cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Joko Priyanto Wibowo
Contact Email
jp.wibowo@umbjm.ac.id
Phone
+6281258971240
Journal Mail Official
journal@umbjm.ac.id
Editorial Address
KOTA BANJARMASIN, KALIMANTAN SELATAN
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Borneo Community Development
Published by Universitas Muhammadiyah Banjarmasin
ISSN : -     EISSN : 28096185     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Engineering,
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media
Borneo Community Development (BCD) is a journal that publishes scientific articles in the field of community service. This journal accepts articles from community development activities from various fields.
Arjuna Subject : Profesi Kesehatan - Profesi Kesehatan (Lain-Lain)
Articles 108 Documents
 7   8   9   10   11 
Integrasi Program Smart Village dan Pemberdayaan Multidisiplin di Desa Bihara Muhammad Akmal Fadillah; Dyan Zafira; Yuliana Amanda Nabila; Mawardah Mawardah; Putri Ayu Indah Sari; Nazhira Rahmah; Lutfia Hasanah; Nursyifa Mahriyani; Kamaliah Kamaliah; Krisna Krisna; Setara Merdekawati; Saparudin Saparudin; Daipadli Daipadli
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1661

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Bihara, Kecamatan Awayan, Kabupaten Balangan, dilaksanakan untuk mendukung pengembangan smart village melalui program multidisiplin yang memadukan digitalisasi informasi desa, pemetaan spasial, perencanaan infrastruktur, edukasi kesehatan, dan penguatan psikososial anak. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui observasi, diskusi kelompok, perencanaan kolaboratif, implementasi, evaluasi deskriptif, dan serah terima luaran. Program menghasilkan website desa, peta batas administrasi dan jalur evakuasi, papan penanda jalur dan titik kumpul, dokumen desain serta rencana anggaran gapura, edukasi pencegahan pernikahan dini dan anemia, serta kegiatan psikologi anak. Evaluasi dilakukan melalui observasi keterlaksanaan, tanggapan peserta, dan pemeriksaan luaran. Karena data evaluasi kuantitatif tidak tersedia secara lengkap, hasil dibatasi pada keterlaksanaan kegiatan dan luaran yang dihasilkan. Program ini menunjukkan bentuk kolaborasi lintas disiplin yang dapat menjadi dasar bagi pengembangan layanan, informasi, perencanaan, dan edukasi desa, dengan keberlanjutan yang memerlukan pengelola dan pendampingan lanjutan.
Smart Village Berbasis Kolaborasi Multidisiplin di Desa Kapul Noor Baiti; Daryhan Rafifi; Asmawi; Gabriella Rilova; Luqman Nurrahman; Farris Aryanda; Norhafizah; Nur Hafifah; Puspa Tsaghina; Rahma Meina Riwanda; Rokhimah; Sarina Oktavia Nurdin; Ika Oktavia Rahmadania
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1666

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Desa Kapul, Kecamatan Halong, Kabupaten Balangan, pada 19 Januari–25 Februari 2026 untuk mendukung penerapan konsep smart village melalui kolaborasi multidisiplin. Permasalahan mitra meliputi belum optimalnya pengelolaan informasi dan layanan berbasis digital, promosi potensi wisata, pengembangan keterampilan ekonomi kreatif, serta literasi digital anak. Pelaksanaan kegiatan menggunakan tahapan asesmen kebutuhan melalui observasi dan wawancara, perancangan program, pelatihan dan pendampingan, dokumentasi, serta serah terima luaran kepada pemerintah desa. Capaian kegiatan berupa penyusunan sistem e-Keuangan desa, pembuatan 20 konten promosi budaya dan wisata, pemetaan sedikitnya 15 unit usaha, pelatihan merangkai buket bunga kepada 12 peserta, serta enam sesi psikoedukasi yang menjangkau lebih dari 80 anak sekolah dasar. Evaluasi dilakukan secara deskriptif melalui pengamatan keterlaksanaan, dokumentasi luaran, praktik peserta, dan tanggapan lisan mitra. Program menghasilkan luaran awal yang dapat dimanfaatkan pemerintah desa dan masyarakat, tetapi keberlanjutannya memerlukan penetapan pengelola, pemutakhiran data, pendampingan teknologi, dan integrasi dengan kelembagaan desa.
Implementasi Administrasi Digital Berbasis Google Form di Desa Padang Raya Ahmad Kailani; Farah Nur Rahmah; Triana Safitri; Nadella; Hanna Aisyah Qotrunnada; Rico Ahmad Surya Putro Budiyantoro; Nihayatie Swasticha Devie; Rizma Nurhaliza; Lusi Syifa Arifin; Jamil Mahdi; Dycky Ramdhan; Muhammad Rifky Zainul Royan; Ulya Karimah
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1667

Abstract

Transformasi digital desa merupakan salah satu upaya untuk mendukung tata kelola pemerintahan yang lebih tertata melalui pemanfaatan teknologi informasi. Desa Padang Raya, Kecamatan Halong, Kabupaten Balangan, masih menggunakan pencatatan manual dalam sebagian layanan administrasi dan pengarsipan data. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengimplementasikan sistem administrasi digital berbasis Google Form sebagai langkah awal digitalisasi pelayanan publik desa. Metode pelaksanaan meliputi observasi kondisi awal, koordinasi dengan perangkat desa, perancangan formulir digital, uji coba internal, perbaikan sistem, serta pendampingan teknis. Hasil kegiatan berupa tersedianya formulir digital yang terintegrasi dengan Google Spreadsheet sehingga data dapat dicatat, disimpan, dan direkap dalam format yang lebih terstruktur. Uji coba internal menunjukkan bahwa alur penginputan dan pengelolaan data dapat dijalankan oleh perangkat desa dengan pendampingan. Sistem ini belum dievaluasi menggunakan pengukuran kuantitatif dan belum disosialisasikan secara luas kepada masyarakat. Oleh karena itu, implementasi Google Form diposisikan sebagai fondasi awal pengembangan administrasi digital yang masih memerlukan pengelolaan akun, keamanan data, pemeliharaan, dan evaluasi lanjutan.
Pemanfaatan Olahraga Voli sebagai Media Penguatan Karakter dan Silaturahmi Masyarakat Desa Lajar MASRINA MASRINA; AHMAD LUTHFI HAKIM; ZAHRA SABRINA; NADIA NURAINI SUPARDIE; SAFRIYA NAZZARINA; NUR SIDDRATUL AMALIA; NUZULIA ROSSALY; MUHAMAD VIKRAM ARNADI; DENARITA NUR IDAYANTI; NOR AZIZAH; SULIS SETYOWARDANI; FAHRIADI
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1668

Abstract

Program pengabdian masyarakat memanfaatkan olahraga voli sebagai ruang interaksi, edukasi karakter, dan silaturahmi di Desa Lajar, Kecamatan Lampihong, Kabupaten Balangan. Kegiatan berangkat dari tingginya minat masyarakat terhadap voli serta temuan lapangan mengenai perilaku bullying dan merokok pada remaja. Pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui observasi, koordinasi dengan perangkat desa dan tokoh masyarakat, turnamen voli antar-RT selama tiga hari, edukasi singkat mengenai sportivitas, bahaya merokok dan anti-bullying, serta keterlibatan mahasiswa dalam latihan dan kegiatan keagamaan. Kegiatan melibatkan delapan tim dan menghasilkan ruang aktivitas bersama yang diikuti masyarakat. Hasil observasi menunjukkan peserta mampu mengikuti aturan pertandingan, melakukan salam sebelum dan sesudah pertandingan, serta terlibat dalam sesi edukasi. Karena tidak terdapat instrumen sebelum-sesudah, hasil tidak digunakan untuk menyimpulkan perubahan karakter, penurunan perilaku merokok, atau peningkatan kohesi sosial secara terukur. Program menunjukkan bahwa olahraga voli dapat digunakan sebagai media penyampaian pesan karakter dan interaksi sosial yang sesuai dengan kegiatan masyarakat setempat.
Pengembangan Camilan Good Marning Berbasis Pepaya sebagai Potensi UMKM Desa Paran Dyta Setiawati Hariyono; Bastian Adi Putra; Deswita Amara Karini; Dina Yolanda Efendi; Karmila; Raisya Alifa Khansa; Desta Nur Andita; Nur Aisyah Indamaharani; Muhammad Rizky Nugraha; Rizky Al Ramadani Sanjaya; Atika Sayla Puspita; Siti Nisrina Azzahra
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1670

Abstract

Desa Paran memiliki potensi pepaya yang mudah dijumpai dan dapat dikembangkan menjadi produk olahan bernilai tambah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengembangkan camilan berbasis pepaya dengan merek Good Marning serta mengenalkan produk tersebut sebagai salah satu alternatif pengembangan UMKM desa. Pelaksanaan kegiatan meliputi persiapan alat dan bahan, pengolahan pepaya menjadi camilan renyah, pemberian varian rasa, pengemasan, serta pengenalan produk kepada masyarakat. Hasil kegiatan berupa produk Good Marning berbahan pepaya yang telah dibuat, dikemas, dan diperkenalkan kepada masyarakat Desa Paran. Tanggapan terhadap produk digunakan secara deskriptif sebagai masukan awal dan tidak diposisikan sebagai hasil uji organoleptik kuantitatif karena tidak tersedia instrumen, skala penilaian, maupun data responden yang lengkap. Produk ini berpotensi dikembangkan sebagai olahan berbasis komoditas lokal, namun keberlanjutannya masih memerlukan standardisasi proses produksi, perhitungan biaya, penguatan kemasan, perizinan pangan, dan strategi pemasaran.
Psikoedukasi Strategi Guru Mendampingi Transisi Psikologis Remaja di SMP Negeri 1 Halong Dewi Maharani; Ditha Angelia Widyadeaurel; Ahmad Rizal Reynaldi; Hijrah Mubarak; Nabila Al Adawiyah; Norsyifa Norsyifa; Ninda Dea Utari; Annisa Norliani; Shofia Zulfa; Izza Rahmawati; Ahmad Firdaus Salihin; Azwar Anas
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1823

Abstract

Masa remaja merupakan fase transisi perkembangan yang ditandai perubahan fisik, kognitif, emosional, dan sosial sehingga guru memerlukan strategi pendampingan yang sesuai. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan psikoedukasi kepada guru SMP Negeri 1 Halong mengenai dinamika perkembangan remaja dan strategi pendampingan awal di lingkungan sekolah. Kegiatan dilaksanakan pada 2 Februari 2026 menggunakan pendekatan partisipatif melalui refleksi, penyampaian materi, diskusi interaktif, serta pengenalan Psychological First Aid (PFA) dengan prinsip Look, Listen, dan Link. Evaluasi dilakukan secara deskriptif melalui observasi keterlibatan dan wawancara singkat dengan guru. Selama kegiatan, guru terlibat dalam diskusi mengenai perubahan perilaku siswa, pendekatan empatik, komunikasi dialogis, penguatan resiliensi, serta penggunaan PFA sebagai dukungan awal. Respons guru menunjukkan bahwa materi dianggap relevan dengan kebutuhan pendampingan siswa. Karena tidak digunakan pengukuran sebelum-sesudah, hasil tidak ditafsirkan sebagai peningkatan literasi psikologis atau perubahan perspektif secara kuantitatif. Kegiatan ini dapat menjadi langkah awal penguatan kapasitas guru dalam memberikan dukungan psikososial yang aman dan sesuai batas peran.
Pembuatan Sabun Berbahan Dasar Minyak Jelantah dan Ekstrak Kulit Jeruk sebagai Inovasi Pemanfaatan Limbah Rumah Tangga di Desa Teluk Karya Kristina Yuniarti; Rakha Widyastama; Cheina Nazerina Yoshi; Dhia Aufa Salsabila Yustyan; Syifa Maulidia; Rafianola Pebrianty; Muhamad Irfan; Nadia Nadia; Noor Mila Wati; Yenni Hafizah; Riska Adelia; Devy Purnama; Munjiya Istiqamah; Nurul Maqpirah; Siti Najwa
Borneo Community Development Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i1.1827

Abstract

Pemanfaatan minyak jelantah menjadi produk bernilai guna merupakan salah satu upaya untuk mengurangi limbah rumah tangga sekaligus memperkenalkan keterampilan pengolahan sederhana kepada masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dan pelatihan pembuatan sabun berbahan dasar minyak jelantah dan ekstrak kulit jeruk di Desa Teluk Karya. Kegiatan dilaksanakan pada Juli–Agustus 2025 dengan pendekatan partisipatif melalui edukasi, demonstrasi, praktik langsung, evaluasi, dan monitoring. Rangkaian kegiatan meliputi penjernihan minyak jelantah, pengolahan bahan berbasis kulit jeruk, proses saponifikasi menggunakan KOH, serta pengujian sederhana terhadap pH, stabilitas busa, dan aroma produk. Berdasarkan data evaluasi yang tercatat dalam kegiatan, peserta menunjukkan peningkatan pemahaman, kemampuan praktik, dan kepuasan terhadap produk yang dihasilkan. Sabun memiliki pH 7–8, busa relatif stabil, dan aroma jeruk. Hasil tersebut menggambarkan keterlaksanaan kegiatan dan karakteristik awal produk, sedangkan mutu, keamanan, keberlanjutan produksi, serta nilai ekonominya masih memerlukan evaluasi lebih lanjut.
Ekoliterasi Pelajar Peduli Bumi Universitas Muhammadiyah Banjarmasin Di Desa Awayan Hilir Kecamatan Awayan Kabupaten Balangan Noor Amaliah; Aisyah Suci Ramadhani; Azizah Salsabila Putri; Fitriani Fitriani; Muhammad Akbar; Muhammad Auzril Riyadi; Najwa Rahmah; Reni Emeliya; Samuel S.M.S. Malik; Siti Fatimah Azzahra; Yohana Natalina Rahen; Zaina Rifa Nabila
Borneo Community Development Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/bcd.v6i2.1832

Abstract

Balangan Bencana banjir yang terjadi di Desa Awayan Hilir, Kecamatan Awayan, Kabupaten Balangan berpotensi menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan, terutama terkait kebersihan dan pengelolaan sampah. Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya meningkatkan kesadaran masyarakat, khususnya pelajar, terhadap kepedulian lingkungan. Program pengabdian kepada masyarakat Universitas Muhammadiyah Banjarmasin ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pelajar mengenai pentingnya menjaga lingkungan melalui kegiatan ekoliterasi. Metode yang digunakan meliputi observasi, koordinasi dengan pihak sekolah, sosialisasi, diskusi interaktif, serta kegiatan praktik seperti aksi kebersihan lingkungan dan penanaman tanaman. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelajar menunjukkan partisipasi yang baik selama kegiatan berlangsung dan mulai memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan di sekitar mereka. Program ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran lingkungan sejak dini serta mendorong pelajar untuk menerapkan perilaku peduli lingkungan dalam kehidupan sehari-hari

Page 11 of 11 | Total Record : 108

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026) Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 1 (2021)