cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 821 Documents
 38   39   40   41   42 
Sosialisasi Konsep Ilmu Fisika dan Kimia dalam Kearifan Lokal Aceh Fatmi, Nuraini; Fitriani, Henni; Fauzan, Fauzan
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/zjs16b54

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat Aceh, khususnya calon guru, terhadap konsep fisika dan kimia melalui pendekatan berbasis kearifan lokal. Dengan menghubungkan teori ilmiah ke praktik budaya lokal, seperti penggunaan bahan alami dalam pengolahan makanan dan proses tradisional, program ini berhasil membuat pembelajaran lebih relevan dan mudah dipahami. Hasil survei menunjukkan 87% calon guru mengalami peningkatan pemahaman materi, sementara 85% masyarakat merasa program ini mendukung pelestarian budaya lokal. 90% peserta menyatakan puas dengan metode pembelajaran yang interaktif dan kontekstual. Masyarakat juga berpartisipasi aktif, memberikan contoh tradisi lokal yang dijelaskan secara ilmiah, sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna. Sosialisasi ini tidak hanya meningkatkan wawasan sains tetapi juga memperkuat kesadaran akan pentingnya menjaga budaya lokal. Keberhasilan ini diharapkan dapat diperluas ke wilayah lain untuk mendukung kolaborasi antara pendidikan sains dan pelestarian budaya.
Membangun Pondasi Keuangan Perempuan Nelayan Pantai Kondang Merak: Peran Literasi Keuangan Dalam Meningkatkan Keberlangsungan Usaha Ratnawati, Ratnawati; Ningsih, Ayu Agus Tya; Rokhman, M. Taufiq Noor; Rahayu, Yayuk Ngesti
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/cxyxtw04

Abstract

Program ini bertujuan untuk membantu memudahkan pencatatan keuangan dengan pola pencatatan keuangan yang benar atas transaksi keuangan yang dibuat oleh perempuan paguyuban nelayan Kondang Merak Kabupaten Malang. Salah satu masalah yang dihadapi oleh perempuan nelayan Kondang Merak adalah kurangnya pengetahuan mengenai pengelolaan finansial yang dilakukan secara benar. Tujuan  kegiatan pengabdian mencakup peningkatan wawasan, pengetahuan, penerapan pencatatan keuangan yang benar, dan keterampilan dalam mengelola keuangan dengan giat yang mana perempuan nelayan diberi pelatihan dan bimbingan khusus. Salah satu fokus manajemen adalah literasi keuangan, dimana membantu perempuan nelayan belajar mencatat transaksi keuangan (seperti transaksi kas, penjualan, pembelian, dan biaya) dengan lebih mudah dan efisien. Kemampuan pencatatan keuangan yang benar, menjadi salah satu upaya peningkatan kinerja keuangan paguyuban nelayan perempuan Kondang Merak sehingga berdampak pada keberlanjutan usaha dan kemapanan keuangan.
Pemberdayaan Anggota Kelompok Wanita Tani Jaya Makmur dalam Program Kawasan Rumah Pangan Lestari di Desa Sanggaran Agung Kabupaten Kerinci Kurniasih, Siti; Sardi, Idris; Sativa, Fendria; Rendra, Rendra; Farida, Aulia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/s8bbbg43

Abstract

Desa Sanggaran Agung merupakan salah satu desa di Kecamatan Danau Kerinci Kabupaten Kerinci dengan mayoritas penduduk bermata pencaharian sebagai petani. Komoditi yang diusahakan juga beranekaragam, baik sebagai konsumsi sendiri maupun dijual ke pedagang dan pasar. Para wanita tani di Desa Sanggaran Agung membentuk kelompok wanita tani yang bernama Kelompok Wanita Tani Makmur dengan kegiatan salhasatunya adalah mendukung program kawasan rumah pangan lestari yang sudah dicanangkan oleh pemerintah, meskipun dewasa ini KRPL semakin menghilang. Pemanfaatan pekarangan rumah untuk diolah dan ditanami berbagai macam tanaman hortikultura untuk mendukung program tersebut merupakan potensi yang sangat bagus guna mewujudkan ketahanan pangan rumah tangga dan pemenuhan gizi masyarakat. Namun pada kenyataannya, pengetahuan wanita tani terkait KRPL masih sangat minim, serta dampak positif dengan keberadaan KRPL masih belum diketahui oleh wanita tani di Desa Sanggaran Agung. Maka dari itu kegiatan pengabdian ini diharapkan mampu memberikan dan meningkatkan pengetahuan wanita tani Makmur terkait dengan KRPL. Hasilnya, anggota kelompok Wanita tani Makmur mendapatakan pengetahuan terkait pentingnya KRPL. Dan mampu mengaplikasikannya di pekarangan masing-masing.    
Membangun Jiwa Wirausaha Generasi Muda: Implementasi Program Pengabdian Masyarakat melalui Sosialisasi Kewirausahaan bagi Generasi Z di Wilayah Banjarmasin Patimah, Siti; Manusiwa, Gloriyo Alexius Johnatan; Nazmah, Navia; Pratama, Sandrino Surya; Abidin, Ali Zainal; Zenitadion, Velgis; Sudirwo, Sudirwo; Faidah, Anna Nur
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/2f7drm16

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini berfokus untuk membangun jiwa wirausaha pada generasi muda. Kewirausahaan itu sendiri merupakan ilmu yang mempelajari tentang nilai, kemampuan, serta perilaku seseorang untuk menghadapi tantangan hidup dengan tujuan memperoleh keuntungan, namun tentunya akan berhadapan dengan resiko yang kemungkinan akan terjadi. Program ini bertujuan untuk mengembangkan jiwa wirausaha, mendorong kreativitas, dan membentuk pola pikir inovatif di kalangan mahasiswa ULM baik yang berasal dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis maupun dari Fakultas lainnya agar menjadi wirausahawan yang sukses di masa depan. Metode yang digunakan berupa penyebaran brosur disertai dengan pemaparan materi dan juga sesi tanya jawab. Hasil dari program pengabdian dengan jumlah partisipan 25 orang ini yaitu menciptakan suasana komunikasi dua arah yang interaktif. Secara keseluruhan, sosialisasi kewirausahaan ini tidak hanya berhasil menumbuhkan rasa percaya diri mahasiswa dalam memulai usaha, tetapi juga menjadi media untuk penyampaian informasi, serta menjadi platform interaktif yang mendorong pertukaran ide dan kolaborasi di kalangan mahasiswa.
Mandiri Dalam Pupuk: Solusi Inovatif Pemanfaatan Limbah Sekam Padi Dalam Pengelolaan Sumber Daya Alam Desa Lumahan, Kabupaten Tanjung Jabung Barat Hodijah, Siti; Rahmadi, Selamet; Parmadi, Parmadi; Parkhurst, Helen; Nurjanah, Rahma; Asfahani, Fadwa Rhogib; Afrianitas, Suci
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/bgp4w056

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Lumahan dengan tujuan untuk mengatasi tantangan lingkungan dan ekonomi terkait limbah sekam padi yang selama ini menjadi sumber pencemaran dan potensi yang terbuang sia-sia. Program ini mengadopsi metode “Mandiri dalam Pupuk,” sebuah pendekatan inovatif yang mengubah limbah sekam padi menjadi pupuk organik, yang diharapkan mampu mendukung pertanian berkelanjutan sekaligus meningkatkan ekonomi lokal. Pendekatan yang diterapkan dalam program ini meliputi kegiatan penyuluhan, pelatihan praktis, dan pendampingan intensif. Program ini juga menggunakan teknologi pengelolaan limbah sederhana untuk memastikan efisiensi proses dan efektivitas hasil. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan dan partisipasi masyarakat Desa Lumahan dalam mengolah limbah sekam padi. Masyarakat yang sebelumnya membakar atau membuang sekam kini telah terlibat aktif dalam memproduksi pupuk organik, yang mulai digunakan dalam pertanian desa. Program ini juga mendapat dukungan dari pemerintah desa dan beberapa mitra, yang turut mendorong keberlanjutan program. Dampak positif lainnya adalah penurunan ketergantungan pada pupuk kimia, yang diiringi peningkatan kesadaran akan pentingnya praktik ramah lingkungan.
Peningkatan Kesadaran Masyarakat Akan Kebersihan Lingkungan Sekitar Di Desa Ajibuhara Kecamatan Tiga Panah Kabupaten Karo Sipayung, Regina Frederica; Sinambela, Heni Wanti; Simanungkalit, Yudanty Bernadetta; Lovriyanti, Triani; Gultom, Sonia; Ginting, Novita Sri Ulina br.; Siringoringo, Wulan Sari; Damanik, Jenemy Amelya; Tampubolon, Cintya Rahayu; Sihombing, Dewi Krisnawati
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/2dvc1070

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kebersihan lingkungan di sekitar Desa Ajibuhara Kecamatan Tigapana Kabupaten Karo. Rendahnya kesadaran masyarakat terhadap kebersihan lingkungan dapat memperburuk permasalahan lingkungan seperti penumpukan sampah dan pencemaran yang merusak ekosistem setempat. Pendekatan yang digunakan dalam Kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, yaitu melibatkan masyarakat lokal dalam berbagai kegiatan seperti konsultasi, pelatihan pengelolaan sampah, dan aksi gotong royong membersihkan area publik. Selain itu, sosialisasi juga dilakukan melalui media sosial dan pamflet yang bertujuan untuk mengedukasi masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Hasil dari kampanye ini menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat untuk menjaga kebersihan lingkungan sekitar dan perubahan perilaku pengelolaan sampah rumah tangga yang lebih positif. Proyek ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi desa-desa lain untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan menciptakan lingkungan yang lebih sehat dan nyaman bagi masyarakat.
Pelatihan Canva untuk Meningkatkan Literasi Digital di SDN Sirap dan SDN Sirnasari Hani, Siti Umu; Aditya, Aditya; Rahayu, Sapitri; Yulianti, Wulan Ramadan
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/tv4xf054

Abstract

Literasi digital adalah fondasi penting dalam pemanfaatan teknologi secara efektif, namun kenyataannya, di Desa Sirap tingkat literasi digital masih sangat rendah, terutama di kalangan siswa SDN Sirap dan SDN Sirnasari. Meskipun siswa tidak diizinkan membawa ponsel ke sekolah, hasil observasi kami menunjukkan bahwa mereka cenderung menggunakan ponsel di luar jam sekolah untuk bermain game dan mengakses media sosial, tanpa mengembangkan keterampilan literasi digital yang bermanfaat. Untuk mengatasi tantangan ini, kami menyelenggarakan workshop pelatihan Canva dengan tujuan meningkatkan soft skill dan kemampuan literasi digital siswa. Metode yang kami terapkan meliputi penyuluhan, pendampingan, dan pelatihan, yang memungkinkan kami untuk secara langsung mengamati interaksi peserta dan memberikan dukungan yang efektif. Hasil dari workshop ini sangat memuaskan, karena menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan, kreativitas, dan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan aplikasi desain grafis. Selain mempelajari teknik desain, siswa juga diajak untuk berpikir kreatif dengan memecahkan masalah, menyusun ide, dan memilih elemen visual yang tepat untuk menyampaikan pesan secara efektif. Pelatihan Canva ini diharapkan menjadi jembatan bagi siswa untuk mengembangkan potensi mereka dan mempersiapkan diri menghadapi tantangan di era digital 4.0.
Peningkatan Kualitas Literasi Fintech Untuk UMKM Melalui Program Sosialisasi dan Pembinaan di Kecamatan Pomalaa Sabarudin, Sabarudin; Nichen, Nichen; Ilham, Surianto; Triani, Neks; Iswan, Andi; Syahrir, Sasmita Nabila; Bustang, Bustang; Sapriyadi, Sapriyadi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/vzxqt284

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan pemanfaatan financial technology (fintech).  Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi: (1) seminar dan pelatihan mengenai financial teknologi, (2) melakukan evaluasi dan refleksi mengenai keberhasilan kegiatan yang dilakukan. Peserta pelatihan PkM melibatkan Aparat Pegawai Kecamatan Pomalaa, pegawai kelurahan Pomala serta beberapa tokoh masyarakat dan juga pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Kecamatan Pomalaa, selain itu kami melibatkan mahasiwa Program Studi Akuntansi USN Kolaka yang memiliki Usaha Sampingan. Hasil dari kegiatan PkM ini yakni adalah peserta kegaiatan PkM perlu mengupgrade ilmu yang mereka miliki sesuai dengan perkembangan era digitalisasi yang semakin modern.
Peran Program Kampus Mengajar dalam Mendukung Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Kurikulum Merdeka di SMAN 6 Palangka Raya Tasya, Devi Hanas; Mirza, Akhmad Ali
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/cj2qfp57

Abstract

Penguasaan Bahasa Inggris, sebagai bahasa internasional, menjadi aspek penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan menghadapi tantangan global. Namun, akses pembelajaran Bahasa Inggris di beberapa daerah di Indonesia masih terbatas. Program Merdeka Belajar Kampus Mengajar (MBKM) hadir untuk mengatasi tantangan ini, salah satunya melalui kegiatan asistensi di SMAN 6 Palangka Raya. Selama empat bulan, program ini berfokus pada pengembangan kemampuan siswa dalam listening, reading, speaking, dan writing melalui metode pembelajaran inovatif, seperti penggunaan barcode untuk materi audio, latihan percakapan, serta proyek video dialog. Hasilnya menunjukkan peningkatan motivasi belajar, partisipasi aktif, dan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan Bahasa Inggris. Meskipun demikian, keterbatasan fasilitas teknologi menjadi hambatan yang perlu mendapatkan perhatian. Oleh karena itu, diperlukan dukungan dari berbagai pihak untuk memperbaiki akses teknologi demi meningkatkan efektivitas pembelajaran, khususnya di sekolah-sekolah yang berada di daerah. Program ini membuktikan bahwa metode pembelajaran yang kreatif dan relevan mampu membantu siswa mengembangkan keterampilan Bahasa Inggris secara lebih optimal.
Asistensi Mengajar Bahasa Inggris Sebagai Salah Satu Program Kampus Mengajar (MBKM Kurikulum Merdeka): Pengabdian di SMAN 6 Palangka Raya Wulandari, Weni; Mirza, Akhmad Ali
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/ek73ar58

Abstract

Dalam era globalisasi, pendidikan berbasis teknologi dan bahasa asing, khususnya Bahasa Inggris, menjadi elemen penting untuk meningkatkan daya saing generasi muda. Program Kampus Mengajar yang merupakan bagian dari Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk terlibat langsung dalam proses pembelajaran di berbagai sekolah. Pengabdian ini dilaksanakan di SMAN 6 Palangka Raya dengan tujuan membantu meningkatkan keterampilan Bahasa Inggris siswa melalui asistensi mengajar. Metode yang digunakan mencakup observasi, perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi, dengan sasaran siswa kelas 10, 11 dan 12. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman siswa terhadap kosakata dan keterampilan komunikasi dalam Bahasa Inggris. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris.

Page 40 of 83 | Total Record : 821

 38   39   40   41   42 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 5 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue