cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 821 Documents
 39   40   41   42   43 
Meningkatkan Kualitas Pendidikan Bahasa Inggris Melalui Asistensi Mengajar di SMAN 6 Palangka Raya Kharimah, Iffa; Mirza, Akhmad Ali
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/067efp86

Abstract

Kemampuan berbahasa Inggris merupakan keterampilan penting di era globalisasi, terutama di Indonesia, di mana penguasaan bahasa ini menjadi fokus utama dalam pendidikan. Artikel ini membahas implementasi program asistensi mengajar Bahasa Inggris di SMAN 6 Palangka Raya, yang melibatkan mahasiswa dari perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Program ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang interaktif dan kreatif, dengan metode seperti permainan edukatif dan diskusi kelompok. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam nilai rata-rata ulangan Bahasa Inggris siswa, dari 5,2 menjadi 7,4, serta peningkatan rasa percaya diri siswa dalam berkomunikasi menggunakan Bahasa Inggris. Meskipun program ini berhasil, tantangan seperti keterbatasan sarana dan prasarana serta waktu pelaksanaan yang singkat masih perlu diatasi. Kesimpulannya, kolaborasi antara mahasiswa, guru, dan pihak sekolah sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan Bahasa Inggris, dan dukungan dari pemerintah serta masyarakat diperlukan untuk keberlanjutan program ini.
Sabtu Ceria Sebagai Sarana Meningkatkan Minat Bakat Siswa MIN 1 Kotawaringin Timur Astri, Iklima Noor; Ilmiani, Aulia Mustika
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/ztmczz54

Abstract

Setiap anak memiliki kemampuan masing masing dibidangnya. Bukan hanya di akademik saja tapi juga kemampuan non akademik setiap anak berbeda dan perlu diasah guna meningkatkan kemampuan nya menjadi lebih baik lagi. Kegiatan ini merupakan Kegiatan kualitatif deskriptif bertujuan untuk mengetahui minat bakat pada peserta didik. Maka dari itu “sabtu ceria” sebagai ajang tunjuk bakat peserta didik disetiap kelas untuk melihat Tingkat kemampuan peserta didik yang bukan hanya di dalam kelas saja tapi juga diluar kelas seperti lingkungan sekolah. Minat bakat yang ditampilkan siswa juga beragam, mereka bebas untuk berkreasi semaksimal mungkin untuk mendapatkan hasil yang lebih baik.
Peran Hutan Ranjuri Dalam Pelestarian Ekosistem dan Mitigasi Bencana di Desa Beka Kabupaten Sigi Sulawesi Tengah Hakim, Anifa; Ekasari, Mira Yuliana; Tiara, Tiara; Fahmi, Muhammad Saefuddin; Liramadani, Liramadani; Khalifah, Nur; Abu, Ardillah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/scaecc26

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Hutan Ranjuri dalam mitigasi bencana dan ekosistem ekosistem lokal serta upaya dalam pelestarian masyarakatnya. Kegiatan ini dilakukan di Desa Beka yang terletak di Kabupaten Sigi, Sulawesi Tengah, dengan karakteristik geografis yang mencakup hutan purba (ranjuri)  yang berfungsi sebagai pelindung bencana alam. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi lapangan, wawancara dengan masyarakat local dan analisis dokumen terkait. Hasil Kegiatan menunjukan bahwa Hutan Ranjuri telah terbukti sebagai mitigator bencana alam yang efektif. Berdasarkan cerita warga setempat, hutan ini telah melindungi desa dari berbagai bencana, termasuk banjir bandang tahun 1997, likuefaksi akibat gempa 2018, dan terjangan material batu akibat banjir tahun 2021.
Peran Mahasiswa Dalam Gerakan Literasi Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Baca Di SDIT Al-Ghazali Kota Palangka Raya Fadhila, Aprisa Noor; Rahmah, Yulia; Delima, Delima
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/78k28221

Abstract

Gerakan literasi sekolah dalam meningkatkan minat baca peserta didik sangat perlu untuk terus didukung. Banyak dampak positif yang didapatkan dari kegiatan literasi dilingkunga sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendampingan pelaksanaan dalam kegiatan literasi, dan yang menjadi sasaran dalam penelitian ini adalah peserta didik di SDIT Al-Ghazali kota Palangka Raya. Diketahui bahwa tingkat minat baca dilingkungan sekolah tersebut kurang, namun dengan dukunga penuh dari para guru serta fasilitas yang memadai cukup memungkinkan untuk meningkatkan minat baca dari para peserta didik. Banyak dampak positif yang dapat dirasakan baik dari peserta didik itu sendiri maupun lingkungannya.
Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Siswa dengan Gamifikasi Siregar, Yunarni; Herlina, Herlina; Sintowati, Sintowati
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/c38vj848

Abstract

Bahan ajar merupakan hal yang sangat penting dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Begitu juga dalam pembelajaran keterampilan berbicara di depan umum. Oleh karenanya perancangan dan penyiapan bahan ajar menjadi hal penting. Penelitian ini merupakan penelitian awal yang bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar keterampilan berbicara di depan umum dengan mengintegrasikan permainan ke dalam proses pembelajaran komunikatif. Artikel ini menyajikan reportase kegiatan pengembangan kartu belajar dan efektifitas dalam meningkatkan kemampuan public speaking siswa. Kegiatan ini melibatkan 34 responden kelas XI sebuah Madrasah Aliyah Negeri di Jakarta dalam satu pelatihan Public Speaking dengan gamifikasi. Pelatihan di observasi selaras dengan kriteria pencapaian kompetensi berbicara di depan umum dengan wawancara siswa dan guru. Kegiatan pelatihan ini memperlihatkan efektifitasnya dengan meningkatnya motivasi siswa, emosi positif, kemandirian, keterlibatan siswa, dan penguatan pengalaman nyata dalam berbicara. Hal ini mengindikasikan bahwa permainan efektif dalam peningkatan pencapaian tujuan belajar berbicara dan permainan ini dapat dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan belajar berbicara Bahasa Indonesia. Penelitian ini membuka peluang bagi pengembangan permainan lainnya,m terutama permainan tradisional dalam pembelajaran keterampilan berbahasa.
Peningkatan Kesadaran Adab sebelum Ilmu melalui Sosialisasi terhadap Fenomena Olok-Olok Penjual Es Teh Keliling Rahman, M Arief; Aimi, Aimi; Saputra, Aldy Revan; Ahwalia, Rahma; Wijaya, Rama; Nurvieyanti, Andhis
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/4cch7g87

Abstract

Fenomena olok-olok terhadap penjual es teh keliling yang dilakukan oleh beberapa oknum masyarakat menunjukkan adanya kekurangan pemahaman dan penerapan adab dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku ini tidak hanya melukai harga diri korban, tetapi juga mencerminkan kurangnya kesadaran akan pentingnya adab sebelum ilmu dalam bermasyarakat. Adab merupakan pondasi utama dalam membangun hubungan sosial yang harmonis dan etis, sementara ilmu adalah sarana untuk mencapai tujuan tersebut. Melalui sosialisasi, masyarakat dapat diajak untuk memahami pentingnya adab sebelum ilmu, sehingga perilaku seperti hujatan atau olok-olok dapat diminimalisasi. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa pendekatan edukasi berbasis nilai moral dan agama dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pentingnya menghargai sesama, terutama mereka yang bekerja keras untuk mencari nafkah. Program ini berhasil menurunkan potensi terjadinya perilaku tidak beradab, seperti olok-olok, dengan memberikan pandangan baru tentang pentingnya empati dan penghormatan terhadap sesama manusia. Melalui penguatan nilai-nilai adab sebelum ilmu, diharapkan masyarakat tidak hanya menjadi lebih beradab dalam tindakan, tetapi juga menjadi agen perubahan dalam lingkungannya. Kegiatan ini merekomendasikan adanya keberlanjutan sosialisasi serupa untuk memperluas dampak positifnya, terutama di daerah-daerah dengan tingkat interaksi sosial yang tinggi.
Pemanfaatan Teknologi Digital: Aplikasi Kahoot dalam Kegiatan Asistensi Mengajar di SMA NU Palangka Raya Rahmawati, Siti; Qamariah, Zaitun; Wahyuni, Nikmah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/8y34yk63

Abstract

Pemanfaatan teknologi digital dalam pendidikan semakin penting untuk menciptakan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman. Artikel ini membahas implementasi aplikasi Kahoot dalam kegiatan asistensi mengajar di SMA NU Palangka Raya sebagai bagian dari program Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan Kahoot terhadap partisipasi siswa, efektivitas pembelajaran, dan pengembangan kompetensi mahasiswa asisten mengajar. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan kuesioner kepada siswa, guru, dan mahasiswa asisten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kahoot meningkatkan partisipasi siswa sebesar 85%, mempermudah guru dalam mengevaluasi pemahaman siswa secara real-time, dan mendukung mahasiswa asisten dalam mengembangkan keterampilan mengajar berbasis teknologi. Meski demikian, beberapa kendala teknis seperti keterbatasan perangkat dan koneksi internet masih menjadi tantangan yang perlu diatasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Kahoot merupakan inovasi pembelajaran yang efektif dalam menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Artikel ini juga merekomendasikan penguatan infrastruktur digital dan pelatihan bagi tenaga pendidik untuk mendukung keberlanjutan program ini di berbagai institusi pendidikan.
Pentingnya Kepedulian Masyarakat Desa Sadaperarih Terhadap Kebersihan Lingkungan Desa Bangun, Ika Agustia Br; Sitepu, Anton; Batee, Hestin Indriani; Sitepu, Puspita Sari Br; Ginting, Irma Kristiani Br; Sembiring, Nisa Natalisa Br; Sembiring, Beta Perbina Br; Pardede, Betta Leli Cahaya; Berdoansih, Philip; Sihombing, Febriola Pula
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/wymzz083

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana kepedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungannya dan bagaimana pengaruh kelalaian dan ketidak pedulian masyarakat terhadap lingkungan sekitanya sehingga dapat mempengaruhi kondisi lingkungan di Desa Sada Pararih. Masyarakat di desa ini seringkali kurang peduli terhadap pengelolaan sampah dan kebersihan umum, yang berimbas pada kualitas lingkungan yang semakin buruk. Pembuangan sampah sembarangan, penumpukan limbah, dan kurangnya fasilitas pengelolaan sampah yang memadai menjadi masalah utama. Dampak dari kondisi ini sangat dirasakan oleh warga, baik dalam hal kesehatan maupun estetika lingkungan yang semakin terganggu. Dalam hal ini, akan dikaji faktor-faktor penyebab rendahnya kesadaran masyarakat serta upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan partisipasi mereka dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Pendekatan yang digunakan dalam Kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, yaitu melibatkan masyarakat lokal dalam berbagai kegiatan seperti konsultasi, dan aksi gotong royong membersihkan area publik. Selain itu, sosialisasi juga dilakukan melalui pamflet yang bertujuan untuk mengedukasi masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. ProJek ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi desa-desa lain untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan menciptakan lingkungan yang lebih sehat dan nyaman bagi masyarakat.
Pelatihan Kuis Digital: Upaya Optimalisasi Kompetensi Mahasiswa Calon Guru Ruf'aniyah, Ruf'aniyah; Firdaus, Izzul Haq Candra; N, Moh Khoirul Mustagfirin; Nursit, Isbadar; Abidin, Zainal
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/c52trg26

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk mengoptimalkan kompetensi mahasiswa calon guru dalam menggunakan kuis digital sebagai media yang efektif dan interaktif dalam pembelajaran. Metode  yang  digunakan  yaitu  memberikan  pelatihan penggunaan platform kuis digital (Quizizz, Kahoot dan Socrative) dalam pembelajaran yang melibatkan 25 mahasiswa semester 5 dari program studi pendidikan matematika sebagai subjek kegiatan. Hasil pelatihan penggunaan platform kuis digital secara efektif meningkatkan kompetensi mahasiswa calon guru dalam merancang dan mengelola pembelajaran berbasis teknologi. Oleh karena itu, penggunaan platform kuis digital dalam pendidikan calon guru sangat disarankan untuk memperkenalkan mereka pada metode pembelajaran yang lebih efektif, interaktif, dan menyenangkan.
Pentingnya Legalitas Usaha untuk Mendukung Perkembangan UMKM di Desa Kuala Dua Kabupaten Kubu Raya Cahyanto, Fajar; Firayanti, Yuni; Saputra, Edy Suchmawan; Marhamah, Marhamah; Syaifudin, Syarif Muhammad; Tawil, Hamzah; Rosadi, Rosadi; Andrian, Jun; Wulansari, Fidia; Mahardhika, Tubagus
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jgbkv468

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) bertema "Pentingnya Legalitas Usaha untuk Mendukung Perkembangan UMKM di Desa Kuala Dua Kabupaten Kubu Raya" bertujuan meningkatkan pemahaman pelaku UMKM tentang pentingnya legalitas usaha sebagai aspek fundamental dalam pengembangan bisnis. Kegiatan ini di latar belakangi rendahnya tingkat legalitas UMKM di Desa Kuala Dua yang berdampak pada terbatasnya akses ke fasilitas pemerintah, pembiayaan, dan daya saing di pasar. Melalui seminar, pelatihan, dan pendampingan pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) menggunakan aplikasi OSS (Online Single Submission), program ini berhasil memotivasi pelaku UMKM untuk lebih memahami proses legalitas usaha, memanfaatkan teknologi digital, dan meningkatkan profesionalisme usaha mereka. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek pemahaman bisnis, kepemilikan legalitas usaha, dan pemanfaatan digitalisasi. Dengan adanya dukungan pemerintah desa dan antusiasme pelaku UMKM, program ini memberikan dampak positif terhadap keberlanjutan dan daya saing UMKM, sekaligus menjadi model pengembangan UMKM berbasis edukasi dan digitalisasi.

Page 41 of 83 | Total Record : 821

 39   40   41   42   43 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 5 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue