cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohamad Saripudin
Contact Email
mohamadsaripudin@upi.edu
Phone
+6289637524005
Journal Mail Official
dgcjuntirta@gmail.com
Editorial Address
Jl. Ciwaru Raya, Cipare, Kec. Serang, Kota Serang, Banten 42117
Location
Kab. serang,
Banten
INDONESIA
Diversity Guidance and Counseling Journal
Published by Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
ISSN : -     EISSN : 30248930     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Other
Merupakan jurnal peer-review dalam bidang bimbingan dan konseling. Jurnal Diversity dikelola oleh Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 45 Documents
 1   2   3   4   5 
Pengembangan Board Game untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Remaja Luthfi, Muhammad Naufal; Khairun, Deasy Yunika; Prabowo , Arga Satrio
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i3.44

Abstract

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengembangkan media bimbingan dan konseling berbentuk permainan papan atau board game kepercayaan diri. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah research and development (R&D) dengan konsep pengembangan model 4D Thiagarajan. Adapun 4 tahapan yang dilakukan ialah define (Pedefinisian), design (Perancangan), development (Pengembangan), disseminate (Penyebaran). Partisipan uji coba penelitian ini adalah 5 orang siswa kelas XI SMAN 1 Kramatwatu yang memiliki tingkat kepercayaan diri sedang dan rendah. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen angket. Hasil uji kelayakan terhadap produk yang dikembangkan mendapatkan nilai 95,31% pada uji kelayakan media dan materi, 91,66% pada uji kelayakan bahasa dan 91,66% uji kelayakan ahli praktisi, sehingga didapatkan nilai rata-rata sebesar 92,88% atau berada pada kategori “sangat layak”. Selanjutnya berdasarkan hasil respon siswa terhadap media permainan mendapatkan nilai sebesar 79,08% atau berada pada katagori “sangat baik”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media board game kepercayaan diri sangat layak untuk diimplementasikan.
Self-Help Book Untuk Membantu Mahasiswa Menghadapi Quarter Life Crisis Nurmahlia, Elly; Wibowo, Bangun Yoga; Wahyuningsih , Lenny
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i3.46

Abstract

Temuan fenomena quarter life crisis pada usia mahasiswa menjadikan penelitian ini berupaya untuk menghasilkan pengembangan produk self-help book yang ditujukan untuk membantu mahasiswa dalam menghadapi quarter life crisis. Keadaan ini dirasakan oleh mahasiswa angkatan 2019 jurusan Bimbingan an Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa yang diambil oleh peneliti sebagai populasi. Metode pendekatan yang digunakan peneliti adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE. Data yang diperoleh menggunakan survei yang berisikan pertanyaan mengenai hal yang dirasakan serta dilanjutkan pemberian instrumen pernyataan. Responden dalam penelitian yang diambil menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 23 mahasiswa dan mengambil 4 orang di dalamnya sebagai responden uji terbatas pengembangan produk. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif. Hasil yang didapatkan dalam dari uji kelayakan ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa memperoleh rata-rata sebesar 78,9% atau dikategorikan “Layak”, sedangkan perolehan dari penilaian kelayakan produk yang diperoleh dari uji terbatas responden hasil rata-rata presentase sebesar 90,8% atau dikategorikan “Sangat layak”. Sehingga apabila hasil skor digambungkan antara penilaian rata-rata para ahli dan responden memperoleh skor sebesar 84,87% yang disimpulkan bahwa media yang dikembangan yaitu pengembanagan self-help book yang ditujukan untuk membantu mahasiswa menghadapi quarter life crisis dapat dikategorikan “Layak” untuk digunakan.
Pengaruh Tekanan Kerja dan Iklim Organisasi Terhadap Kesehatan Mental Karyawan Saefullah, Aep; Rahmawati, Rahmawati
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v1i3.47

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat tekanan kerja dan iklim organisasi terhadap Kesehatan mental karyawan kantor Dinas Pertanian Kota Serang Provinsi Banten. Penelitian dilakukan secara purposive sampling pada 31 responden dengan karakteristik populasi pendidikan minimal SMA, jenis kelamin, laki-laki dan perempuan, usia 20 sampai 50 tahun. pengumpulan data dilakukan melalui pengisian skala ukur psikologis dengan menggunakan skala likert. Nilai reliabilitas skala ukur tekanan kerja sebesar 0,908, reliabilitas skala ukur iklim organisasi sebesar 0,902, dan reliabilitas skala ukur kesehatan mental sebesar 0,782. Dari data analisis regresi linier berganda didapatkan hasil penelitian 500.840 residual 499.354 sedangkan variabel dependen sebesar 0.966 pada angket kesehatan mental. Artinya ada pengaruh positif dan signifikan tekanan kerja terhadap kesehatan mental. Serta iklim organisasi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesehatan mental.
Pengembangan media website career information untuk meningkatkan kemampuan pemilihan karir siswa kelas XII SMAN 1 Baros Sulaeha, Sulaeha; Warih Handoyo, Alfiandy; Satrio Prabowo , Arga
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan media website Career Information sebagai media untuk membantu peserta didik dalam proses pemilihan karir. metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini research and development (R&D) menggunakan model pengembangan waterfall. Adapun tahapan dalam pengembangan model waterfall adalah tahap analisa, desain sistem perangkat lunak, implementasi dan pengujian unit, pengujian system dan pemeliharaan. Partisipan uji coba penelitian ini adalah 8 orang siswa kelas XII SMAN 1 Baros yang memiliki tingkat kemampuan pemilihan karir rendah. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen angket. Hasil uji coba kelayakan produk yang dikembangkan mendapat nilai 86% pada uji kelayakan media dan bahasa, 75% pada uji kelayakan materi, dan 83% pada uji ketergunaan oleh praktisi. Sehingga didapatkan nilai rata-rata sebesar 92% atau berada pada kategori sangat layak. Selanjutnya berdasarkan hasil uji coba terbatas pada siswa didapatkan hasil bahwa media website career information dapat meningkatkan kemampuan pemilihan karir siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media website career information layak untuk diimplementasikan.
Profil Wawasan Karier Siswa Kelas XI SMAN 1 Baros Tahun Ajaran 2023/2024 Rindiyani, Dwi
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v2i1.59

Abstract

Penelitian ini tujuannya untuk mengidentifikasi tingkat wawasan karier siswa kelas XI di SMAN 1 Baros. Wawasan karier merupakan pengetahuan seseorang tentang hal-hal yang mendukung karier seseorang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 285 orang siswa kelas XI SMAN 1 Baros. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket wawasan karier Holland yang dikembangkan oleh Izzah Nur Salimah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa 28% siswa yang dengan wawasan karier pada kategori “rendah”, 53% siswa dengan wawasan karier pada kategori “sedang”, 19% siswa dengan wawasan karir pada kategori “Tinggi”. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa wawasan karier siswa SMAN 1 Baros pada masing-masing aspek realistik, investigatif, artistik, sosial, enterprising dan konvensional berada pada kategori sedang. Selanjutnya, data yang diperoleh menunjukkan bahwa wawasan karier siswa jurusan IPA memiliki wawasan karier yang lebih baik dibandingkan dengan siswa jurusan IPS. Temuan ini dapat digunakan oleh Guru Bimbingan dan konseling dalam mengembangkan program bimbingan dan konseling untuk meningkatkan wawasan karier pada peserta didik SMAN 1 Baros, agar peserta didik mampu untuk mengembangkan kematangan karier dan melakukan pengambilan keputusan karier yang optimal.
Pengembangan Media Pop Up Book Untuk Meningkatkan Pemahaman Mengenai Pendidikan Seks Rahayu Ningsih, Yunia Rahayu Ningsih; Warih Handoyo, Alfiandy Warih Handoyo; Wahyuningsih , Lenny
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan seksual merupakan hal utama yang harus dipahami dan dipelajari untuk menghindari terjadinya kasus pelecehan seksual terutama pada anak usia dini. Media pop-up book berhubungan dengan media yang digunakan dalam penelitian ini untuk meningkatkan kesadaran akan pendidikan seks. Metodologi penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (analysis,design,development, implementation and evaluation). Hasil penelitian yang diperoleh mengenai pemahaman pendidikan seks pada siswa kelas tinggi SD Negeri Kamanisan kategori rendah sebesar 20%, sedang 49%, dan tinggi 31%. Kemudian, hasil uji kelayakan media sebesar 92% dan dikategorikan layak untuk diimplementasikan. Hasil uji coba terbatas yang dilaksanakan oleh peneliti terhadap 10 orang siswa mendapatkan hasil penggunaan media pop-up book berpotensi mengembangkan kesadaran akan pendidikan seks. Pembuatan media pop-up book pada siswa kelas atas SD Negeri Kamanisan dapat disimpulkan dapat meningkatkan pengetahuan tentang pendidikan seks.
Hubungan Antara Perspektif Pengasuhan Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Remaja di SMPN 1 Cikeusal Rahmawati, Assifa Sulistia; Nurmala, Meilla Dwi Nurmala; Wahyuningsih, Lenny
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pengasuhan orang tua yang kurang tepat, yang mengakibatkan rendahnya kepercayaan diri pada remaja, kurangnya penerapan pengasuhan orang tua untuk membentuk kepercayaan diri remaja, dan hilangnya identitas remaja yang disebabkan oleh rendahnya rasa percaya diri remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara perspektif pengasuhan orang tua dengan kepercayaan diri remaja pada peserta didik kelas VII di SMPN 1 Cikeusal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Hasil dari penelitian ini adalah pengasuhan orang tua secara keseluruhan sesuai sampel yang telah ditentukan yaitu 146 peserta didik. Dengan menggunakan tiga tingkat kategori yaitu tinggi, sedang, dan rendah. Hasil pada tingkat tinggi mendapat presentase sebesar 18%, pada tingkat sedang sebesar 66% dan pada tingkat rendah sebesar 16%. Kemudian pada aspek kontrol dan pemantauan, dukungan dan keterlibatan, komunikasi, kedekatan, dan pendisiplinan yang semuanya masuk kedalam kategori sedang. Selanjutnya, berdasarkan perhitungan dari nilai signifikasi yang lebih kecil dari 0.05 yakni sebesar 0.000, dengan begitu dapat dikatakan bahwasannya Ha diterima dan Ho ditolak yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara pengasuhan orang tua dengan kepercayaan diri remaja, dengan nilai korelasi sebesar 0,459 yang menunjukkan bahwasannya kedua variabel tersebut memiliki hubungan yang positif dan ini berarti jika pengasuhan yang diberikan orang tua tinggi.
Studi Literatur: Bahaya Judi Online Terhadap Diri Sendiri dan Keharmonisan Keluarga Hakim, Ibrahim Al; Dewi, Ririn Nurvita; Aurelia P , Mathilda Priska
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekarang ini, isu yang sering terjadi di masyarakat adalah perilaku judi online. Isu-isu sosial yang berkaitan dengan judi online seringkali menarik banyak perhatian, terutama efek negatifnya yang dapat membahayakan individu dan keharmonisan keluarga. Pada era globalisasi saat ini, kemajuan teknologi membuat kebanyakan orang menjadi lebih mudah untuk mengakses banyak hal, dimana hal ini bisa saja membuat mereka terlibat dalam perjudian. Sesuai dengan namanya, judi online berarti dilakukan secara virtual melalui aplikasi atau website yang menyediakan konten perjudian. Saat ini, judi online merupakan salah satu dari banyaknya kasus yang sedang marak terjadi dan dapat memengaruhi hubungan keluarga, peneliti akan mengangkat kasus ini sebagai keperluan penelitian. Penelitian ini akan membahas judi online sebagai salah satu jenis penyimpangan dan dampak yang dapat ditimbulkannya. Pada penelitian ini, peneliti akan menjelaskan faktor penyebab, termasuk faktor yang mempengaruhi individu untuk berjudi online. Peneliti dalam penelitian ini juga menjelaskan perubahan signifikan lainnya dalam kehidupan rumah tangga yang disebabkan oleh perjudian online, khususnya dalam kehidupan berkeluarga. Metode penelitian yang akan digunakan oleh peneliti sendiri adalah metode studi literatur, dimana penelitian ini didukung dengan sumber referensi sebagai landasan teori. Peneliti akan mencantumkan teori sistem keluarga yang telah dikembangkan oleh Murray Bowen untuk memahami dinamika keluarga dan upaya pemulihan keluarga akibat perjudian online. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang masalah sosial perjudian online dan dampaknya dalam kehidupan bekerluarga.
Pengaruh Negatif Game Online Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMAN 29 Kabupaten Tangerang Tabrani, Muhammad; Nurmala, Meilla Dwi; Wahyuningsih , Lenny
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/diversity.v2i2.69

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh negatif game online terhadap motivasi belajar. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMAN 29 Kabupaten Tangerang. Teknik pengambilan sampel penelitian menggunakan simple random sampling dengan hasil perhitungan menggunakan rumus slovin terdapat 199 siswa yang menjadi partisipan penelitian. Teknik Analisis data uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi pearson product moment. Berdasarkan uji korelasi pearson product moment didapatkan nilai signifikasi sebesar 0.389. Dengan ini ditunjukkan bahwa nilai signifikasi variabel 0.389 > 0.05. Maka dapat disimpulkan bahwa variabel kecanduan game online tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi belajar siswa SMAN 29 Kabupaten Tangerang.
Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi Terhadap Kepercayaan Diri Santri: Studi Pra-Eksperimen pada Santri Putri Rydha Qur'anic Boarding School Tahun Ajaran 2023/2024 Wahyuni, Chaerunisa; Afiati, Evi; Rahmawati
Diversity Guidance and Counseling Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Diversity 2024
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian membahas kepercayaan diri santri. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh bimbingan kelompok teknik diskusi terhadap kepercayaan diri santri putri di Rydha Qur'anic Boarding School tahun ajaran 2023/2024. Adapun metode penelitian ini ada pra-eksperimen dengan one group pre-test and post-test design. Dengan populasi sebanyak 61 santri. Adapun sampel penelitian ini ialah 10 santri dengan skor pre-test paling rendah. Teknik pengumpulan data dengan angket, yaitu angket kepercayaan diri santri. Teknik analisis menggunakan Uji-t yaitu One Sample T Test dan Paired Sample Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dibuktikan dengan hasil perhitungan nilai t sebesar -9,387 dengan p-value atau signifikansinya 0,000. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil hipotesis uji signifikansi < 0.05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Lalu meningkatnya hasil pre-test dan post-test, dan 9 dari 10 juga meningkat kategori kepercayaan dirinya. Semua subjek mengalami peningkatan skor, dimana rata-rata kenaikannya adalah sebanyak 27,2. Dengan rata-rata pre-test atau sebelum diberi treatment yaitu sebesar 76,1 mengalami peningkatan pada post-test menjadi 103,3. Dapat disimpulkan bahwa dari hasil tersebut dinyatakan terdapat pengaruh bimbingan kelompok teknik diskusi terhadap kepercayaan diri santri putri Rydha Qur’anic Boarding School tahun ajaran 2023/2024.

Page 3 of 5 | Total Record : 45

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): Diversity 2025 Vol. 2 No. 3 (2024): Diversity 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Diversity 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Diversity 2024 Vol. 1 No. 3 (2023) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2023)