cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Cendekia Ilmiah
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 3,880 Documents
 257   258   259   260   261 
Pengaruh Model Pembelajaran SQ3R Terhadap Kemampuan Berpikir Historis Peserta Didik Mata Pelajaran Sejarah Anggi Ghefira Sukmawti; Yuni Maryuni; Agus Rustamana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10114

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran SQ3R (survey, question, read, recite, review) terhadap kemampuan berpikir historis peserta didik mata pelajaran sejarah pada materi proses masuk dan berkembangnya hindu-buddha di kelas x.4 sman 3 kabupaten tangerang. Metode penelitian yang digunakan Dalam penelitian adalah metode kuantitatif dengan desain pra-eksperimen kuantitatif dengan desain one-group Pretest-Posttest. Yang terdiri dari berbagai proses saat pembelajaran berlangsung: Pretest,pemberian perlakuan model SQ3R dalam pembelajaran, Posttest. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dipaparkan pada Bab IV, maka dapat ditarik kesimpulan dari penelitian ini, yaitu terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) terhadap kemampuan berpikir historis peserta didik mata pelajaran sejarah pada materi proses masuk dan berkembangnya Hindu-Buddha di kelas X.4 SMAN 3 Kabupaten Tangerang. Hal tersebut dapat dibuktikan dari hasil pengujian hipootesis melalui Uji Wilcoxon Signed Rank Test, jika hasil pengujian sig-2tailed < 0,05 maka terdapat pengaruh. Setelah dilakuakn Uji Wilcoxon Signed Rank Test mendapatkan hasil taraf sig-2tailed -001 < 0,05. Kemudian, selisish dari rata-rata Pretest dan Posttest mencapai angka 32,9 dengan demikian dapat diartikan bahwa ada peningkatan kemampuan berpikir historis peserta didik melalui hasil intrumen tes yang sesusi dengan indikator berpikir historis.
Martin Heidegger Dan Pendidikan Islam Dalam Perspektif Eksistensialisme Rochim, Ahmad Abdul; Usman, Usman; Sibawaihi, Sibawaihi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10117

Abstract

This article seeks to examine Martin Heidegger’s existentialist philosophy and his perspective on how Islamic educational methods can strengthen students’ morals and religious sense. The design of the literature study used a qualitative approach, which included the evaluation, collection, and examination of relevant materials. According to the findings of the study. Martin Heidegger’s existentialist philosophy offers guidance for educators and learners, for students, education is a means to discover and become a more authentic version of themselves. In this sense, educators should give autonomy to students and support them to become their true selves. Teachers should not limit their teaching methods and goals to memorization; instead, they should incorporate a process of self-discovery for each student.
Pengaruh Menonton Konten Tiktok @ragilmahardika Terhadap Sikap Mahasiswa Dalam Menolak Ekistensi Kaum Homo Seksual : (Studi Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Singaperbangsa Karawang) Khumaeroh, Siti; Budhiharti, Tri widya
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10168

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh menonton konten TikTok @ragilmahardika terhadap sikap mahasiswa dalam menolak keberadaan kaum homoseksual. Subjek penelitian ini adalah 100 mahasiswa aktif ilmu komunikasi Universitas Singaperbangasa Karawang. Penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana yang dihitung dengan bantuan aplikasi SPSS 30.0 for Windows. Hasil penelitian ini memperoleh Durasi menonton konten TikTok @ragilmahardika tidak berpengaruh signifikan dengan nilai t hitung sebesar 1,874 nilai sig = 0,64 > 0,05, Frekuensi berpengaruh signifikan ditunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 2,392 dan nilai sig = 0,19 < 0,05 dan Isi Pesan berpengaruh signifikan ditunjukkan dengan nilai t hitung sebesar 2,628 dan nilai sig = 0,10 < 0,05.
Pengaruh Pajak Progresif, Keadilan, Literasi, dan Kesadaran Pajak terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor di Kemayoran Faturrahman, Faturrahman; Ekowati, Lia
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10185

Abstract

Pajak kendaraan bermotor merupakan salah satu jenis pajak daerah yang dipungut oleh pemerintah provinsi, dengan dasar pengenaan berupa Nilai Jual Kendaraan Bermotor. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tarif pajak progresif, keadilan pajak, literasi perpajakan, dan kesadaran pajak terhadap kepatuhan pembayaran pajak kendaraan bermotor di wilayah Kemayoran, Jakarta Pusat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada 100 wajib pajak kendaraan bermotor yang berdomisili di wilayah tersebut. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, tarif pajak progresif dan literasi perpajakan tidak berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Sebaliknya, keadilan pajak dan kesadaran pajak memiliki pengaruh signifikan terhadap kepatuhan dalam membayar pajak kendaraan bermotor. Secara simultan, keempat variabel independen tersebut berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan pembayaran pajak kendaraan bermotor di wilayah Kemayoran.
Strategi Komunikasi Perumdam Tirta Tarum Dalam Mencapai SDGS No. 6: Clean Water And Sanitation Aulia Rachman, Muhammad Wildan; Kusumaningrum, Rastri; Nurkinan, Nurkinan
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10187

Abstract

The purpose of this study aims to describe how Perumdam Tirta Tarum designs a communication strategy in supporting the achievement of SDGs number 6 related to the provision of clean water and sanitation. To describe the process of implementing the SDGs campaign number 6 run by Perumdam Tirta Tarum in an effort to provide access to clean water and sanitation that is decent and sustainable. And to identify factors that support and hinder the implementation of Perumdam Tirta Tarum's communication strategy in achieving SDGs target number 6. This research method uses a qualitative method. Data sources in this study come from two types of data, namely primary data obtained through in-depth interviews and observations. Then secondary data comes from available sources, including PERUMDAM's annual report which contains information about achievements, strategies, and programs related to clean water and sanitation, campaign materials such as brochures, pamphlets, social media content, and official documents and relevant statistics. The results of the study indicate that Perumdam Tirta Tarum's communication strategy in supporting SDGs number 6 is carried out through internal cross-unit coordination, even without formal written documents. Planning is flexible and adaptive, in line with Charles Berger's communication theory. The implementation of communication includes digital media and direct approaches to the community, with regular evaluation through public feedback. Supporting factors for this strategy include rapid response to complaints, an effective social media team, and external policy support. Barriers include limited internet in remote areas and difficulties in conveying technical language to the public. Substantially, this strategy supports the achievement of SDGs 6.1 and 6.b through the principles of adaptive, collaborative, and evaluative communication.)
Peran Psychological Safety Terhadap Academic Self-Efficacy Pada Mahasiswa Di Jakarta Shafa Zalikha Putri; Asmaul Putri; Reza Fahlevi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10190

Abstract

Mahasiswa berada pada fase perkembangan dewasa awal yang ditandai dengan berbagai tuntutan akademik, emosional, dan sosial. Dalam menghadapi tantangan tersebut, academic self-efficacy atau keyakinan terhadap kemampuan akademik menjadi aspek penting yang menentukan keberhasilan belajar. Salah satu faktor lingkungan yang diduga mempengaruhi academic self-efficacy adalah psychological safety, yaitu persepsi individu bahwa ia dapat mengekspresikan diri tanpa takut terhadap penilaian negatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran antara psychological safety dan academic self-efficacy pada mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei cross-sectional. Partisipan berjumlah 323 mahasiswa program sarjana dari berbagai perguruan tinggi di DKI Jakarta, yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner psychological safety dan academic self-efficacy yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peran positif yang signifikan antara psychological safety dan academic self-efficacy (R² = 0,497; p < 0,05). Semakin tinggi tingkat rasa aman psikologis yang dirasakan mahasiswa, semakin tinggi pula keyakinan mereka terhadap kemampuan akademiknya. Hasil ini menekankan pentingnya menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung secara emosional agar dapat meningkatkan efikasi diri mahasiswa dalam konteks akademik.
Analisis Deskriptif Learning Analytics Dalam Menilai Tingkat Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Aqilah Salsabila; Rukli Rukli
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10191

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis learning analytics dalam menilai tingkat literasi digital siswa sekolah dasar, mencakup kemampuan akses informasi digital, evaluasi informasi, pemanfaatan teknologi digital, dan etika digital. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik total sampling melibatkan 16 siswa kelas VI SD Inpres Puro'ro tahun ajaran 2024/2025. Pengumpulan data dilakukan melalui angket literasi digital menggunakan skala Likert empat poin, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan pendekatan learning analytics. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas siswa (68,75%) memiliki tingkat literasi digital tinggi dengan skor rata-rata 39,75 (82,81%). Berdasarkan dimensi, etika digital memperoleh skor tertinggi (84,90%), diikuti evaluasi informasi digital (83,85%), akses informasi digital (82,29%), dan pemanfaatan teknologi digital (79,17%). Learning analytics mengidentifikasi kekuatan literasi digital pada kemampuan menggunakan mesin pencari (89,06%) dan kesadaran terhadap berita palsu (87,50%), sedangkan kelemahan pada partisipasi diskusi online dan akses perpustakaan digital (masing-masing 75,00%). Pendekatan learning analytics berimplikasi pada personalisasi program literasi digital, prioritas pengembangan berdasarkan identifikasi kelemahan, pengembangan asesmen komprehensif, dan pentingnya kolaborasi multi-stakeholder dalam pengembangan literasi digital di tingkat sekolah dasar.
Pengaruh Brand Ambassador Produk Skincare Terhadap Minat Beli Konsumen (Studi Followers Instagram @somethincofficial) Kurnia Mu'immah, Rahmi; Abidin, Zainal; Ramdhani , Muhamad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10196

Abstract

Somethinc Skincare is one of the skincare products produced by a local brand. The company uses a Brand Ambassador to attract more consumers and increase its sales results. The Brand Ambassador chosen by Somethinc is NCT Dream. The NCT Dream Brand Ambassador is expected to influence the general public. This study was conducted to determine whether there is an influence between the NCT Dream Brand Ambassador and Consumer Purchase Interest in Followers of the Instagram Account @somethincofficial. This study uses the Source Credibility Theory which explains that the higher the credibility of a communicator, the easier it is to influence many people. This study uses quantitative research with the Explanatory Survey method with data collection techniques using questionnaires filled out online in the form of a google form distributed to 100 respondents of the Instagram Account Followers @somethincofficial. The results of this study indicate that the influence of the NCT Dream Brand Ambassador on Consumer Purchase Interest of Somethinc Skincare Products on Instagram Followers @somethincofficial obtained a significant value of 0.000 <0.05 so it can be concluded that the variable Influence of the NCT Dream Brand Ambassador (X) has an effect on Consumer Purchase Interest on Instagram Account Followers @somethincofficial
Fenomena Ekstremisme Di Dunia Pendidikan Rochim, Ahmad Abdul; Muhammad Wildan; Sembodo Ardi Widodo
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10215

Abstract

Extremism is an ideology characterized by excessive fanaticism and rigid views, often manifested through violence against those with differing opinions. In the religious context, extremism arises from a narrow, literal understanding of religious teachings, disregarding their social and historical contexts. The driving factors behind extremism include theological, sociological, and psychological aspects, such as shallow religious understanding, social injustice, and a closed personality. Within educational environments, extremism can spread through indoctrination by certain educators during teaching activities or extracurricular programs. Extremist narratives often exploit the suffering of religious communities and promote violent jihad propaganda. Characteristics of extremists include being closed to other perspectives, harboring negative assumptions, adopting rigid religious practices, and a tendency to label others as infidels. Preventive efforts require the active involvement of the government and educational institutions through regulation, teacher training, and the strengthening of religious moderation values to foster a tolerant and peaceful society
Peran Person-Environment Fit (P-E Fit) terhadap Work-Life Balance Karyawan Generasi Z di Jabodetabek Amanda, Velia; Jauharah, Hasna; Reza Fahlevi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.10220

Abstract

Generasi Z menghadapi tantangan dalam menjaga produktivitas dan kesejahteraan di dunia kerja yang dinamis. Untuk itu, penting adanya kesesuaian antara karakteristik individu dengan lingkungan kerja, yang dikenal sebagai Person-Environment Fit (PE Fit), agar tercipta Work-Life Balance (WLB) yang baik. PE Fit mengacu pada kesesuaian nilai, kebutuhan, dan kemampuan individu dengan budaya dan tuntutan organisasi, sedangkan WLB adalah kemampuan menyeimbangkan peran kerja dan kehidupan pribadi. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh PE Fit terhadap WLB pada karyawan Generasi Z di Jabodetabek. Dengan metode kuantitatif dan teknik convenience sampling, data dikumpulkan dari 197 responden menggunakan kuesioner online. Hasil menunjukkan pengaruh positif dan signifikan antara PE Fit dan WLB (r = 0.389, p < 0.05). Temuan ini menegaskan pentingnya kesesuaian individu dan lingkungan kerja untuk mencapai keseimbangan hidup yang sehat, khususnya bagi Generasi Z.

Page 259 of 388 | Total Record : 3880

 257   258   259   260   261 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue