cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ryani Dhyan Parashakti
Contact Email
felawatif87@gmail.com
Phone
+6281399560881
Journal Mail Official
ryani.dhyan.parashakti@lenteranusa.id
Editorial Address
Waterfront Estates, Cluster Uptown, Jl. South Uptown I - Uptown Sanctuary, Kab. Bekasi, Jawa Barat
Location
Kab. bekasi,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Lentera Pengabdian
Published by CV. LENTERA ILMU NUSANTARA
ISSN : -     EISSN : 29856140     DOI : https://doi.org/10.59422/lp.v1i01
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jurnal Lentera Pengabdian, diterbitkan oleh Lentera Ilmu Nusantara. Jurnal Lentera Pengabdian mewadahi publikasi hasil kegiatan Pengabdian Masyarakat dari berbagai macam disiplin ilmu yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal Lentera Pengabdian merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System, diterbitkan 4 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Januari, April, Juli dan Oktober.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 225 Documents
 19   20   21   22   23 
Transformasi Literasi Dasar menuju Kemandirian Digital Santri melalui Pelatihan Komputer Berbasis Praktik Lionie Lionie; Bias Yulisa Geni; Sri Dianing Asri; Tio Aji Saputra
Lentera Pengabdian Vol. 4 No. 03 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v4i03.1545

Abstract

Tingkat literasi komputer dan pemahaman keamanan siber di kalangan santri lembaga pendidikan non-formal masih relatif terbatas. Kondisi ini dialami oleh Pondok Pesantren Quantum Idea di Jatisampurna, Kota Bekasi, di mana sebanyak 70% santri belum pernah mengikuti pelatihan komputer secara terstruktur dan hanya 20% yang mampu mengoperasikan aplikasi perkantoran dasar secara mandiri. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknis santri dalam pengoperasian aplikasi perkantoran dasar, manajemen file digital, serta pemahaman etika dan keamanan berinternet (internet sehat). Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Community-Based Participatory Action melalui pelatihan berbasis praktik langsung (hands-on workshop), bimbingan intensif, dan evaluasi berbasis pre-test serta post-test yang melibatkan 30 orang santri. Materi terbagi ke dalam lima modul utama: sistem operasi dan tata kelola folder, pengolah kata (Word/Docs), lembar kerja angka (Excel/Sheets), media presentasi visual (PowerPoint/Slides), serta cyber security awareness. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada seluruh parameter evaluasi. Kemampuan mandiri pengolahan kata melonjak dari 20% menjadi 93,3%, pengolahan angka meningkat dari 10% menjadi 86,7%, perancangan slide naik dari 15% menjadi 90%, dan manajemen berkas mencapai 96,7%. Selain itu, skor pemahaman internet sehat meningkat sebesar 46%. Untuk menjaga keberlanjutan program, tim PkM menyerahkan Modul Pelatihan ber-ISBN/HKI dan mengukuhkan lima santri pendamping (peer tutors). Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan terstruktur dan aplikatif efektif mendorong transformasi digital di lingkungan pesantren.
Edukasi Manajemen Keuangan Keluarga untuk Mencegah Judi Daring dan Pinjaman Online Ilegal pada Komunitas Ibu Pengajian Mushola Al-Falah Jatisampurna Happyta Agustin; Didik Setiyadi; Kisan Kisan
Lentera Pengabdian Vol. 4 No. 03 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v4i03.1555

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong peningkatan penggunaan berbagai layanan keuangan berbasis elektronik di masyarakat. Namun, peningkatan akses terhadap layanan keuangan tersebut belum sepenuhnya diikuti oleh kemampuan masyarakat dalam mengelola keuangan keluarga secara efektif. Kondisi ini berpotensi meningkatkan kerentanan terhadap berbagai praktik keuangan ilegal, seperti judi online dan pinjaman online ilegal, yang dapat mengganggu stabilitas ekonomi rumah tangga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan, keterampilan manajemen keuangan keluarga, serta kesadaran masyarakat terhadap risiko yang ditimbulkan oleh judi online dan pinjaman online ilegal. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 13 Juni 2026 di Mushola Al-Falah, Jatisampurna, Kota Bekasi, dengan melibatkan 25 orang ibu-ibu jamaah pengajian sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, demonstrasi, praktik penyusunan anggaran rumah tangga, pencatatan keuangan sederhana, serta diskusi dan konsultasi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Efektivitas program diukur menggunakan instrumen pre-test dan post-test yang dianalisis menggunakan metode N-Gain. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor pengetahuan peserta dari 56,4 menjadi 84,8 dengan nilai N-Gain sebesar 0,65 yang termasuk dalam kategori sedang. Selain itu, sebagian besar peserta mampu menyusun anggaran dan melakukan pencatatan keuangan rumah tangga secara mandiri serta memahami karakteristik layanan keuangan ilegal. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi manajemen keuangan keluarga dapat menjadi salah satu strategi preventif yang efektif dalam memperkuat ketahanan ekonomi keluarga dan mengurangi risiko keterlibatan masyarakat dalam praktik judi online maupun pinjaman online ilegal.
Keamanan Data Pribadi di Ruang Digital: Edukasi dan Literasi Ancaman Siber Riad Sahara; Cian Ramadhona Hassolthine; Syahid Abdullah; Catur Nugroho; Ambros Magnus Rudolf Mekeng; Muhammad Ikhwani Saputra
Lentera Pengabdian Vol. 4 No. 03 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v4i03.1556

Abstract

Kemudahan dalam memperoleh, menyebarluaskan, dan menyimpan informasi melalui internet memberikan berbagai manfaat bagi masyarakat, termasuk dalam aktivitas komunikasi, finansial, dan e-commerce. Di sisi lain, penggunaan teknologi digital menghadirkan risiko pelanggaran privasi, pencurian data pribadi, kebocoran data, serta penyalahgunaan informasi oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Kondisi tersebut menegaskan pentingnya literasi keamanan data agar masyarakat mampu memahami dan mengantisipasi berbagai risiko dalam aktivitas digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai perlindungan data pribadi, mengenali ancaman phishing dan social engineering, serta menerapkan langkah dasar keamanan data dalam aktivitas digital sehari-hari. Kegiatan dilaksanakan secara luring melalui seminar yang terdiri atas pemaparan materi dan diskusi interaktif. Materi mencakup tren kebocoran data, keamanan data pribadi, CIA Triad, pola social engineering, karakteristik phishing, serta langkah pencegahan dan perlindungan data pribadi di internet. Kegiatan memberikan pemahaman praktis kepada peserta mengenai pola ancaman siber dan langkah dasar dalam menjaga keamanan informasi pribadi. Peserta memperoleh pengetahuan untuk lebih berhati-hati dalam menyimpan dan membagikan informasi pribadi, mengenali indikasi pesan atau tautan phishing, serta menerapkan perlindungan dasar terhadap akun dan data pribadi. Evaluasi kuantitatif melalui pre-test dan post-test belum diterapkan dalam kegiatan ini, sehingga capaian program disajikan berdasarkan pelaksanaan edukasi dan keterlibatan peserta dalam sesi diskusi. Kegiatan ini memperkuat pentingnya edukasi keamanan data pribadi sebagai langkah membangun kesadaran dan perilaku digital yang lebih aman.
Transformasi Peran Orang Tua dalam Penguatan Literasi Finansial Anak Usia Dini Melalui Parenting Berbasis Keluarga Inten Risna; Diah Permata Sari; Hamlifah Hamlifah; Zihan Az Zahra; Hudaefah Hudaefah; Nabil Zulpi Apriansyah; Anisa Putriana; Adinda Refa Heriyanti Putri; Dwi Cahyani; Alya Anggraini Putri
Lentera Pengabdian Vol. 4 No. 03 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v4i03.1562

Abstract

Literasi finansial menjadi salah satu kecakapan hidup yang seyogyanya diperkenalkan sejak usia dini melalui pengalaman yang kontekstual dan bermakna. Keluarga memiliki posisi strategis karena orang tua berinteraksi secara intensif dengan anak dan memiliki kesempatan untuk membangun kebiasaan finansial melalui aktivitas sehari-hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat peran orang tua dalam menumbuhkan kecakapan literasi finansial anak sejak dini melalui parenting berbasis keluarga. Kegiatan dilaksanakan di PAUD SPS BKB Kemas Mawar Kota Serang, dengan melibatkan 17 orang tua siswa. Metode kegiatan menggunakan pendekatan sosialisasi partisipatif yaitu penyampaian materi, diskusi, tanya jawab, refleksi, serta evaluasi pemahaman sebelum dan sesudah kegiatan. Materi meliputi konsep literasi finansial, perbedaan kebutuhan dan keinginan, pembiasaan menabung, pengenalan nilai uang, pengambilan keputusan sederhana, aktivitas finansial di rumah dan keteladanan orang tua. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan rata-rata pemahaman peserta dari 61,18% sebelum kegiatan menjadi 90,59% setelah kegiatan, terjadi peningkatan sebesar 29,41%. Peningkatan terjadi pada seluruh aspek yang dievaluasi, dengan perubahan paling menonjol pada pemahaman mengenai keteladanan orang tua dalam membangun kebiasaan finansial anak. Temuan ini menunjukkan bahwa parenting berbasis keluarga dapat menjadi pendekatan yang relevan untuk memperkuat kapasitas orang tua dalam mendukung perkembangan literasi finansial anak. Pendekatan kegiatan diarahkan guna menempatkan orang tua tidak hanya sebagai pengelola keuangan keluarga, tetapi juga sebagai fasilitator pengalaman literasi finansial anak melalui praktik pengasuhan sehari-hari.
Menumbuhkan Entrepreneurial Mindset bagi Generasi Muda melalui Edukasi Kewirausahaan di Kota Makassar Muh. Agung Paturungi; Dyah Rachma Wijayanti H.P; Hijrah H Tampa
Lentera Pengabdian Vol. 4 No. 03 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v4i03.1573

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan dan sosialisasi dengan tema Membangun Jiwa Entrepreneurship pada Generasi Muda di Kota Makassar. Kegiatan berlangsung pada bulan Maret hingga Mei 2026, melibatkan 87 peserta dari kalangan pemuda, mahasiswa, dan anggota karang taruna di Kota Makassar. Permasalahan yang melatarbelakangi kegiatan ini adalah masih rendahnya orientasi kewirausahaan generasi muda Makassar, tingginya ketergantungan pada lapangan kerja formal, serta minimnya paparan terhadap contoh nyata wirausaha sukses di lingkungan sekitar. Melalui dua sesi penyuluhan, peserta diperkenalkan pada konsep dasar entrepreneurship, pola pikir wirausaha (entrepreneurial mindset), strategi memulai usaha dengan modal minimal, serta pemanfaatan platform digital untuk berwirausaha. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, pemutaran video inspiratif, sesi tanya jawab, dan pembagian bahan sosialisasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta rata-rata sebesar 42,3% berdasarkan selisih nilai pre-test dan post-test. Sebanyak 91,4% peserta menyatakan puas terhadap kegiatan ini, dan 73,6% menyatakan berminat untuk memulai usaha setelah mengikuti penyuluhan. Luaran yang dihasilkan mencakup booklet kewirausahaan, laporan kegiatan, serta artikel yang diterbitkan di Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia.

Page 23 of 23 | Total Record : 225

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 03 (2026): Juli 2026 Vol. 4 No. 02 (2026): April 2026 Vol. 4 No. 01 (2026): januari 2026 Vol. 3 No. 04 (2025): Oktober 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): Juli 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): April 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): Januari 2025 Vol. 2 No. 03 (2024): Juli 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): April 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): Januari 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): Oktober Vol. 1 No. 04 (2023): Oktober 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): Juli 2023 Vol. 1 No. 02 (2023): April 2023 Vol. 1 No. 01 (2023): Januari 2023 More Issue