cover
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
jpmi@jurnalistiqomah.org
Editorial Address
Address: Metuk No.8 RT.2 RW. 1, Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI)
ISSN : 3026717X     EISSN : 30264855     DOI : https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i4
Core Subject : Education,
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal ini memuat hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu antara lain pendidikan, ekonomi, teknik, pertanian, sosial, humaniora, dan komputer. JPMI terbit dua bulan sekali, yaitu Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, dan Desember di terbitkan oleh Publikasi Inspirasi Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 384 Documents
SOSIALISASI PENDIDIKAN KEMANDIRIAN PERSONAL HYGIENE SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA PRINGSEWU Astuti, Sariyah; Anggraeni, Leni; Puspita, Dian; Gumanti, Miswan; Nurlela; Prasetia Nanda, Adi; Islam Mahdi, Muhammad; Andriyani, Novita; Septia Nagara, Erliza; Priyono
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.4985

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia. Santri akan belajar hidup mandiri dengan menyeimbangkan aspek spiritual, intelektual, moral, dan keterampilan. Santri diharapkan memiliki karakter yang kuat dan mampu hidup mandiri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang kemandirian dan kebersihan diri pada santri Pondok Pesantren Nurul Huda. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini terdiri dari penyampaian materi, diskusi (tanya jawab) antara peserta dan pemateri, serta evaluasi kegiatan yang terdiri dari pretest dan posttest. Kegiatan ini diikuti oleh 30 santri Pondok Pesantren Nurul Huda. Kegiatan diawali dengan pretest yang dilanjutkan dengan pemaparan materi terkait kemandirian dan kebersihan diri. Tahap selanjutnya adalah posttest untuk mengevaluasi tingkat pengetahuan peserta. Terdapat peningkatan rata-rata nilai post test jika dibandingkan dengan nilai pre test. Simpulan dari kegiatan ini adalah kegiatan edukasi kemandirian dan kebersihan diri di Pondok Pesantren Nurul Huda mampu meningkatkan pengetahuan santri Nurul Huda terkait kemandirian dan kebersihan diri
Penerapan Media Smart Box Ekosistem: Media Pembelajaran Interaktif Bagi Peserta Didik ABK Tuna Daksa SLB Ma'arif Muntilan Niken Dwi Pratiwi; Heni Silvia; Nur Aeni; Tri Agustin; Eris Nur Hidayati; Yohana Desta Puspitasari; Ferisa Prasetyaning Utami; Weni Anggraini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan media pembelajaran “Smart Box Ekosistem” yang ramah bagi peserta didik berkebutuhan khusus, khususnya tuna daksa di SLB Ma’arif Muntilan. Latar belakang penelitian ini adalah keterbatasan media pembelajaran yang selama ini digunakan di sekolah, yang cenderung konvensional dan kurang mendukung kebutuhan motorik serta partisipasi aktif siswa tuna daksa. Penelitian dilakukan dengan metode Research and Development (RnD) menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian adalah satu peserta didik tuna daksa tingkat SMA yang memiliki keterbatasan fisik pada tangan kanan. Media Smart Box dirancang berbentuk kotak interaktif dengan lima sisi konten materi ekosistem yang dikemas dalam bentuk visual tiga dimensi (pop-up), permainan, dan aktivitas yang dapat diakses dengan satu tangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Smart Box Ekosistem meningkatkan pemahaman konsep ekosistem, keterampilan motorik halus, serta motivasi belajar peserta didik tuna daksa. Implementasi media ini mendapat respon positif dari siswa dan guru, terbukti dari meningkatnya partisipasi aktif, antusiasme, dan hasil belajar siswa selama proses pembelajaran. Hal ini didukung dengan perolehan respon yang sangat baik dari peserta didik dengan tingkat kepuasan 100% dan dari guru sebesar 94,28% sehingga Smart Box Ekosistem dapat menjadi solusi alternatif media pembelajaran yang adaptif dan inspiratif untuk mendukung pendidikan inklusi.
Edukasi Pengenalan dan Pemilahan Sampah pada Anak Usia Dini Baiq Rofina Arvy; Baiq Roni Indira Astriya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5009

Abstract

Edukasi pengenalan dan pemilahan sampah dilatarbelakangi oleh kebiasaan anak didik di TK Sekarawangi Wanasaba Lauk yang tidak membuang sampah pada tempat sampah sehingga lingkungan sekolah menjadi tidak bersih. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kepedulian siswa terhadap kondisi pencemaran lingkungan akibat sampah. Pemberian materi edukasi meliputi konsep tentang sampah yang mencakup jenis-jenis sampah dan cara membuang sampah pada tempat sampah yang terpilah. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 31 Mei 2025 dengan melibatkan 21 anak didik. Kegiatan edukasi ini meliputi 3 tahap yaitu tahap pengenalan konsep sampah, tahap praktik pemilahan sampah serta tahap evaluasi dan refleksi. Metode yang digunakan adalah diskusi interaktif dan praktik langsung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi pengenalan dan pemilahan sampah dapat memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada siswa terkait jenis sampah dan cara membuang sampah pada tempat sampah terpilah. Pemahaman konsep dasar sampah pada kegiatan ini mencapai 91%. Kegiatan edukasi juga memunculkan kebiasaan siswa yang mulai membuang sampah pada tempatnya secara konsisten.
OPTIMALISASI PERAN OSIS MELALUI PENYULUHAN DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN DI MTS AL HIKMAH KARANGANYAR Elsa Fadhilatul Nikmah; Puspita Pebri Setiani; Fahmi Fahrozi; Rachmad Fani Wido Prakoso; M Nidomuhiddin; Nurcholis Istiawan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5121

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan peran Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) melalui kegiatan penyuluhan dan pelatihan kepemimpinan di MTs Al Hikmah Karanganyar. Dalam konteks pendidikan karakter, OSIS memiliki peran strategis sebagai wadah pembentukan kepribadian siswa yang bertanggung jawab, disiplin, dan berintegritas. Sementara itu, dari sudut pandang sosiologi, OSIS dipandang sebagai agen sosialisasi yang berperan dalam membentuk nilai, norma, dan struktur sosial di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap kegiatan pelatihan kepemimpinan OSIS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluhan dan pelatihan kepemimpinan memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan manajerial, kerja sama tim, serta sikap tanggung jawab dan kepemimpinan para pengurus OSIS. Selain itu, kegiatan ini juga memperkuat kohesi sosial dan modal sosial di antara siswa, yang menjadi fondasi penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis dan berkarakter. Dengan demikian, pelatihan kepemimpinan terbukti menjadi strategi efektif dalam mengembangkan potensi kepemimpinan dan karakter siswa di lingkungan sekolah
Menakar Cita Rasa dan Peluang: Studi Kelayakan Usaha Pempek Cekman di Era Kuliner Modern Charlos Poltak Jeremiah Lubis; Sonia Simanullang; Umar Wafa Al-Haiban; Intan Aprillia; Resha Moniyana; Syarifah Nurbaiti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5134

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan usaha Pempek Cekman, sebuah usaha rumahan yang bergerak di bidang makanan tradisional khas Palembang di Bandar Lampung. Studi dilakukan dengan pendekatan komprehensif meliputi aspek hukum, pasar dan pemasaran, manajemen, teknis, finansial, ekonomi, sosial, hingga lingkungan hidup. Hasil analisis menunjukkan bahwa Pempek Cekman memiliki keunggulan pada kualitas rasa, harga terjangkau, dan pemasaran yang menyesuaikan kebutuhan konsumen lokal serta online. Dari sisi hukum, usaha ini masih perlu melengkapi perizinan agar layak secara legal. Analisis pasar menegaskan potensi permintaan yang tinggi dari berbagai segmen masyarakat. Struktur organisasi yang sederhana dan penggunaan teknologi tepat guna dinilai sudah memadai untuk skala usaha rumahan. Secara finansial, usaha ini dinyatakan layak dengan Payback Period selama 7,9 bulan, NPV positif, dan Profitability Index di atas 1. Selain memberikan dampak positif bagi perekonomian keluarga, usaha ini juga berpotensi membuka lapangan kerja baru di lingkungan sekitar. Namun, tantangan utama terletak pada keterbatasan kapasitas produksi dan persaingan dengan produk sejenis. Secara keseluruhan, usaha Pempek Cekman layak untuk dijalankan dan dikembangkan dengan catatan peningkatan legalitas dan efisiensi produksi.
Pendampingan Penerapan Sistem Pencatatan Arus Kas Sederhana pada UMKM Toko Kelontong Pak Wasis Lailatul Fitriyah; Ana Septiyah; Elfi Haniatul M; M. Mustaqim
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5211

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi sistem pencatatan arus kas sederhana pada UMKM sebagai upaya meningkatkan literasi keuangan dan pengelolaan usaha yang lebih baik. Studi kasus dilakukan pada Toko Pak Wasis, sebuah toko kelontong di Sidoarjo. Metodologi meliputi observasi awal, pendampingan pencatatan transaksi, dan evaluasi hasil implementasi. Hasil menunjukkan bahwa penerapan sistem pencatatan arus kas sederhana meningkatkan kesadaran pemilik usaha terhadap kondisi keuangan toko. Pemilik dapat memantau aliran dana masuk dan keluar, mengidentifikasi surplus kas, dan merencanakan pembelian stok secara lebih terstruktur. Namun, tantangan dalam konsistensi pencatatan memerlukan solusi jangka panjang seperti pelatihan lanjutan atau adopsi teknologi digital. Studi ini menegaskan pentingnya edukasi finansial dan pengelolaan keuangan sederhana bagi keberlanjutan UMKM
Pentingnya Mengenal Teknik Informatika di Era Revolusi Digital Agatha Kinta Siva; Ali Nasikin; Dekka Arung Lazuardi; Dzikri Attariq Samayaki; Galih Rahmawan; Jodi Jaya Mas Negara; Luqman Hakim Amruloh; Muhamad Fatur Ramadhan; Rafly Alansyah; Ricky Alvin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5222

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat pengenalan Teknik Informatika Persiapan dan Prospek di Era Revolusi Industri bertujuan untuk mengenalkan teknik informatika kepada siswa/siswi MTSN 13 Jakarta Selatan, serta persiapan yang diperlukan di era revolusi digital. Kegiatan ini sejalan dengan Tri Dharma perguruan tinggi serta memberikan pengetahuan baru bagi siswa/siswi MTSN 13 Jakarta Selatan. Kegiatan yang dilakukan adalah penyampaian materi melalui presentasi interaktif serta tanya jawab di sekolah. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyrakat telah menambah pengetahuan siswa/siswi mengenai Teknik Informatika serta pentingnya memahami teknologi di era revolusi digital.
Community Service in Improving Science Learning through the Development and Implementation of Canva Interactive Digital Teaching Materials at MI Terpadu Berkah Palangka Raya Isnaeni Maulidiati Rahmah; Siska Sari; Tiara; Muhammad Syabrina; Istiyati Mahmudah; Zaitun Qamariah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5232

Abstract

The limited use of interactive teaching materials and learning technologies in the science subject at MI Terpadu Berkah Palangka Raya has led to low student motivation and suboptimal learning outcomes, primarily due to the reliance on conventional methods and printed worksheets. This community service activity aims to address these challenges by developing and assisting in the use of interactive digital teaching materials based on Canva. The implementation method starts with needs mapping, mentoring on creating digital books, and finally implementing and evaluating the use of the media in grade IV classrooms. The results showed a significant improvement in student motivation and understanding of science materials, as indicated by an average field test score of 85.29% (very feasible category). Additionally, teachers provided positive feedback with an evaluation score of 72.05%. The activity positively impacted the digital learning process at MI Terpadu Berkah Palangka Raya and enhanced teachers’ capacity to develop independent technology-based teaching media.  
Sosialisasi Inovasi Pembuatan Perahu Nelayan Berbahan Limbah Busa Styrofoam dan Fiberglass Untuk Nelayan Pesisir Desa Lontar Selatan Irawan, Heri; Mujiburrahman; Muhammad Suprapto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5249

Abstract

Permasalahan utama yang dihadapi nelayan pesisir Desa Lontar Selatan adalah kerusakan perahu berbahan kayu yang sering bocor akibat usia pakai, serta mahalnya biaya penggantian perahu baru. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan solusi melalui sosialisasi teknologi pembuatan perahu berbahan limbah busa Styrofoam dan fiberglass sebagai alternatif yang ramah lingkungan, ekonomis, ringan, dan tahan benturan. Metode kegiatan dilakukan melalui penyuluhan, pelatihan teknis, dan demonstrasi langsung kepada kelompok nelayan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki ketertarikan dan antusiasme tinggi terhadap teknologi ini, serta mampu memahami dan mempraktikkan tahapan pembuatan perahu secara mandiri. Sosialisasi ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis nelayan, tetapi juga membuka peluang bagi keberlanjutan usaha melaut dengan biaya lebih rendah. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan ekonomi masyarakat pesisir melalui inovasi teknologi tepat guna.
Sosialisasi Penerapan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, Dan Menengah (SAK EMKM) Pada Laporan Keuangan UMKM Konter Pulsa Alfia Nikmah Safira; Faridah Rahmawati; Nabilah Safitri; M. Mustaqim
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 2 No. 5 (2025): Juni
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v2i5.5253

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam mendukung perekonomian nasional, salah satunya melalui usaha konter pulsa yang banyak berkembang di masyarakat. Namun, banyak pelaku UMKM belum memahami dan menerapkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (SAK EMKM) secara tepat dalam penyusunan laporan keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman dan penerapan laporan keuangan berbasis SAK EMKM pada UMKM konter pulsa milik Bapak Ighfir Ubaidillah di Desa Rangkah Kidul, Kabupaten Sidoarjo. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan pendampingan langsung. Hasil menunjukkan bahwa pelaku usaha telah memiliki inisiatif pencatatan keuangan mandiri menggunakan Excel dan Google Drive, namun belum mengacu pada struktur laporan sesuai standar akuntansi. Kegiatan sosialisasi dan pelatihan berhasil meningkatkan pemahaman mitra terhadap penyusunan laporan posisi keuangan dan laporan laba rugi. Tindak lanjut berupa pendampingan rutin, penyediaan template laporan, pelatihan lanjutan, serta pembentukan komunitas belajar diperlukan untuk memastikan keberlanjutan implementasi SAK EMKM. Dengan demikian, diharapkan pelaku UMKM dapat menyusun laporan keuangan yang akuntabel, relevan, dan bermanfaat dalam pengambilan keputusan serta mempermudah akses permodalan dari lembaga keuangan.