cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mochamad Fariz Irianto
Contact Email
mochamadfarizirianto@gmail.com
Phone
+6285806808392
Journal Mail Official
jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Editorial Address
Amirul Bangun Bangsa Publishing Jalan Terusan Mergan Raya No. 11 Tanjungrejo Sukun Kota Malang Telp : 0858-0680-8392 email : jurnalpengabdiansosial@gmail.com
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Sosial
Published by PT. Amirul Bangun Bangsa
ISSN : -     EISSN : 30310059     DOI : https://doi.org/10.59837
Core Subject : Religion, Economy, Health, Science, Education, Social,
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences
Jurnal Pengabdian Sosial published every month (12 times a year), contains disseminates every thought and idea on the results of research and the use of technology to be implemented to the public, including field of science; Mathematics and Natural Sciences, Applied, Social, Law, Culture, Economics, Health, Farm, Food, Agriculture, education, and information technology etc, which published by Amirul Bangun Bangsa Publishing
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 821 Documents
 45   46   47   48   49 
Pengembangan Desa Digital Sebagai Upaya Mengangkat Potensi Lokal Desa Labuan Induk Mu’jiz, Abdurrahim; Kadafi, Muamar; Finarti, Intan; Mahliga, Wina; Ma'wa, Jannatul; Septiani , Isra; Bachtiar, Rafika Utari; Nurjannah, Siti
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/p0pb6q58

Abstract

Desa Labuan merupakan desa yang sedang berkembang dengan lokasi berada di Kecamatan Labuan Kabupaten Donggala, provinsi sulawesi tengah. Untuk mempercepat pertumbuhan dan perkembangannya, dibutuhkan dukungan sistem teknologi dan informasi sebagai upaya mengenalkan potensi lokal desa kepada masyarakat umum. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah dengan digitalisasi desa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan desa digital sebagai upaya mengangkat potensi lokal desa Labuan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini meliputi observasi, wawancara, FGD, dan dokumentasi. Data yang diperoleh digunakan sebagai dasar membuat situs web desa yang berisi informasi profil desa, kependudukan, potensi desa (potensi wisata, UMKM & produk unggulan, pangan lokal), pelayanan publik, berita, dan informasi kontak.. Melalui situs web diharapkan dapat mengangkat potensi lokal desa dan mengenalkan desa Labuan kepada masyarakat luas, sehingga mempercepat kemajuan desa. Digitalisasi desa dapat dilengkapi dengan program lain seperti pembuatan e-commerce desa dan aplikasi desa berbasis android, sehingga layanan digital menjadi lebih efektif dan efisien.
Pelatihan AI untuk Guru MI Muhammadiyah Kamulan: Meningkatkan Kompetensi Digital di Era Modern Huda, Moh.
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/z39ngg95

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di MI Muhammadiyah Kamulan dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam pembelajaran. Dengan latar belakang keterbatasan pengetahuan teknologi pada sebagian besar guru, pelatihan ini dirancang untuk memberikan literasi teknologi dan keterampilan praktis terkait AI. Kagiatan ini diikuti oleh 10 peserta yang merupakan guru pengajar di MI Muhammadiyah Kamulan. Metode pelatihan meliputi analisis kebutuhan, penyusunan modul, sesi pengenalan AI, workshop praktis, dan evaluasi. Selama dua hari pelaksanaan, guru dikenalkan dengan konsep dasar AI, aplikasi seperti Google Classroom, Kahoot!, dan ChatGPT, serta diajarkan cara memanfaatkan AI untuk personalisasi pembelajaran dan pengelolaan kelas. Hasilnya, mayoritas peserta menunjukkan peningkatan pemahaman dan percaya diri dalam menggunakan teknologi, dengan rata-rata skor evaluasi mencapai 85%. Pelatihan ini juga memfasilitasi dukungan berkelanjutan melalui komunitas daring dan konsultasi, meskipun masih ada tantangan berupa keterbatasan akses perangkat dan infrastruktur. Dari sudut pandang teori, pelatihan ini sejalan dengan pendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), yang mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan konten untuk mendukung pembelajaran yang lebih adaptif. Hasil dari kegiatan ini merekomendasikan pelatihan lanjutan untuk memperdalam integrasi teknologi, peningkatan infrastruktur sekolah, serta evaluasi jangka panjang untuk menilai dampak penggunaan AI terhadap hasil belajar siswa. Dengan langkah ini, penerapan AI dapat membantu menciptakan pembelajaran yang lebih efektif, personal, dan relevan di era pendidikan abad ke-21. Pelatihan ini menjadi model untuk upaya serupa di institusi pendidikan lainnya.
Workshop Desain Grafis Menggunakan Canva Guna Meningkatkan Efektivitas Promosi Startup Walidaroyani, Ainia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/7c9f8510

Abstract

Revolusi industri 4.0 dan pandemi COVID-19 yang melanda seluruh dunia memberikan dampak signifikan dalam mendorong digitalisasi di berbagai aspek kehidupan manusia. Generasi milenial, yang dikenal adaptif terhadap perubahan, secara tidak langsung dituntut untuk berpikir dan bertindak secara praktis dalam mempertahankan dan mengembangkan usaha mereka. Perubahan besar dalam bisnis berbasis digital telah membuka peluang baru untuk mendominasi pasar dalam waktu yang relatif singkat. Salah satu dampaknya adalah munculnya berbagai startup digital yang identik dengan inovasi, fleksibilitas, dan pemanfaatan teknologi modern untuk menciptakan solusi baru yang efisien, praktis, dan sesuai dengan kebutuhan konsumen. Sebagai contoh, pemanfaatan Canva sebagai alat desain grafis yang intuitif dan mudah digunakan telah membantu startup digital meningkatkan daya saing, memperkuat posisi perusahaan di pasar, serta mempercepat proses branding. Canva memungkinkan startup untuk menjangkau audiens secara lebih efektif, meningkatkan citra perusahaan, dan menghadirkan identitas visual yang menarik, profesional, dan relevan. Dengan diselenggarakannya workshop terkait pemanfaatan Canva di startup Petaniweb, karyawan dapat lebih mandiri dalam mengelola strategi pemasaran produk dan jasa mereka. Selain itu, workshop ini bertujuan untuk mendorong peserta agar terus berinovasi dalam mengembangkan bisnis mereka, sehingga mampu meningkatkan daya saing dan keberlanjutan usaha di tengah persaingan pasar yang semakin ketat, kompetitif, menantang, dan dinamis di era modern ini.
PKM Peningkatan Pemahaman Investasi yang Halal dan Aman bagi Komunitas Generasi Z Fauzan , M.; Hutagalung , M. Wandisyah R.; Sugianto, Sugianto; Marliyah, Marliyah
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/n3dvm107

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk meningkatkan pemahaman generasi Z di Kota Padangsidimpuan mengenai investasi yang halal dan aman berdasarkan prinsip-prinsip syariah. Program ini bertujuan untuk membekali generasi Z dengan pengetahuan yang cukup tentang konsep investasi syariah serta aplikasi praktisnya dalam pengambilan keputusan investasi yang sesuai dengan hukum Islam. Metode yang digunakan dalam program ini meliputi identifikasi kebutuhan komunitas, penyusunan materi edukasi yang relevan, pelaksanaan pelatihan interaktif melalui workshop dan platform digital, serta simulasi keputusan investasi. Pendampingan juga dilakukan untuk mendukung penerapan pengetahuan yang telah diperoleh peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan literasi keuangan syariah, serta kuesioner untuk menilai tingkat kepuasan peserta. Kesimpulan yang diperoleh dari pelaksanaan program ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman investasi syariah di kalangan peserta. Rata-rata skor literasi keuangan meningkat dari 45% menjadi 85%, dan lebih dari 70% peserta mulai menerapkan prinsip-prinsip syariah dalam keputusan keuangan mereka. Program ini terbukti efektif dalam memberikan edukasi yang bermanfaat dan relevan bagi generasi Z dalam mengelola keuangan secara halal dan aman.
Mewujudkan Desa Mandiri dan Berwawasan Lingkungan melalui Pemberdayaan UMKM, Peningkatan Kebersihan, dan Penguatan Pendidikan di Desa Tanjung Atap Barat, Ogan Ilir, Sumatera Selatan Aliya, Sabeli; Oktarianto, M.; Natali, Dhea; Aprilianti, Monica Niken; Ardiyana, Pingki; Andika, Pramaisheila Diva; Hajrina, Hajrina; Pertiwi, Dea; Amany, Talitha; Febriany, Mya Aurelia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jm8n5d43

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi masyarakat dan meningkatkan kualitas hidup di Desa Tanjung Atap Barat melalui pendekatan kolaboratif yang mencakup pemberdayaan UMKM, peningkatan kebersihan lingkungan, dan penguatan pendidikan. Program ini dirancang untuk mendorong kemandirian desa serta mendukung pelestarian lingkungan, sejalan dengan tujuan pembangunan berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi partisipasi aktif masyarakat melalui, pendampingan UMKM dalam pemasaran dan pengelolaan keuangan digital, gotong royong dan penghijauan lingkungan, serta pengajaran kreatif di tingkat PAUD dan SD. Data diperoleh dari observasi langsung, wawancara dengan masyarakat, serta dokumentasi kegiatan yang mencakup penghijauan, edukasi literasi, dan daur ulang sampah. Hasil menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat berhasil meningkatkan kesadaran terhadap kebersihan dan penghijauan lingkungan, memperkuat kemampuan UMKM lokal dalam adaptasi transformasi digital, dan menumbuhkan minat belajar anak-anak melalui pendekatan interaktif. Pendekatan holistik ini tidak hanya mendorong kemandirian desa tetapi juga menciptakan dampak berkelanjutan yang dapat menjadi model bagi pengembangan desa lainnya.
Minimalisasi Ketergantungan Penggunaan Gadget dalam Mengakses Informasi pada Anggota Dasawisma Anggrek 2 Kelurahan Lawangan Daya Kabupaten Pamekasan Luaylik, Nur Fathin; Azizah, Rina Nur
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/crt1cg71

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini yaitu untuk memberikan strategi penanganan tepat   menghadapi ketergantungan  terhadap penggunaan  gadget   dalam mengakses refrensi tertentu sesuai yang diperlukan  para anggota Dasawisma Anggrek 2, kelurahan Lawangan Daya melalui pemanfaatan akses  refersi manual dengan memanfaatkan akses pelayanan Dinas aperpustakaan dan kearsipasn kabupaten pamekasan. Metode pengabdian menggunakan sosialisai mengenai penggunaan aplikasi SIPALAPA dalam mengaksesnreferensi  dengan maksud mengutangi tingkat ketergantungan penggunaan gadget. Kesimpulan dari  kegiatan pengabdian pada masyarkat, tingkat ketergantungan penggunaan Gadget bisa diminimalisir ketika ada alternatif akses refrensi  lainnya yang lebih murah dan dijelaskan cara penggunaannya  dari orang  yang  kompeten di bidangnya sehingga mampu memberikan solusi secara berkelanjutan.
Sosialisasi Kunjungan ke Yayasan Al Hijrah Panti Asuhan Putra Putri Papua Muslim Sebagai Bukti Nilai Kepedulian dan Motivasi Mustakim, Mustakim; Anhar, Mujahid; Sidek, Muhammad; Rasyid, Muhammad Nur A.; Nur, Indria; Rasyid, Muhammad Rusdi
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/1mc0ze90

Abstract

Kunjungan ke panti asuhan merupakan bentuk kegiatan sosial untuk menanamkan nilai kepedulian terhadap sesama dan memberikan motivasi kepada anak-anak panti asuhan. Artikel ini mengulas pentingnya kegiatan sosialisasi dalam membangun karakter positif, baik bagi peserta kegiatan maupun anak-anak panti asuhan. Sosialisasi dilakukan melalui berbagai kegiatan interaktif seperti berbagi cerita, permainan edukatif, dan pemberian bantuan kebutuhan pokok. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat mempererat rasa empati, meningkatkan motivasi anak-anak panti asuhan, dan membangun kesadaran kolektif akan pentingnya peran sosial.
Penguatan Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar Desa Soulove Melalui KKN Tematik Berbasis Edukasi Moral Moibat, Yuwalfiz; Jannah, Nur; Nurfadlillah, Rizka; Magfirman, Magfirman; Afriansyah, Wahyu; Saputra, Adrian
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/cezp1260

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan penguatan pendidikan karakter di sekolah dasar melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) tematik berbasis edukasi moral. Fokus dari program ini adalah mengintegrasikan nilai-nilai karakter seperti kejujuran, disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan empati dalam pembelajaran serta kegiatan sosial di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan yang dilakukan selama program. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk menilai dampak dari kegiatan terhadap sikap dan perilaku siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai karakter serta menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kerja sama melalui kegiatan gotong royong. Kolaborasi antara sekolah, mahasiswa KKN, dan orang tua siswa turut mendukung keberhasilan pendidikan karakter. Kesimpulannya, pendidikan karakter dapat berjalan efektif apabila ada kolaborasi antara berbagai pihak dan pendekatan yang terintegrasi.
Partisipasi Masyarakat Kelurahan Tavanjuka Dalam Menyukseskan Program Kerja Mahasiswa Kkn Tematik Angkatan I Gelombang II 2024 Mandarlangi, Aqbil Aiman; Mbeo, Muhammad Risal; Mahendra, Moh. Hasrullah; Rifaldi, Moh.; Zaid, Moh.; Yusrah, Nur; Febriani, Febriani; Rahmawati, Rahmawati; Munir, Nurasia
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/ksr2js95

Abstract

Artikel Pengabdian ini mengkaji tentang partisipasi Masyarakat kelurahan Tavanjuka terhadap pelaksanaan berbagai program kerja kegiatan kuliah kerja nyata Tematik (KKNT). Masalah yang diangkat dalam pengabdian ini adalah:  bagaimana partisipasi masyarakat kelurahan Tavanjuka terhadap pelaksanaan kegiatan program KKNT UIN Datokarama Palu. Lokasi KKNT ini berada di kelurahan Tavanjuka, kecamatan Tatanga, kota Palu, Sulawesi Tengah. Partisipasi masyarakat merupakan suatu bentuk keikutsertaan masyarakat untuk mengalokasikan kepentingan mereka dalam proses penyusunan rencana kegiatan yang akan dilaksanakan dikelurahan Tavanjuka. Partisipasi masyarakat dalam kegiatan program kerja sangat berperan penting dalam keberhasilan program kerja selama berada dilokasi KKN. Partisipasi itu dapat ditunjukkan dengan melibatkan masyarakat secara langsung dalam kegiatan program kerja mahasiswa. Oleh sebab itu, peneliti tertarik mengkaji bagaimana partisipasi masyarakat dalam menyukseskan program kerja mahasiswa. Pengabdian ini bersifat deskriptif yaitu penelitian yang menggambarkan tentang keadaan berbagai fenomena yang digambarkan oleh kata atau kalimat untuk mendapatkan kesimpulan dari penelitian. Pengabdian ini akan menggambarkan keadaan bagaimana partisipasi masyarakat yang diberikan kepada pelaksanaan program kuliah kerja nyata yang dilakukan oleh mahasiswa.
Sosialisasi Anti Kekerasan di Sekolah Dasar Sidiq, Mohammad; Larashaty, Anindita Aprilliana; Ma’arif, Syamsul; Magfira, Magfira; Hidayatullah, Muh. Syarif; Hafil, Moh; Darmayanti, Lisda; Renaldi, Renaldi; Munir, Nuraisa
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 3 (2025): Januari
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/2hgxn841

Abstract

Artikel Sosialisasi Anti Kekerasan ini membahas upaya pencegahan dan penanganan kekerasan di Sekolah Dasar (SD) sebagai respons terhadap meningkatnya kasus bullying di lingkungan pendidikan. Dengan merujuk pada data yang dirilis oleh Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI), diidentifikasi bahwa bullying merupakan masalah signifikan yang mempengaruhi perkembangan anak. Sosialisasi ini mengeksplorasi berbagai strategi anti-kekerasan yang dapat diterapkan di SD, termasuk pendidikan karakter, pelibatan orang tua, dan pelatihan bagi guru. Selain itu, artikel dan sosialisasi  ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung, di mana siswa dapat belajar tanpa rasa takut. Hasil dari artikel dan sosialisasi ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam merancang program yang efektif untuk mengurangi kekerasan di sekolah.

Page 47 of 83 | Total Record : 821

 45   46   47   48   49 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 5 (2026): Maret Vol. 3 No. 4 (2026): Februari Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 2 No. 12 (2025): Oktober Vol. 2 No. 11 (2025): September Vol. 2 No. 10 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 9 (2025): Juli Vol. 2 No. 8 (2025): Juni Vol. 2 No. 7 (2025): Mei Vol. 2 No. 6 (2025): April Vol. 2 No. 5 (2025): Maret Vol. 2 No. 4 (2025): Februari Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 1 No. 12 (2024): Oktober Vol. 1 No. 11 (2024): September Vol. 1 No. 10 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 9 (2024): Juli Vol. 1 No. 8 (2024): Juni Vol. 1 No. 7 (2024): Mei Vol. 1 No. 6 (2024): April Vol. 1 No. 5 (2024): Maret Vol. 1 No. 4 (2024): Februari Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): November More Issue