cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tarmiji Siregar
Contact Email
tarmijisir@gmail.com
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
jurnalkomprehenshif@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pengabdian No 395 Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Komprehenshif
Published by CV. Edu Tech jaya
ISSN : -     EISSN : 30310970     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Komprehensif is Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate original works and current issues on the subject of research and studies in the field of education. Articles published in journals are the result of research or ideas in the field of education including educational innovation, Studies in Social Education, Studies in Science Education, Education Management, Teaching & Learning, Educational Quality, Educational Leadership, Educational Technology, Language Education, Educational Philosophy, Education religion carried out by researchers, teachers, lecturers, and students. Detailed information for loading articles and article instructions are provided in each issue.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 341 Documents
 30   31   32   33   34 
Sistem Kendali Mutu Air Bersih Otomatis Berbasis IOT Menggunakan Multi-Sensor Untuk Optimalisasi Filterasi Air Sumur Wahyu Tegar Pratama
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kualitas air sumur yang tidak stabil sering menjadi kendala dalam pemenuhan kebutuhan air bersih karena dipengaruhi oleh tingkat kekeruhan, pH, dan Total Dissolved Solids (TDS). Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem kendali mutu air bersih otomatis berbasis Internet of Things (IoT) menggunakan Multi-Sensor untuk mengoptimalkan proses filtrasi air sumur. Sistem memanfaatkan sensor pH, sensor kekeruhan (turbidity), dan sensor TDS sebagai parameter utama dalam memantau kualitas air secara real-time. Data dari sensor diproses oleh mikrokontroler untuk mengendalikan pompa dan katup secara otomatis sesuai dengan kondisi kualitas air. Selain itu, hasil pemantauan dikirim melalui platform IoT sehingga pengguna dapat memonitor kondisi air dari jarak jauh menggunakan perangkat yang terhubung ke internet. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu melakukan pemantauan dan pengendalian proses filtrasi secara otomatis, meningkatkan efisiensi penggunaan filter, serta menghasilkan kualitas air yang lebih stabil sesuai parameter yang telah ditentukan. Dengan demikian, sistem yang dikembangkan dapat menjadi solusi yang efektif dalam meningkatkan kualitas air sumur sekaligus mempermudah proses monitoring dan pengelolaan air bersih.
Pengaruh Brand Image dan Online Customer Reviews Terhadap Keputusan Pembelian Dengan Kepercayaan Sebagai Variabel Intervening Pada Penggunaan Aplikasi Shopee di Padang Muhammad Ilham; Emil Salim; Nila Pratiwi
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Brand Image dan Online Customer Reviews terhadap keputusan pembelian dengan kepercayaan sebagai Variabel Intervening pada pengguna aplikasi Shopee di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada pengguna Shopee di Kota Padang. Analisis data dilakukan menggunakan metode Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Online Customer Reviews berpengaruh positif dan signifikan terhadap ke-percayaan. Sementara itu, Brand Image tidak berpengaruh signifikan terhadap ke-percayaan. Selain itu, Brand Image, Online Customer Reviews, dan kepercayaan tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Hasil pengujian variabel inter-vening juga menunjukkan bahwa kepercayaan tidak mampu memediasi pengaruh Brand Image maupun Online Customer Reviews terhadap keputusan pembelian. Dengan demikian, dari seluruh hipotesis yang diajukan, hanya satu hipotesis yang diterima, yaitu pengaruh Online Customer Reviews terhadap kepercayaan. Temuan ini menunjukkan bahwa dalam konteks pengguna Shopee di Kota Padang, ulasan pelang-gan secara online berperan dalam membentuk kepercayaan konsumen, namun belum cukup kuat untuk mendorong keputusan pembelian secara langsung maupun tidak langsung.
Perbandingan Algoritma K-Nearest Neighbor dan Decision Tree Untuk Prediksi Diabetes Elsa Elvira Awal; Elfina Novalia; Nurhayati Nurhayati
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah meningkatkan ketersediaan data dalam jumlah besar sehingga diperlukan metode klasifikasi yang mampu menghasilkan prediksi secara akurat. Salah satu penerapan klasifikasi yang penting adalah prediksi penyakit diabetes untuk membantu proses pengambilan keputusan di bidang kesehatan. Penelitian ini bertujuan membandingkan kinerja algoritma K-Nearest Neighbor (KNN) dan Decision Tree dalam memprediksi diabetes serta menentukan algoritma dengan performa terbaik. Dataset yang digunakan adalah Diabetes Prediction Dataset yang diperoleh dari Kaggle, terdiri atas 100.000 data, kemudian dilakukan proses preprocessing berupa penghapusan data duplikat, one-hot encoding pada atribut kategorikal, normalisasi data menggunakan StandardScaler, serta pembagian data latih dan data uji dengan rasio 80:20. Algoritma KNN dioptimalkan melalui pengujian beberapa nilai K, sedangkan Decision Tree dioptimalkan menggunakan GridSearchCV. Evaluasi model dilakukan menggunakan metrik accuracy, precision, recall, F1-score, dan confusion matrix. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma Decision Tree memberikan performa yang lebih baik dibandingkan KNN dengan nilai accuracy sebesar 97%, sedangkan KNN memperoleh accuracy sebesar 96%. Selain itu, Decision Tree menghasilkan nilai recall dan F1-score yang lebih tinggi pada kelas positif diabetes sehingga lebih efektif dalam mengidentifikasi pasien yang berpotensi menderita diabetes. Berdasarkan hasil tersebut, Decision Tree direkomendasikan sebagai algoritma yang lebih sesuai untuk prediksi diabetes pada dataset yang digunakan.
Peran Keluarga dalam Membentuk Nilai Sosial Anak Ilham Wahyudi
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keluarga memiliki peran sebagai lingkungan pendidikan pertama yang menjadi dasar dalam pembentukan nilai-nilai sosial pada anak. Melalui proses interaksi yang berlangsung setiap hari, orang tua menjadi contoh dalam menanamkan berbagai nilai, seperti kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, kepedulian, dan sikap saling menghargai. Artikel ini bertujuan untuk membahas peran keluarga dalam membentuk nilai sosial anak serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung keberhasilan proses tersebut. Penulisan artikel menggunakan metode studi pustaka dengan mengkaji berbagai literatur ilmiah yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa pola asuh yang baik, komunikasi yang terbuka, serta keteladanan orang tua memberikan pengaruh yang besar terhadap perkembangan nilai sosial anak. Sebaliknya, minimnya perhatian dan interaksi dalam keluarga dapat menghambat terbentuknya perilaku sosial yang positif. Oleh karena itu, keluarga perlu menciptakan suasana yang harmonis dan kondusif agar anak dapat berkembang menjadi pribadi yang berkarakter dan memiliki nilai-nilai sosial yang baik dalam kehidupan bermasyarakat.
Implementasi Program Jurnal Reflektif Qur`ani dalam Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur`an Hadis di Kelas Percepatan MAN I Medan Lutfia Hafni; Mahariah Mahariah; Enny Nazrah Pulungan
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Program Jurnal Reflektif Qur’ani dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadis pada kelas percepatan di MAN 1 Medan, meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, serta faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasinya dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan guru mata pelajaran Al-Qur’an Hadis, peserta didik kelas percepatan, serta pihak madrasah yang terlibat dalam pelaksanaan program. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai implementasi program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Jurnal Reflektif Qur’ani diimplementasikan secara sistematis melalui perencanaan pembelajaran, kegiatan refleksi tertulis, pemberian umpan balik, dan evaluasi yang terintegrasi dengan Sistem Kredit Semester (SKS) serta Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM). Program ini mampu mendorong peserta didik menghubungkan pemahaman terhadap ayat-ayat Al-Qur’an dengan pengalaman nyata sehingga berdampak pada peningkatan hasil belajar, terutama pada aspek kognitif, afektif, dan kemampuan berpikir reflektif. Keberhasilan implementasi didukung oleh kompetensi guru, karakteristik peserta didik, dan ketersediaan sarana pembelajaran, sedangkan keterbatasan waktu, perbedaan kemampuan refleksi peserta didik, serta tingginya beban akademik pada kelas percepatan menjadi faktor penghambat utama.
Implementasi Program Pembiasaan Keagamaan di SD Al-Madani Sampang Juwairiyah
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program pembiasaan keagamaan dalam membentuk karakter religius peserta didik di SD Al-Madani Sampang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, ketua yayasan, guru Pendidikan Agama Islam, guru tahfiz, guru kelas, peserta didik, dan orang tua. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter religius di SD Al-Madani Sampang dilaksanakan melalui lima program pembiasaan keagamaan, yaitu KERUSDHU (Kegiatan Rutin Salat Dhuha), RAWAL JUMA (Program Wajib Hafal Juz Amma), TRISULA (Santri Suka Bershalawat), dan PESAN QU (Pendidikan Santri Berqurban), AKSAMA (Ajang Kreasi Santri Al-Madani). Program-program tersebut mampu membentuk karakter religius peserta didik yang ditunjukkan melalui meningkatnya kedisiplinan dalam beribadah, tanggung jawab, kejujuran, kecintaan terhadap Al-Qur'an dan Rasulullah saw., serta kepedulian sosial. Keberhasilan program didukung oleh komitmen yayasan, kepala sekolah, guru, lingkungan sekolah yang religius, serta kerja sama dengan orang tua. Penelitian ini memberikan kebaruan berupa model pembentukan karakter religius melalui integrasi lima program pembiasaan keagamaan yang diterapkan secara berkelanjutan dan menjadi budaya sekolah.
Media Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pencegahan Bullying Siswa di SMP An-Nizam Medan Denai Natia Hasibuan; Mohammad Al Farabi; As’ad As’ad
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Media Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pencegahan Bullying Siswa di SMP An-Nizam Medan Denai”. Tujuan penelitian ini yaitu untuk 1) mendeskripsikan bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi di SMP An-Nizam Medan Denai, 2) mengetahui media yang diterapkan oleh guru PAI dalam mengatasi perilaku bullying di SMP An-Nizam Medan Denai, dan 3) mengidentifikasi faktor penyebab terjadinya bullying di kalangan siswa SMP An-Nizam Medan Denai. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, dengan teknik analisa data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sumber data penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru PAI, ketua agen perubahan anti perundungan, dan peserta didik SMP An-Nizam Medan Denai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi di SMP An-Nizam Medan Denai meliputi bullying verbal, bullying sosial, dan cyberbullying, brntuk yang paling sering ditemukan yaitu bullying verbal berupa ejekan, pemberian julukan yang kurang baik, serta perkataan yang dapat menyakiti perasaan teman. 2) media yang diterapkan oleh guru PAI dalam pencegahan bullying dilakukan melalui penggunaan media pembelajaran seperti media visual, media audio visual, PowerPoint (PPT), aplikasi Canva dan sticky note. 3) faktor penyebab terjadinya bullying di SMP An-Nizam Medan Denai meliputi kebiasaan bercanda secara berlebihan, pengaruh lingkungan pertemanan atau teman sebaya, penggunaan media sosial yang kurang bijak, kondisi emosional siswa, serta kurangnya pemahaman siswa mengenai pentingnya menghargai sesama.
Upaya Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru PAI di SMP Islam Terpadu Mutiara Aulia Kapital Intan Insyani Harahap; Syamsu Nahar; Muhammad Rapono
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan antara harapan dan kenyataan pelaksanaan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam (PAI), di mana pemahaman peserta didik masih rendah meskipun pembelajaran berjalan sesuai jadwal. Penelitian bertujuan mendeskripsikan kompetensi pedagogik guru PAI, upaya peningkatannya, serta kendala dan solusinya di SMP Islam Terpadu Mutiara Aulia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru PAI, peserta didik, dan orang tua, lalu dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, serta diuji melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil menunjukkan bahwa berdasarkan wawancara, kompetensi pedagogik guru tergambar cukup baik, namun observasi menunjukkan kesenjangan: guru menyamaratakan penyampaian pembelajaran meskipun sebagian peserta didik belum paham, modul ajar masih memerlukan bimbingan kepala sekolah, sebagian peserta didik masih bermain dan bosan, serta guru tetap melanjutkan materi baru meskipun sebagian peserta didik belum memahami materi sebelumnya. Upaya peningkatan kompetensi dilakukan guru melalui lesson study, seminar daring, dan tutorial YouTube, serta sekolah melalui supervisi akademik dan pelatihan. Kendala utama berupa rendahnya motivasi guru, keterbatasan waktu, dan dana, dengan solusi berupa kewajiban pengembangan kompetensi, alokasi anggaran, coaching, dan pemanfaatan teknologi informasi. Temuan ini menegaskan pentingnya triangulasi data dalam menilai kompetensi pedagogik guru secara objektif.
Implementasi Gerakan Magrib Mengaji bagi Mahasiswa Generasi Z dalam Peningkatan Literasi Al-Qur’an di Masjid Al-Istiqomah Komplek Veteran Purnawirawan ABRI Medan Estate Rohima Rizky Hasibuan; Hasan Matsum; Nuristiqamah Awaliyahputri B
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Gerakan Magrib Mengaji bagi mahasiswa generasi Z di Masjid Al-Istiqomah Komplek Veteran Purnawirawan ABRI Medan Estate, menganalisis kemampuan literasi Al-Qur’an mahasiswa generasi Z yang mengikuti kegiatan tersebut, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan faktor penghambat dalam implementasi Gerakan Magrib Mengaji dalam peningkatan literasi Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan atau verifikasi. Keabsahan data diuji melalui teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gerakan Magrib Mengaji dilaksanakan secara rutin dan terjadwal dua kali dalam seminggu setelah salat Magrib hingga menjelang salat Isya. Pelaksanaan kegiatan diawali dengan salat Magrib berjemaah, kemudian peserta membaca Al-Qur’an secara bergiliran dengan lima ayat setiap peserta, sedangkan kesalahan bacaan pada aspek tajwid dan makhraj huruf langsung diperbaiki selama kegiatan berlangsung. Implementasi kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan literasi Al-Qur’an mahasiswa Generasi Z yang ditunjukkan melalui meningkatnya kelancaran membaca Al-Qur’an, ketepatan makhraj huruf, pemahaman dan penerapan kaidah tajwid, serta terbentuknya kebiasaan membaca Al-Qur’an secara rutin. Faktor pendukung meliputi peran aktif pembina dalam membimbing peserta, dukungan Badan Kemakmuran Masjid (BKM) dan masyarakat sekitar, tersedianya sarana dan prasarana yang memadai, serta motivasi mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dan mendekatkan diri kepada Allah Swt. Sementara itu, faktor penghambat yang ditemukan dalam penelitian ini adalah kesibukan akademik mahasiswa, dan banyaknya tugas perkuliahan. Meskipun demikian, hambatan tersebut dapat diminimalkan melalui berbagai upaya yang dilakukan oleh pembina, seperti penyesuaian jadwal kegiatan dan pemberian tugas membaca Al-Qur’an secara mandiri di rumah. Keberhasilan Gerakan Magrib Mengaji dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an mahasiswa tidak terlepas dari sinergi antara pembina, peserta, pengurus masjid, serta lingkungan yang mendukung pelaksanaan kegiatan tersebut.
The Representation of Unconditional Love In Feby Putri's Tanpa Pamrih Music Video: A Roland Barthes Semiotic Analysis Rahma Aulia; R. Myrna Nur Sakinah
Komprehensif Vol 4 No 2 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Music videos have evolved beyond promotional media into visual communication platforms that represent meanings through signs and symbols. One of the values frequently portrayed in visual narratives is unconditional love, expressed through sincerity, sacrifice, empathy, and compassion without expecting anything in return. This study aims to analyze the representation of unconditional love in Feby Putri's Tanpa Pamrih music video using Roland Barthes' semiotic approach. Employing a qualitative descriptive method, data were collected through observation, documentation, and literature review. The research data consisted of six scenes analyzed using Barthes' three levels of meaning: denotation, connotation, and myth. The findings indicate that Tanpa Pamrih represents unconditional love through visual symbols portraying sincerity, sacrifice, care, and acceptance. These meanings are constructed not only through the interactions between characters but also through the use of color, facial expressions, body gestures, visual composition, and cinematography, which collectively reinforce the cultural myth of love as a universal human value. The study concludes that unconditional love is represented through both interpersonal relationships and the relationship between humans and nature, reflecting care, gratitude, and responsibility.

Page 32 of 35 | Total Record : 341

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2026) Vol 4 No 1 (2026) Vol 3 No 2 (2025) Vol 3 No 1 (2025) Vol 2 No 2 (2024) Vol 2 No 1 (2024) Vol 1 No 2 (2023) Vol 1 No 1 (2023)