cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 392   393   394   395   396 
Nilai Ekonomi Islam: Pengaruh Pendidikan dan Kemiskinan terhadap Pernikahan Anak Usia Dini di Indonesia: Penelitian Azzahra, Salsa Dava; Nurlaili, Nurlaili; Nurhayati, Nurhayati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5707

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan dan kemiskinan terhadap pernikahan usia anak di Indonesia dengan menggunakan pendekatan data panel antarprovinsi. Pernikahan usia anak masih menjadi permasalahan sosial-ekonomi yang berdampak pada kualitas sumber daya manusia dan kesejahteraan jangka panjang. Metode analisis yang digunakan adalah regresi data panel untuk mengidentifikasi pengaruh struktural variabel pendidikan dan kemiskinan terhadap variasi angka pernikahan usia anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pernikahan usia anak, yang berarti peningkatan capaian pendidikan mampu menurunkan kemungkinan terjadinya pernikahan dini. Sebaliknya, tingkat kemiskinan berpengaruh positif dan signifikan, yang menunjukkan bahwa tekanan ekonomi mendorong rumah tangga melakukan pernikahan anak sebagai strategi bertahan hidup. Secara simultan, kedua variabel tersebut memiliki kontribusi yang cukup besar dalam menjelaskan variasi pernikahan usia anak antarwilayah di Indonesia. Dalam perspektif ekonomi Islam, temuan ini sejalan dengan prinsip keadilan distributif dan pembangunan manusia sebagaimana terkandung dalam nilai-nilai Al-Qur'an serta kerangka maqashid syariah, khususnya dalam menjaga akal (hifz al-‘aql), jiwa (hifz al-nafs), dan keturunan (hifz al-nasl). Oleh karena itu, kebijakan peningkatan akses pendidikan dan penguatan program pengentasan kemiskinan menjadi strategi penting dalam menekan praktik pernikahan usia anak dan mendorong pembangunan berkelanjutan.
Sistem Monitoring Kualitas Air Terintegrasi IoT (SIMKAT) untuk Meningkatkan Budidaya Ikan Air Tawar Mawardi; Rafiqah Humaira; Maharani Putri; Panangian Mahadi Sihombing
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelompok Tani Pondok Miri Asri Desa Sei Semayang melakukan budidaya ikan lele, ikan nila, ikan gurami, dan ikan patin. Desa Sei Semayang memiliki potensi untuk aktivitas pertanian maupun budidaya ikan air tawar karena memiliki suhu udara rata-rata di antara 26,9°C–29,9°C dan kelembapan udara rata-rata di antara 73,6%–83,8%. Namun, kelompok tani tersebut masih memiliki dua masalah utama, yaitu di bidang produksi dan pemasaran. Masalah di bidang produksi meliputi pertumbuhan ikan yang lama dan kematian ikan akibat penyakit, sedangkan masalah di bidang pemasaran berupa penjualan hasil panen pada pasar setempat. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberdayakan Kelompok Tani Desa Sei Semayang dengan berfokus pada pemberian solusi untuk masalah di bidang produksi dan pemasaran budidaya ikan air tawar. Dua metode yang digunakan untuk mengatasi masalah tersebut adalah penerapan Sistem Monitoring Kualitas Air Terintegrasi IoT (SIMKAT) dan pelatihan penggunaan aplikasi pemasaran berbasis digital. Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian, diketahui bahwa teknologi SIMKAT mampu memberikan informasi kualitas air berupa pH, turbiditas, total dissolved solids (TDS), suhu, dan dissolved oxygen secara real time. Sehingga, petani mampu memberikan penanganan yang memadai pada kolam ikan. Sedangkan melalui pelatihan penggunaan aplikasi pemasaran digital, kelompok tani mampu menjual hasil panen di luar pasar lokal.
Hubungan Tingkat Pengetahuan Pasien dengan Kepatuhan Minum Obat pada Penderita Hipertensi di Puskesmas: Penelitian Elisabeth Novita Angriani L. Toruan; Nurlela Mariana Nababn; Intan Kamala Aisyiah; Dawson Zulveritha; Nurnainah; Muntasir
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5710

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit kronis yang memerlukan terapi jangka panjang dan kepatuhan tinggi dalam konsumsi obat untuk mencegah komplikasi serius seperti stroke dan penyakit jantung. Namun, tingkat kepatuhan minum obat pada penderita hipertensi masih menjadi permasalahan di berbagai layanan kesehatan, termasuk di puskesmas. Salah satu faktor yang diduga berperan penting dalam meningkatkan kepatuhan adalah tingkat pengetahuan pasien mengenai penyakit dan terapinya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan pasien dengan kepatuhan minum obat pada penderita hipertensi melalui metode studi literatur. Metode yang digunakan adalah literature review dengan menelusuri artikel ilmiah yang relevan melalui database akademik menggunakan kata kunci terkait pengetahuan hipertensi dan kepatuhan minum obat. Artikel yang dipilih diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan dianalisis secara deskriptif untuk mengidentifikasi pola hubungan antara variabel yang diteliti. Hasil kajian menunjukkan bahwa sebagian besar penelitian menemukan adanya hubungan positif dan signifikan antara tingkat pengetahuan pasien dan kepatuhan minum obat. Pasien yang memiliki pemahaman yang baik mengenai definisi hipertensi, faktor risiko, komplikasi, serta manfaat terapi jangka panjang cenderung lebih patuh dalam menjalani pengobatan. Pengetahuan berperan sebagai dasar pembentukan sikap dan motivasi pasien dalam mengelola penyakitnya secara mandiri. Disimpulkan bahwa peningkatan edukasi kesehatan kepada pasien hipertensi di pelayanan kesehatan primer merupakan strategi penting untuk meningkatkan kepatuhan terapi dan mendukung keberhasilan pengendalian tekanan darah.
Efektivitias Desain Pembelajaran Berbasis Literasi Fisik “Pos Bilangan” Untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi Siswa Kelas 1 SD N 2 Purwosari Tahun Ajaran 2025/2026 Azka Maulida; Asep Ardiyanto; Prasena Arisyanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5711

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya kemampuan numerasi siswa kelas 1 SD Negeri 2 Purwosari yang pembelajaran yang masih bersifat konvensional, kurang melibatkan aktivitas fisik, serta minimnya penggunaan media konkret yang sesuai dengan karakteristik perkembangan siswa kelas rendah. Kondisi tersebut menyebabkan siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep bilangan dan operasi hitung sederhana. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain One Group Pretest–Posttest. Subjek penelitian adalah 24 siswa kelas 1 SD Negeri 2 Purwosari. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan numerasi berupa pretestt dan posttest, observasi, serta dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis statistik untuk mengetahui perbedaan kemampuan numerasi siswa sebelum dan sesudah diterapkannya desain pembelajaran berbasis literasi fisik “Pos Bilangan”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 79,58 meningkat menjadi 94,17 pada posttest. Hasil uji Paired Sample T-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa desain pembelajaran berbasis literasi fisik “Pos Bilangan” berpengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan numerasi siswa kelas 1 SD Negeri 2 Purwosari. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar guru menerapkan desain pembelajaran berbasis literasi fisik sebagai alternatif pembelajaran numerasi di kelas rendah. Sekolah diharapkan mendukung pengembangan media pembelajaran inovatif, dan peneliti selanjutnya disarankan untuk memperluas cakupan subjek serta materi penelitian.
Peningkatan Kualitas Bibit Produktif Menggunakan Sistem Informasi dan Penyiram Tanaman Otomatis Berbasis IoT: Pengabdian Sari, Indah Vusvita; Nasution, Tuti Adi Tama; Sihombing, Vista Uli; Sihombing, Panangian Mahadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5712

Abstract

Kegiatan ini bertujuan memberdayakan kelompok tani Desa Sei Semayang Deli Serdang dalam meningkatkan kualitas bibit produktif. Dua metode yang digunakan berupa sosialisasi bibit produktif dan pelatihan penerapan teknologi tepat guna berupa Sistem Informasi dan Penyiram Tanaman Otomatis Berbasis Internet of Things (SIPTOBI). Alat SIPTOBI berfungsi melakukan penyiraman secara otomatis pada bibit berdasarkan informasi suhu dan kelembaban udara. Teknologi tersebut dilengkapi fitur pemantauan parameter kualitas udara berupa suhu dan kelembaban, serta parameter kualitas tanah berupa Natrium, Fosfor, dan Kalium (NPK). Hasil kegiatan pengabdian berupa peningkatan pemahaman mitra dalam melakukan penyemaian bibit produktif. Serta, kemudahan petani dalam melakukan penyiraman bibit serta memantau kualitas NPK tanah. Sehingga, petani dapat memberikan penanganan yang sesuai dan cepat pada bibit produktif berdasarkan pertimbangan informasi dari alat SIPTOBI. Alat SIPTOBI telah mampu memberikan dampak nyata berupa peningkatan kualitas bibit produktif yang dihasilkan.
Pengaruh Layanan Sirkulasi Mandiri Terhadap Kemudahan Akses Perpustakaan Oleh Mahasiswa Ilmu Pepustakaan Dan Informasi Islam Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung : Penelitian Saridewi Eka Nur Azizah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5715

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan sirkulasi mandiri terhadap kemudahan akses di Perpustakaan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Latar belakang penelitian ini adalah perkembangan teknologi informasi di bidang perpustakaan yang mendorong munculnya sistem layanan mandiri sebagai inovasi untuk meningkatkan efisiensi dan kenyamanan pengguna. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa ilmu perpustakaan sebagai pengguna perpustakaan melalui google form, dan dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, regresi linier sederhana, serta uji t dan uji F dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua item pernyataan valid dan reliabel. Hasil uji regresi menunjukkan nilai koefisien sebesar 0,829 dengan persamaan regresi Y=12,984+0,829XY=12,984+ 0,829XY=12,984+0,829X, serta nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai R² sebesar 0,313 menandakan bahwa layanan sirkulasi mandiri berpengaruh sebesar 31,3% terhadap kemudahan akses, sedangkan 68,7% dipengaruhi faktor lain. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa layanan sirkulasi mandiri berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemudahan akses, sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin baik penerapan layanan sirkulasi mandiri, semakin tinggi tingkat kemudahan akses yang dirasakan oleh pengguna perpustakaan.
Edukasi Mitigasi Bencana Berbasis Masyarakat di Wilayah Rawan Risiko : Pengabdian Thika Marliana; Ivonne Fitri Mariay; Novaldi Laudi Angrianto; Christian Soleman Imburi; Liz Yanti Andriyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5716

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas edukasi mitigasi bencana berbasis masyarakat di wilayah Papua. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, meliputi tahap persiapan dan analisis kebutuhan lapangan, koordinasi dan kolaborasi dengan pemangku kepentingan lokal, penyusunan kurikulum dan modul edukasi, sosialisasi, pelaksanaan pelatihan partisipatif dan simulasi lapangan, pembentukan kelompok siaga bencana berbasis komunitas, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program edukasi mitigasi bencana berbasis masyarakat di wilayah Papua menunjukkan dampak yang signifikan terhadap penguatan kapasitas komunitas dalam memahami dan mengelola risiko bencana. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan warga mengenai ancaman dan kerentanan, tetapi juga mendorong perubahan cara pandang terhadap bencana sebagai risiko yang dapat dikelola melalui upaya terencana dan kolaboratif. Selain peningkatan pemahaman konseptual, kegiatan ini juga mendorong terbentuknya sikap proaktif, penguatan kelembagaan melalui kelompok siaga bencana, serta peningkatan keterampilan praktis melalui simulasi lapangan. Integrasi antara kearifan lokal dan pendekatan ilmiah memperkaya strategi mitigasi yang kontekstual dan berkelanjutan. Di sisi lain, terbangunnya jejaring kolaborasi dengan pemerintah daerah serta menguatnya solidaritas sosial menjadi fondasi penting bagi terciptanya budaya kesiapsiagaan yang berakar pada kesadaran kolektif. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi dalam membentuk komunitas yang lebih tangguh, partisipatif, dan siap menghadapi potensi bencana secara mandiri dan terorganisasi.
Hubungan Sikap Penggunaan Alat Pelindung Diri dengan Kejadian Penyakit Paru Obstruktif Kronik pada Pekerja Tambang di Klinik PT Citra Palu Mineral Poboya : Penelitian Safitri, Imelgia; Taha, Masri dg; Arniawan, Arniawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5717

Abstract

Latar Belakang: PPOK merupakan penyakit tidak menular penyebab kematian terbesar ketiga di dunia dan menyebabkan 3 juta kematian (6%) dari seluruh kematian secara global. Salah satu cara menanggulangi terjadinya penyakit tersebut adalah dengan menggunakan Alat Pelindung Diri (APD). Tujuan penelitian adalah dianalisisnya hubungan sikap penggunaan alat pelindung diri dengan kejadian penyakit paru obstruktif kronik pada pekerja tambang di Klinik PT Citra Palu Mineral Poboya. Metode: Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan Crossectional. Populasi dalam penelitian adalah pekerja tambang di Klinik PT Citra Palu Mineral Poboya yang berjumlah 926 orang, jumlah sampel menggunakan rumus slovin yaitu 42 responden. Analisis menggunakan univariat dan bivariat dengan chi square. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar responden memiliki sikap penggunaan APD dalam kategori baik yaitu 25 responden (59,5%), dan sebagian besar tidak terdiagnosis PPOK yaitu 26 responden (61,9%). Hasil uji chi square didapatkan p value 0,009 ≤ α (0,05), maka H0 ditolak dan Ha diterima yang artinya ada hubungan antara sikap penggunaan alat pelindung diri dengan kejadian penyakit paru obstruktif kronik pada pekerja tambang di Klinik PT Citra Palu Mineral Poboya.
Implementasi Sistem Filter Air Otomatis Berbasis IoT untuk Mengoptimalkan Budidaya Ikan Air Tawar : Pengabdian Novalianda, Sari; Ridha, Muhammad Abdhi; Putri, Maharani; Sihombing, Panangian Mahadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5719

Abstract

Mitra dalam kegiatan ini adalah salah satu kelompok tani Desa Sei Semayang, Deli Serdang yang bergerak di bidang budidaya ikan air tawar, seperti ikan nila, ikan lele, ikan gurami, dan ikan patin. Potensi desa tersebut memiliki suhu dan kelembapan udara yang mendukung budidaya ikan air tawar dengan suhu udara di antara 26,9 °C–29,6 °C dan kelembapan udara di antara 73,6%–83,8%. Namun, Mitra masih memiliki masalah kualitas air dengan kandungan zat besi dan mangan terlarut yang cukup tinggi sehingga menyebabkan hasil budidaya ikan air tawar tidak optimal. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberdayakan Mitra dalam menurunkan kandungan zat besi dan mangan terlarut pada air tanah yang digunakan untuk budidaya ikan air tawar. Terdapat dua metode pelaksanaan yang digunakan, yaitu sosialisasi kualitas air untuk budidaya ikan air tawar dan penerapan teknologi tepat guna berupa Sistem Filter Air Otomatis Berbasis IoT (SIMFATISI). Hasil kegiatan berupa peningkatan pemahaman Mitra terkait parameter kualitas air yang sesuai untuk budidaya ikan air tawar dan kemampuan dalam menggunakan alat SIMFATISI dengan baik. Pencapaian kegiatan ini berupa penurunan kadar besi dan mangan terlarut pada air tanah menggunakan alat SIMFATISI oleh Mitra.
Pengaruh Metode Teaching Game for Understanding (TGfU) dalam Meningkat Keterampilan Motorik Siswa kelas VIII: Penelitian Khoirunnisa, Khoerunissa; Ahmad Syarif
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5722

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Teaching Games for Understanding (TGfU) terhadap peningkatan keterampilan motorik siswa kelas VIII SMP VIP Ma’arif NU 1 Kemiri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experimental research) melalui desain one group pretest–posttest design. Sampel penelitian berjumlah 24 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan meliputi tes keterampilan motorik yang mencakup push-up 60 detik, sit-up 60 detik, standing broad jump, shuttle run 4 × 10 meter, lari 50 meter, stork stand test, dan wall toss test. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro–Wilk, dan uji hipotesis Paired Sample t-Test pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 56,29 meningkat menjadi 68,38 pada posttest dengan selisih peningkatan sebesar 12,09 poin. Uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal (p > 0,05), sedangkan hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai sebelum dan sesudah perlakuan. Dengan demikian, metode TGfU berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan motorik siswa dan dapat direkomendasikan sebagai alternatif model pembelajaran pendidikan jasmani yang efektif dan kontekstual.

Page 394 of 412 | Total Record : 4116

 392   393   394   395   396 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue