cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 821 Documents
 37   38   39   40   41 
Penggunaan Media PPT Interaktif dalam Pembelajaran Fiqih di MIS AL JIHAD Palangka Raya Zaelani, Achmad; Syabrina, Muhammad; Norhayati, Norhayati
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/bdw1xn82

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakatini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media PowerPoint (PPT) interaktif dalam meningkatkan minat, motivasi, dan hasil belajar siswa pada pembelajaran fiqih di MIS AL Jihad Palangkaraya. Metode yang digunakan adalah Kegiatan Pengabdian Masyarakattindakan kelas (PTK) dengan dua siklus, melibatkan siswa kelas VI sebagai subjek Penulisan. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakatmenunjukkan bahwa media PPT interaktif memberikan dampak positif pada motivasi dan hasil belajar siswa. Pada siklus pertama, 65% siswa mengalami peningkatan motivasi, tetapi hanya 60% yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Setelah perbaikan pada siklus kedua, motivasi belajar meningkat menjadi 85%, dan 85% siswa berhasil mencapai KKM. Hasil ini menegaskan bahwa media PPT interaktif, jika didukung dengan panduan yang tepat, dapat meningkatkan kualitas pembelajaran fiqih secara signifikan.
Peningkatan Usaha Produksi Dan Pemasaran Bagi UMKM Jamur Tiga Saudara Di Desa Kalikesur Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas Surveyandini, Mayla; Sundari, Sri; Wahyuningsih, Endang Sri
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/e3sqww24

Abstract

Bagi para pelaku usaha menghadapi dunia persaingan yang ketat perlu kiranya memahami, mempelajari dan melakukan usaha produksi dan pemasaran yang tepat dan efektif agar agar tidak kehilangan calon-calon konsumen yang potensial sehingga akan didapatkan penjualan dan keuntungan yang maksimal.  Sasaran kegiatan ini adalah seluruh pengurus Jamur Tiga Saudara dan warga masyarakat yang mempunyai UMKM di Desa Kalikesur Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Banyumas, agar mereka dapat memahami pentingnya menguasai proses produksi dan pemasaran hasil produk dengan efektif dan efisien sehingga dapat meningkatkan penjualan dan mendapatkan keuntungan bagi para anggotanya.
Penguatan Kompetensi Pemuda Melalui Smart Untuk Meningkatkan Potensi Pemuda Di Desa Cot Seurani Zahara, Syarifah Rita; Rahmi, Ayu; Alvina, Sirry; Ananda, Intan; Nurfadilah, Nurfadilah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/a0nk5353

Abstract

Diperlukan Pemberdayaan pemuda dalam menciptakan potensi berdasarkan kemampuannya masing-masing melalui Smart (Sains Math Art) di desa Cot Seurani Kecamatan Muara Batu Kabupaten Aceh Utara.. Smart (Sains Math Art) harus dipahami bahwa adanya hubungan (Sains) secara kontektual terhadap alam sekitar, (Math) aljabar dan berhitung serta (Art) seni, merupakan dorongan awal bagi pemuda untuk lebih terbiasa menggali potensi dan meningkatkan kapasitas yang dimilikinya. Keinginan tersebut kemudian didorong oleh pemerintah desa sebagai cara untuk memberikan pembinaan dan pemberdayaan agar terwujudnya peningkatan kesejahteraan dan kualitas hidup masyarakat dalam menciptakan masyarakat cerdas. Pencapaian tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat maka dibutuhkan pendekatan yang tepat sehingga pelaksaanan dapat berjalan secara efisien dengan metode sebagai berikut. 1)Metode Direct Instruction, dimaksudkan untuk menyampaikan informasi tentang materi yang bersifat teoritis dan umum, dalam hal ini diterapkan dalam bentuk pelatihan dengan parameter, pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan mitra mengenai Smart (Sains Math Art) .2) Metode Dialog, dimaksudkan adanya tanya jawab yang terjalin 2 arah sehingga didapatkan feedback yang baik, dan pelaksana dapat membantu masalah yang dialami secara aktual oleh mitra. Dengan kegiatan ini diharapkan pemuda pemudi di Desa Cot Seurani dapat mengimplementasikan.
Psikoedukasi Dan Teknik Relaksasi Breathing Exercise Sebagai Keterampilan Remaja Dalam Regulasi Emosi Syaharani, Nabila Dhita; Anjani, Nafadhilla Refie; Kurniawan, Ladya Ghaisani; Aini, Dewi Khurun
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/1ktxve42

Abstract

Regulasi emosi adalah sebuah proses aktif untuk mengubah pengalaman dan ekspresi emosi. regulasi emosi dapat mempengaruhi pengalaman dan perilaku individu. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan pemahaman remaja mengenai regulasi emosi dengan memperkenalkan teknik-teknik regulasi emosi seperti relaksasi dengan pendekatan mindfulness kepada anggota Karang Taruna Permata Desa Mangkang. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan Community Based Research (CBR). Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanta peningkatan pemahaman mengenai regulasi emosi dan Teknik-teknik regulasi emosi.
Pemberdayaan Pemuda untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Numerasi Berbasis TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) Alvina, Sirry; Zahara, Syarifah Rita; Rahmi, Ayu; Nursada, Rahmah; Ritonga, Rizka Aufa Khairani
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/a93m4m63

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan pemuda Desa Cot Seurani dalam meningkatkan kompetensi literasi numerasi berbasis TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge). Metode yang digunakan meliputi pelatihan literasi, numerasi, dan tes skolastik. Pelatihan ini mencakup pendekatan pembelajaran langsung dan dialog interaktif untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan literasi, numerasi, dan rasa percaya diri pemuda desa. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap pemberdayaan pemuda dalam menghadapi tantangan era digital dan globalisasi.
Pelatihan Pengembangan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Efektifitas Dalam Pembelajaran Lukman, Isna Rezkia; Unaida, Ratna; Siraj, Siraj; Kinanti, Wandira; Khairunnisa, Dyah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8zmj0m20

Abstract

Pelatihan pengembangan video pembelajaran bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan efektif. Pengabdian ini melibatkan 32 guru kimia di Kabupaten Bireuen melalui metode pelatihan dan workshop. Kegiatan dimulai dengan wawancara untuk mengidentifikasi kebutuhan guru, dilanjutkan dengan pelatihan pembuatan dan pengeditan video pembelajaran, serta diakhiri dengan evaluasi hasil video yang dibuat. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan guru dalam merancang, mengedit, dan menggunakan media video. Guru juga lebih percaya diri dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pengajaran. Video yang dihasilkan terbukti meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Meskipun demikian, hambatan seperti akses perangkat terbatas dan keterbatasan waktu tetap menjadi tantangan. Oleh karena itu, dukungan berkelanjutan dari institusi pendidikan sangat diperlukan. Pelatihan ini menunjukkan bahwa penguasaan teknologi oleh guru dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran di era digital.
Perencanaan Rehabilitas atau Rumah Singgah Pengobatan Pasien HIV/AIDS dan Narkoba Sebagai Bentuk Layanan Sosial Utari, Cokorda Istri Arina Cipta; Mahayani, Ni Komang Indra; Riandra, Ni Putu Indah Kusumadewi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/rkcrhc36

Abstract

Bali Peduli memberikan layanan HIV terutama kepada populasi kunci di wilayah Kuta, Seminyak dan Denpasar yang memiliki fokus khusus pada wanita hamil, wanita dan anak-anak, wanita pekerja seks, LSL, dan pengguna narkoba infus. Permasalahan yang terjadi adalah kurang efektif perencanaan ruang dalam yayasan bali peduli diantaranya; a. efektivitas pemanfaatan, b. Masalah ruang terhadap psikologi pasien, dan c. masalah pencegahan. Selain itu, proses atau alur pasien dan ketersediaan rumah singgah belum tersedia. Tim Pengelola telah memutuskan untuk melakukan perbaikan, dan Tim Universitas Warmadewa Mengabdi membantu dalam proses perencanaan.  Perencanaan ruang dalam dan rumah singgah untuk pasien HIV/AIDS serta mengacu pada kondisi pasien serta pengelola dapat dilakukan untuk memecahkan masalah yang terjadi pada subjek penelitian. Perencanaan dan perancangan akan dilakukan selama kegiatan pengabdian, yang terdiri dari beberapa tahapan kegiatan: 1. Tahap kegiatan permulaan yaitu Mencari data dengan wawancara pengelola maupun keingin pasien yang ingin melakukan pengobatan, 2. Persiapan menggunakan metode diskusi untuk penyamaan persepsi dan penguatan komitmen kepada Atasan maupun pengelola, 3. Metode Focus Group Discussion (FGD), untuk menjaring masukan dalam rangka identifikasi kebutuhan, 4. Evaluasi serta tindakan penyusunan dokumen rencana perancangan Ruang dalam Yayasan Bali Peduli
Sosialisasi Modul Ajar Kurikulum Merdeka Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Dalam Proses Pembelajaran Muttakin, Muttakin; Setiawaty, Sri; Imanda, Riska; Widya, Widya; Afriyani, Mice Putri; Choiruddin, Fiqih
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/93qt5n77

Abstract

Modul ajar Kurikulum Merdeka adalah bahan ajar yang dirancang untuk mendukung penerapan Kurikulum Merdeka di sekolah. Modul ajar berfungsi sebagai panduan bagi guru dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka dengan penekanan pada pembelajaran yang berpusat pada siswa, kreatif, dan kontekstual. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk untuk membekali guru tentang pemahaman pengetahuan dan kompetensi guru SD Negeri 2 Sigli terkait modul ajar pada Kurikulum Merdeka. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui diskusi kelompok terarah dan sosialisasi dalam rangka memperkenalkan guru-guru pada konsep, prinsip, dan implementasi modul ajar yang mendukung kemandirian belajar pada kurikulum Merdeka. Secara umum, semua rangkaian kegiatan dapat terlaksana dengan optimal, guru mengikuti kegiatan sosialisasi dengan penuh antusias dapat memahami materi yang di sampaikan.
Pelatihan Tari Tidi Lo O’Ayabu di SMP Negeri 1 Kabila Bone Sebagai  Bentuk Objek Pemajuan Kebudayaan Daerah Kawasan Teluk Tomini Djafar, Nurlia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8v9y7z50

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melestarikan dan mempromosikan Tari Tidi Lo O’Ayabu sebagai bagian dari kebudayaan daerah di kawasan Teluk Tomini melalui pelatihan di SMP Negeri 1 Kabila Bone. Tari ini memiliki nilai historis dan sosial yang penting bagi masyarakat setempat. Dalam pelatihan ini, peserta diajarkan teknik dasar tari, filosofi di balik gerakan, serta pentingnya menjaga warisan budaya. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif dengan melibatkan siswa dan guru. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap budaya lokal dan rasa bangga terhadap warisan daerah. Selain itu, kegiatan ini berhasil membangun kesadaran kolektif dalam upaya pelestarian seni tradisional. Diharapkan, inisiatif ini dapat menginspirasi program serupa di sekolah lain dan mendukung pemajuan kebudayaan di Teluk Tomini. Tari tradisional adalah representasi budaya lokal. Peserta didik dapat memperoleh pemahaman tentang prinsip budaya yang terkandung dalam gerakan dan ekspresi tarian tradisional dengan mempelajarinya mereka dapat merasakan dan menghargai keberagaman budaya dalam konteks yang lebih luas. Melalui pelatihan yang diadakan, siswa tidak hanya diajarkan gerakan tari, tetapi juga nilai-nilai budaya dan sejarah yang terkandung di dalamnya.
Analisis Situasi Dan Perencanaan Program Pendampingan IRT-UM Pada Mitra Keripik Bu Nur Hayati Riyanto, Slamet; Arrizal, Nizam Zakka; Apriyanti, Apriyanti; Pujiati, Pujiati; Wihartanti, Liana Vivin; Zahri, Rihan Mustafa; Styaningrum, Farida; Pangestu, Rama Virgie; Hasanah, Haya Nada
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/z7xnra62

Abstract

Industri Rumah Tangga-Usaha Mikro (IRT-UM) membutuhkan adanya pendampingan dalam menjalankan aktivitas usahanya. Kegiatan pendampingan dapat dilakukan oleh pihak swasta, pemerintah maupun akademisi. Kegiatan pendampingan akan membantu pelaku usaha mikro dalam menjalankan usaha dan meningkatkan daya saing di pangsa pasar yang lebih luas pada era digitalisasi saat ini. Tujuan dari kegiatan pendampingan IRT-UM ini adalah untuk meningkatkan kualitas manajemen usaha yang modern menuju efisiensi dan efektivitas produksi Keripik Cahaya Nur Hayati. Dan untuk meningkatkan keberlangsungan usaha untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat Desa Pagotan Jawa Timur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa IRT-UM yaitu mitra Keripik Bu Nur Hayati perlu melakukan tata kelola manajemen usaha yang rapi, melakukan restrukturisasi peralatan produksi, melakukan alih teknologi dengan mengimplementaskan TTG dari proses manual menjadi proses mesin dan melakukan inovasi produk untuk memudahkan pemasaran

Page 39 of 83 | Total Record : 821

 37   38   39   40   41 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 5 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue