cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 6,624 Documents
 396   397   398   399   400 
Pengaruh Financial Distress dan Audit Delay Terhadap Auditor Switching Pada Perusahaan Yang Tergabung Dalam Jakarta Islamic Index Meri Meri; Andi Patimbangi; Musrini Muis
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1088

Abstract

Penelitian ini menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi peralihan auditor, dengan fokus pada interaksi antara kesulitan keuangan, dan keterlambatan audit dalam perusahaan yang terdaftar di Jakarta Islamic Index (JII) dari 2019 hingga 2023. Studi ini didasarkan pada analisis komprehensif laporan keuangan yang bersumber dari situs resmi Bursa Efek Indonesia (www.idx.co.id) dan mencakup periode sekitar tiga bulan, dari Februari hingga April 2025 (1)(2). Temuan mengungkapkan bahwa keterlambatan audit dan kesulitan keuangan secara kolektif berdampak pada keputusan pengalihan auditor, dengan kecocokan model yang signifikan ditunjukkan oleh nilai Nagelkerke R Square sebesar 0,425. Ini menunjukkan bahwa 42,5% variasi dalam peralihan auditor dapat dijelaskan oleh variabel-variabel ini, sedangkan 57,5% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam model (3)(4). Selain itu, penelitian ini menyoroti pentingnya keterlambatan audit sebagai variabel kritis, membedakannya dari studi sebelumnya yang terutama berfokus pada kesulitan keuangan dan pendapat audit. Studi ini berkontribusi pada literatur yang ada dengan memberikan pemahaman yang bernuansa tentang bagaimana faktor-faktor ini berinteraksi dan mempengaruhi keputusan auditor, terutama dalam konteks JII, sehingga menawarkan wawasan berharga bagi praktisi dan pembuat kebijakan di bidang audit dan tata kelola perusahaan (5). Secara keseluruhan, penelitian ini menggarisbawahi kompleksitas keputusan pengalihan auditor dan perlunya eksplorasi lebih lanjut dari variabel tambahan yang dapat mempengaruhi hasil ini di masa depan.
Meningkatkan Critical Thinking Peserta Didik Melalui Discovery Learning: Sebuah Studi Efektivitas Riski Rusmalinda; Ema Puspitasari
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1089

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran Discovery Learning dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi perubahan lingkungan di MA Ma’arif NU 5 Sekampung. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menerapkan Discovery Learning dan kelas kontrol yang menggunakan pendekatan 5M, masing-masing berjumlah 26 peserta didik. Instrumen pengumpulan data berupa tes uraian mengacu pada indikator berpikir kritis Ennis. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata skor posttest keterampilan berpikir kritis kelas eksperimen lebih tinggi (84,90) dibandingkan kelas kontrol (76,28). Uji t-test menunjukkan perbedaan signifikan antar kedua kelompok (sig. 0,000 < 0,05), dan analisis N-Gainmenunjukkan peningkatan keterampilan kritis kelas eksperimen dalam kategori sedang (0,56), sementara kelas kontrol dalam kategori rendah (0,29). Temuan ini mengindikasikan bahwa model Discovery Learning efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik melalui tahapan pembelajaran aktif dan konstruktif.
Peningkatan Kemampuan Critical Thinking Siswa melalui Edukasi Literasi Digital di MTS Hidayatul Insan Kelas 7A Kiki Melisa; Fitriyah Fitriyah; Rica Amelia Putri; Salmah Salmah; Serli Ariska; Abdul Syahid
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1090

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis (critical thinking) siswa kelas 7A MTS Hidayatul Insan dalam menyikapi informasi digital. Fenomena penyebaran hoaks dan cyberbullying yang marak di kalangan remaja menunjukkan pentingnya literasi digital sejak dini. Kegiatan dilakukan melalui lima tahapan, yaitu: pre-test, penyampaian materi, simulasi dan diskusi, post-test, serta evaluasi. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan critical thinking, ciri-ciri berita palsu (hoaks), teknik verifikasi informasi, dan etika bermedia sosial. Hasil menunjukkan bahwa terjadi peningkatan rata-rata skor siswa dari 3,1 pada pre-test menjadi 3,8 pada post-test (skala 1–5). Selain itu, siswa menunjukkan sikap yang lebih bijak dalam menanggapi informasi dan komentar di media sosial. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif yang interaktif dan kontekstual dapat meningkatkan literasi digital dan membentuk sikap kritis pada siswa sekolah menengah pertama.
The Gap between Theory and Practice in Nahwu Learning at the API Asasunnajah Islamic Boarding School and Its Impact on Mastery of Sentence Structure Yusuf Mustofa; Ema Puspitasari; Khabibul Khoiri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1091

Abstract

Pondok Pesantren memiliki peran penting dalam pengajaran ilmu nahwu sebagai fondasi pemahaman bahasa Arab. Namun, dominasi pendekatan teoritis dalam pembelajaran nahwu menyebabkan kesenjangan signifikan antara penguasaan kaidah dan kemampuan aplikatif santri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesenjangan antara teori dan praktik dalam pembelajaran nahwu di Pondok Pesantren API Asasunnajah serta dampaknya terhadap penguasaan struktur kalimat santri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis studi kasus, sedangkan tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1. Proses pembelajaran masih berpusat pada hafalan dan ceramah, 2. Minimnya praktek analisis teks arab, 3. Ketiadaan pembelajaran berbasis praktek kontekstual. Akibatnya, banyak santri mengalami kesulitan dalam menyusun kalimat, mengalisis i’rab, dan memahami struktur gramatikal. Temuan ini menegaskan perlunya pergeseran metode ke arah pembelajaran nahwu yang lebih komunikatif, partisipatif, dan berbasis konteks, guna membentuk keterampilan bahasa Arab yang aktif dan produktif di kalangan santri.
Analisis Pengaruh Inflasi Dan Jumlah Penduduk Terhadap Pertumbuhan Ekonomi : Studi Kasus Kota Palangka Raya Mei Laura Beautrik Simanungkalit; Giska Syalomitha Purba; Magdalena Simatupang; Isa; Dicky Perwira Ompusunggu; Suherman
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1093

Abstract

This study aims to analyze the influence of inflation and population growth on economic growth in the city of Palangka Raya. Inflation and population are two key indicators believed to play a strategic role in shaping the direction of regional economic development. Using time series data from 1995 to 2024, this research investigates the relationship among the three variables through a quantitative approach. The results reveal that inflation has a negative and significant impact on economic growth, indicating that rising inflation tends to suppress the pace of regional economic progress. Conversely, population growth does not show a statistically significant effect, despite its continuous increase over the years. These findings highlight the importance of inflation control to maintain economic stability, as well as the need to enhance population quality in order to contribute more effectively to economic development. This study is expected to provide valuable insights for local governments in formulating more responsive and sustainable economic policies.
Metafora Konseptual Dalam Lirik Lagu Pada Album Leo-Nne Karya Lisa Reza Resmana; Arza Aibonotika; Mutiara Rahmi Utami
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1094

Abstract

Penelitian ini membahas gaya bahasa metafora dalam lirik lagu dalam album Leo-Nine oleh LiSA dengan pendekatan teori metafora konseptual dari Lakoff dan Johnson. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis metafora yang digunakan serta memahami hubungan antara ranah sumber dan ranah target dalam makna lirik. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif terhadap lirik dari 13 lagu pada album Leo-Nine oleh LiSA. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa lirik lagu mengandung 4 jenis metafora yaitu metafora struktural, metafora orientasional, metafora ontologikal dan metafora ontologikal personifikasi. Setiap metafora konseptual juga memiliki ranah sumber sebagai ungakapan metafora, dan ranah target sebagai maknanya. Metafora-metafora tersebut mempersentasikan emosi yang kompleks, perjuangan hidup dan konflik batin. Temuan ini menegaskan bahwa lirik lagu Jepang tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga menyampaikan nilai-nilai filosofis dan psikologis yang kompleks. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap kajian linguistik kognitif dan analisis wacana dalam konteks budaya populer Jepang.
Analisis Pengaruh Ekspor dan Investasi terhadap Indeks Pembangunan Manusia Di Indonesia Tahun 2010-2020 Agnes Metia Br Bangun; Abel Eka Agustina; Nur Thoybah Azzahra; Wita Soraya Butar-Butar; Erwin Manurung; Dicky Perwira Ompusunggu; Suherman
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1095

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki bagaimana investasi dan ekspor dapat mempengaruhi Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Indonesia antara tahun 2010 dan 2020. Sumber sekunder yang diperoleh melalui penelitian dokumenter digunakan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan mengevaluasi data secara kuantitatif. Untuk sebagian besar pekerjaan ini, regresi linier berganda digabungkan dengan berbagai uji asumsi standar. Uji statistik dan uji asumsi klasik dilakukan menggunakan E-views 12 selama proses pengolahan data. Hasil menunjukkan bahwa selama periode yang dianalisis, ekspor secara signifikan membantu meningkatkan Indeks Pembangunan Manusia Indonesia secara statistik. Dalam hal yang serupa, investasi juga meningkatkan indeks tersebut secara signifikan. E-views 12 menunjukkan bahwa Indeks Pembangunan Manusia responsif sebesar 99% terhadap perubahan investasi dan ekspor; sisanya 1% terkait dengan faktor-faktor yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Mengukur Kesuksesan SIPKD Berdasarkan Model Delone and Mclean pada Dinas Pemuda dan Olahraga Kota Solok Mience Dasril; Jhon Veri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1098

Abstract

Keberhasilan sistem informasi akuntansi dalam pengelolaan keuangan daerah pada instansi pemerintah sangat penting untuk diperhatikan. Apalagi jika terjadi peralihan dari satu sistem ke sistem lainnya. Berhasil tidaknya sistem yang digunakan dapat mempengaruhi kinerja pegawai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi keberhasilan penggunaan SIPKD berdasarkan model DeLone and McLean. Penelitian dilakukan di Dinas Pemuda dan Olahraga Kota Solok. Tingkat keberhasilan sistem yang diukur pada tingkat efektivitas ini menunjukkan bahwa implementasi SIPKD di Dinas Olahraga dan Pemuda Kota Solok tergolong sangat baik dan mencapai 86,71%.
Teori KIPAS dalam Layanan Bimbingan dan Konseling Multibudaya: Sebuah Kajian Literatur Agung Nugroho; Mochammad Mastukin; Ari Kusuma Dewi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1099

Abstract

Masyarakat global yang semakin heterogen menuntut layanan Bimbingan dan Konseling (BK) yang lebih inklusif, adaptif, dan responsif terhadap perbedaan budaya. Keberagaman latar belakang etnis, agama, nilai, dan norma siswa menempatkan kompetensi multikultural sebagai aspek penting dalam praktik konseling. Namun, pendekatan konvensional yang masih dominan belum sepenuhnya mampu menjawab kompleksitas tersebut. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis relevansi Teori KIPAS (Konseling Intensif, Progresif, dan Struktur) sebagai pendekatan alternatif dalam layanan BK multikultural melalui studi literatur. Metode yang digunakan adalah studi literatur kualitatif deskriptif terhadap berbagai sumber ilmiah terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa prinsip intensif, progresif, dan struktur dalam Teori KIPAS mendukung praktik konseling yang responsif terhadap keberagaman budaya. Pendekatan ini memperkuat peran konselor sebagai fasilitator yang empatik dan terbuka terhadap nilai-nilai budaya yang beragam. Teori KIPAS relevan dan aplikatif dalam mengembangkan layanan BK multibudaya di lingkungan pendidikan. Penelitian lanjutan disarankan untuk menguji efektivitas dan pengembangan model praktiknya.
Analisis Pengguna Aplikasi Mobile Banking Ollin By Nagari Terhadap Technology Acceptance Model (TAM) Rusdi Rusdi; Jhon Veri
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1100

Abstract

Pengguna aplikasi mobile banking ollin by nagari meningkat pesat, namun dalam penggunaannya masih banyak kendala yang dialami pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penerimaan pengguna terhadap aplikasi mobile banking suatu bank nasional dengan menggunakan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM). Dalam penelitian ini menggunakan kerangka TAM yaitu persepsi kegunaan, persepsi kemudahan penggunaan, minat berperilaku, dan penggunaan sistem sebenarnya. Penelitian dilakukan terhadap pengguna aplikasi mobile banking di Pesisir Selatan dengan menggunakan teknik purposive convenience sampling, diperoleh 100 responden. Jenis data yang digunakan adalah data primer yaitu data yang diperoleh langsung dari responden. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Metode analisis data menggunakan pendekatan uji statistik Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam analisis data menunjukkan pengaruh positif di dalam Persepsi Masyarakat terhadap Penggunaan Sistem. Persepsi Kemudahan penggunaan mempunyai pengaruh positif terhadap tingkat Minat Perilaku dalam menggunakan mobile banking. Persepsi Kemudahan penggunaan mempunyai pengaruh positif terhadap tingkat Persepsi Masyarakat dalam menggunakan mobile banking. Persepsi Masyarakat menunjukkan pengaruh positif terhadap Minat Perilaku dalam menggunakan mobile banking.

Page 398 of 663 | Total Record : 6624

 396   397   398   399   400 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026) Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue