cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 82 Documents
 2   3   4   5   6 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 7 (2025): September" : 82 Documents clear
Inovasi Arang Briket dari Sekam Padi: Sosialisasi dan Pelatihan Untuk Ibu-Ibu PKK RW 02 Desa Dermaji, Kecamatan Lumbir, Banyumas Khunaefah, Khunaefah; Prihartini, Santi; Dita, Nabila Rial; Fadilla, Nurul; Karmono, Muhamad Hafidz Arsyad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3009

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberdayakan ibu-ibu PKK di RW 02 Desa Dermaji dalam memanfaatkan limbah pertanian, khususnya sekam padi, menjadi produk bernilai ekonomis berupa briket. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi identifikasi masalah, perencanaan, dan pelaksanaan dalam bentuk sosialisasi serta lokakarya praktik pembuatan briket. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta, yang ditunjukkan oleh respons positif, partisipasi aktif, dan kemampuan mereka untuk memproduksi briket secara mandiri setelah pelatihan. Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa pelatihan ini tidak hanya membekali masyarakat dengan keterampilan praktis, tetapi juga berhasil menumbuhkan kesadaran baru tentang potensi limbah sekam padi sebagai solusi efektif untuk mengatasi masalah energi dan lingkungan.
Pelaksanaan Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai Wujud Pengabdian kepada Masyarakat di Desa Lengkong Kabupaten Luwu Muslikha, Al; Farhan, Muh; ZA, Zahra Tenri Sengngeng; Nuraziza, Safitra; Saputri, Andini; Fatimah, Siti Nur; Nurmala, Nurmala; Hafifah, Maesara Nur; Mutmainna, ST
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3011

Abstract

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Lengkong, Kabupaten Luwu, merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat sesuai Tri Dharma Perguruan Tinggi, dengan fokus pada pemanfaatan potensi lokal dan pendidikan lingkungan berbasis nilai Islami. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan program KKN serta memaparkan hasilnya terhadap peningkatan kesadaran lingkungan, partisipasi sosial, dan kualitas hidup masyarakat. Program berlangsung pada 7 Juli–20 Agustus 2025 oleh mahasiswa Universitas Islam Negeri Palopo menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD). Tahapan pelaksanaan meliputi sosialisasi, identifikasi potensi, perancangan program, implementasi, dan refleksi. Program utama mencakup pembentukan Bank Sampah Wisata Pakkalolo, pemasangan papan edukatif, pengembangan Modul Fiqh Lingkungan, pengajaran di SDN 479 Lengkong dan masjid, serta penyelenggaraan Festival Anak Sholeh. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran kebersihan, keterlibatan warga dalam pengelolaan sampah, dan partisipasi anak-anak dalam pembelajaran agama serta penguatan karakter. Kerja sama antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat menghasilkan inovasi sosial yang bermanfaat dan berkelanjutan.
Implementasi Pojok Literasi SINTA untuk Mendorong Kesadaran Kesehatan Warga Desa Sukaharja Lathifah, Suci Siti; Nugroho, Christina Audy; Bagus, Ade Alya Cahya; Alfitriani, Shanda; Padilah, Siti; Wahidah, Hilyatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3014

Abstract

Rendahnya literasi kesehatan masih menjadi tantangan di wilayah pedesaan, termasuk di Desa Sukaharja, Kecamatan Cijeruk, Kabupaten Bogor. Kondisi ini berdampak pada rendahnya kesadaran masyarakat dalam menjaga pola hidup sehat, mencegah stunting, serta mengelola kesehatan reproduksi dan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan warga melalui program Pojok Literasi SINTA yang berfungsi sebagai pusat informasi, edukasi, dan interaksi sosial. Metode pelaksanaan meliputi empat tahap, yaitu persiapan, implementasi, pendampingan, dan evaluasi dengan pendekatan partisipatif. Pada tahap persiapan dilakukan observasi dan wawancara untuk menganalisis kebutuhan literasi kesehatan warga, kemudian dirancang berbagai media literasi berupa buku saku, poster edukasi, modul sederhana, dan media digital. Tahap implementasi dilaksanakan dengan mendirikan pojok literasi di balai desa, melengkapi koleksi bacaan, serta menyelenggarakan sosialisasi, diskusi, dan pelatihan literasi kesehatan dengan melibatkan kader kesehatan dan mahasiswa. Tahap pendampingan difokuskan pada peningkatan kapasitas kader untuk mengelola pojok literasi secara mandiri dan berkelanjutan. Evaluasi dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif; hasil pre-test dan post-test terhadap 40 responden menunjukkan peningkatan rata-rata skor pengetahuan kesehatan dari 58,2 menjadi 82,7 atau meningkat sebesar 41,9%, sedangkan hasil wawancara mendalam memperlihatkan perubahan perilaku nyata seperti peningkatan kebiasaan mencuci tangan, konsumsi makanan bergizi, serta partisipasi warga dalam kegiatan kesehatan desa. Dengan demikian, implementasi Pojok Literasi SINTA terbukti efektif dalam meningkatkan literasi dan kesadaran kesehatan masyarakat, serta berpotensi untuk direplikasi di desa lain dengan penyesuaian kebutuhan lokal.
Upaya Pencegahan Bullying Melalui Layanan Informasi Bagi Peserta Didik Kelas X MAN 1 Serang Fazrian, Tarisha Utami; Desturiyani, Nur Fitriya; Putri, Hasna Azzahra; Syaputra, Yogi Damai; Masruri, AM; Sandy, Lilis Lela
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3018

Abstract

Layanan informasi yang dilakukan tim KKN-PPL kelompok 24 UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten ini bertujuan untuk mengurangi serta mencegah terjadinya bullying di kalangan peserta didik MAN 1 Serang, khususnya kelas X (10) karena telah ditemukannya kasus perundungan di antara mereka, melalui layanan informasi. Adapun diterapkannya layanan informasi sebagai langkah preventif dan edukatif ini diharapkan meningkatkan kesadaran para siswa terkait dampak, bentuk-bentuk, serta langkah-langkah yang dapat diambil apabila menjadi korban atau saksi tindakan perundungan di lingkungan sekolah. Acara ini dihadiri oleh sekitar 318 peserta, ditambah kepala madrasah dan para guru BK MAN 1 Serang, serta menghadirkan pemateri yang merupakan seorang penyuluh social sekaligus dosen, Bapak Ahmad Subhan, S.IP., M.A. Hasil layanan informasi menunjukkan bahwa siswa-siswi kelas X MAN 1 Serang dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk bullying, serta kesadaran mereka akan perilaku perundungan meningkat. Respon positif dan antusias para siswa juga didapatkan dari adanya layanan informasi ini. Kegiatan layanan informasi ini menekankan pentingnya keterlibatan guru dalam setiap perilaku yang terdeteksi masuk kedalam kategori perundungan terutama di lingkungan sekolah yang disertai dengan tindakan yang tepat, baik untuk mengatasi dan mencegah perundungan di antara siswa terjadi kembali.
Sosialisasi Pemahaman Cyberbullying dan Cakap Bersosial Media Pada Anak SDN 41 Pekanbaru untuk Menunjang Poin 4 SDGs (Pendidikan Berkualitas) Rimayanti, Nita; Manik, Septania Lowisten; Batubara, Imel Amanda Maharani; Widagdo, Otniel; Manao, Hosea Immanuel; Hutabarat, Ruy Nahotasih; Vani, Rifka Yose; Tamariska, Natasha Prayans; Ginting, Elsi Christiani br; Ramadani, Tia Okta; Nadia, Nadia; Putra, Bintang Ramadan Dyni; Hutagalung, Bagas Maulana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3019

Abstract

Pendidikan yang berkualitas merupakan fondasi utama dalam menunjang pembangunan berkelanjutan, sebagaimana ditegaskan dalam poin ke-4 Sustainable Development Goals (SDGs). Namun, perkembangan teknologi membawa tantangan baru, khususnya fenomena cyberbullying yang semakin marak di kalangan anak-anak usia sekolah dasar. Kondisi ini tidak hanya mengganggu perkembangan psikologis anak, tetapi juga berpotensi menghambat tercapainya pendidikan yang aman dan inklusif. Oleh karena itu, kegiatan sosialisasi mengenai pemahaman cyberbullying dan etika bersosial media dilaksanakan di SDN 41 Pekanbaru sebagai upaya preventif sekaligus edukatif. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengetahuan yang komprehensif kepada siswa-siswi mengenai bahaya cyberbullying, cara menghindarinya, serta pentingnya bersikap bijak dalam menggunakan media sosial. Selain itu, kegiatan ini diharapkan mampu menanamkan kesadaran literasi digital sejak dini agar sejalan dengan pencapaian poin SDGs 4, yaitu pendidikan berkualitas. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi langsung, wawancara, pre-test, penyampaian materi interaktif, hingga post-test. Proses sosialisasi dilakukan secara bertahap selama tiga minggu, melibatkan 60 siswa/i kelas 5 dan 6 sebagai partisipan utama. Materi yang diberikan meliputi pemahaman cyberbullying, penipuan daring, serta konsep cakap bersosial media. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa secara signifikan. Pre-test memperlihatkan mayoritas siswa belum memahami sepenuhnya tentang cyberbullying maupun etika digital. Namun, setelah rangkaian sosialisasi, hasil post-test memperlihatkan mayoritas siswa/i mampu mengenali bentuk cyberbullying, mengetahui langkah pencegahan, serta menunjukkan sikap lebih bijak dalam bersosial media. Kesimpulannya, sosialisasi ini berhasil menumbuhkan pemahaman baru dan menjadi sarana internalisasi norma positif bagi siswa/i SDN 41 Pekanbaru. Dengan kolaborasi sekolah, orang tua, dan tim pengajar, kegiatan ini tidak hanya meningkatkan literasi digital anak, tetapi juga memperkuat upaya pencapaian pendidikan berkualitas dalam kerangka SDGs.
Program Remaja SIAP (Sehat, Inspiratif, Aktif, Produktif) Desa Ngargorejo Bersama GenRe dalam Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Reproduksi dan Perencanaan Masa Depan Hidayat, Wisam Nur; Nabila, Jasmine Nasha; Arumia, Artha; Fitria, Chilya Ulil; Wulandari, Devi; Izati, Erma Facthul; Astuti, Erlin Dwi; Tazkhiya, Faradila Putri; Syauqiyah, Filzah; Lorenza, Seillamitha Octaviona
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3023

Abstract

Program Remaja SIAP (Sehat, Inspiratif, Aktif, dan Produktif) Bersama GenRe merupakan salah satu upaya pemberdayaan remaja dalam rangka mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di tingkat desa. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang kesehatan reproduksi, perencanaan masa depan, dan kesetaraan gender di Desa Ngargorejo, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui kegiatan edukasi, diskusi, dan kolaborasi dengan Duta GenRe yang melibatkan 30 remaja anggota Karang Taruna. Program dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2025 dengan menggunakan metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta tentang kesehatan reproduksi sebesar 85%, meningkatnya kesadaran kesetaraan gender, dan terbentuknya jaringan komunikasi berkelanjutan antara remaja dengan Duta GenRe. Program ini berhasil membekali remaja dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk merencanakan masa depan secara bertanggung jawab dan mendukung pembangunan desa berkelanjutan.
Peningkatan Estetika Kampung Ilmu sebagai Sarana Edukasi dan Informasi untuk Warga Desa Sered Ningrum, Adelia Cahya; Nisa, Sofaratun; Istiqomah, Laela Nur; Fitriani, Ahwat; Qoyyafa, Falliza Mauliya; Ramanda, Nanang Aziz; Baihaqi, Muhammad Ramadhan; Husnia, Atika; Oktaviani, Widya; Rahma, Raysha Aura; Wulandari, Lutfiah; Munawaroh, Nur Ismawati; Khotimah, Nurul; Astuti, Sonia Salma Widi; Baetisalamah, Nadiva Amelia; Shafrani, Yoiz Shofwa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3027

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan program Optimalisasi Estetika Kampung Ilmu di Desa Sered, Kecamatan Madukara, Kabupaten Banjarnegara, sebagai sarana edukasi dan informasi bagi masyarakat. Program ini dirancang untuk menjawab permasalahan rendahnya literasi, kurangnya kesadaran lingkungan, serta belum optimalnya fungsi Kampung Ilmu sebagai pusat pembelajaran berbasis kearifan lokal. Metode yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD) yang menekankan pada penggalian dan pemanfaatan aset lokal melalui partisipasi aktif masyarakat. Pelaksanaan kegiatan meliputi pembuatan dan penataan pojok baca, pemasangan plang informasi edukatif mengenai pengelolaan sampah, serta penanaman bibit sayuran. Hasil yang diperoleh menunjukkan adanya peningkatan estetika lingkungan, tumbuhnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya literasi dan kebersihan lingkungan, serta penguatan kemandirian pangan melalui pemanfaatan pekarangan. Keterlibatan masyarakat dalam setiap tahap pelaksanaan terbukti menumbuhkan rasa kepemilikan sehingga program dapat berkelanjutan meskipun kegiatan KKN telah berakhir. Dengan demikian, program ini tidak hanya meningkatkan kualitas lingkungan fisik Kampung Ilmu, tetapi juga memperkuat peranannya sebagai ruang edukasi, informasi, dan pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan.
PsyCare Series Sebagai Implementasi Program Edukasi Emosi dan Anti-Bullying Pada Peserta Didik Kelas VI SDN Manglayang II, Sumedang Nursyifa , Alfin; Adhipramana, Muhamad Dias; Nurmaltuffah, Neng Hilmi; Salwa, Nida Nabila; Ainunnazah, Vanya Maulida; Nasrudin, Dindin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3034

Abstract

Fenomena bullying di sekolah dasar masih menjadi permasalahan serius yang berdampak pada perkembangan psikologis anak. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan implementasi PsyCare Series: Suara Hati, Suara Berani sebagai upaya edukasi emosi dan pencegahan bullying pada peserta didik kelas VI SDN Manglayang II, Sumedang. Metode yang digunakan adalah service learning yang menekankan pembelajaran berbasis pengalaman melalui tiga tahapan utama, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan meliputi Pelangi Hati, pemaparan materi emosi dan bullying, Kotak Ceritaku (mini journaling), sesi curhat, dan Janji Teman Baik. Hasil pelaksanaan menunjukkan dampak positif pada berbagai level. Pada tingkat individu, siswa lebih berani mengekspresikan emosi serta pengalaman pribadi terkait bullying. Pada tingkat kelompok, tumbuh empati, solidaritas, dan dukungan emosional antar peserta didik. Pada tingkat sekolah, terbentuk komitmen kolektif antibullying melalui deklarasi janji bersama yang memperkuat budaya sekolah yang inklusif. Program ini membuktikan bahwa pendekatan service learning efektif tidak hanya dalam meningkatkan pemahaman kognitif, tetapi juga dalam menumbuhkan sikap prososial dan kesadaran kolektif. Meskipun demikian, keterbatasan durasi dan pelaksanaan yang baru dilakukan satu kali menjadi tantangan bagi keberlanjutan program. Dengan demikian, PsyCare Series dapat menjadi langkah awal yang potensial dalam membangun iklim sekolah yang sehat, aman, dan ramah anak, serta memerlukan tindak lanjut berkelanjutan dari guru, orang tua, dan pihak sekolah. 
Pelatihan Pembuatan Lilin Aromaterapi Berbahan Baku Minyak Jelantah Kepada Ibu Rumah Tangga di Desa Dayeuhluhur Nasrulloh, Aji Banyu; Putri, Amelia Rosmaini; El Amin, Ashfa Ashfia; Panuntun, Esa Wahyu; Fajarotuzzahro, Fajarotuzzahro; Tifany, Hellen; Ahmad, Mizan; Mubarok, Muhammad Khusni; Hidayat, Rahmat; Abdussyakur, Rifal; Safitri, Rosiana; Pangestu, Sabrina Sarah; Masitoh, Siti; Saputra, Viqih Aldo; Kamila, Zidna Rizqi
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3036

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan ibu rumah tangga di Desa Dayeuhluhur dalam memanfaatkan limbah minyak jelantah menjadi lilin aromaterapi yang memiliki nilai ekonomis dan ramah lingkungan. Minyak jelantah selama ini sering dibuang sembarangan sehingga menimbulkan pencemaran lingkungan dan berdampak buruk pada kesehatan masyarakat. Melalui program ini, dilaksanakan sosialisasi, pelatihan teknis, diskusi interaktif, serta praktik langsung pembuatan lilin aromaterapi dengan metode sederhana yang mudah diaplikasikan. Sebanyak 30 peserta mengikuti rangkaian kegiatan mulai dari pengenalan bahan, proses penyaringan minyak jelantah, pencampuran bahan tambahan seperti stearic acid, pewarna, dan esens aromaterapi, hingga tahap pencetakan dan finishing produk. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta lebih dari 70% dibandingkan sebelum pelatihan, serta tumbuhnya minat masyarakat untuk mengembangkan usaha kecil berbasis pemanfaatan limbah rumah tangga. Kegiatan ini tidak hanya mengurangi pencemaran, tetapi juga menciptakan peluang ekonomi kreatif yang mendukung kemandirian keluarga dan kelestarian lingkungan di Desa Dayeuhluhur.
Pembuatan Desain Musolah di Situs Cagar Budaya Kampung Lama Kombeli, Kelurahan Kombeli, Kecamatan Pasarwajo, Kabupaten Buton Saleh, Isman
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 7 (2025): September
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i7.3037

Abstract

Kampung Lama Kombeli di Kelurahan Kombeli, Kecamatan Pasarwajo, Kabupaten Buton merupakan situs cagar budaya yang menyisakan makam-makam tokoh kampung sebagai warisan sejarah dan spiritual masyarakat. Kawasan ini belum memiliki fasilitas ibadah yang representatif untuk mendukung kegiatan ziarah maupun aktivitas keagamaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menghasilkan desain musolah yang sederhana, fungsional, dan kontekstual dengan lingkungan situs makam. Metode yang digunakan meliputi survei lokasi, pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, perancangan desain menggunakan perangkat lunak SketchUp, review bersama masyarakat, serta penyusunan gambar kerja. Hasil kegiatan menunjukkan rancangan musolah dengan ruang shalat utama berukuran 3,5 × 3,5 meter, tinggi dinding ±3 meter, serta atap limas dengan kubah kecil sebagai penanda fungsi ibadah. Desain akhir menampilkan tampak depan, samping kanan, samping kiri, dan belakang yang sederhana, bersih, dan proporsional, serta dilengkapi ventilasi dan pencahayaan alami. Musolah ini diharapkan tidak hanya memenuhi kebutuhan ibadah, tetapi juga memperkuat kesakralan kawasan serta berfungsi sebagai elemen pelestarian warisan budaya non-hunian di Kabupaten Buton.

Page 4 of 9 | Total Record : 82

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue