cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 394   395   396   397   398 
Menavigasi Inovasi dalam Bimbingan dan Konseling: Studi Kasus Dinamika Pengalaman Guru SMP : Penelitian Jenyes Intan Sururoh; Achmad Miftachul 'Ilmi; Fathin Farah Fadhilah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kebutuhan inovasi layanan bimbingan dan konseling (BK) dari perspektif guru BK dengan menyoroti tantangan yang dihadapi, strategi adaptasi yang dilakukan, serta kebutuhan inovasi layanan dalam pelaksanaan BK di sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui analisis data kebutuhan layanan BK yang dihimpun dari guru BK dan dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru BK menghadapi berbagai tantangan, seperti keterbatasan waktu layanan, beban administrasi yang tinggi, rasio konselor dan siswa yang tidak ideal, serta dukungan institusional yang belum optimal. Dalam menghadapi kondisi tersebut, guru BK melakukan adaptasi melalui strategi layanan yang bersifat sederhana, pragmatis, dan kontekstual sesuai dengan kondisi sekolah dan karakteristik peserta didik. Selain itu, guru BK mengungkapkan kebutuhan akan inovasi layanan BK yang fleksibel, mudah diterapkan, dan mampu meningkatkan efektivitas layanan tanpa menambah beban kerja secara berlebihan. Temuan ini menegaskan bahwa inovasi layanan BK perlu dikembangkan berdasarkan kebutuhan nyata praktisi agar relevan dan berkelanjutan.
Pengaruh Senam Ergonomik Terhadap Penurunan Tekanan Darah Pada Lansia Hipertensi di Puskesmas Kawatuna: Penelitian Nur Iftitah; Abd. Rahman; Sringati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5745

Abstract

Tujuan penelitian adalah teranalisisnya pengaruh senam ergonomik terhadap penurunan tekanan darah pada pasien lansia yang mengalami hipertensi di Puskesmas Kawatuna. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan rancangan Quasy experiment dan desain penelitian "Pretest-Posttest with Controll Group Design. Populasi yang digunakan adalah semua lansia yang mengalami hipertensi di Puskesmas Kawatuna berjumlah sebanyak 735 pasien dan sampel berjumlah 20 orang lansia yang dibagi kedalam dua kelompok yaitu kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Analisis data menggunakan uji mann-whitney. Penelitian menunjukkan bahwa tekanan darah sistolik responden kelompok intervensi dan kelompok kontrol sebelum mengikuti senam ergonomik seluruhnya adalah tinggi, sedangkan setelah diberikan tindakan senam ergonomik sebagian besar responden memiliki tekanan darah normal. Pengujian dengan mann-whitney diperoleh p value 0,047 <0,05. Terdapat pengaruh senam ergonomik terhadap penurunan tekanan darah pasien lansia yang mengalami hipertensi di Puskesmas Kawatuna. Bagi Puskesmas Kawatuna, agar mengembangkan program promotif dan preventif serta menjadikan senam ergonomik sebagai salah satu kegiatan rutin pada posyandu lansia atau kelas hipertensi.
Studi Pengembangan Kawasan Halal Tourism di Kecamatan Bontotiro Kabupaten Bulukumba : Pengabdian A.P, Andi Idham; Umar, St. Hafsah; Asih, Suci Wening
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5749

Abstract

Pengembangan wisata halal menjadi peluang strategis bagi daerah berciri sosial keagamaan kuat, termasuk Kecamatan Bontotiro, Kabupaten Bulukumba. Pengabdian ini bertujuan mengidentifikasi potensi kawasan, merumuskan strategi pengembangan, dan memperkuat peran perguruan tinggi dalam pemberdayaan masyarakat berbasis syariah. Metode meliputi survei lapangan dan analisis data sekunder mengacu pada pedoman wisata halal 2019 melalui 11 indikator, serta pendekatan partisipatif berupa sosialisasi, pendampingan UMKM syariah, dan pelatihan pencatatan keuangan serta akses pembiayaan halal bekerja sama dengan lembaga keuangan syariah. Hasil menunjukkan Bontotiro memiliki potensi wisata alam, religi, dan budaya yang didukung citra religius dan partisipasi masyarakat. Namun, aspek kebijakan, fasilitas ibadah, sertifikasi halal, promosi digital, dan permodalan UMKM perlu ditingkatkan. Penguatan UMKM syariah melalui kolaborasi dengan lembaga keuangan syariah dan pembentukan BMT menjadi strategi penting untuk mendukung ekosistem wisata halal berkelanjutan. Sinergi pemerintah, masyarakat, dan perguruan tinggi membuka peluang Bontotiro menjadi destinasi halal yang kompetitif, inklusif, dan memberdayakan ekonomi lokal.
Pelatihan Pembuatan Dashboard untuk Pemberdayaan Remaja Kanguru di Desa Gayamsari : Pengabdian Amri, Ihsan Fathoni; Hersoelistyorini, Wikanastri; Ardiansyah, Muhammad Ivan; Multiyaningrum, Riska
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5750

Abstract

Artikel ini melaporkan pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberdayakan Remaja Kanguru di Desa Gayamsari melalui pelatihan pembuatan dashboard. Di era transformasi digital, literasi data dan kemampuan visualisasi informasi menjadi keterampilan penting dalam meningkatkan tata kelola dan transparansi organisasi. Hasil identifikasi awal menunjukkan bahwa dokumentasi dan pelaporan kegiatan masih dilakukan secara manual dan belum terintegrasi dalam sistem digital yang terstruktur. Program dilaksanakan dengan metode partisipatif yang meliputi sosialisasi, praktik pengolahan data menggunakan spreadsheet, pembuatan dashboard berbasis Google Data Studio, serta pendampingan pascapelatihan. Kegiatan ini diikuti oleh 15 remaja aktif. Meskipun terdapat kendala koordinasi lokasi akibat perubahan kepengurusan masjid, kegiatan berhasil dilaksanakan di Universitas Muhammadiyah Semarang (UNIMUS) sebagai bentuk strategi adaptif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam mengelola data, menyusun laporan, dan membuat dashboard interaktif. Evaluasi kepuasan menunjukkan 14 peserta menyatakan sangat puas dan 1 peserta menyatakan puas terhadap pelaksanaan kegiatan. Program ini membuktikan bahwa pelatihan literasi digital berbasis dashboard efektif dalam memperkuat transparansi, akuntabilitas, dan profesionalisme organisasi kepemudaan berbasis komunitas.
Meningkatkan Empati dan Pemahaman terhadap Anak Berkebutuhan Khusus : Pengabdian Wihardja, David Aripin; Hermanto, Yanto Paulus
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5751

Abstract

Dunia modern tidak hanya ditandai dengan kemajuan teknologi, tetapi juga disertai dengan fenomena baru, yaitu lahirnya anak-anak berkebutuhan khusus, yang dari beberapa penelitian menunjukkan peran obat-obatan dari teknologi modern saat ini. Wanita hamil seringkali secara tidak sengaja mengonsumsi obat-obatan tertentu yang termasuk dalam kategori D dan X, jelas ini dapat menyebabkan cacat pada bayi, dan penggunaan asam folat yang berlebihan dapat menyebabkan autisme pada bayi. Tidak dapat dipungkiri bahwa anak-anak berkebutuhan khusus merupakan beban bagi orang tua mereka, karena orang tua tidak memahami bagaimana cara merawat dan memelihara anak-anak tersebut. Permasalahan yang diteliti adalah bagaimana meningkatkan empati dan pemahaman para guru sekolah Minggu terhadap anak-anak berkebutuhan khusus ini. Dari penelitian tersebut, ditemukan bahwa dalam mendidik spiritualitas anak-anak berkebutuhan khusus, para pengajar (guru sekolah Minggu) harus terlebih dahulu dibekali pengetahuan tentang kebutuhan dasar dan psikologi anak-anak berkebutuhan khusus tersebut.
Pengisian Penjabat Kepala Daerah pada Masa Transisi Pilkada Serentak 2024: Implikasi terhadap Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah : Penelitian Aminah, Siti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5752

Abstract

Pengisian jabatan Penjabat Kepala Daerah merupakan konsekuensi yuridis dari kebijakan penyelenggaraan Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) serentak nasional tahun 2024 yang menyebabkan terjadinya kekosongan jabatan kepala daerah di berbagai wilayah di Indonesia. Kondisi tersebut menimbulkan persoalan hukum dan tata kelola pemerintahan daerah, khususnya terkait mekanisme pengangkatan, legitimasi demokratis, serta batas kewenangan Penjabat Kepala Daerah dalam menjalankan fungsi pemerintahan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaturan syarat dan mekanisme pengisian Penjabat Kepala Daerah pada masa transisi Pilkada serentak 2024 serta mengkaji implikasinya terhadap penyelenggaraan pemerintahan daerah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Bahan hukum primer berupa peraturan perundang-undangan yang relevan, sedangkan bahan hukum sekunder diperoleh dari buku teks hukum dan artikel jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaturan pengisian Penjabat Kepala Daerah dalam Undang-Undang Nomor 10 Tahun 2016 belum mengatur secara komprehensif mengenai mekanisme, kriteria, dan prosedur pengangkatan, sehingga berpotensi menimbulkan masalah transparansi, partisipasi publik, dan akuntabilitas. Selain itu, keterbatasan kewenangan Penjabat Kepala Daerah berdampak pada efektivitas penyelenggaraan pemerintahan daerah, terutama dalam pengambilan kebijakan strategis.
Evaluasi Kinerja Keuangan UMKM Berdasarkan Rasio Profitabilitas dan Likuiditas: Penelitian Jenita
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja keuangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berdasarkan rasio profitabilitas dan likuiditas melalui pendekatan studi literatur. UMKM memiliki peran strategis dalam perekonomian nasional, namun masih menghadapi berbagai tantangan dalam pengelolaan keuangan, khususnya dalam melakukan evaluasi kinerja secara sistematis. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan mengkaji berbagai sumber ilmiah berupa buku teks manajemen keuangan, akuntansi, serta jurnal penelitian terdahulu yang relevan dengan topik rasio keuangan dan kinerja UMKM. Tahapan penelitian meliputi identifikasi masalah, pengumpulan literatur, seleksi sumber berdasarkan relevansi dan kredibilitas, analisis isi, serta sintesis konseptual. Hasil kajian menunjukkan bahwa rasio likuiditas berfungsi untuk mengukur kemampuan UMKM dalam memenuhi kewajiban jangka pendek, sedangkan rasio profitabilitas digunakan untuk menilai kemampuan usaha dalam menghasilkan laba secara efektif. Kedua rasio tersebut saling melengkapi dalam memberikan gambaran menyeluruh mengenai kondisi keuangan dan keberlanjutan usaha. Selain itu, literasi keuangan pelaku UMKM menjadi faktor pendukung penting dalam optimalisasi penggunaan analisis rasio keuangan sebagai dasar pengambilan keputusan. Integrasi antara teori manajemen keuangan dan temuan empiris menunjukkan bahwa penerapan analisis rasio secara konsisten dapat meningkatkan stabilitas, efisiensi, serta daya saing UMKM. Oleh karena itu, evaluasi kinerja keuangan berbasis rasio profitabilitas dan likuiditas menjadi instrumen strategis dalam mendukung pertumbuhan UMKM yang berkelanjutan.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Statistika Mahasiswa PGSD Universitas Terbuka: Penelitian Laurensiana Elvi Balu
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5760

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative script terhadap hasil belajar dan motivasi belajar statistik pendidikan mahasiswa program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Terbuka. Rancangan penelitiannya adalah desain quasi eksperimen dengan model nonequivalent pretest-posttest control group. Sampel dalam  penelitian ini  adalah mahasiswa kelas eksperimen yang menerapkan model cooperative script dan mahasiswa kelas kontrol yang menerapkan pembelajaran konvensional. Alat ukur yang digunakan meliputi tes hasil belajar statistik dengan angket motivasi belajar. Apabila data telah berdistribusi normal  dan homogen maka selanjutnya data dianalisis menggunakan uji independent samples test untuk melihat pengaruh penerapan model pembelajaran terhadap hasil belajar dan motivasi belajar dan uji regresi linear sederhana untuk melihat pengaruh motivasi terhadap hasil belajar mahasiswa. Hasil uji independent samples test penelitian diperoleh nilai Sig.(2-tailed) adalah 0.000 < 0.05, nilai tersebut mengindikasikan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar statistika pendidikan yang lebih besar antara mahasiswa yang mengikuti pembelajaran dengan model cooperative script dan mahasiswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Sementara motivasi belajar mahasiswa pada kelas cooperative script mendapatkan nilai  nilai Sig.(2-tailed) = 0.004 < 0.05 hal ini juga mengindikasikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dibandingkan pembelajaran pada kelas konvensional. Pada hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh nilai Sig. 0.383 > 0.05 nilai tersebut menunjukan bahwa pada kelas cooperative script motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap hasil belajar, sedangkan pada kelas konvensional diperoleh nilai Sig. 0.01 < 0.05 nilai ini menunjukan motivasi belajar berpengaruh positif terhadap hasil belajar statistika pendidikan.
Optimization of Integrated Waste Management in Kamal Village, West Pemulutan District : Penelitian Aquinta, Selma Kemuning; Lubis, Alya Syafitri; Hidayat, Rahmat; Pratama, Yoga Jusri; Natalia, Dea
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5769

Abstract

Waste management remains a challenge in many villages, including Kamal Village, which still relies on incineration and river disposal. This study aims to analyze the state of waste management, identify structural, institutional, and social factors that weaken the role of village government, and formulate an integrated optimization strategy. The method used is descriptive qualitative through observation, interviews with village officials, the community, and the Environmental Agency, and documentation studies. The results indicate that management is suboptimal due to the absence of village regulations, limited facilities and budget, weak official capacity, lack of coordination, and low public awareness and participation. Optimization strategies include policy advocacy, capacity building, and the implementation of Appropriate Technology (TTG) such as the preparation of Village Regulations, the establishment of Task Forces and Waste Banks, environmental education, and the use of composters and fly larvae cultivation. It is concluded that synergy between village government, the community, and stakeholders is key to realizing an effective, participatory, and sustainable integrated waste management system.
Public Participation And Political Literacy In Regional Head Elections (Pilkada) In Kamal Village, Ogan Ilir Regency : Penelitian Ridho, Achmad Rofiqo; Adellah, Adellah; Adventy, Maria Immaculata Yovita; Athaya, Naurah; Jumroh, Jumroh
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5770

Abstract

Political participation and literacy at the village level remain challenges, particularly in rural areas with limited access to information and political education. In Kamal Village, a low understanding of election stages and weak digital literacy hampered the quality of participation in the Regional Head Election. The program utilized a qualitative participatory approach involving residents, election organizers, and community leaders. Data was collected through interviews, observation, documentation, and group discussions, then analyzed using triangulation. The program increased residents' understanding of election stages, voter rights and obligations, and the role of electoral institutions. Digital education through WhatsApp, infographics, and short videos accelerated information dissemination. Resident participation increased in voter list verification, political discussions, and village election activities. The political culture shifted toward participatory participation. Community service in Kamal Village effectively increased political literacy and election participation through a combination of direct involvement and the use of simple digital media.

Page 396 of 412 | Total Record : 4116

 394   395   396   397   398 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue