cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
I Nengah Subadra
Contact Email
jpdri07@gmail.com
Phone
+6285847822501
Journal Mail Official
bjhtcr@balilanguageassistance.com
Editorial Address
Jalan Jepun Pipil V No.12, Banjar Kertha Graha, Desa Kesiman Kertalangu, Denpasar Timur, Bali - INDONESIA
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia (JPDRI)
Published by Language Assistance
ISSN : -     EISSN : 30891213     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia (JPDRI) merupakan wadah publikasi ilmiah yang memfasilitasi para akademisi dan praktisi untuk berbagi pengalaman, pengetahuan, dan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini menjadi medium penting bagi dosen-dosen di seluruh Indonesia untuk meneguhkan peran mereka sebagai agen perubahan dalam pembangunan masyarakat, khususnya melalui kegiatan pengabdian yang inovatif dan berkelanjutan. JPDRI diterbitkan secara berkala dan terbuka untuk berbagai disiplin ilmu, dengan fokus pada pengabdian yang berbasis penelitian dan pendekatan partisipatif. Artikel-artikel yang dimuat dalam jurnal ini mencerminkan beragam upaya dosen dalam menjawab tantangan-tantangan sosial, ekonomi, dan budaya yang dihadapi oleh masyarakat. Melalui kegiatan pengabdian, dosen tidak hanya berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga berperan aktif dalam meningkatkan kualitas hidup masyarakat di berbagai daerah di Indonesia.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 25 Documents
 1   2   3 
Edukasi Pencegahan Perundungan Di SD Triamarta Sanggulan Tabanan Sebagai Penerapan Metode PBL Pada Pembelajaran MKWK Di Universitas Triatma Mulya Anggreni, Ni Putu Yunik; Mekarini, Ni Wayan; Putra, Putu Devan Maheswara; Cahyani, Ni Luh Putu
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Edukasi pencegahan perundungan di satuan pendidikan dilaksanakan di SD Triamarta Tabanan bertujuan untuk mengedukasi siswa tentang jenis perundungan, dampak perundungan, melawan aksi perundungan serta cara membantu teman yang mengalami perundungan. Kegiatan edukasi ini merupakan bentuk kepedulian mahasiswa Universitas Triatma Mulya terhadap permasalahan yang kerap terjadi di masyarakat. Dengan pendekatan Model Project Based Learning (PBL) mahasiswa dilibatkan dalam beberapa tahap yang memungkinkan terjadinya peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar mahasiswa dalam pembelajaran Mata Kuliah Wajib Kurikulum (MKWK). Tahapan yang dikerjakan (a) tahap orientasi tentang permasalahan yang ada di sekitar, (b) mengorganisasi tim untuk mengambil peran melakukan pengamatan, meneliti dan menentukan bentuk proyek, (c) mengikuti bimbingan secara mandiri maupun kelompok, (d) mengembangkan dan menyajikan hasil karya, serta (e) menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah. Pembelajaran dengan pendekatan berbasis masalah  dilakukan dalam kolaborasi untuk lebih terpokus pada pembentukan karakter pelajar Pancasila khususnya penerimaan keberagaman yang tidak perlu dipertentangkan apalagi dirundung secara fisik. Jadi, edukasi telah berhasil menumbuhkan rasa kebersamaan antar siswa sehingga suasana belajar nyaman tanpa perundungan. Bagi tim pelaksana program edukasi ini adalah bukti nyata kolaborasi lintas program studi yang mengarus utamakan kerjasama, kepedulian sosial dan berfikir kritis yang pada akhirnya merujuk pada wawasan kebangsaan.
Pelatihan BIPA dan Budaya Bali Bagi Mahasiswa Minor NHL Stenden Di STIKES Bina Usada Bali Purwaningsih, Ni Komang; Dewi, Si Putu Agung Ayu Pertiwi
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) yang mengintegrasikan budaya lokal memiliki potensi untuk meningkatkan pemahaman bahasa peserta didik dan kemampuan interkultural mereka. Pengalaman langsung, seperti mengenakan pakaian adat, mengikuti upacara keagamaan, dan berinteraksi di pasar tradisional, membantu peserta belajar bahasa dalam dunia nyata. Metode ini sejalan dengan teori pendidikan interkultural dan pemerolehan bahasa kedua (Krashen, 2021), yang menekankan betapa pentingnya pengalaman dalam pembelajaran bahasa (Liddicoat & Scarino, 2020). Peserta tidak hanya memeroleh kosa kata baru, tetapi mereka juga memeroleh pemahaman tentang makna sosial dan budaya yang terkandung di dalamnya. Untuk meningkatkan efisiensi program, strategi pengajaran yang menyeimbangkan teori dan praktik diperlukan. Untuk meningkatkan pengalaman belajar peserta, integrasi budaya dalam pembelajaran BIPA dapat diterapkan di daerah lain di Indonesia.
Pelatihan Menyiapkan Kamar Untuk Tamu Oleh Jurusan Housekeeping Di OTC Bali Tabanan, Bali Endrayani; Yuda, Ida Bagus Nyoman Krisna Prawira
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pelatihan menyiapkan kamar tamu kepada mahasiswa OTC Bali Tabanan, terdiri dari yang pertama pengenalan alat dan bahan yang digunakan dalam membersihkan dan menyiapkan kamar tamu, kedua persiapan sebelum memasuki kamar tamu, dan yang ketiga proses pembersihan kamar (room cleaning). Kegiatan pengabdian ini menghasilkan dampak yang sangat signifikan terhadap pemahaman mahasiswa tentang cara menyiapkan kamar tamu untuk persiapan dan bekal mereka bekerja di industri pariwisata dan perhotelan. Pelatihan ini berhasil meningkatkan kesadaran dan pemahaman peserta mengenai pentingnya pembelajaran dan pelatihan dalam menyiapkan kamar tamu untuk persiapan interview ke luar negeri ataupun dalam negeri. Peserta mampu menata trolley, mengenal alat dan bahan yang digunakan, dan peserta mampu menyiapkan kamar tamu sesuai dengan standar industry perhotelan. Pelatihan ini tidak hanya menekankan pada pengetahuan teoretis, tetapi juga pada keterampilan praktis yang diperlukan dalam berinteraksi dengan tamu atau teman. Hal ini sejalan dengan visi OTC Bali yaitu menjadi Lembaga vokasional terbaik dan terpercaya di tingkat global
Pelatihan Keamanan dan Keselamatan bagi Pelaku Pariwisata di Kabupaten Lombok Utara Bratayasa, I Wayan; Mahsar, Lalu; Gede, I Putu
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kabupaten Lombok Utara merupakan destinasi wisata unggulan yang menawarkan keindahan alam dan budaya yang kaya dari ujung timur kecamatan bayan sampai ujung barat kecamatan pemenang. Namun, pesatnya perkembangan sektor pariwisata juga menghadirkan tantangan dalam aspek keamanan dan keselamatan bagi wisatawan serta pelaku pariwisata, terutama peningkatan tamu berkunjung ke kabupaten termuda yang ada di provensi Nusa Tenggara Barat. Program pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan pelaku industri pariwisata dalam mengantisipasi risiko serta menangani keadaan darurat, peristiwa gempa bumi pada tahun 2018 menjadi Pelajaran yang paling berharga bagi kabupaten Lombok utara. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan teori dan praktik, serta evaluasi berkelanjutan. Hasil yang diharapkan adalah peningkatan pemahaman terhadap prosedur keamanan dan kenyaman di kawasan wisata, terbentuknya SOP standar, serta meningkatnya kualitas layanan pariwisata yang aman dan profesional. Dengan adanya program ini, Lombok Utara dapat menjadi destinasi wisata yang tidak hanya indah tetapi juga aman bagi wisatawan, serta meningkatkan daya saingnya di tingkat nasional dan internasional.
Integrasi Keilmuan dan Pengabdian Masyarakat: Solusi Transformasional untuk Tantangan Pembangunan Global (Editorial) Yuda, Ida Bagus Nyoman Krisna Prawira; Subadra, I Nengah
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Editorial ini menyoroti urgensi integrasi antara keilmuan dan pengabdian masyarakat sebagai respons transformatif terhadap berbagai tantangan global, seperti perubahan iklim, krisis etika, dan disrupsi digital. Melalui pendekatan multidisipliner, edisi jurnal ini menghadirkan artikel-artikel yang menunjukkan bagaimana sinergi antara teori dan praktik dapat menghasilkan dampak nyata dalam konteks pembangunan berkelanjutan. Studi-studi yang diangkat mencakup pelatihan vokasional berbasis kebutuhan industri, pendidikan karakter antikorupsi, diplomasi budaya melalui program BIPA, serta penguatan kapasitas komunitas dalam pengelolaan pariwisata berkelanjutan dan mitigasi risiko. Temuan dari berbagai artikel menunjukkan bahwa pengabdian masyarakat yang dirancang secara kolaboratif, kontekstual, dan berkelanjutan mampu memperkuat ekosistem lokal sekaligus memberikan kontribusi pada diskursus akademik global. Editorial ini merekomendasikan adopsi model-model intervensi berbasis riset yang tidak hanya meningkatkan kapasitas individu dan komunitas, tetapi juga memperkuat tata kelola pembangunan yang partisipatif, inklusif, dan resilien. Dengan demikian, sinergi keilmuan dan aksi sosial diposisikan sebagai pilar utama dalam menjawab tantangan zaman dan membangun masa depan yang adil serta berkelanjutan.
Inovasi Pengabdian Masyarakat dalam Penguatan Pariwisata dan Kewirausahaan Kolaborasi Akademi dan Masyarakat Yuda, Ida Bagus Nyoman Krisna Prawira; Subadra, I Nengah
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 1 Tahun 2024 menyajikan serangkaian program pengabdian masyarakat yang berfokus pada penguatan sektor pariwisata dan kewirausahaan melalui pendekatan akademis. Artikel-artikel dalam edisi ini mencakup pelatihan pengelolaan desa wisata di Bali, peningkatan kompetensi pelayanan tamu bagi mahasiswa China, pendalaman budaya Bali untuk peserta summer course, serta peningkatan keterampilan bahasa Mandarin bagi pelaku pariwisata. Selain itu, jurnal ini juga membahas sosialisasi standar Cleanliness, Health, Safety, and Environment (CHSE) di Lombok Barat dan pemberdayaan usaha jamu tradisional di Mataram. Berbagai inisiatif ini tidak hanya bertujuan meningkatkan kapasitas sumber daya manusia, tetapi juga memperkuat keberlanjutan ekonomi lokal berbasis potensi daerah. Melalui kolaborasi antara akademisi, mahasiswa, dan komunitas, program-program tersebut menunjukkan dampak nyata dalam mendorong pertumbuhan pariwisata yang inklusif dan berkelanjutan. Hasilnya memperlihatkan bahwa pendekatan pelatihan partisipatif, pendampingan berkelanjutan, dan adaptasi teknologi dapat menjadi model efektif bagi pengabdian masyarakat di era globalisasi.
Aksi Bersih Lingkungan dalam Mendukung Pengembangan Wisata Desa Di Desa Petak, Gianyar Widari, Dewa Ayu Diyah Sri; Arini, Ni Nyoman
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tempat wisata di perdesaan dalam pengembangannya sering kali menghadapi masalah terkait kebersihan lingkungan yang disebabkan oleh kurangnya kesadaran dan kepedulian masyarakat untuk menjaga kebersihan lingkungan. Oleh karena itu, diperlukan usaha untuk meningkatkan kebersihan lingkungan di lokasi wisata desa. Salah satu strategi yang dapat diterapkan adalah melalui kegiatan pembersihan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di Desa Petak diharapkan membantu masyarakat dalam rangka menjaga kebersihan lingkungan dan kelestarian lingkungan sekitarnya serta dapat mendukung dalam pengembangan wisata desa. Metode pengabdian mencakup observasi untuk mengidentifikasi permasalahan terkait kondisi lingkungan dalam pengembangan wisata desa di Desa Petak. Selanjutnya disusun kegiatan untuk melaksanakan aksi bersih lingkungan. Sebelum pelaksanaan aksi bersih lingkungan, tim KKN berkoordinasi dengan Pokdarwis dan tokoh masyarakat terkait jadwal kegiatan dan peralatan yang dipergunakan. Aksi bersih lingkungan melibatkan tim KKN yang terdiri dari mahasiswa dan dosen pendamping, Pokdarwis, generasi muda yang tergabung dalam organisasi sekeha teruna-teruni, dan masyarakat.  Partisipan dalam kegiatan aksi bersih lingkungan yang melibatkan berbagai pihak ditujukan untuk meningkatkan kebersamaan dan memperkuat jiwa gotong royong. Hasil kegiatan berdampak dalam mendukung pengembangan wisata desa di Desa Petak dimana lingkungan menjadi lebih tertata, rapi dan bersih. Terjalinnya kerja sama antara tim KKN dengan Pokdarwis, masyarakat dan generasi muda Desa Petak dalam membersihkan area wisata. Masyarakat dan generasi muda semakin peduli untuk menjaga kebersihan lingkungan. 
Pelatihan Mendeskripsikan Menu Dalam Bahasa Inggris Bagi Kelompok PKK Desa Aan Klungkung Bali Mekarini, Ni Wayan
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat diadakan untuk menawarkan solusi alternatif terhadap masalah kurangnya makanan yang sesuai dengan selera wisatawan asing di objek wisata Taman Petapan dan Air Terjun Rahasia di desa wisata Aan, Kabupaten Klungkung, Provinsi Bali. Pelatihan terdiri dari dua kegiatan seperti kelas memasak terutama pada makanan barat dan mendeskripsikan menu dalam bahasa Inggris. Pelatihan dihadiri oleh wanita desa Aan yang mengorganisir di PKK desa. Menu diatur dengan makanan pembuka, hidangan utama dan minuman dan itu harus dijelaskan dalam bahasa Inggris secara singkat. Di samping cara memasak, para peserta diberikan beberapa tips untuk memotong, menjaga warna dan kesegaran bahan, serta komposisi warna dan penyajian untuk merangsang selera makan. Ketika melakukan pelatihan mendeskripsikan menu dalam bahasa Inggris, berhasil menciptakan suasana yang hidup karena setiap peserta berlomba untuk mengucapkan kalimat. Kesalahan pengucapan dan intonasi segera diperbaiki dan mengarahkan mereka ke pengucapan yang benar. Pengetahuan menu berfungsi sebagai dasar untuk deskripsi makanan dalam ekspresi singkat tetapi menarik pengunjung untuk mencobanya. Mewakili para peserta, ketua PKK menyatakan bahwa pelatihan tersebut benar-benar sesuai dengan kebutuhan mereka dalam mengelola makanan dan minuman di objek wisata Aan.
Pelatihan Teknik Dasar Renang Gaya Bebas Terhadap Siswa Putri SMP 32 Bandar Lampung Laba, Luh Eka
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan teknik dasar renang gaya bebas meliputi teknik dasar perkenalan air, teknik dasar  bernafas,  teknik  dasar  mengayun  tangan  dan  teknik  dasar  mengayunkan  kaki. Pengabdian ini untuk mengetahui kemampuan teknik dasar renang gaya bebas di SMP 32 Bandar Lampung. Pengabdian  ini dilaksanakan  pada tanggal 18 September 2025 sampai dengan 19 September 2025. Metode yang digunakan adalah memberikan materi dan latihan teknik dasar renang gaya  bebas  pada  siswa  di SMP  32  Bandar  Lampung.  Sampel  yang  digunakan  dalam pengabdian ini adalah sebanyak 15 orang. Data yang diperoleh dari hasil pengabdian ini adalah Pertemuan 1, pengenalan air, diharapkan   siswa  berani  dan  mampu  menyelam  atau  memasukkan   kepala  kedalam. Kemudian  dilakukan  teknik  pengenalan  kaki,  selanjutnya  mengenalkan  gerakan  tangan. Pada pertemuan kedua ini dilakukan untuk menyempurnakan gerakan yang sudah dilakukan dalam pertemuan pertama serta mengkombinasikan seluruh gerakan. 
Pelatihan Menangani Kedatangan Tamu Oleh Jurusan Kantor Depan Di OTC Bali Tabanan Endrayani
Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia
Publisher : Language Assistance

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kedatangan tamu merupakan salah satu momen penting dalam pelayanan hotel yang menentukan kesan pertama (first impression). Oleh karena itu, keterampilan dalam menangani proses check-in dan penyambutan tamu perlu dikuasai oleh calon tenaga kerja perhotelan, khususnya mahasiswa jurusan Perhotelan. Kualitas pelayanan tamu di hotel maupun lembaga pendidikan perhotelan sangat dipengaruhi oleh keterampilan Front Office Department sebagai garda terdepan. Kedatangan tamu (guest arrival) merupakan tahap krusial yang menentukan kesan pertama (first impression) terhadap citra lembaga maupun industri perhotelan. OTC Bali Tabanan sebagai salah satu pusat pelatihan pariwisata memiliki peran penting dalam meningkatkan kompetensi generasi muda. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan keterampilan dasar dalam menangani kedatangan tamu kepada peserta didik melalui metode ceramah, demonstrasi, dan simulasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan komunikasi, sikap profesional, dan pemahaman prosedur check-in.

Page 2 of 3 | Total Record : 25

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Dosen Republik Indonesia