan. Kolaborasi ini dilakukan bersama Kantor RUPBASAN Kota Bengkulu untuk mengoptimalkan hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang peran RUPBASAN dan pentingnya keterbukaan dalam pengelolaan barang bukti. Selain itu, kegiatan ini memperkuat rasa tanggung jawab kolektif dalam menjaga integritas peradilan. Melalui metode penyuluhan, penyebaran informasi digital, dan kegiatan di kampus, kegiatan ini berhasil menjangkau berbagai segmen masyarakat secara efektif. Simpulan, pengabdian masyarakat ini berkontribusi pada peningkatan transparansi dan partisipasi publik dalam sistem peradilan pidana, serta membangun kepercayaan masyarakat terhadap sistem hukum yang adil dan responsif. Kata Kunci: RUPBASAN, Sosialisasi, Transparansi, Partisipasi Publik, Akuntabilitas