cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Supatmin
Contact Email
jurantas66@gmail.com
Phone
+6285694326866
Journal Mail Official
jurantas66@gmail.com
Editorial Address
Jalan Surya Kencana No. 32 Pamulang, Tangerang Selatan, Banten 15417
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Published by Lembaga Aspirasi, Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Putra Bangsa
ISSN : 29872146     EISSN : 29877040     DOI : https://search.crossref.org/search/works?q=JURNAL+
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS), merupakan jurnal tahunan yang membahas tentang kegiatan yang melibatkan masyarakat, pengembangan, layanan, dan pemberdayaan masyarakat. Jurnal ini menyediakan wadah pertukaran keilmuan bagi akademisi, praktisi, dan kegiatan yang berkaitan dengan kegiatan kemasyarakatan. Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Aspirasi Penelitian Pendidikan dan Pengabdian Putra Bangsa [LAPPPPS]. Terbit sebanyak tiga kali dalam setahun (Maret, Juli, dan Nopember)
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 75 Documents
 4   5   6   7   8 
Santripreneur Business Incubator: Program Akselerasi Proposal Bisnis dan Pengembangan Umkm Berbasis Nilai-Nilai Pesantren di Ummul Quro Sartika, Dewi; Winata, Hadi; ratnawati, whina
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 3 No. 2 (2025): (Mei-Agustus Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jrt.v3i1.244

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas para pengelola Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di lingkungan Pondok Pesantren Ummul Quro melalui pendampingan pembuatan proposal bisnis yang sistematis dan aplikatif. Permasalahan utama yang dihadapi para pelaku UMKM di pesantren ini adalah kurangnya pemahaman terkait penyusunan proposal bisnis yang dapat digunakan untuk pengembangan usaha maupun pengajuan pendanaan. Melalui pendekatan partisipatif dan metode pelatihan intensif, kegiatan ini dilaksanakan dalam beberapa tahap, yaitu identifikasi kebutuhan, pelatihan teknis penyusunan proposal, pendampingan individu, serta evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menyusun proposal bisnis yang sesuai dengan standar lembaga pendanaan dan investor potensial. Dengan adanya pendampingan ini, diharapkan para pengelola UMKM di lingkungan pesantren dapat lebih siap mengembangkan usahanya secara berkelanjutan dan profesional
Membangun Jiwa Entrepreneur Muda: Workshop Kewirausahaan dan Literasi Keuangan untuk Siswa SMK Karang Anyar Kebumen Cahyadi, Eko; Novita, Dina; Rachmawaty, Rachmawaty
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 3 No. 2 (2025): (Mei-Agustus Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jrt.v3i1.245

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membangun jiwa entrepreneur muda melalui workshop kewirausahaan dan literasi keuangan bagi siswa SMK Karang Anyar Kebumen. Permasalahan yang dihadapi adalah rendahnya minat berwirausaha dan minimnya pengetahuan manajemen keuangan usaha mikro di kalangan siswa SMK. Metode yang digunakan adalah workshop partisipatif dengan pendekatan learning by doing, diskusi kelompok, simulasi bisnis, dan pendampingan praktik. Kegiatan dilaksanakan selama 3 bulan dengan 8 sesi workshop yang meliputi: pengenalan kewirausahaan, identifikasi peluang bisnis, penyusunan business plan, manajemen keuangan dasar, pembukuan sederhana, strategi pemasaran digital, dan praktik bisnis langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan kewirausahaan siswa dari rata-rata 45% menjadi 85%, kemampuan menyusun business plan dari 20% menjadi 78%, dan keterampilan pembukuan dari 15% menjadi 72%. Sebanyak 25 siswa berhasil membuat prototype bisnis dengan omzet rata-rata Rp 500.000 per bulan. Evaluasi menunjukkan 92% siswa merasa termotivasi untuk berwirausaha dan 85% siswa memiliki rencana konkret untuk memulai usaha setelah lulus. Program ini memberikan kontribusi positif dalam mempersiapkan lulusan SMK yang siap berwirausaha dan mandiri secara ekonomi.
Meningkatkan Kemampuan Digital Untuk Guru Melalui Pelatihan Penggunaan Tools Digital ZN, Sefrimel Angriani; Kharismawan, Bagus; Andriani, Prima; Kusworo, Kusworo; Putranto, Ivan; Nursafitri, Sintia
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 3 No. 1 (2025): (Januari-April) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/0twkz326

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru-guru di SMK L’Pina Jatinegara melalui pelatihan pemanfaatan teknologi pembelajaran modern. Dalam era digital yang berkembang pesat, penguasaan teknologi informasi menjadi kunci keberhasilan proses pembelajaran. Pelatihan ini dilaksanakan pada Rabu, 18 Juni 2025, dengan melibatkan seluruh guru SMK L’Pina sebagai peserta. Materi pelatihan mencakup tiga aspek utama: (1) Google Workspace (Google Drive, Docs, Forms, Slides, dan Meet) untuk kolaborasi dan manajemen pembelajaran; (2) media interaktif (Canva dan Powtoon) untuk mendesain materi ajar yang menarik; serta (3) aplikasi kuis interaktif (Quizizz dan Kahoot) untuk mengevaluasi siswa secara kreatif. Metode pelatihan menggabungkan ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung agar peserta dapat mengaplikasikan ilmu secara nyata. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan digital para guru. Sebelum pelatihan, sebagian besar guru masih terbatas dalam menggunakan teknologi, namun setelah pelatihan, mereka mampu mengoperasikan berbagai tools dengan lancar. Selain itu, antusiasme peserta terlihat dari partisipasi aktif selama sesi praktik. Diharapkan, peningkatan ini dapat mendorong inovasi pembelajaran di SMK L’Pina, sehingga siswa memperoleh pengalaman belajar yang lebih interaktif dan efektif. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis praktik merupakan solusi efektif untuk meningkatkan literasi digital guru, sekaligus mendukung transformasi pendidikan di era digital. Ke depannya, diperlukan pendampingan berkelanjutan agar pemanfaatan teknologi dapat dioptimalkan.
Mengintegrasikan AI Dalam Kurikulum: Pelatihan Untuk Tenaga Pengajar Dalam Mengembangkan Pembelajaran Yang Efektif Nursafitri, Sintia; Kharismawan, Bagus; Andriani, Prima; Kusworo, Kusworo; Putranto, Ivan; Angriani Zn, Sefrimel
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 3 No. 1 (2025): (Januari-April) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/tbgkqw12

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat menuntut guru untuk beradaptasi agar tetap relevan dengan kebutuhan pendidikan abad 21. Peningkatan keterampilan dalam pengembangan kurikulum yang responsif dan efisien perlu dilakukan secara berkelanjutan agar selaras dengan kemajuan teknologi. Kegiatan pelatihan di SMK Nurul Anwar (SMK L’Pina) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengintegrasikan Artificial Intelligence (AI) ke dalam kurikulum sekolah. Melalui pemanfaatan AI, kurikulum dapat disusun lebih sesuai dengan kebutuhan peserta didik, membantu meningkatkan pemahaman, serta memperkuat retensi materi pembelajaran. Selain itu, penerapan AI dalam pengembangan kurikulum memungkinkan guru menghemat waktu dalam perencanaan pembelajaran, sehingga dapat fokus pada penguatan interaksi dan inovasi dalam kegiatan belajar mengajar. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dengan pemaparan materi dan praktik penggunaan AI dalam pengembangan kurikulum, serta tahap evaluasi untuk menilai pemahaman peserta. Melalui pelatihan ini, para guru dibekali kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi terbaru khususnya penggunaan AI, sehingga mereka dapat berinovasi dan berkolaborasi secara lebih efektif dan efisien dalam proses penyusunan kurikulum. Kata Kunci: Pengabdian Masyarakat, AI, Transformasi Digital, Kurikulum, Pembelajaran.
Rekomendasi Kebijakan Perilaku Konsumsi Hijau di Lingkungan Sekolah: Studi Kasus di SMK L’Pina, Jatinegara Kharismawan, Bagus; Kusworo, Kusworo; Putranto, Ivan; Angriani ZN, Sefrimel; Nursafitri, Sintia; andriani, Prima
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 3 No. 1 (2025): (Januari-April) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/ba8sjh19

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat mengusung tema edukasi perilaku hijau di lingkungan sekolah bertujuan untuk membentuk perilaku konsumsi yang ramah lingkungan di SMK L’PINA Jatinegara Kaum. Alasan kuat mengadakan kegiatan edukasi dan sosialisasi perilaku konsumsi hijau di lingkungan sekolah karena sekolah merupakan tempat strategis untuk membentuk kebiasaan yang berkelanjutan terkait sikap konsumsi yang bertanggungjawab terhadap lingkungan melalui pendidikan dan keteladanan. Kegiatan dilakukan melalui pendekatan edukasi dan sosialisasi secara aktif. Hasil dari kegiatan ini mencakup edukasi tentang pentingnya konsumsi hijau di lingkungan sekolah sebagai perintis peradaban, pemberian rekomendasi kebijakan disertai inisiasi program kreatif sebagai sarana kampanye cinta lingkungan di lingkungan sekolah, dan evaluasi pemahaman tentang perilaku konsumsi hijau. Setelah kegiatan berlangsung, sekolah melalui guru diharapkan dapat mengajak dan membiasakan perilaku konsumsi hijau kepada siswa dengan berbagai cara yang kreatif dan inovatif. Hal ini dimaksudkan agar tidak hanya guru saja, tapi juga siswa turut terlibat secara aktif dalam menciptakan perilaku konsumsi hijau. Selain itu, perilaku konsumsi hijau tidak hanya dilakukan di lingkungan sekolah, tapi juga menjadi kebiasaan yang senantiasa di bawa dalam kehidupan sehari-hari oleh guru dan siswa. 
Membangun Green Consumer Behavior di Lingkungan Sekolah: Studi Kasus di Sekolah SMK L’PINA, Jatinegara Kharismawan, Bagus; Andriani, Prima; Putranto, Ivan; Kusworo, Kusworo; Angriani ZN, Sefrimel; Nursafitri, Sintia
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 3 No. 1 (2025): (Januari-April) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/be59ww26

Abstract

Kesadaran terhadap isu lingkungan, khususnya pola konsumsi yang berkelanjutan, menjadi salah satu aspek penting dalam membentuk budaya ramah lingkungan di masyarakat. Guru sebagai agen perubahan memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai konsumsi hijau kepada peserta didik, namun pada kenyataannya masih banyak tenaga pendidik yang belum memahami konsep ini secara utuh. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran konsumsi hijau di kalangan guru melalui pelatihan partisipatif yang dilaksanakan di SMK Islam L’PINA, Jakarta Timur. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya pemahaman tenaga pendidik terhadap konsep konsumsi hijau serta belum adanya kebijakan internal sekolah yang mendukung praktik ramah lingkungan. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, diskusi kelompok, dan refleksi perilaku konsumsi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran peserta, ditandai dengan komitmen individu mengurangi penggunaan plastik sekali pakai serta membawa perlengkapan pribadi seperti tumbler. Program ini menegaskan bahwa edukasi konsumsi hijau di lingkungan pendidikan memiliki potensi besar menjadi langkah awal perubahan budaya konsumsi di masyarakat.
Optimalisasi Pengelolaan Keuangan Koperasi untuk Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat ARGAPURI Supatmin, Supatmin; Noryani, Noryani; Akbar, Akhmad
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan : JURANTAS [Periode: Maret s.d Juni 2023]
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jrt.v1i1.18

Abstract

Abstrak, Koperasi di Indonesia baik dari sisi jumlah maupun kualitas dan jenis usaha terus meningkat, walaupun tidak dapat dipungkiri jumlah anggota yang ada belum banyak. Salah satu penyebabnya adalah dari sisi lemahnya pengelolaan keuangan oleh pengurus, sehingga keberlangsungan usaha tidak dapat dipantau dan menimbulkan ketidakpercayaan dari anggota koperasi. Kegiatan pengabdian bertujuan untuk pertama untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan pengurus koperasi dalam pengelolaan keuangan khususnya terkait penyusunan laporan keuangan sehingga informasi keuangan dapat dimanfaatkan untuk rencana pengembangan usaha. Mitra kegiatan ini adalah Koperasi Usaha Bersama Argapuri. Pelatihan diberikan kepada pengurus dan staf koperasi. Informasi yang tersaji dalam laporan keuangan bisa digunakan sebagai salah satu dasar untuk penetapan kebijakan atau keputusan pengembangan usaha dan menjadi pertanggungjawaban kepada anggota dan stakeholders lainnya.  Kegiatan pengabdian telah dilaksanakan dengan baik dan lancar. Harapan dari mitra, kegiatan pengabdian pada masyarakat seperti ini dapat dilakukan kembali di Koperasi Usaha Bersama Argapuri pada masa yang akan datang.
Pendampingan Entrepreneurship Bagi Pengelola Paguyuban Perantau Argapuri di Kota Tangerang Selatan Siamto, Wahadi; Paeno; Nurdina, Anisa
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan : JURANTAS [Periode: Maret s.d Juni 2023]
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jrt.v1i1.19

Abstract

Kegiatan Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan salah satu dari penerapan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dalam pelaksanaannya memberikan kontribusi positif kepada masyarakat. Pelaksanaan PKM ini mengambil judul “Pendampingan Entrepreneurship Bagi Pengelola Paguyuban Perantau Argapuri Di Kota Tangerang Selatan “. Lokasi yang dipilih merupakan Paguyuban Perantau Argapuri yang berlokasi di Jalan Surya Kencana, Gang H Hamzah, Pamulang Barat, Pamulang, Kota Tangerangan Selatan. Dimana banyak anggotanya memiliki usaha kecil yang masih memerlukan pengelolaan SDM yang lebih baik. Metode yang digunakan pada pelaksanaan PKM ini adalah Workshop atau Pelatihan. Dimana sebelumnya dilakukan tahapan observasi langsung guna mengetahui permasalah yang muncul pada lokasi penelitian. Pelatihan ini digunakan untuk untuk memberikan pemahaman mendalam tentang manajemen SDM  khususnya  pengelolaan SDM pada usaha kecil yang sudah dirintis, hal ini bertujuan agar Anggota Paguyuban yang terdiri dari usia remaja hingga dewasa dapat memahami dan menerapkan pengelolaan SDM dengan cukup baik. Selain Pelatihan Pengelolaan SDM pada kesempatan ini sekaligus diberikan penjelasan tentang dasar - dasar Wirausaha dan penguatan konsep dasar kewirausahaan. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ( PKM ) berjalan dengan sangat lancar dan seluruh peserta yang hadir dipastikan mendapatkan pemahaman materi dengan cukup baik. Pada akhir sesi pelatihan peserta diberikan juga praktek sederhana guna menunjang kemampuan implementasi pengelolaan SDM pada usaha kecil yang sudah berjalan. Sebagai penyempurnaan dan memastikan kemampuan peserta dalam menerapkan materi secara maksimal, akan dilakukan tahapan evaluasi secara berkala dari tim dosen dan praktisi pengajar PKM.   Kata Kunci: Pelatihan; Pengelolaan SDM; Entrepreneurship
Pendampingan Pelayanan Prima Bagi Pengurus Perantau Argapuri Jabodetabek Budhiarjo, Intan Sari; Sartika, Dewi; Setiawan, Rio
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan : JURANTAS [Periode: Maret s.d Juni 2023]
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jrt.v1i1.20

Abstract

Pelayanan prima adalah tindakan atau upaya yang dilakukan perusahaan atau organisasi tertentu untuk memberikan pelayanan maksimal dengan tujuan agar pelanggan atau masyarakat bisa mendapatkan kepuasan atau pelayanan yang dilakukan. Di era Modern seperti sekarang, teknologi sangat penting bagi kemajuan dunia usaha dan bisnis. Pelayanan prima sangat diperlukan untuk memberikan bantuan bagi semua orang yang memerlukan. Dalam hal ini pelayanan prima dibutuhkan bagi pengurus perantau Argapuri di Jabodetabek. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelayanan prima bagi para pengurus perantau Argapuri Jabodetabek dalam hal penggunaan tehnologi. Dalam melaksanakan kegiatan PKM digunakan beberapa meode pelatihan, yaitu: 1) Metode Ceramah/Presentasi. Metode ceramah/presentasi dipilih untuk memberikan penjelasan tentang: a. Memberikan pengetahuan terkait pelayanan prima. b. Presentasi mengenai materi pentingnya pelayanan prima ; 2) Metode Tanya Jawab. Metode tanya jawab sangat penting bagi para peserta pelatihan. Metode ini memungkinkan menggali pengetahuan sebanyak- banyaknya tentang pengelolaan tehnologi komputer; 3) Sharing Session Tentang mengoptimalkan pelayanan prima. Sharing session ini diberikan kepada para pengurus perantau Argapuri   dalam memberikan masukan dan bimbingan untuk mempraktekan materi yang diperoleh. Harapannya, peserta pelatihan dapat menguasai materi pelatihan yang diterima dan dapat diaplikasikan dalam mengelola usahanya. Adapun hasil dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah pelayanan prima bagi pengurus perantau Argapuri.  Dengan cara memberikan pelatihan yang benar dan praktek langsung.  
Pendampingan Penulisan Artikel Web Berbahasa Indonesia pada Perantau Argapuri Jabodetabek Ratnawati, Whina; Cay, Sam; Sihite, Bonar Frans
Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan [JURANTAS] Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan : JURANTAS [Periode: Maret s.d Juni 2023]
Publisher : LAP4B

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58174/jrt.v1i1.21

Abstract

Website adalah halaman informasi yang disediakan melalui jalur internet sehingga bisa diakses di seluruh dunia selama terkoneksi dengan jaringan internet. Di era Modern seperti sekarang ini semua kegiatan perekonomian tidak terlepas dari internet dan website.  Adapun tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada para anggota paguyuban Argapuri yang ada di jabodetabek melalui pelatihan website berbahasa Indonesia. Dimana pelatihan ini dianggap penting sebagai bekal para perantau Argapuri dalam mengembangkan dirinya.Dalam melaksanakan kegiatan PKM digunakan beberapa meode pelatihan, yaitu: 1) Metode Ceramah/Presentasi. Metode ceramah/presentasi dipilih untuk memberikan penjelasan tentang: a. Memberikan pengetahuan terkait penulisan website. b. Presentasi mengenai materi pembuatan website; 2) Metode Tanya Jawab. Metode tanya jawab sangat penting bagi para peserta pelatihan. Metode ini memungkinkan menggali pengetahuan sebanyak- banyaknya tentang pengelolaan website online; 3) Sharing Session Tentang mengoptimalkan pemasaran melalui online. Sharing session ini diberikan kepada para peserta pelatihan dalam memberikan masukan dan bimbingan untuk mempraktekan materi yang diperoleh. Harapannya, peserta pelatihan dapat menguasai materi pelatihan yang diterima dan dapat diaplikasikan dalam mengelola usahanya.

Page 7 of 8 | Total Record : 75

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2025): (September-Desember) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 3 No. 2 (2025): (Mei-Agustus Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 3 No. 1 (2025): (Januari-April) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 3 No. 1 (2025): (Maret-Juni) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 2 No. 3 (2024): [November-Februari] Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan: JURANTAS Vol. 2 No. 3 (2024): [September-Desember] Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan: JURANTAS Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 2 No. 2 (2024): (Mei-Agustus) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 2 No. 1 (2024): (Maret-Juni) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 2 No. 1 (2024): (Januari-April) Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan : JURANTAS [Periode: Maret s.d Juni 2023] Vol. 1 No. 3 (2023): [November-Februari] Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan: JURANTAS Vol. 1 No. 3 (2023): [November-Desember] Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan: JURANTAS Vol. 1 No. 2 (2023): [Juli-Oktober] Jurnal Pengabdian Tangerang Selatan: JURANTAS More Issue