cover
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Articles 2,799 Documents
Edukasi Pemimpin Desa dalam Menjaga Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan: Pengabdian Masyarakat Kusmiyati, Mimin; Fathurrahman, Muhammad; Astuti, Puji; Ayu Lestari, Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.394

Abstract

Kesehatan dan kebersihan lingkungan desa sangat bergantung pada peran pemimpin desa dalam mengedukasi masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan oleh Generasi Muda Forum Komunikasi Dosen (GM FKD) pada 20 Maret 2025 di salah satu desa di Kabupaten Bandung Barat yang bertujuan meningkatkan pemahaman pemimpin desa melalui seminar edukasi tentang pengelolaan sampah, sanitasi, dan kesehatan lingkungan. Seminar dilakukan dengan metode ceramah interaktif dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta antusias dalam memahami materi yang disampaikan. Diskusi mengungkapkan berbagai tantangan di desa, seperti minimnya fasilitas pengelolaan sampah, maraknya Tempat Pembuangan Sementara (TPS) yang Tidak Teratur dan rendahnya kesadaran masyarakat dalam menjaga lingkungan. Melalui seminar ini peserta memperoleh solusi praktis, seperti sosialisasi kebersihan dan program berbasis komunitas. Umpan balik dari peserta menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mengenai peran mereka dalam menjaga kebersihan lingkungan. Mayoritas peserta menyatakan kesiapan untuk menerapkan ilmu yang diperoleh dalam kebijakan desa dan kehidupan sehari-hari. Diharapkan pemimpin desa dapat lebih aktif dalam mendorong perilaku hidup bersih dan menciptakan lingkungan desa yang lebih sehat dan berkelanjutan.
Edukasi Aktivitas Fisik Sebagai Upaya Program Gerakan Masyarakat Sehat Menuju Indonesia Sehat 2025: Pengabdian Masyarakat Hartini, Supri; Mangarengi, Yusriani; Nurachma, Evy; Rahayu Asih, Okti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.395

Abstract

Gerakan Masyarakat Sehat (GERMAS) mendorong pola hidup sehat termasuk aktivitas fisik untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Namun kesadaran akan pentingnya aktivitas fisik masih rendah. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) oleh Generasi Muda Forum Komunikasi Dosen (GM FKD) ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai manfaat aktivitas fisik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. PKM ini dilakukan melalui ceramah, diskusi interaktif, sesi tanya jawab, serta kegiatan ice breaking yang mendukung aktivitas fisik agar peserta lebih aktif dan bersemangat. Materi mencakup manfaat aktivitas fisik, jenis latihan yang direkomendasikan, serta strategi penerapannya. Diskusi mengungkap kendala utama seperti kesibukan dan kurangnya motivasi, yang kemudian diberikan solusi praktis oleh narasumber. Untuk dampak yang berkelanjutan, diperlukan sosialisasi yang lebih luas serta dukungan dari berbagai pihak guna mewujudkan Indonesia Sehat 2025
Edukasi Kesadaran Finansial Bagi Masyarakat Desa di Era Inflasi dan Turunnya Daya Beli : Pengabdian Masyarakat Adi Noer Ridha, Noorsyah; Riauwati, Juli; Mahendra, Bayu; Kamaludin, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.396

Abstract

Inflasi dan turunnya daya beli masyarakat menjadi tantangan ekonomi yang mempengaruhi kesejahteraan rumah tangga, terutama di pedesaan. Lonjakan harga kebutuhan pokok, termasuk gas dan sembako, yang semakin meningkat pada awal tahun 2025 turut memperparah kondisi ini, terutama menjelang bulan puasa dan hari raya. Kurangnya pemahaman tentang pengelolaan keuangan yang bijak sering kali mendorong masyarakat untuk berutang di warung atau memanfaatkan pinjaman dari bank emok dan bank keliling, yang dapat membebani kondisi finansial mereka dalam jangka panjang. Untuk mengatasi permasalahan in dilakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat oleh Generasi Muda Forum Komunikasi Dosen (GM FKD) pada 20 Maret 2025 di salah satu desa di Kabupaten Bandung Barat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran finansial masyarakat melalui seminar, edukasi, serta diskusi interaktif mengenai strategi pengelolaan keuangan yang lebih baik. Materi yang diberikan mencakup manfaat menabung, menghindari utang konsumtif, serta pengelolaan konsumsi yang lebih efisien dengan lebih banyak memasak sendiri daripada membeli makanan di luar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pentingnya perencanaan keuangan yang sehat. Selain edukasi, kegiatan ini juga diakhiri dengan pemberian paket sembako dari GM FKD sebagai bentuk kepedulian terhadap kondisi ekonomi masyarakat desa. Melalui edukasi ini diharapkan masyarakat dapat menerapkan pola hidup yang lebih hemat, mandiri secara finansial, serta menghindari jeratan utang yang tidak produktif.
Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Meningkatkan Administrasi Desa : Pengabdian Masyarakat Wahyuanto, Eko; Aulia Taufiqi, Muhammad; Azizah, Nur; Siti Maryam, Neneng
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.397

Abstract

Pemanfaatan teknologi digital dalam administrasi desa menjadi langkah strategis dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelayanan publik. Digitalisasi administrasi desa dapat mendukung berbagai program pemerintah, seperti asesmen stunting, program darurat, serta penyederhanaan alur administrasi kependudukan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini diselenggarakan oleh Generasi Muda Forum Komunikasi Dosen (GM FKD) pada 20 Maret 2025 di salah satu desa di Kabupaten Bandung Barat, dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan perangkat desa dalam mengadopsi sistem administrasi berbasis teknologi digital. Metode pelaksanaan PKM ini mencakup seminar dan diskusi interaktif. Seminar edukatif memberikan wawasan tentang manfaat digitalisasi administrasi desa, sedangkan diskusi interaktif memungkinkan perangkat desa untuk berbagi pengalaman dan mendapatkan solusi terhadap kendala yang dihadapi dalam implementasi teknologi digital. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap pentingnya administrasi berbasis digital serta kesadaran akan manfaatnya dalam mempercepat proses pelayanan publik. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan resistensi terhadap perubahan, peserta menunjukkan antusiasme dalam mempelajari dan menerapkan sistem digital. Melalui PKM ini diharapkan menjadi langkah awal dalam mendukung transformasi digital di tingkat desa untuk mendukung tata kelola pemerintahan yang lebih baik.
Pengaruh Etika Kerja Mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Medan terhadap Kualitas Kerja di Perusahaan Industri: Penelitian Sukarman Purba; Judika Manalu; Crabel Harianja; Greace Siregar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.398

Abstract

Dalam era globalisasi dan perkembangan teknologi yang pesat, dunia industri semakin menuntut tenaga kerja yang tidak hanya memiliki kompetensi teknis tetapi juga keterampilan non-teknis, terutama dalam hal etika kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh etika kerja mahasiswa Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Medan terhadap kualitas kerja mereka di perusahaan industri. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasi dengan instrumen utama berupa soal tes yang mengukur pemahaman dan penerapan etika kerja mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang telah atau sedang mengikuti program magang di industri, dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 36 mahasiswa memiliki pemahaman yang baik mengenai etika kerja, tetapi masih terdapat beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, seperti kedisiplinan dan penerapan prosedur keselamatan kerja. Analisis korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara etika kerja dan kualitas kerja mahasiswa. Dengan demikian, diperlukan upaya peningkatan pembelajaran soft skills dalam kurikulum untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi dunia industri.
Integrasi Kecerdasan Buatan Pada Udemy Dan Grammarly: Analisis Dampaknya Terhadap Keterampilan Akademik Mahasiswa Dalam Pembelajaran Mandiri Dan Penulisan Ilmiah: Penelitian Fahmy Syahputra; Elsa Sabrina; Dwi Febrina; Monika Putri Puspita Siagian; Rafael Owen Kevin Nainggolan; Raffi Hidayat; Selvia Amanda Kayla; Silvi Amelia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pengguaan aplikasi Udemy dan Grammarly dengan motivasi belajara mahasiswa. Data diperoleh melalui survei yang melibatkan mahasiswa sebagai responden, dengan analisis menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara frekuensi penggunaan kedua hasil aplikasi dengan tingkat motivasi belajar mahasiswa. Temuan ini mengindikasi bahwa teknologi pendidikan berperan penting dalam meningkatkan produktivitas dan efisiensi pembelajaran mahasiswa, terutama dalam penyelesaian tugas akademik dan pengembangan keterampilan bahasa. Oleh karena itu, pemanfaatan aplikasi digital dalam dunia pendidikan perlu terus didukung guna meningkatkan kualitas pembelajaran.
Pengaruh Employee Engagement Dan Quality Of Work Life Terhadap Organizational Citizenship Behavior Di PT Subang Autocomp Indonesia Departemen Produksi: Penelitian Patoni; Muhammad Amin; Angeline Natalia Ramadhanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.400

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh employee engagement dan quality of worklife terhadap organizational citizenhsip behavior. Pengumpulan data primer dengan menggunakan sampel berjumlah 94 orang. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda dengan bantuan software SPSS 26. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa secara parsial employee engagement dan quality of worklife berpengaruh positif dan signifikan terhadap organizational citizenhsip behavior. Dan keseluruhan variabel dependen berpengaruh stimultan terhadap organizational citizenhsip behavior dengan nilai F hitung 103.954 dengan taraf signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Dan nilai R square menunjukan hasil 0,696 yang artinya bahwa keseluruhan variabel dependen berpengaruh secara stimultan sebanyak 69.6%.
Pengaruh Latihan Passing ke Dinding terhadap Kemampuan Passing Atas Bola Voli pada Ekstrakurikuler MTs Negeri 4 Kebumen Tahun Ajaran 2024/2025: Penelitian Puput Widodo; Arfi Hasan; Arwan Adik Priyanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.401

Abstract

MTs Negeri 4 Kebumen, which has an active volleyball extracurricular program, the results of observations show that basic skills such as overhead passing still need to be improved. This study aims to measure the effect of drill passing exercises with wall media on the overhead passing ability of students participating in extracurricular activities. This study uses a "one group pretest-posttest" design by measuring passing skills before and after treatment in different groups. The population in this study were 40 students who were active in the MTs Negeri 4 Kebumen extracurricular volleyball team who met the research criteria. The sample selection in this study used a purposive sampling technique. The sample used by the researcher in this study consisted of 20 students. Data analysis began with a normality test using Shapiro-Wilk to ensure that the pre-test and post-test data were normally distributed. Then, the homogeneity test of variance was carried out using the Levene test to ensure that the data variance was consistent, which is important for the validity of the t-test to be applied. Furthermore, paired sample t-test was used to evaluate the significant difference between the mean values ​​of pre-test and post-test, with a significance level of 5% (p < 0.05).
Pengaruh Penggunaan Teknologi AI ( Artificial Inteligence ) Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Unimed: Penelitian Sukarman Purba; Dany Bethcamp Lubis; Gabriel Bonar Sihombing Purba; Juwita Simarmata
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.402

Abstract

Penggunaan Artificial Intelligence ( AI ) dalam pendidikan semakin berkembang dan berdampak pada motivasi belajar mahasiswa.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan AI terhadap motivasi belajar mahasiswa di Universitas Negeri Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan survei , dimana data dikumpulkan melalui angket dengan menggunakan gform yang disebarkan kepada mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Elektro.Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi untuk mengetahui hubungan antara variabel penggunaan AI dan motivasi belajar.Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan AI dalam pembelajaran secara signifikan meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.Faktor utama yang berkontribusi terhadap peningkatan motivasi ini adalah kemudahan akses terhadap terhadap sumber belajar, umpan balik yang cepat serta pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan personalisasi.Temuan ini memberikan implikasi bagi institusi pendidikan dalam merancang strategi pembelajaran berbasis AI guna meningkatkan kualitas penidikan dan keterlibatan mahasiswa.
Penerapan Konseling Individu Dengan Teknik Cognitive Resturing Untuk Mengurangi Post Troumatic Stress Disorders (PTSD) Pada Klien A Korban Kekerasan: Penelitian Agustin, Aulia; Lena Marianti; Suryati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i3.403

Abstract

Penelitian ini berjudul “Penerapan konseling individu dengan teknik Cognitive Restructuring untuk mengurangi Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) pada klien “A” korban kekerasan”. Adapun yang melatar belakangi penelitian ini yaitu setiap individu mengalami gangguan psikologis yang dapat muncul akibat pengalaman trauma seperti kekerasan dari orang tua dan mengubah pola pikir negatif menjadi lebih rasional dan adaptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) yang dialami klien “A” korban kekerasan di Jl mayorzen Lorong margoyoso Rt 10, Rw 03 Kecamatan Kalidoni dan penerapan konseling individu dengan teknik Cognitive Restructuring untuk mengurangi Post Traumatic Stress Disorder (PTSD). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi perjodohan pola, eksplansi, dan analisis deret waktu. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebelum penerapan konseling individu dengan teknik cognitive restructuring gambaran posttraumatic stress disorder (PTSD) pada klien “A” korban kekerasan di kecamatan kalidoni yang masih terlihat sangat jelas yang memunculkan perilaku-perilaku yang mengidentifikasikan aspek-aspek dari posttraumatic stress disorder (PTSD) seperti sulit mempercayai orang lain, rasa takut atau cemas berlebihan, kesulitan mengendalikan kemarahan, agresif, hal-hal yang mengingatkan peristiwa trauma, merasa tenang, ganguan konsentrasi, kesulitan berinteraksi, kesulitan bersosialisasi. Selanjutnya setelah penerapan konseling individu dengan teknik cognitive restructuring untuk mengurangi posttraumatic stress disorder (PTSD) mampu menerima dirinya dengan baik. Konseling individu dengan teknik Cognitive Restructuring untuk mengurangi Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) pada klien “A” korban kekerasan dengan menggunakan tiga tahap yaitu tahap awal, tahap pertengahan, dan tahap akhir

Page 22 of 280 | Total Record : 2799