cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohamad Saripudin
Contact Email
mohamadsaripudin@upi.edu
Phone
+6289637524005
Journal Mail Official
dgcjuntirta@gmail.com
Editorial Address
Jl. Ciwaru Raya, Cipare, Kec. Serang, Kota Serang, Banten 42117
Location
Kab. serang,
Banten
INDONESIA
Diversity Guidance and Counseling Journal
Published by Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
ISSN : -     EISSN : 30248930     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Other
Merupakan jurnal peer-review dalam bidang bimbingan dan konseling. Jurnal Diversity dikelola oleh Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 45 Documents
 1   2   3   4   5 
Pendekatan Konseling Behavioristik dalam Mengatasi Prokrastinasi Akademik: Sebuah Telaah Pustaka Nurlaisa, Rifa; Saputri, Hany; Muhyi, Abdul; Khairat, Imalatul
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Diversity 2025
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v3i1.96

Abstract

Tujuan utama dari artikel ini yaitu untuk melihat bagaimana pendekatan behavior dapat membantu mengatasi perilaku bermasalah khusus prokrastinasi akademik pada siswa melalui penerapan teori behavioristik. Artikel ini menganalisis teori behavioristik utama seperti BF Skinner, Ivan Pavlov, dan Albert Bandura. Kemudian meneliti bagimana pendekatan behavior dapat membantu mengatasi prokrastinasi akademik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah telaah pustaka. Telaah pustaka dilakukan pada data base google scholar yang berbentuk buku dan artikel ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling perilaku dapat memberikan kontribusi dalam pendidikan, terutama dalam menangani perilaku menyimpang dan kebiasaan menunda tugas siswa. Terbukti bahwa perubahan perilaku yang nyata, terarah, dan berkelanjutan dapat dicapai oleh individu melalui penggunaan berbagai pendekatan, termasuk kontrak perilaku, penguatan positif, modeling, dan self-monitoring.
Kajian Penggunaan Teknik Behavior Contract untuk Meningkatkan Disiplin Waktu Belajar Nathania, Maurizza; Khaerani, Kirana; Rosyadi, Imron; Khairat, Imalatul
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Diversity 2025
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v3i1.102

Abstract

Guru Bimbingan dan konseling memiliki peran yang penting dan dibutuhkan dalam meningkatkan kedisiplinan siswa. Hal ini sesuai dengan fungsi bimbingan dan konseling yaitu membantu peserta didik untuk berkembang secara optimal sesuai dengan perkembangan dan tuntutan yang terjadi di lingkungan. Kedisiplinan sekolah dan siswa akan optimal apabila ada bentuk kerja sama dari berbagai pihak. Karena itu, perlu adanya kontribusi dari pihak seperti kepala sekolah, para guru, staf-staf yang lain, satpam sekolah dan peserta didik itu sendiri. Metode penelitian yang digunakan peneliti pada penelitian ini yaitu studi Pustaka (Library Research). Studi Pustaka merupakan upaya dalam mengumpulkan data dan sumber-sumber mengenai topik yang diambil dalam sebuah penelitian. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru BK sebagai fasilitator bagi siswa untuk mengatasi disiplin waktu belajar siswa dengan menggunakan teknik kontrak perilaku. Penerapan teknik ini tidak hanya untuk individual saja tetapi juga bisa digunakan untuk kelompok karena terbukti untuk meningkatkan kepatuhan siswa terhadap waktu belajar melalui kesepakatan yang disertai dengan adanya reward dan punishment.
Pengaruh Pendekatan Art Therapy Menggambar Untuk Mereduksi Kesepian Pada Remaja di Panti Asuhan Hasanuddin Pandeglang Azhar, Basranie; Handoyo, Alfiandy Warih; Wahyuningsih , Lenny
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Diversity 2025
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v3i1.85

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena kesepian yang dialami oleh remaja di panti asuhan. Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh pendekatan art therapy menggambar untuk mereduksi kesepian pada remaja di panti asuhan Hasanuddin Pandeglang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain eksperimen yaitu one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan mendapatkan 10 remaja yang mengalami kesepian tingkat tinggi. Hasil dari penelitian menunjukan skor rata-rata pretest 50%, sedangkan nilai rata-rata posttest sebesar 31%. Melalui uji hipotesis penelitian menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test, diketahui nilai Asymp. Sig. (2-Tailed) yaitu 0.005 < 0.05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil tersebut menunjukan pendekatan art therapy menggambar berpengaruh untuk mereduksi kesepian pada remaja di panti asuhan Hasanuddin Pandeglang
Pengembangan Flipbook digital untuk Mengelola Kecemburuan dalam Hubungan Romantis pada Masa Emerging Adulthood Lavigzi, Rical; Prabowo, Arga Satrio; Handoyo, Alfiandy Warih
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Diversity 2025
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v3i1.86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah flipbook digital yang dikembangkan sebagai media pembelajaran yang mampu memberikan pemahaman mengenai cara mengelola kecemburuan dalam hubungan romantis sehingga dapat mengurangi kecemburuan romantis pada masa emerging adulthood. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research & Development (R&D) dengan model ADDIE, yang meliputi analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Subyek dalam penelitian ini yaitu mahasiswa FKIP Untirta yang sedang dalam hubungan romantis. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu angket/kuesioner dan studi pustaka. Dalam pengembangannya, evaluasi dilakukan untuk melihat kelayakan produk flipbook digital. Evaluasi dilakukan oleh ahli media dan materi, ahli bahasa, dan praktisi. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa validitas ahli media dan materi yaitu 78,33% (Layak), validitas ahli bahasa yaitu 85,71% (Sangat layak), dan praktisi yaitu 89,58% (Sangat layak). Sehingga nilai rata-rata dari seluruh penilaian yaitu 84,56% dalam kategori “Sangat Layak” untuk digunakan. Selain itu, dilakukan uji coba terbatas kepada mahasiswa dengan perolehan hasil N-Gain skor sebesar 61,13% yang dinilai “Cukup Efektif” dalam membantu mengurangi kecemburuan romantis yang dirasakan oleh mahasiswa.
Meningkatkan Wawasan Karir Siswa dengan Permainan Tradisional Congklak Elisa, Elisa; Rochani, Rochani; Prabowo , Arga Satrio
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 3 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan tradisional congklak karir adar dapat membantu siswa dalam meningkatkan pemahaman terkait wawasan karir. Metode yang digunakan adalah research and development (R&D), dengan menggunakan model pengembangan 4D. Hasil uji kelayakan terhadap produk yang dikembangkan mendapatkan nilai rata-rata sebesar 80,5% yang artinya layak untuk diimplementasikan. Selanjutnya berdasarkan hasil respon siswa terhadap media permainan mendapat nilai sebesar 87, 4% atau pada kategori sangat layak. Subjek uji coba penelitian ini yaitu 6 siswa kelas XII di SMAN 1 Bojongmanik, yang memiliki wawasan karir terendah berdasarkan analisis kebutuhan. Pengukuran wawasan karir serta uji kelayakan media permainan congklak karir dilakukan dengan menggunakan angket. Data yang diperoleh, dianalisis menggunakan tenik analisis deskriptif dan Wilcoxon match pairs test, yang disajikan dalam bentuk table. Hasil uji Wilcoxon match pairs test menunjukan bahwa nilai Asymp Sig. (2 tailed) sebesar 0,028, nilai tersebut kurang dari 0,05, data tersebut menunjukan bahwa pengembangan media permainan tradisional congklak dapat meningkatkan wawasan karir siswa kelas XII di SMAN 1 Bojongmanik.

Page 5 of 5 | Total Record : 45

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): Diversity 2025 Vol. 2 No. 3 (2024): Diversity 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Diversity 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024 Vol. 1 No. 3 (2023) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2023)