cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285732331291
Journal Mail Official
admin@jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
ISSN : -     EISSN : 29870135     DOI : 10.59837
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1 (2026): Maret" : 9 Documents clear
Program GITAR LUKA (Gerakan Ibu Tanggap Luka Bakar) dalam Meningkatkan Literasi Pertolongan Pertama Luka Bakar Fatmawati, Atikah; Zulfani, Afif; Anjarwati, Dewi; Wahyuni, Andhini Nur; Rizaldi, Ivan; Hilmi, Muhammad Alif Aqil
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.3993

Abstract

Luka bakar merupakan cedera rumah tangga yang sering terjadi dan berisiko menimbulkan komplikasi serius apabila tidak ditangani dengan pertolongan pertama yang tepat. Rendahnya literasi masyarakat, khususnya ibu rumah tangga, masih menyebabkan praktik penanganan yang keliru. Program GITAR LUKA (Gerakan Ibu Tanggap Luka Bakar) dirancang sebagai intervensi edukasi berbasis komunitas untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pertolongan pertama pada luka bakar. Kegiatan ini menggunakan desain pre-test dan post-test pada 35 ibu rumah tangga di lingkungan perumahan. Intervensi dilakukan melalui ceramah interaktif, demonstrasi praktik, diskusi, serta distribusi media edukasi. Pengetahuan peserta diukur menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah edukasi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan skor pengetahuan yang signifikan, dari rata-rata 58% pada pre-test menjadi 89% pada post-test. Temuan ini mengindikasikan bahwa edukasi berbasis komunitas dengan pendekatan partisipatif efektif dalam meningkatkan literasi pertolongan pertama luka bakar serta berpotensi mengurangi praktik penanganan yang berisiko. Program GITAR LUKA dapat dijadikan model pengabdian masyarakat yang aplikatif dan berkelanjutan untuk meningkatkan kesiapsiagaan keluarga dalam menghadapi kejadian luka bakar di lingkungan rumah tangga.
Penguatan Peran Masyarakat dalam Pencegahan TB Paru melalui Edukasi Media Leaflet di Kelurahan Sembungharjo Aisyaroh, Noveri; Putri, Cruissita Cantika Arimatyas; Listi, Fera Ratna; Indraswari, Fina Lisdiani; Asmita, Gusnila; Sakinah, Hidayatus
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4071

Abstract

Tuberkulosis (TB) paru masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang serius, khususnya di negara berkembang termasuk Indonesia. Tingginya angka kejadian TB serta rendahnya pengetahuan masyarakat mengenai penyebab, penularan, dan pencegahan TB berkontribusi terhadap tingginya risiko penularan di lingkungan komunitas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menguatkan peran masyarakat melalui peningkatan pengetahuan dalam pencegahan TB paru dengan edukasi kesehatan menggunakan media leaflet. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 17 Januari 2026 di RT 05 RW 06 Kelurahan Sembungharjo, Kecamatan Genuk, Kota Semarang, dengan sasaran 33 peserta ibu PKK. Metode yang digunakan berupa penyuluhan menggunakan media leaflet disertai diskusi dan tanya jawab, dengan evaluasi melalui pre-test dan post-test menggunakan kuesioner pengetahuan TB, serta kuesioner kepuasan peserta. Hasil pre-test menunjukkan sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kurang baik (75,8%). Setelah diberikan edukasi kesehatan, hasil post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan dengan responden berpengetahuan baik meningkat menjadi 48,5%. Terdapat pengaruh signifikan edukasi kesehatan menggunakan media leaflet terhadap peningkatan pengetahuan responden tentang TB paru. Dapat disimpulkan bahwa edukasi kesehatan melalui media leaflet efektif dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai TB paru dan dapat dijadikan sebagai salah satu strategi promotif dalam upaya pengendalian TB di tingkat komunitas.
Edukasi Anemia pada Siswa SMK Kesehatan Bhakti Insani dan Workshop Pembuatan Permen Jelly Jambu Biji sebagai Upaya Pencegahan Anemia Ramadhan, Taufiq; Kusumawati, Nuring Novita; Dewi, Cinta Amalia Kurnia; Putri, Laily Syahda Ismoyo; Pagsi, Maylani Dika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4139

Abstract

Anemia masih menjadi permasalahan kesehatan pada remaja putri yang berdampak pada konsentrasi belajar dan produktivitas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai anemia serta memberikan keterampilan pencegahan melalui inovasi pangan fungsional berbasis bahan lokal. Program dilaksanakan pada 20 Januari 2026 di SMK Kesehatan Bhakti Insani Klaten dan diikuti oleh 54 siswa kelas X, terdiri dari 44 siswa perempuan dan 10 siswa laki-laki. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan melalui ceramah, sesi tanya jawab interaktif, pre-test dan post-test, serta workshop pembuatan permen jelly jambu biji sebagai alternatif camilan kaya vitamin C untuk membantu penyerapan zat besi. Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata nilai pre-test sebesar 77,41 meningkat menjadi 86,67 pada post-test. Uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan yang signifikan (p<0,05), sehingga edukasi yang diberikan terbukti efektif meningkatkan pengetahuan peserta. Antusiasme siswa terlihat dari partisipasi aktif dalam sesi diskusi dan praktik pembuatan permen jelly. Dengan demikian, program edukasi dan workshop permen jelly jambu biji efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam upaya pencegahan anemia.
Remaja Cerdas Memilih dan Menggunakan Kosmetika: Edukasi Penggunaan Kosmetika yang Aman di Komunitas Remaja Kota Palu Sulaiman, Sri Sulistiana; Susilawati, Ni Made; Sari, Dyah Ratna Ayu Puspita; Zainal, Setiawati Fadhilah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4153

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dengan judul “Remaja Cerdas Memilih dan Menggunakan Kosmetika: Edukasi Penggunaan Kosmetika yang Aman di Komunitas Remaja Kota Palu” telah dilaksanakan pada 25 Januari 2026 dan diikuti oleh 28 remaja di Kota Palu. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja dalam memilih dan menggunakan kosmetika yang aman, legal, dan sesuai dengan ketentuan Badan Pengawas Obat dan Makanan (BPOM). Metode yang digunakan meliputi penyusunan materi edukasi, penyampaian materi mengenai pengertian kosmetika, bahaya kosmetika ilegal, regulasi kosmetika, dan prinsip Cek KLIK, praktik langsung pengecekan produk melalui laman resmi BPOM dan aplikasi BPOM Mobile, diskusi interaktif,  pembagian leaflet sebagai media edukasi pendukung, serta monitoring dan evaluasi berupa tanya jawab pada akhir kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengenali ciri-ciri kosmetika ilegal serta melakukan pengecekan legalitas produk secara mandiri. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan kesadaran untuk lebih selektif dalam memilih kosmetika yang aman. Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi remaja dan membentuk perilaku yang lebih cerdas dan bertanggung jawab dalam penggunaan kosmetika sebagai upaya preventif melindungi kesehatan masyarakat.
Pelatihan Rakit Sensor dan Arduino dalam Pengamatan Fenomena Fisika Untuk Siswa SMA Negeri 1 Kota Bengkulu Turrahmah, Mulia; Khumairah, Rista; Sistaputra, Zlatan Ibrahima; Heriansyah, Heriansyah; Gultom, Fades Br; Haryanto, Hery
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4154

Abstract

Pembelajaran fisika di sekolah masih didominasi pendekatan konseptual dan praktikum verifikatif, sehingga keterkaitan antara konsep dan fenomena nyata belum optimal dirasakan siswa. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah memperkenalkan teknologi mikrokontroler sebagai media pengamatan fenomena fisis yang kontekstual dan aplikatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar kepada siswa SMA Negeri 1 Kota Bengkulu dalam merakit sensor dan Arduino sebagai instrumen pengukuran sederhana pada praktikum fisika. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, demonstrasi, dan praktik terbimbing perakitan rangkaian sensor berbasis Arduino. Peserta kegiatan berjumlah 40 siswa kelas XI dan XII, dengan durasi pelatihan ±2,5 jam. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami prinsip dasar sensor dan mikrokontroler serta mengikuti proses perakitan rangkaian secara demonstratif. Antusiasme peserta tergolong tinggi karena pembelajaran berbasis teknologi ini masih jarang diperoleh dalam praktikum fisika sekolah. Kendala utama yang ditemukan adalah keterbatasan pengalaman siswa dalam pemrograman, sehingga diperlukan pendampingan bertahap dan dukungan guru dalam implementasi lanjutan. Secara umum, pelatihan perakitan sensor dan Arduino berpotensi menjadi alternatif penguatan praktikum fisika berbasis teknologi sederhana di sekolah, sekaligus meningkatkan literasi teknologi dan keterampilan eksperimen siswa
Pendampingan Implementasi Green Marketing Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Berbasis Produk Lokal Noor, Meitria Syahadatina; Pratiwi, Shindiana Auliya; Tobagus, Syahid Priyanto; Asiyah, Siti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4156

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) berbasis produk lokal dalam memahami dan menerapkan strategi green marketing sebagai instrumen peningkatan daya saing usaha. Permasalahan utama yang dihadapi UMKM adalah keterbatasan pemahaman terhadap konsep pemasaran berkelanjutan serta anggapan bahwa green marketing memerlukan biaya tinggi dan sulit diimplementasikan. Kegiatan ini menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif yang dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom dengan melibatkan tujuh perwakilan UMKM dari berbagai jenis usaha. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi kebutuhan, sosialisasi konsep green marketing, pendampingan perumusan implementasi awal, serta evaluasi melalui diskusi reflektif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap prinsip dasar green marketing, perubahan sikap terhadap pentingnya aspek lingkungan dalam aktivitas usaha, serta kesiapan UMKM untuk mengintegrasikan nilai ramah lingkungan ke dalam strategi pemasaran secara sederhana dan aplikatif. Pendampingan ini juga mendorong terbentuknya kesadaran bahwa green marketing dapat berfungsi sebagai strategi diferensiasi yang memperkuat citra produk lokal dan meningkatkan kepercayaan konsumen. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini menegaskan bahwa pendampingan implementasi green marketing merupakan pendekatan yang relevan dan berpotensi efektif dalam mendukung penguatan daya saing UMKM berbasis produk lokal secara berkelanjutan.
Sosialisasi Anti-Bullying dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Aman dan Nyaman di SDN 2 Rulung Sari Saputra, Muhammad Ifan; Nurrahma, Nurrahma; Ramadhan, Anugrah; Yunita, Maya; Abdurachim, R A Kahilah Putri Tirtasari; Elvayana, Desi; Andreyansyah, Andreyansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4159

Abstract

Bullying masih menjadi permasalahan serius di lingkungan pendidikan dan memberikan dampak fisik maupun psikologis yang signifikan bagi siswa. Upaya preventif melalui program edukasi sangat diperlukan untuk menciptakan suasana belajar yang aman dan mendukung, khususnya pada jenjang sekolah dasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai pencegahan bullying dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman di Desa Rulung Sari. Program dilaksanakan di SDN 2 Rulung Sari dengan sasaran siswa kelas IV, V, dan VI. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, kegiatan ice breaking, pemutaran video edukatif, serta evaluasi melalui observasi dan kuis. Materi yang disampaikan mencakup pengertian bullying, jenis-jenisnya (fisik, verbal, sosial, dan siber), penyebab, dampak, serta strategi pencegahan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman mengenai konsep bullying dan berpartisipasi aktif dalam diskusi serta sesi tanya jawab. Siswa mampu mengidentifikasi contoh perilaku perundungan dan menyampaikan respons yang tepat ketika menghadapi situasi tersebut. Penggunaan media audiovisual dan metode interaktif terbukti meningkatkan keterlibatan serta pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan. Kegiatan ditutup dengan komitmen bersama untuk menciptakan lingkungan sekolah yang saling menghargai dan mendukung. Secara keseluruhan, program sosialisasi anti-bullying ini efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai pencegahan bullying serta memberikan kontribusi positif dalam mewujudkan lingkungan belajar yang lebih aman dan nyaman.
Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sebagai Upaya Promosi Kesehatan Pada Anak di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Pratiwi, Witri; Rachmawan, Yogi Puji
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4160

Abstract

Praktik Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan faktor penting dalam pencegahan berbagai masalah kesehatan, termasuk pada anak-anak yang tinggal di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan anak dalam menerapkan PHBS melalui penyuluhan interaktif. Kegiatan dilaksanakan di LKSA Al-Falah, Kota Cirebon, kepada 35 anak sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi bina suasana, penyuluhan interaktif melalui cerita dan poster, permainan edukatif, serta praktik langsung mencuci tangan pakai sabun yang diiringi lagu anak. Evaluasi dilakukan melalui observasi partisipasi dan kemampuan anak dalam mempraktikkan kembali langkah cuci tangan yang benar. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme yang tinggi dari peserta serta peningkatan pemahaman dan keterampilan praktis dalam menerapkan PHBS. Anak-anak mampu mempraktikkan langkah cuci tangan dengan benar setelah penyuluhan. Secara keseluruhan, penyuluhan PHBS berbasis edukasi interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan anak dalam PHBS. Kegiatan serupa perlu dilakukan secara berkelanjutan untuk membangun kebiasaan hidup bersih dan sehat sejak dini.
Edukasi Kesehatan tentang Hepatitis A sebagai Langkah Preventif Menuju Masyarakat Sehat Fristiani, Arista Kurniasari Budi; Rafi, Mahsya Maulana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 1 (2026): Maret
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i1.4163

Abstract

Hepatitis A masih menjadi salah satu masalah kesehatan masyarakat yang penularannya berkaitan erat dengan perilaku hidup bersih dan sanitasi lingkungan yang kurang optimal. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap masyarakat tentang Hepatitis A sebagai langkah preventif menuju masyarakat sehat melalui kegiatan edukasi kesehatan. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan pendekatan ceramah interaktif, diskusi, dan pembagian leaflet kepada 50 peserta di Desa Lebaksiu Tegal. Evaluasi dilakukan menggunakan desain pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat pengetahuan dan sikap peserta sebelum dan sesudah intervensi, serta monitoring perilaku pencegahan dua hingga empat minggu setelah kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada rata-rata skor pengetahuan dari 56,4 menjadi 82,7, dengan peningkatan proporsi kategori pengetahuan baik dari 10% menjadi 78%. Selain itu, sikap positif terhadap pencegahan Hepatitis A meningkat dari 48% menjadi 86%. Monitoring lanjutan menunjukkan sebagian besar peserta mulai menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat, seperti mencuci tangan sebelum makan dan memperhatikan kebersihan makanan. Dengan demikian, edukasi kesehatan efektif dalam meningkatkan pengetahuan, membentuk sikap positif, dan mendorong perubahan perilaku pencegahan Hepatitis A di masyarakat.

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2026): Februari Vol. 3 No. 11 (2026): Januari Vol. 4 No. 1 (2026): Maret Vol. 3 No. 10 (2025): Desember Vol. 2 No. 12 (2025): Februari Vol. 2 No. 11 (2025): Januari Vol. 3 No. 9 (2025): November Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober Vol. 3 No. 7 (2025): September Vol. 3 No. 6 (2025): Agustus Vol. 3 No. 5 (2025): Juli Vol. 3 No. 4 (2025): Juni Vol. 3 No. 3 (2025): Mei Vol. 3 No. 2 (2025): April Vol. 3 No. 1 (2025): Maret Vol. 2 No. 10 (2024): Desember Vol. 1 No. 12 (2024): Februari Vol. 1 No. 11 (2024): Januari Vol. 2 No. 9 (2024): November Vol. 2 No. 8 (2024): Oktober Vol. 2 No. 7 (2024): September Vol. 2 No. 6 (2024): Agustus Vol. 2 No. 5 (2024): Juli Vol. 2 No. 4 (2024): Juni Vol. 2 No. 3 (2024): Mei Vol. 2 No. 2 (2024): April Vol. 2 No. 1 (2024): Maret Vol. 1 No. 10 (2023): Desember Vol. 1 No. 9 (2023): November Vol. 1 No. 8 (2023): Oktober Vol. 1 No. 7 (2023): September Vol. 1 No. 6 (2023): Agustus Vol. 1 No. 5 (2023): Juli Vol. 1 No. 4 (2023): Juni Vol. 1 No. 3 (2023): Mei Vol. 1 No. 2 (2023): April Vol. 1 No. 1 (2023): Maret More Issue