cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 396   397   398   399   400 
Strategi Pengembangan UMKM Berkelanjutan Melalui Manajemen Rantai Pasok: Pengabdian Sentot E Baskoro; Musran Munizu; Siera Syailendra; Jemadi; Bambang Sugeng Dwiyanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5793

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas UMKM melalui strategi pengembangan dan penerapan manajemen rantai pasok berkelanjutan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, meliputi tahap persiapan dan analisis situasi awal, perencanaan program dan penyusunan modul, sosialisasi, pelatihan, workshop, pendampingan dan monitoring, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa adanya perubahan cara pandang peserta terhadap rantai pasok, dari yang semula dipahami sebagai rangkaian aktivitas teknis yang terpisah, menjadi suatu sistem terpadu yang saling berkaitan dan memengaruhi keberlangsungan usaha secara menyeluruh. Peserta mampu memetakan struktur rantai pasok secara lebih jelas, mengidentifikasi titik-titik kritis, serta menyadari potensi risiko yang sebelumnya kurang diperhatikan, seperti ketergantungan pada satu pemasok dan pengelolaan persediaan yang belum terencana. Perbaikan juga terlihat pada pola pengadaan bahan baku dan pengendalian stok yang menjadi lebih terukur berdasarkan proyeksi kebutuhan. Dampak lanjutan tercermin pada meningkatnya efisiensi biaya operasional dan distribusi melalui proses seleksi pemasok yang lebih rasional serta penjadwalan pengiriman yang lebih terstruktur. Selain aspek teknis, kegiatan ini turut memperkuat hubungan kemitraan dengan pemasok dan pelanggan, serta menumbuhkan kesadaran terhadap pentingnya keberlanjutan usaha dalam dimensi ekonomi, sosial, dan lingkungan. Secara keseluruhan, program ini tidak hanya meningkatkan kapasitas manajerial, tetapi juga membangun orientasi strategis dan kepercayaan diri pelaku usaha dalam mengelola dan mengembangkan usahanya secara berkelanjutan.
Strategi Pengembangan UMKM Berbasis Ekonomi Kreatif di Wilayah Perdesaan : Pengabdian Tunggal Puspa Nugraha; Firdiansyah Lukman; Riduwan; Yuka Martlisda Anwika; Siska Mayratih
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5794

Abstract

Pengabdian ini bertujuan mendorong pengembangan UMKM di wilayah perdesaan melalui pendekatan ekonomi kreatif. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahap, yaitu identifikasi potensi dan permasalahan, perencanaan program, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan positif pada pelaku UMKM, terutama dalam memahami pentingnya kreativitas sebagai strategi pengembangan usaha. Pelaku usaha mulai memanfaatkan potensi lokal untuk menciptakan variasi produk yang lebih bernilai serta meningkatkan kualitas pengemasan agar lebih menarik dan memiliki identitas yang jelas. Selain itu, kemampuan memanfaatkan media digital untuk promosi juga mulai berkembang sehingga membuka peluang perluasan pasar. Kegiatan ini turut meningkatkan kepercayaan diri dan motivasi pelaku usaha untuk menerapkan strategi baru, termasuk pengelolaan usaha yang lebih sistematis melalui pencatatan kegiatan usaha serta membangun kerja sama dengan pelaku usaha lain. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini berkontribusi dalam memperkuat kapasitas pelaku UMKM dan mendorong terciptanya ekosistem usaha yang lebih kreatif dan berkelanjutan di wilayah perdesaan.
Imlementasi Peraturan Menteri Agama tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Madrasah Aliyah Abadiyah : Penelitian Jukari, Ahmad; Pransiska, Pransiska
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5802

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi Peraturan Menteri Agama Nomor 73 Tahun 2022 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Seksual di Satuan Pendidikan pada Madrasah Aliyah Abadiyah, Desa Kuryokalangan, Kecamatan Gabus, Kabupaten Pati. Penelitian ini mengkaji bentuk implementasi kebijakan, mekanisme pencegahan, serta upaya penanganan kasus kekerasan seksual di madrasah tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data diperoleh melalui wawancara dengan pihak madrasah, guru, dan peserta didik, observasi praktik kebijakan di lingkungan sekolah, serta studi dokumentasi terkait regulasi dan program pencegahan serta penanganan kekerasan seksual. Data dianalisis secara deskriptif-analitis untuk menggambarkan pelaksanaan kebijakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan dilakukan melalui sosialisasi kepada warga madrasah, penguatan pendidikan karakter dan etika pergaulan melalui internalisasi pembelajaran, pembentukan mekanisme pengaduan, serta koordinasi dengan pihak terkait saat terjadi dugaan pelanggaran. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi kendala seperti keterbatasan pemahaman sebagian warga sekolah terhadap regulasi, belum optimalnya sistem pelaporan, serta minimnya pelatihan bagi tenaga pendidik dalam penanganan kasus kekerasan seksual.
Pengaruh Progressive Muscle Relaxation Techniques terhadap Perubahan Gangguan Tidur : Insomnia, pada Penderita Gangguan Muskuloskeletal: Penelitian Betty Sunaryanti; Ratna Kusuma Astuti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5825

Abstract

Insomnia dapat bersifat sementara atau bahkan persisten dan berhubungan dengan gangguan mental emosional, rasa khawatir dan kecemasan yang dialami oleh lansia. Survey yang dilakukan oleh National Institut of Health di Amerika, total penduduk yang mengalami insomnia 17% dari populasi dan lebih banyak dialami oleh lansia, dimana 1 dari 4 pada usia 60 tahun mengalami sulit tidur yang serius (Purwanto, 2007). Angka kejadian insomnia di Indonesia pada lansia cukup tinggi yaitu sekitar 67% dan 30% kelompok lansia mengeluh terbangun di waktu malam hari (Amir, 2007). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh progressive muscle relaxation techniques terhadap perubahan gangguan tidur : insomnia. Metode Penelitian ini adalah penelitian kuantitaif yang diolah secara statistik dengan mencari perbedaan sebelum dan sesudah mendapat perlakuan. Jenis penelitian ini menggunakan one group pre-post test design. Besar sampel yang digunakan dalam penelitian ini sejumlah 38 responden. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuisioner. Uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah dari hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon yang menunjukkan nilai P value = 0,000 lebih kecil dari nilai alpha (P < 0,05). Hasil penelitian ini Bahwa terdapat pengaruh terapi Progressive Muscle Relaxation Techniques terhadap tingkat insomnia pada penderita gangguan muskuloskeletal. diketahui bahwa nilai P value = 0,000 yang mana lebih kecil dari nilai alpha (P < 0,05), maka H0 ditolak dan Ha diterima yang bermakna. Berdasarkan hasil distribusi frekuensi, tingkat insomnia responden sebelum diberi terapi Progressive Muscle Relaxation Technique atau terapi relaksasi otot progresif, mayoritas insomnia ringan yaitu sebanyak 24 orang atau sebesar 63,2%, dan mengalami penurunan yang signifikan menjadi 12 orang atau sebesar 31,6%. Hal ini juga dapat dilihat dari hasil analisis menggunakan uji Wilcoxon yang menunjukkan nilai P value = 0,000 lebih kecil dari nilai alpha (P < 0,05), artinya terdapat pengaruh terapi Progressive Muscle Relaxation Techniques terhadap tingkat insomnia pada penderita gangguan muskuloskeletal, sehingga dapat disimpulkan bahwa intervensi melalui terapi relaksasi otot progresif ini dapat menurunkan tingkat insomnia pada penderita gangguan muskuloskeletal. Penerapan terapi Progressive Muscle Relaxation Techniques atau terapi relaksasi otot progresif dalam penelitian ini memiliki dampak positif dalam menurunkan tingkat insomnia, karena secara teoritis dapat meningkatkan tubuh menjadi rileks.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Bokashi untuk Meningkatkan Produktivitas Pertanian Di Desa Holbung, Kecamatan Angkola Muaratais: Pengabdian Rambe, Maslin; Alda Dwinata; Ika Sari Handayani; Meliani Sari Siahaan; Sari, Wilda; Muhammad Usamah Hasani; Azizah Lubis, Jalilah; Lubis, Khatib; Simamora, Mukti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5449

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani di Desa Huta Holbung, Kecamatan Angkola Muaratais, dalam memproduksi pupuk bokashi sebagai alternatif pupuk organik yang ramah lingkungan dan ekonomis. Latar belakang kegiatan adalah tingginya ketergantungan petani pada pupuk kimia yang berisiko menurunkan kualitas tanah dan produktivitas pertanian jangka panjang, sementara pemahaman tentang teknologi pertanian organik seperti bokashi masih terbatas. Metode yang digunakan meliputi tiga tahap utama: (1) Sosialisasi dan penyuluhan untuk memberikan pemahaman konseptual tentang bokashi, manfaatnya, dan dampak negatif pupuk kimia; (2) Demonstrasi dan praktik langsung pembuatan bokashi dengan memanfaatkan bahan lokal seperti kotoran ternak, sekam padi, dedak, EM4, dan molase; serta (3) Evaluasi melalui tanya jawab dan observasi lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan partisipasi aktif dan antusiasme tinggi dari peserta. Petani berhasil mempraktikkan seluruh tahapan pembuatan bokashi, dan evaluasi lanjutan membuktikan adopsi teknologi, di mana beberapa peserta telah mengaplikasikan bokashi pada tanaman komoditas seperti tomat, cabai, dan terong di lahan mereka. Kegiatan ini berhasil mentransfer keterampilan praktis, mendorong pemanfaatan sumber daya lokal untuk mengurangi biaya produksi dan limbah, serta menginisiasi peralihan menuju pertanian berkelanjutan. Disimpulkan bahwa pelatihan ini efektif dalam memberdayakan masyarakat, meningkatkan kemandirian pupuk, dan berpotensi menjaga kesuburan tanah jangka Panjang.
Pendampingan Peningkatan Kapasitas Usaha Empu Keris di Desa Wisata Aeng Tong-Tong Kabupaten Sumenep melalui Penyusunan Business Model Canvas dan Penguatan Pemasaran Digital: Pengabdian Nur Diana Khalida; Rahmat Zulkarnain; Ahmad Syauqi; Hanifah Fauziyah; Any Sani’atin; hidayat, Nurul Hidayat; Wakik; Najiatun
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5567

Abstract

Kerajinan keris merupakan produk budaya tradisional yang memiliki nilai historis, filosofis, dan ekonomi tinggi, namun belum sepenuhnya didukung oleh kemampuan pengelolaan usaha yang memadai. Empu dan pengrajin keris di Desa Wisata Aeng Tong-Tong, Kabupaten Sumenep, menghadapi berbagai permasalahan, antara lain belum tersusunnya model bisnis yang terstruktur serta minimnya pemanfaatan pemasaran digital dalam pengembangan usaha. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas usaha empu keris melalui pendampingan penyusunan Business Model Canvas (BMC) dan penguatan strategi pemasaran digital sebagai upaya mendukung keberlanjutan usaha dan pelestarian budaya lokal. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif-kolaboratif yang meliputi pelatihan penyusunan BMC, pendampingan pemasaran digital, serta monitoring dan evaluasi implementasi program. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra terhadap struktur model bisnis, segmentasi pasar, dan strategi pemasaran berbasis digital. Selain itu, terjadi peningkatan kapasitas manajerial, perluasan wawasan pasar, serta kepercayaan diri empu dalam mengembangkan usaha secara lebih terencana dan berorientasi pasar. Program ini memberikan dampak multidimensional, tidak hanya pada aspek ekonomi, tetapi juga dalam memperkuat kesadaran mitra akan pentingnya strategi bisnis untuk menjaga keberlanjutan kerajinan keris sebagai warisan budaya. Kegiatan pengabdian ini berpotensi menjadi model pemberdayaan pengrajin berbasis potensi lokal yang terintegrasi antara penguatan ekonomi kreatif dan pelestarian budaya.
Pengembangan Media Pembelajaran Comic Online (COMON) Pada Mata Pelajaran IPA Materi Udara Bersih Bagi Kesehatan Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Blimbing 1 Kediri: Penelitian Kholifah Islami Putri; Dhian Dwi Nur Wenda; Kharisma Eka Putri
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5625

Abstract

Penelitian pembelajaran berbasis Comic Online untuk meningkatkan motivasi membaca pada mata pelajaran Udara Bersih Bagi Kesehatan untuk siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Blimbing 1 Kediri. Tujuan Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran Comic Online, untuk membuktikan kelayakan media pembelajaran ditinjau dari kevalidan, kepraktisan dan keefektifan sesuai kebutuhan siswa dalam pembelajaran. Pada penelitian ini menggunakan metode RnD (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan yaitu model penelitian ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaitu : (1) Tahap Analisis (Analyze), (2) Tahap Perancangan (Design), (3) Tahap Pengembangan (Development) (4) Tahap Implementasi (Implementation) (5) Tahap Evaluasi (Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Blimbing 1 Kediri yang berjumlah 25 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Hasil validitas media diperoleh 83% sangat valid. (2) Hasil angket respon guru dan siswa pada uji terbatas diperoleh presentase rata-rata 97% kategori praktis, sedangkan pada uji luas diperoleh presentase rata-rata 97,4% kategori praktis. (3) Hasil belajar siswa melalui soal evaluasi dengan menggunakan media pada uji coba terbatas diperoleh presentase 91%, sedangkan hasil belajar siswa pada uji coba luas diperoleh presentase 87 % kategori efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa media Comic Online (COMON) valid, praktis dan efektif dapat digunakan dalam pembelajaran.
Building Happy Ecosystems: Transformational Leadership Strategies in Managing Psychological Wellbeing of School People : Penelitian Purwanti, Juliastuti; Zuhaery, Muhammad; Santosa, Achadi Budi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5678

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengembangan ekosistem yang bahagia di lingkungan sekolah melalui penerapan strategi kepemimpinan transformasional dalam pengelolaan kesejahteraan psikologis guru dan staf. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan studi kasus kualitatif, di mana data diperoleh melalui observasi serta wawancara mendalam dengan para pemimpin sekolah, termasuk kepala dan wakil kepala sekolah, serta guru dan staf pendidikan. Analisis tematik mengungkapkan bahwa elemen kunci dari kepemimpinan transformasional seperti teladan, motivasi spiritual, transparansi dalam kritik dan inovasi, serta perhatian pribadi memainkan peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis dan menciptakan lingkungan yang bahagia. Kepala sekolah juga berfokus pada penyediaan dukungan emosional, fasilitas yang adequat, dan pengembangan karier, yang semuanya berkontribusi pada peningkatan kesejahteraan psikologis. Ini mencakup aspek-aspek seperti hubungan interpersonal yang positif dan tujuan hidup yang jelas. Temuan riset ini menunjukkan bahwa pengintegrasian nilai spiritual dalam kepemimpinan transformasional tidak hanya menciptakan ekosistem yang mendukung kebahagiaan tetapi juga meningkatkan komitmen jangka panjang para pendidik. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan dalam studi literatur dengan menampilkan bagaimana praktik kepemimpinan berdampak langsung pada dinamika psikologis dalam konteks sekolah, di mana penelitian sebelumnya sering kali hanya berfokus pada stres dan kelelahan.
Hubungan Penggunaan Gadget dengan Tingkat Kecerdasan Emosional pada Remaja di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu: Penelitian Riskiyanti Kamarudin; Wahyu K, Ismunandar; Yoduke, Fandy
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5736

Abstract

Penggunaan gadget dapat menimbulkan berbagai dampak kurang baik, baik terhadap kondisi fisik maupun psikologis, seperti perubahan perilaku, kestabilan mental, dan emosi individu. Pemakaian gadget secara berlebihan berpotensi menurunkan kemampuan remaja dalam berinteraksi sosial dengan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara tingkat penggunaan gadget dengan kecerdasan emosional pada remaja di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu. Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VII dan VIII di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu dengan total 318 siswa. Penentuan jumlah sampel dilakukan menggunakan rumus Slovin, sehingga diperoleh 76 responden. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian pada 76 responden menunjukkan bahwa sebagian besar memiliki penggunaan gadget kategori tinggi (78,9%), terutama pada responden perempuan usia 14 tahun. Kecerdasan emosional responden umumnya berada pada kategori sedang (57,9%), juga didominasi perempuan usia 14 tahun. Uji Chi-Square menunjukkan nilai p = 0,032 (p < 0,05). Terdapat hubungan penggunaan gadget dengan tingkat kecerdasan emosional pada remaja di SMP Negeri Model Terpadu Madani Kota Palu.
Peningkatan Nilai Guna Limbah Jeans Melalui Metode Upcycle Sebagai Peluang Usaha Kreatif Berkelanjutan Erika Hartati Tampubolon; Nerinda Ingrayani saragih; Fandra Dikhi Januardani; Yusmalinda
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5739

Abstract

This community service activity aims to raise environmental awareness and empower Gen Z by utilizing jeans waste into valuable products using the upcycling method at the Eben Ezer Village Hall, Sinaksak Village, Pematang Siantar City. The main problem faced is the increase in textile waste due to the fast fashion trend. This program uses a Participatory Action Research (PAR) approach with Gen Z as its partner. The results of this community service activity indicate an increase in Gen Z's awareness and concern about the impact of textile waste on the environment. The direct output of this program is the creation of bags and hair clips from used jeans that have aesthetic value and economic potential, and an increase in Gen Z's knowledge. Thus, this upcycling-based community service program not only provides solutions to environmental problems but also opens up sustainable creative business opportunities for the younger generation.

Page 398 of 412 | Total Record : 4116

 396   397   398   399   400 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue