cover
Contact Name
Rizal Kamsurya
Contact Email
rizal_kamsurya@stkipmnc.ac.id
Phone
+6285243611246
Journal Mail Official
ifi-jeb@indo-intellectual.id
Editorial Address
Jl. Panjang No.1, RT.1/RW.3, Kedoya Utara, Kec. Kb. Jeruk, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 11520 Dusun Kotania Atas, Desa Eti Kec. Seram Barat Kabupaten Seram Bagian Barat Propinsi Maluku
Location
Kab. seram bagian barat,
Maluku
INDONESIA
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business
ISSN : 28082443     EISSN : 28082222     DOI : https://doi.org/10.54373/ifijeb
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (IFI-JEB) is a fully refereed (double-blind peer review) and an open-access online journal for academics, researchers, graduate students, early-career researchers and students, published by Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku. IFI-JEB is a periodical publication (two times a year, in March and September) with the primary objective to disseminate scientific articles in the fields of economics, business, and accounting
Articles 941 Documents
ANALISIS TREN GAYA HIDUP HEDONISME TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PROGRAM STUDI EKONOMI DI ERA DIGITAL Laila Surayya; Tri Handayani; Mariyatul Kubtiyah; Dinda Vebrina; Rosnida Siregar
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.7105

Abstract

The rapid development of digital technology and social media has significantly shifted the lifestyle of young adults, often pushing them toward hedonism and consumptive behavior. This study aims to determine the effect of a hedonistic lifestyle on the consumptive behavior of sixth-semester Economics Study Program students at Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. The research addresses a critical gap regarding how students with formal economic education still fall into irrational consumption patterns. This quantitative research used an explanatory approach. From a total population of 52 students, 50 valid responses were collected using a total sampling technique adjusted for data validity. Data were gathered through a modified Likert scale questionnaire and analyzed using simple linear regression with SPSS. The results showed that the hedonistic lifestyle has a very strong and significant positive effect on consumptive behavior, evidenced by a t-count of 16.331 (greater than the t-table of 1.676) and a significance value of 0.000. Furthermore, the coefficient of determination (R-square) reached 0.847, indicating that 84.7% of the variation in student consumptive behavior is driven by hedonistic lifestyle choices. This emphasizes the urgent need for practical financial literacy interventions on campus.
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME BERBANTUAN MEDIA ICT UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME BERBANTUAN MEDIA ICT UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Vebrina, Dinda; Bongsu, Halim; Oktaviana, Nur; Mega Sari, Asti; Sari Ritonga, Puspa; Adiani Harahap, Siti; Fauzi Pulungan, Ahmad; Aprilda, Elsa; Hannum, Saidah; Holijah, Siti; Tanjung, Maya; Tamba, Marisitua; Harahap, Adawiyah; Siregar, Dedi; Hasibuan, Wenni; Srikandi; Syahputra, Ramadan
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.5091

Abstract

This study aims to examine the effect of a constructivist approach assisted by Information and Communication Technology (ICT) media on students’ learning independence in economics subjects at SMA Negeri 1 Angkola Selatan. This research employed a quantitative approach using a quasi-experimental design with a pretest–posttest control group. The subjects consisted of 60 tenth-grade students, divided into an experimental group and a control group. Data were collected using a learning independence questionnaire and analyzed using normality, homogeneity, and t-tests. The results show a significant difference in learning independence between students taught using the constructivist approach assisted by ICT media and those taught using conventional learning. Students in the experimental group experienced a higher improvement in learning independence across all indicators, including learning planning, learning process management, monitoring learning progress, and self-evaluation. It can be concluded that the constructivist approach assisted by ICT media has a positive and significant effect on improving students’ learning independence in economics learning.
PENGARUH HARGA RUMAH DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERHADAP TINGKAT PERNIKAHAN DI AMERIKA SERIKAT 1989-2018 Nuraini, Intan Zahra; Maulida, Hikmal; Ramadhani, Devani Lintang; Arifina, Nabilla Noor
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6181

Abstract

Tingkat pernikahan di Amerika Serikat selama beberapa dekade terakhir telah mengalami penurunan yang konsisten. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kontribusi faktor ekonomi, khususnya harga perumahan dan kondisi pasar tenaga kerja, terhadap fenomena tersebut menggunakan data sekunder berbentuk time series (1989-2018) yang dianalisis menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan metode analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga rumah dan tingkat pengangguran berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat pernikahan. Secara simultan, kedua variabel mampu menjelaskan 52,7 persen variasi tingkat pernikahan berdasarkan nilai adjusted R². Temuan ini mengonfirmasi bahwa kondisi ekonomi, khususnya harga perumahan dan stabilitas pasar tenaga kerja, merupakan determinan penting dalam keputusan individu untuk menikah di Amerika Serikat.
OPTIMALISASI PERAN MENEJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA DALAM MEMBENTUK PRILAKU KERJA BERBASIS KEPEDULIAN LINGKUNGAN (Study Kasus Institut Teknologi Dan Bisnis Diniyyah Lampung): OPTIMALISASI PERAN MENEJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA DALAM MEMBENTUK PRILAKU KERJA BERBASIS KEPEDULIAN LINGKUNGAN (Study Kasus Institut Teknologi Dan Bisnis Diniyyah Lampung) Junaidi, Muhammad; Sobby Kesuma, Arsyad; Kasmi
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6212

Abstract

This study aims to analyze and optimize the role of Human Resource Management (HRM) in shaping environmentally conscious work behavior in organizations. Sustainability issues are a major concern for modern organizations, requiring HR management strategies that can encourage pro-environmental employee behavior. This study uses a qualitative approach with a case study method in organizations that have implemented environmentally friendly practices. Data collection techniques were carried out through in-depth interviews, observation, and documentation. The results of the study indicate that HRM optimization can be done through the integration of environmental values ​​​​in the recruitment process, training, performance appraisal, and reward systems. In addition, the role of leadership and organizational culture are key factors in shaping environmentally friendly work behavior. This study contributes to the development of sustainability-based HRM practices that can improve organizational performance while maintaining environmental sustainability This study aims to analyze and optimize the role of Human Resource Management (HRM) in shaping environmentally conscious work behavior in organizations. Sustainability issues are a major concern for modern organizations, requiring HR management strategies that can encourage pro-environmental employee behavior. This study uses a qualitative approach with a case study method in organizations that have implemented environmentally friendly practices. Data collection techniques were carried out through in-depth interviews, observation, and documentation. The results of the study indicate that HRM optimization can be done through the integration of environmental values ​​​​in the recruitment process, training, performance appraisal, and reward systems. In addition, the role of leadership and organizational culture are key factors in shaping environmentally friendly work behavior. This study contributes to the development of sustainability-based HRM practices that can improve organizational performance while maintaining environmental sustainability
PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERAN PELAKU EKONOMI DALAM KEGIATAN EKONOMI KELAS X SMA SWASTA KESUMA INDAH  PADANGSIDIPUAN Simbolon, Ledis Ratna Sari; Nasution, Asmi Hasanah; Siregar, Rosnida; Vebrina, Dinda
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6772

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian reward terhadap hasil belajar siswa pada materi peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi kelas X SMA Swasta Kesuma Indah Padangsidimpuan. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa serta adanya faktor internal yaitu kurangnya motivasi belajar siswa, kurangnya minat dan rendahnya kemampuan belajar siswa, serta faktor eksternal antara lain lingkungan keluarga, lingkungan rumah, lingkungan sekolah, dan cara pembelajaran yang di sampaikan guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Swasta Kesuma Indah Padangsidimpuan dan sampel yang digunakan yaitu total sampling dengan jumlah 48 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan Tes. Hasil belajar siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 79,3750 dengan kategori baik. Berdasarkan uji t, pemberian reward berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai thitung > ttable dengan nilai 6,452 > 1,678 dan signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi sebesar 0,475 menunjukkan pemberian reward berpengaruh sebesar 47,5% terhadap hasil belajar siswa, sedangkan sisanya 52,5% dipengaruhi oleh faktor lain.
PENGARUH SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DI KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 4 PADANGSIDIMPUAN Sitompul, Peronika; Natasya Siregar, Cindy; Vebrina, Dinda; Surayya, Laila
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XI Akuntansi SMK Negeri 4 Padangsidimpuan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa serta adanya faktor internal yang diduga memengaruhi hasil belajar, yaitu self efficacy dan motivasi belajar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 4 Padangsidimpuan yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self efficacy siswa berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata sebesar 58,59, sedangkan motivasi belajar berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 63,23. Hasil belajar siswa memperoleh nilai rata-rata sebesar 67,41 dengan kategori baik. Berdasarkan uji t, self efficacy tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai thitung sebesar -1,948 dan signifikansi 0,066 > 0,05. Sementara itu, motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai thitung sebesar 3,156 dan signifikansi 0,005 < 0,05. Secara simultan, self efficacy dan motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan nilai Fhitung sebesar 6,076 dan signifikansi 0,009 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,390 menunjukkan bahwa self efficacy dan motivasi belajar memberikan pengaruh sebesar 39% terhadap hasil belajar siswa, sedangkan sisanya 61% dipengaruhi oleh faktor lain.
PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS XI SMA SWASTA KESUMA INDAH PADANGSIDIMPUAN Nduru, Ceriani; Ritonga, Mariyatul Kubtiyah; Damanik, Mawar; Vebrina, Dinda
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6313

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan Deep Learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di kelas XI SMA Swasta Kesuma Indah Padangsidimpuan. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa serta masih dominannya pembelajaran yang berpusat pada guru sehingga pemahaman siswa terhadap materi ekonomi belum optimal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen menggunakan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian berjumlah 88 siswa, sedangkan sampel penelitian yaitu kelas XI-3 yang berjumlah 28 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan Deep Learning berada pada kategori sangat baik dengan nilai rata-rata sebesar 100. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang ditunjukkan dari nilai rata-rata pretest sebesar 58,39 menjadi 82,50 pada posttest. Berdasarkan uji paired sample t-test diperoleh nilai t-hitung sebesar 14,812 dengan signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan pendekatan Deep Learning terhadap hasil belajar siswa. Selain itu, hasil uji N-Gain Score sebesar 0,6119 menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan Deep Learning cukup efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di kelas XI SMA Swasta Kesuma Indah Padangsidimpuan.
Pengaruh variasi mengajar guru terhadap hasil belajar ekonomi materi ketenagakerjaan di kelas XI MA Khoirul Ulum haitamy, uza; Ritonga, Mariyatul Kubtiyah; Siregar, Rosnida; Kholilah, Kholilah3; Hartini, Sri; Siregar, Surastobata; Rambey, Marajudan; Kristiani, Miryam Putri; Nasution, Asmi Hasanah; Harahap, Miranda; Simbolon, Ledis Ratna Sari; Silaban, Selly Forelsa; Minar, Tio; Harahap, Nurhaidah; Harahap, Syafii; Wardani, Sri; Sinabutar, Dairintina; Nst, Widya Lufti; Siregar, Dafitson; Harahap, Lanni
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.5865

Abstract

This study aims to determine 1) Description of Teacher Teaching Variations 2) Description of Learning Outcomes, 3) Is There a Significant Relationship Between Teacher Teaching Variations and Student Learning Outcomes of Employment Material in class XI MA Khoirul Ulum. This study uses a quantitative method with a population of 32 people and a sample of 32 people, the sampling technique used is the total sampling technique. The data collection technique is observation and test data analysis technique One group pretest posttest analysis. Based on the data analysis, it is known that the Description of Teacher Teaching Variations on Economic Learning Outcomes in Class XI MA Khoirul Ulum obtained a value of 65.16 in the "Less" category. The Description of Student Learning Outcomes of Employment Material in class XI MA Khoirul Ulum obtained an average value of 82.34 in the "Good" category. Based on the results of the calculation of the data obtained using SPSS Through the paired sample t test, the calculated t value was found to be -12.771 while the t table was 1.695 with a significant value of 0.000, it is known that the Sig (2-tailed) value <0.05 means "there is a significant relationship between Teacher Teaching Variations on Student Learning Outcomes of Employment Material in class XI MA Khoirul Ulum.
ANALISIS PERAMALAN INDEKS HARGA PROPERTI RESIDENSIAL (IHPR) DI INDONESIA MENGGUNAKAN METODE ARIMA PERIODE 2008–2025 Rosanti, Risa; Aditiya Yudhistira Putra, Dimas; Fatkhi Sabrina, Atika
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan meramalkan Indeks Harga Properti Residensial (IHPR) di Indonesia menggunakan data triwulanan periode Q1 2008 hingga Q3 2025 yang diperoleh dari Bank for International Settlements (BIS). Metode peramalan yang digunakan adalah ARIMA (Box-Jenkins) dengan model terbaik Indonesia yang diperoleh yaitu ARIMA(2,2,0). Hasil peramalan menunjukkan bahwa IHPR Indonesia diproyeksikan meningkat secara bertahap dari 168,083 pada Q4 2025 menjadi 169,862 pada Q1 2027. Model yang digunakan memiliki tingkat akurasi yang sangat tinggi dengan nilai MAPE sebesar 0,603772%, sehingga dinilai andal dalam memprediksi pergerakan IHPR. Secara keseluruhan, hasil penelitian menunjukkan adanya tren kenaikan yang stabil pada pasar properti residensial Indonesia. Kata Kunci: IHPR, ARIMA, Peramalan, Properti Residensial, Indonesia
IMPLEMENTASI AKUNTANSI ZAKAT, INFAK, DAN SEDEKAH (ZIS) BERDASARKAN PSAK 409 PADA UNIT PENGUMPUL ZAKAT (UPZ) PT X Rahmania, Icha; Setyo Budiwitjaksono, Gideon
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 6 No. 1 (2026): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2026)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v6i1.6819

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi akuntansi zakat, infak, dan sedekah (ZIS) berdasarkan PSAK 409 pada Unit Pengumpul Zakat (UPZ) PT X, dengan fokus pada aspek pengakuan, pengukuran, serta penyajian dalam pelaporan keuangan. Penelitian ini memberikan bukti empiris mengenai implementasi PSAK 409 pada Unit Pengumpul Zakat (UPZ) berbasis perusahaan, yang masih relatif jarang dikaji dalam penelitian sebelumnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. dengan proses pengumpulan data yang dilakukan melalui teknik dokumentasi serta observasi partisipatif selama audit lapangan berlangsung. Analisis data dilakukan dengan membandingkan praktik akuntansi pada UPZ PT X dengan PSAK 409. Berdasarkan hasil penelitian, UPZ PT X telah mengimplementasikan seluruh standar akuntansi pada PSAK 409 secara konsisten. Keberhasilan tersebut tercermin secara nyata melalui pemenuhan aspek pengakuan, pengukuran, penyajian, hingga pengungkapan laporan keuangan. Hasil penelitian diharapkan menjadi referensi bagi UPZ lain dalam meningkatkan kualitas pelaporan keuangan sesuai PSAK 409.