cover
Contact Name
Muhammad Rizky
Contact Email
penyimpananrizky99@gmail.com
Phone
+6281274887803
Journal Mail Official
admin@jurnalpustakacendekia.com
Editorial Address
Jl. Sungai Sahang, RT/RW 47/14, No.5296, Kode Pos 31037
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Cendekia
ISSN : -     EISSN : 30896312     DOI : https://doi.org/10.71417/JPC
Fokus Jurnal Menghasilkan dan mempublikasikan artikel ilmiah yang mendeskripsikan: Implementasi praktis ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni Solusi inovatif untuk permasalahan masyarakat Program pengabdian dengan dampak positif dan terukur Ruang Lingkup Mencakup berbagai hasil penelitian pada berbagai disiplin ilmu seperti: Kesehatan Pendidikan Ekonomi Sosial Budaya Lingkungan Bidang lintas sektor yang relevan dengan pemberdayaan masyarakat Karakteristik Artikel Berbahasa Indonesia atau Inggris Melalui proses penelaahan sejawat (peer-review) Berfokus pada dampak nyata pengabdian Mengutamakan inovasi dan kontribusi praktis Hasil penelitian pengabdian Kontributor Potensial Akademisi Praktisi Peneliti Pemangku kepentingan di bidang pengabdian masyarakat Mahasiswa KKN yang melaksanakan program pengabdian
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 65 Documents
Pengenalan Konsep Jaringan Komputer kepada Siswa SD melalui Sosialisasi Interaktif di SD N 1 Purwanegara Fika Nurjanah; Velisa Indah Salsabilla; Sifa Uswatun Hasanah; Ony Maulin Kusworo
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.50

Abstract

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dasar jaringan komputer kepada siswa sekolah dasar, khususnya kelas 5, melalui presentasi interaktif yang dirancang agar mudah dipahami dan menarik. Materi yang disampaikan mencakup pengertian jaringan komputer, manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari, alat dan gambar perangkat jaringan, serta jenis-jenis jaringan komputer. Metode yang digunakan bersifat partisipatif, menggabungkan pemaparan materi dengan sesi tanya jawab untuk mendorong keterlibatan aktif siswa. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan di SD N 1 Purwanegara,  dengan jumlah peserta sebanyak 20 siswa dan berlangsung dalam suasana yang menyenangkan. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa siswa mampu memahami cara kerja jaringan komputer secara sederhana serta menunjukkan antusiasme yang tinggi terhadap topik yang dibahas. Hal ini tercermin dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan dan keaktifan mereka dalam diskusi. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang penting dalam menumbuhkan minat terhadap informasi teknologi serta memperkuat literasi digital sejak usia dini di lingkungan sekolah dasar.
Audit sebagai Media Edukasi Keuangan dan Pembentukan Karakter bagi Pemimpin Muda Sekolah Ayuk Setyani; Rosmailah Zahra; Inawaty Sitepu; Amadeny; Gunadi
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.51

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berangkat dari keprihatinan terhadap masih kurangnya pemahaman tentang pentingnya kejujuran dan akuntabilitas dalam pengelolaan keuangan di kalangan pemimpin muda, khususnya siswa yang aktif dalam organisasi sekolah. SMA Negeri 2 Pandeglang sebagai mitra memiliki semangat tinggi dalam membentuk karakter siswa, namun masih menghadapi tantangan dalam menciptakan sistem keuangan organisasi yang transparan dan bertanggung jawab. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan dasar mengenai audit keuangan sederhana, sebagai upaya menanamkan nilai-nilai integritas sejak dini. Metode yang digunakan mencakup pelatihan interaktif, diskusi studi kasus, simulasi audit, serta refleksi dan evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa tentang pentingnya laporan keuangan yang jujur dan akurat. Tak hanya itu, peserta juga menunjukkan perubahan sikap yang lebih bertanggung jawab dalam mengelola keuangan organisasi mereka. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan audit keuangan tidak hanya menambah wawasan teknis, tetapi juga dapat menjadi sarana pendidikan karakter yang efektif. Disarankan agar pelatihan semacam ini dilaksanakan secara berkelanjutan dan dapat diadopsi oleh sekolah lain yang memiliki program kepemimpinan siswa.
Optimalisasi Gimkit sebagai Inovasi Pembelajaran Matematika di Jam-Jam Terakhir Andi Nurfajriani; Farida Febriati
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.52

Abstract

Optimalisasi Gimkit sebagai Inovasi Pembelajaran Matematika Interaktif di Jam-Jam Terakhir bertujuan meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika pada waktu yang rentan menurunnya semangat belajar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi di SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Gimkit secara interaktif mampu meningkatkan partisipasi dan antusiasme siswa, serta mempermudah guru dalam mengelola pembelajaran. Implementasi inovasi ini memberikan solusi praktis yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di jam-jam akhir. Dengan demikian, Gimkit merupakan inovasi pembelajaran yang potensial untuk diterapkan secara luas di sekolah menengah.
Pemanfaatan Media Sosial bagi UMKM Desa untuk Peningkatan Ekonomi Galang Baru, Batam Muhammad Rahmat; Fadilanata Efendi; Aulia Ita Cahyani; Zulvian Anwar; Tia Kirana Octavia; Timothy Hutama; Frina Meylani
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.55

Abstract

Laporan Kuliah Kerja Lapangan ini membahas pemanfaatan media sosial untuk memberdayakan pelaku usaha mikro di Kelurahan Galang Baru, Kecamatan Galang, Kota Batam. Fokus utama kegiatan adalah meningkatkan kemampuan pelaku usaha dalam menggunakan platform digital seperti Instagram, Facebook, dan WhatsApp sebagai media pemasaran. Kegiatan dilakukan melalui identifikasi usaha, sosialisasi, pelatihan teknis, serta pendampingan langsung dalam membuat akun dan mengelola konten. Tim juga bekerja sama dengan pihak kelurahan untuk mendukung keberhasilan program. Hasilnya, terlihat peningkatan kesadaran dan keterampilan digital pada pelaku usaha, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan akses internet dan rendahnya literasi digital. Penggunaan media sosial terbukti efektif memperluas pasar, memperkuat citra produk, dan meningkatkan pendapatan. Pendekatan ini diharapkan dapat menjadi model pemberdayaan digital yang adaptif dan diterapkan di wilayah lain untuk mendukung pertumbuhan ekonomi lokal.
Peningkatan Literasi Digital E-Business Mahasiswa Generasi Z Untuk Masa Depan Ekonomi Kreatif Nur Jumriantunnisah; Dewi Irmawati; Aurantia Marina; M. Zulkarnain; Angger Hidayat
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.63

Abstract

Perkembangan industri bisnis yang pesat menuju platform digital menuntut adanya peningkatan literasi digital, terutama dalam konteks e-business. Pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dan pemahaman mendalam tentang bisnis digital kepada mahasiswa tingkat akhir Jurusan Manajemen Informatika Politeknik Negeri Sriwijaya, yang merupakan target strategis Generasi Z untuk masa depan ekonomi kreatif. Menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif, penelitian ini melibatkan lebih dari 30 mahasiswa sebagai sampel melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif dan wawancara semi-terstruktur, dengan instrumen berupa pedoman wawancara dan catatan lapangan. Analisis data dilakukan secara kualitatif, mencakup reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan literasi digital ini memberikan dampak positif, meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mahasiswa mengenai bisnis elektronik. Metode luring dengan studi kasus dan praktik langsung efektif dalam memberikan pengalaman praktis, sementara sesi daring berhasil memberikan motivasi dan wawasan teoretis. Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi peluang usaha berbasis digital.
Cari Sukur (Cegah Anemia Remaja Putri dengan Susu Kurma) Untuk Mencegah Stunting Sedari Dini pada Remaja di Wilayah Kerja Puskesmas Giri Mulia Isni Renuati; Susanti Suhartati; Nita Hestiyana
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 2 No. 1 (2026): In Press
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v2i1.34

Abstract

Usia remaja menurut WHO dimulai usia 12-24 tahun. Salah satu kelompok umur yang rentan mengalami anemia adalah remaja dengan prevelensi anemia dinegara berkembang adalah 27% dan 6% di negara maju. Kondisi  anemia  yang  dialami  saat  remaja  dapat meningkatkan resiko menderita  anemia  saat  hamil.  Apabila kondisi ini  tidak  ditangani  dengan  baik  akan  berisiko  terjadinya  pendarahan  saat persalinan, bayi berat badan lahir rendah, dan akhirnya melahirkan bayi stunting. Berdasarkan indikator TB/U, prevalensi pendek (stunting) secara nasional pada tahun 2023 adalah sebesar 7,1% dimana terjadi penurunan dibandingkan pada tahun 2022 (8,4%) dan 2021 (9,5%). Pada kalimantan selatan didapatkan 8 prevalensi (stunting) pada tahun 2023 sebanyak (8,7%) dimana terjadi penurunan dibandingkan pada tahun 2022 (9,3%) dan 2021 sebanyak (10,4%). Berdasarkan data tersebut penulis melakukan pengabdian masyarakat dengan tujuan untuk mencegah stunting  sedari dini pada remaja di wilayah kerja Puskesmas Giri Mulia.
Tingkat Pengetahuan Masyarakat Desa Kuang Baru Lombok Timur tentang Perilaku Dagusibu Obat M. Jabal Nur; Nurwahidah; Putri Nirwana; Muh. Bustomi Abdul Gani; Raodatul Jannah; Bq. Maylinda gemantar
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.53

Abstract

Inisiatif DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, Buang) sangat krusial untuk meningkatkan kesehatan masyarakat melalui edukasi penggunaan obat yang benar. Swamedikasi yang tidak tepat seringkali mengakibatkan masalah, di mana studi sebelumnya menunjukkan 40,6% kasus penggunaan obat tidak rasional. Program DAGUSIBU memberikan solusi dengan mengajarkan pengelolaan obat yang komprehensif. Desa Kuang Baru di Lombok Timur menghadapi tantangan kesehatan akibat minimnya edukasi tentang penggunaan obat, dan masyarakatnya belum pernah mendapatkan penyuluhan DAGUSIBU. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengevaluasi tingkat pengetahuan masyarakat Desa Kuang Baru mengenai pengelolaan obat sesuai program DAGUSIBU. Penelitian ini merupakan studi deskriptif kuantitatif yang melibatkan 50 responden dari tiga dusun di Desa Kuang Baru. Data dikumpulkan pada September 2024 menggunakan kuesioner tervalidasi dan dianalisis melalui sistem skoring. Hasil demografi menunjukkan mayoritas responden berusia 20-40 tahun (58%), didominasi laki-laki (64%), dan berpendidikan SMA/SMK (52%). Analisis pengetahuan per indikator DAGUSIBU menunjukkan tingkat rata-rata sebagai berikut: "mendapatkan obat" (52%), "menggunakan obat" (27%), "menyimpan obat" (73,5%), dan "membuang obat" (32,5%). Secara keseluruhan, 74% responden memiliki tingkat pengetahuan yang kurang tentang pengelolaan obat. Temuan ini menegaskan bahwa mayoritas masyarakat Desa Kuang Baru memiliki pengetahuan yang rendah mengenai konsep DAGUSIBU. Hasil penelitian ini menjadi landasan vital untuk merancang intervensi kesehatan di masa depan guna meningkatkan pemahaman dan praktik pengelolaan obat yang lebih baik.
Optimalisasi Pembelajaran Melalui Pendekatan Bermain dalam Upaya Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa SDN 02 Indralaya Selatan Salhidayah; Rekyan Abdul Halim; Anggi Syahfitri
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.60

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan siswa akibat metode pembelajaran konvensional di SDN 02 Indralaya Selatan. Tujuannya adalah mengoptimalisasi pembelajaran melalui pendekatan bermain untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, penelitian ini mengambil populasi seluruh siswa dengan sampel purposif kelas IV. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif dari Miles, Huberman, dan Saldaña. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keaktifan siswa, terindikasi dari naiknya inisiatif bertanya, partisipasi diskusi, dan antusiasme belajar. Kesimpulannya, pendekatan bermain terbukti efektif dalam mentransformasi suasana kelas menjadi lebih interaktif. Namun, keterbatasan ruang lingkup penelitian ini merekomendasikan studi lanjutan dengan skala yang lebih besar untuk validasi temuan yang lebih luas.
Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Mondelindo Abadi Mandiri Lahagu, Antonius; warsolo
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.68

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh reward dan punishment terhadap kinerja karyawan pada PT. Mondelindo Abadi Mandiri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik sampling jenuh terhadap seluruh populasi berjumlah 40 karyawan. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (sig. 0,001 < 0,05; t-hitung 3,733 > t-tabel 2,026), begitu pula punishment yang berpengaruh positif dan signifikan (sig. 0,000 < 0,05; t-hitung 5,222 > t-tabel 2,026). Secara simultan, reward dan punishment berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan (sig. 0,000 < 0,05; F-hitung 34,379 > F-tabel 3,24) dengan koefisien determinasi (R²) sebesar 0,643. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan sistem penghargaan dan sanksi yang tepat dapat menjadi strategi manajerial efektif dalam meningkatkan produktivitas dan etos kerja karyawan. Kata Kunci: Kinerja Karyawan, Punishment, Reward.
Pelatihan Tukang Bangunan Menghitung Kebutuhan Material Beton untuk Rumah Ramah Gempa Hendy Yusman F; Agyanata Tua Munthe; Heru Andraiko; Haikal Hadyan A S; Juliawan W P
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 1 No. 2 (2025): Edisi Agustus
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v1i2.69

Abstract

Indonesia berada pada zona rawan gempa karena letaknya di pertemuan empat lempeng tektonik dunia, termasuk wilayah Kabupaten Pandeglang yang memiliki kerentanan tinggi akibat kondisi geologi serta aktivitas sesar aktif. Sebagian besar rumah sederhana di daerah ini dibangun oleh tukang lokal tanpa perencanaan teknik sipil, sehingga mutu konstruksi tidak memenuhi standar bangunan tahan gempa. Untuk mengatasi hal tersebut, dilakukan pelatihan teknis bagi tukang bangunan mengenai perhitungan kebutuhan material campuran beton sesuai standar. Metode kegiatan meliputi penyuluhan, praktik lapangan, pendampingan, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan rata-rata pemahaman tukang sebesar 51% terkait mutu beton, jenis tanah, dan penggunaan alat soil investigation. Pelatihan ini juga mendorong perubahan perilaku kerja peserta yang mulai menerapkan perhitungan material secara presisi. Temuan ini menegaskan bahwa pelatihan praktis efektif meningkatkan kapasitas teknis tukang dalam mendukung pembangunan rumah ramah gempa dan upaya mitigasi bencana di Pandeglang.