cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 7,356 Documents
 725   726   727   728   729 
Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SDK Nuawain II Isidorus Yunus Mali
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12921

Abstract

Keterampilan berbicara adalah salah satu keterampilan berbahasa yang digunakan manusia untuk berkomunikasi dan berinteraksi dalam kehidupan sehari-hari. Keterampilan berbicara merupakan keterampilan yang dimiliki oleh seseorang, untuk menyampaikan pesan, kehendak, perasaan, gagasan, dan pikiran kepada orang lain secara lisan. Setiap orang memerlukan keterampilan berbicara yang baik agar orang lain dapat dengan mudah memahami pesan, kehendak, perasaan, gagasan, dan pikiran yang disampaikanya. Diperlukan pembelajaran dan pembiasaan sejak dini pada anak, sehingga keterampilan berbicaranya menjadi lebih baik. Rumusan masalah yang diambil dari penelitian ini adalah bagaimana Upaya yang dilakukan untuk dapat meningkatkan ketereampilan berbicara pada siswa kelas V di SDK Nuawain II? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V dengan menggunakan media gambar pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDK Nuawain II. Subyek dari penelitian ini adalah siswa/siswi kelas V di SDK Nuawain II yang berjumlah 13 orang yang terdiri dari 4 siswa dan 9 siswi. Berdasarkan hasil observasi awal atau pra siklus menunjukan hanya terdapat 3 siswa yang sudah bisa berbicara dengan nilai presentase dari keseluruhan siswanya hanya mencapai 50,7% Dari hasil penelitian yang dialami yaitu pada siklus I dengan nilai rata-rata yang diperoleh dari semua siswa mencapai 65,3 dengan nilai presentase meningkat 60%. Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan keterampilan berbicara yang sangat pesat yaitu rata-rata nilai yang diperoleh dari semua siswa mencapai 79,2 dengan nilai presentasenya 75%. Dari hasil penilaian pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V di SDK Nuawain II.
Pengaruh Work-Life Balance dan Work Environment terhadap Employee Engagement melalui Job Satisfaction sebagai Variabel Mediasi pada Mahasiswa Pascasarjana yang Bekerja Fitri Astuti; Osly Usman
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12927

Abstract

This study aims to examine the effect of work-life balance and work environment on employee engagement through job satisfaction as a mediating variable among working postgraduate students at Universitas Negeri Jakarta. A quantitative explanatory approach was employed using primary data collected from 55 respondents through a purposive sampling technique. Data were analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with SmartPLS 4. The measurement model was evaluated through convergent validity, discriminant validity, and construct reliability, while the structural model was assessed using R-square, effect size, and bootstrapping. The findings indicate that the work environment has a positive and significant effect on job satisfaction, and job satisfaction has a positive and significant effect on employee engagement. Conversely, work-life balance does not significantly influence either job satisfaction or employee engagement, while the work environment has no direct significant effect on employee engagement. The structural model demonstrates strong explanatory power, indicating that employee engagement among working postgraduate students is more strongly influenced by job satisfaction resulting from a supportive work environment than by work-life balance. These findings provide practical implications for organizations in creating a conducive work environment to enhance employee engagement among employees pursuing postgraduate education.
Kepemimpinan Sekolah Yang lebih Inklusif dan Responsif Dalam Mengembangkan Budaya dan Keberagaman di MI Tahfizh An Nashr Azis Al Farizi; Winston Winata; Kayla Faizatul Azmi; Hasyim Asy'ari
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12928

Abstract

Budaya sekolah yang responsif terhadap keberagaman menjadi salah satu kunci dalammenciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi seluruh warga sekolah.Keberagaman yang dimaksud mencakup latar belakang budaya, agama, sosial ekonomi,bahasa, gender, serta kebutuhan khusus guru dan siswa. Namun, pada kenyataannya sekolahsudah sepenuhnya mampu mengakomodasi dan merespon keberagaman tersebut secaraoptimal, baik dalam kebijakan, praktik pembelajaran, maupun interaksi sosial di lingkungansekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran kepemimpinan inklusifkepala sekolah dalam pembentukan dan pengelolaan budaya sekolah yang responsifterhadap keberagaman. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif pengumpulandata dimana peneliti mengamati dan mencatat perilaku, peristiwa, atau fenomena secaralangsung yang berkaitan dengan kepemimpinan inklusif kepala sekolah, dan budayasekolah yang responsif terhadap keberagaman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwakepemimpinan inklusif kepala sekolah memiliki peran penting dalam membentuk danmengelola budaya sekolah yang responsif terhadap keberagaman agar seluruh wargasekolah merasa dihargai, diterima, dan memiliki kesempatan yang setara dalam prosespendidikan.
Efektifitas Terapi Bermain Puzzle Dalam Menurunkan Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Di RSUD Lubai Ulu Tahun 2026 Elisa Nirmalasari; Dian Emiliasari; Hili Aulianah; Ersita Ersita
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12929

Abstract

Latar Belakang: Hospitalisasi merupakan kondisi ketika anak harus menjalani perawatan di rumahsakit akibat suatu penyakit sehingga memerlukan tindakan medis maupun keperawatan. Kondisitersebut sering menimbulkan kecemasan pada anak karena adanya perubahan lingkungan, prosedurmedis, serta keterpisahan sementara dari keluarga. Kecemasan yang tidak ditangani dapatmenyebabkan anak menjadi tidak kooperatif, meningkatkan stres, serta menghambat prosespenyembuhan. Salah satu intervensi nonfarmakologis yang dapat diterapkan untuk mengurangikecemasan adalah terapi bermain puzzle.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas terapi bermain puzzle terhadaptingkat kecemasan anak yang mengalami hospitalisasi di RSUD Lubai Ulu Tahun 2026.Metode: Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain pra-eksperimental melaluipendekatan one group pretest-posttest design. Sampel penelitian berjumlah 23 responden yangdipilih menggunakan teknik purposive sampling. Tingkat kecemasan diukur menggunakaninstrumen Facial Image Scale (FIS) sebelum dan sesudah pemberian terapi bermain puzzle. Analisisdata dilakukan menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test dengan tingkat signifikansi 95%.Hasil: Penelitian menunjukkan adanya penurunan tingkat kecemasan setelah pemberian terapibermain puzzle. Median skor kecemasan sebelum intervensi sebesar 4,04, sedangkan setelahintervensi menurun menjadi 2,96. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p = 0,000 (p<0,05) yangmenunjukkan adanya pengaruh signifikan terapi bermain puzzle terhadap penurunan kecemasananak selama menjalani hospitalisasi.Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwa terapi bermain puzzle merupakan intervensinonfarmakologis yang efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan anak selama hospitalisasi.Intervensi ini dapat diterapkan sebagai bagian dari pelayanan keperawatan anak untuk meningkatkankenyamanan psikologis dan mendukung keberhasilan proses perawatan.
THE USE OF YOUTUBE ANIMATION VIDEOS IN IMPROVING ENGLISH VOCABULARY IN PRESCHOOL CHILDREN AT SPS SEULANGA CERIA Siti Ayyuwa Indana; Rizka Marlisa Aini; Zahria Amalina
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12930

Abstract

Purpose. Vocabulary mastery is one of the fundamental aspects of English language learning, particularly for preschool children who are in the critical stage of language acquisition. However, many young learners experience difficulties in understanding, memorizing, and pronouncing English vocabulary because of limited exposure to English and the use of less engaging instructional media. Therefore, this study aimed to investigate the effectiveness of YouTube animation videos in improving English vocabulary mastery among preschool children at SPS Seulanga Ceria, Banda Aceh. Materials and Methods. This study employed a quantitative approach using a pre-experimental method with a One-Group Pre-test and Post-test Design. The participants consisted of 15 preschool children aged 5–6 years selected from SPS Seulanga Ceria. Data were collected through vocabulary tests administered before and after the implementation of YouTube animation videos as the instructional medium. The collected data were analyzed using descriptive statistics, the Shapiro–Wilk normality test, and the Paired Sample t-test with the assistance of SPSS software. Results. The findings revealed a substantial improvement in the children's English vocabulary achievement after the intervention. The mean pre-test score was 45.33, whereas the mean post-test score increased to 82.33, resulting in a mean gain of 37.00 points. The Shapiro–Wilk test indicated that both pre-test and post-test data were normally distributed (pre-test p = 0.051; post-test p = 0.415). Furthermore, the Paired Sample t-test produced a significance value of 0.000 (p < 0.05), demonstrating a statistically significant difference between the pre-test and post-test scores. Conclusions. The findings indicate that YouTube animation videos are an effective audiovisual learning medium for enhancing English vocabulary mastery among preschool children. The integration of visual illustrations, audio pronunciation, and repetitive exposure creates an engaging learning environment that facilitates vocabulary acquisition. Therefore, YouTube animation videos can be considered an effective instructional medium for early childhood English learning..
Hubungan Indeks Massa Tubuh dengan Keteraturan Siklus Menstruasi Mahasiswi Universitas Negeri Padang Anisa Miftahul Jannah; Yusni Atifah; Abdul Razak
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12931

Abstract

Tujuan Penelitian ini mengkaji hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) dengan keteraturan siklus menstruasi pada mahasiswi Universitas Negeri Padang. Metode Survei deskriptif kuantitatif cross-sectional dilakukan terhadap 91 mahasiswi dari berbagai fakultas melalui purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur Google Form sebanyak 27 item mencakup data antropometri, karakteristik menstruasi, dan faktor gaya hidup. Klasifikasi IMT menggunakan standar WHO untuk populasi Asia. Hasil Sebagian besar responden ber-IMT normal (64,8%), sedangkan 35,2% berada di luar rentang normal. Kelompok obesitas menunjukkan ketidakteraturan siklus tertinggi (75,0%), diikuti overweight (50,0%), kurus (43,8%), dan normal (34,7%). Faktor gaya hidup yang berperan: 83,5% tidur kurang dari 7 jam/malam, 93,5% merasakan dampak stres pada siklus, dan 89,6% jarang mengonsumsi makanan bergizi seimbang. Kesimpulan utama IMT di luar rentang normal berkaitan dengan ketidakteraturan siklus menstruasi melalui dua jalur fisiologis berbeda: defisit energi dan supresi GnRH pada kondisi kurus, serta hiperaromatisasi dan hiperandrogenisme pada overweight dan obesitas. Edukasi kesehatan terpadu yang menyasar status gizi, pola tidur, dan manajemen stres perlu diintegrasikan di lingkungan kampus.
Analisis Perubahan Pertanian Lahan Basah Pasca Bencana Banjir Dan Longsor Di Kecamatan Tanjung Raya Alifah Rahmadiyati Wahyuningrum; Azhari Syarief
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12932

Abstract

Pertanian lahan basah memiliki peranan penting dalam mendukung ketersediaan pangan, keberlanjutan mata pencaharian masyarakat, dan stabilitas lingkungan. Namun, perubahan penggunaan lahan serta kejadian bencana banjir dan longsor dapat memengaruhi luas, kondisi, dan fungsi produksi lahan pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan pertanian lahan basah tahun 2014–2025 serta menganalisis kondisi dan sebaran pertanian lahan basah pascabencana banjir dan longsor di Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan keruangan berbasis Sistem Informasi Geografis dan penginderaan jauh. Data penelitian meliputi citra Google Earth tahun 2014, citra Sentinel-2 tahun 2025, citra Google Earth tahun 2026, batas administrasi, observasi lapangan, dokumentasi, dan wawancara dengan Dinas Pertanian Kabupaten Agam. Analisis dilakukan melalui interpretasi citra, digitasi, klasifikasi berbasis GeoAI menggunakan Google Colab, koreksi hasil klasifikasi, perhitungan luas, dan teknik overlay. Hasil penelitian menunjukkan bahwa luas pertanian lahan basah mengalami penurunan dari 2.388,24 ha pada tahun 2014 menjadi 2.174,45 ha pada tahun 2025 atau berkurang sebesar 213,79 ha (8,95%). Perubahan tidak terjadi secara merata karena Nagari Koto Kaciak mengalami peningkatan sebesar 18,89 ha, sedangkan nagari lainnya mengalami penurunan. Luas pertanian lahan basah terdampak banjir dan longsor mencapai 215,18 ha yang tersebar di Nagari Bayua, Koto Kaciak, Maninjau, Sungai Batang, dan Tanjung Sani. Dampak terluas terdapat di Nagari Sungai Batang sebesar 99,09 ha atau 46,05% dari total luas terdampak. Setelah dilakukan analisis overlay, luas pertanian lahan basah eksisting pascabencana tercatat sebesar 1.964,38 ha. Program optimalisasi lahan telah mencapai sekitar 75%, sedangkan lahan yang telah dipanen baru sekitar 10% dari lahan yang dipulihkan. Hasil penelitian menunjukkan perlunya rehabilitasi lahan, perbaikan jaringan irigasi, dukungan kegiatan produksi, dan pemantauan spasial secara berkelanjutan.
KLASIFIKASI GENDER BERDASARKAN SUARA MENGGUNAKAN MEL-SPECTROGRAM DAN RESNET50 Rilania Rilania; Muhammad Rafi Muttaqin; Teguh Iman Hermanto
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12934

Abstract

Sistem berbasis suara kini semakin banyak digunakan dalam layanan digital, sehingga kebutuhan terhadap teknologi yang mampu mengidentifikasi karakteristik pembicara secara otomatis terus meningkat. Gender merupakan salah satu karakteristik penting yang dimanfaatkan dalam pengelompokan data audio, analisis ucapan, dan berbagai aplikasi pengolahan sinyal. Namun, proses klasifikasi gender masih menghadapi kendala, seperti perbedaan karakteristik vokal antarindividu, variasi perangkat perekaman, gangguan kebisingan, serta keterbatasan generalisasi model terhadap data baru. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan model klasifikasi gender berbasis suara menggunakan representasi Mel-Spectrogram dan arsitektur ResNet50 untuk mengatasi tantangan tersebut. Metodologi yang digunakan adalah Cross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM). Dataset diperoleh dari Common Voice, terdiri atas dua kategori (laki-laki dan perempuan) dengan masing-masing 4.900 sampel audio. Tahap persiapan data meliputi penyaringan, penyeimbangan kelas, augmentasi, ekstraksi fitur Mel-Spectrogram, pra-pemrosesan, serta pembagian data pelatihan dan pengujian. Model yang telah dilatih kemudian diimplementasikan ke dalam aplikasi Android untuk melakukan klasifikasi berdasarkan rekaman suara maupun berkas audio yang diunggah pengguna. Hasil penelitian menunjukkan model mencapai akurasi sebesar 97,70% dengan kinerja yang seimbang pada kedua kelas dan tingkat kesalahan klasifikasi yang rendah. Temuan ini membuktikan bahwa kombinasi Mel-Spectrogram dan ResNet50 efektif menangkap karakteristik akustik yang relevan untuk membedakan gender pembicara. Pengujian melalui aplikasi Android turut menunjukkan bahwa model tetap mampu melakukan klasifikasi dengan baik meski dihadapkan pada kondisi noise lingkungan seperti suara kipas, keramaian, dan kendaraan, sehingga membuktikan sistem yang dikembangkan bersifat akurat, tahan terhadap variasi kondisi nyata, dan mudah diterapkan pada perangkat mobile.
Analisis Lokasi Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG) Berbasis Pemodelan Sistem Informasi Geografis Menggunakan Network Analysis di Kecamatan Padang Utara Fauziana Zahra; Arie Yulfa
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12938

Abstract

Program Makan Bergizi Gratis (MBG) merupakan salah satu inisiatif nasional strategis Indonesia yang bertujuan untuk meningkatkan status gizi anak dan mendukung pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi. Keberhasilan program ini tidak hanya bergantung pada kualitas makanan, tetapi juga pada efisiensi spasial sistem distribusi Unit Satuan Pelayanan Pemenuhan Gizi (SPPG). Studi ini bertujuan untuk menganalisis distribusi spasial SPPG dan sekolah penerima manfaat serta menentukan rute distribusi terdekat menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) melalui pendekatan Analisis Jaringan Network Analysis di Kecamatan Padang Utara, Kota Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan analisis spasial. Data spasial sekunder dikumpulkan dari peta batas administrasi, jaringan jalan, lokasi SPPG, dan lokasi fasilitas pendidikan. Metode Closest Facility yang tersedia dalam ArcGIS Network Analyst diterapkan untuk menentukan rute terpendek dan tercepat dari setiap SPPG menuju sekolah penerima manfaat berdasarkan jaringan jalan aktual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa distribusi SPPG telah menjangkau seluruh sekolah penerima manfaat di Kecamatan Padang Utara. Ada 10 unit SPPG yang berada dikecamtan Padang Utara, Namun dari 10 SPPG hanya 9 SPPG yang bersetatus aktif, yang belum aktif SPPG Alai Parak Kopi 3, SPPG dengan pelayanan terbesar melayani 14 sekolah SPPG Air Tawar Barat 1, aksesibilitas antar-sekolah bervariasi tergantung pada lokasi spasial dan konektivitas jaringan jalan. Sekolah yang terletak di dekat jalan arteri dan kolektor memiliki waktu tempuh yang lebih singkat, sedangkan sekolah yang berada di kawasan permukiman padat mengalami waktu tempuh yang relatif lebih lama akibat keterbatasan hierarki jalan. Analisis Jaringan berhasil mengidentifikasi rute distribusi paling efisien yang meminimalkan jarak tempuh dan waktu pengiriman sembari tetap menjaga kualitas makanan selama proses transportasi. studi ini menunjukkan bahwa Sistem Informasi Geografis yang diintegrasikan dengan Analisis Jaringan menyediakan alat pendukung keputusan yang efektif untuk perencanaan fasilitas gizi masyarakat. Temuan ini dapat membantu pemerintah daerah dalam mengoptimalkan sistem distribusi SPPG dan meningkatkan efektivitas Program Makan Bergizi Gratis.
Pengelolaan Keuangan dan Belanja Pembangunan Daerah di Kawasan ASEAN: Analisis Bibliometrik Menggunakan R Biblioshiny Marsela Diaz; Maria Christina Iman Kalis; Muhammad Irfani Hendri
Journal of Innovative and Creativity (Joecy) Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.12942

Abstract

Studi ini memetakan perkembangan riset tentang pengelolaan keuangan dan belanja pembangunan daerah di kawasan ASEAN pada periode 2016 hingga 2026. Dengan tinjauan pustaka sistematis berbasis teknik bibliometrik, kami melaporkan kontribusi para penulis beserta afiliasinya dan menelusuri evolusi temanya. Sebanyak 120 dokumen yang terindeks pada basis data Scopus dianalisis menggunakan paket R bibliometrix melalui antarmuka Biblioshiny, dilengkapi penghitungan langsung dari berkas ekspor. Produksi tahunan tumbuh bertahap dan mencapai puncaknya pada 2025, sementara angka 2026 yang lebih rendah disebabkan pengambilan data pada pertengahan tahun. Satu temuan menonjol dan perlu dinyatakan terus terang: literatur ini nyaris seluruhnya berpusat di Indonesia, yang mendominasi baik dari sisi jumlah publikasi maupun sitasi, sedangkan anggota ASEAN lain hampir tidak muncul. Universitas Indonesia menjadi afiliasi paling produktif, dan sejumlah kecil penulis seperti Rakhman, Muda, dan Dartanto tampil paling sering. Dokumen paling banyak disitasi adalah kajian Lewis dan Smoke (2017) tentang transfer fiskal antarpemerintah. Pemetaan ilmiah menempatkan belanja modal, dana alokasi umum, desentralisasi fiskal, dan pemerintah daerah sebagai tema motor, sementara analisis tren memperlihatkan pergeseran dari kajian dana perimbangan dan pertumbuhan ekonomi menuju kualitas pelaksanaan anggaran, tata kelola, serta dimensi keberlanjutan dan lingkungan. Hasil studi memberikan rujukan yang bermanfaat sekaligus menandai celah nyata, yaitu minimnya riset lintas negara ASEAN.

Page 727 of 736 | Total Record : 7356

 725   726   727   728   729 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026) Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue