cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Akhiruddin
Contact Email
a.akhiruddin@unipa.ac.id
Phone
085255494826
Journal Mail Official
jurnal.bisai@unipa.ac.id
Editorial Address
Jalan Gunung Salju Amban, Manokwari, Papua Barat 98314
Location
Kab. manokwari,
Papua barat
INDONESIA
Bisai: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajarannya
Published by Universitas Papua
ISSN : 28286618     EISSN : 2828643X     DOI : https://doi.org/10.30862/bisai.v1i1.26
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. Bisai: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran features research novelties and significance for scientific advancement in one of the fields of the published manuscripts. This journal welcomes submissions from around the world as well as from Indonesia. Manuscripts published including. Linguistics: phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literary studies. Indonesian Language and Literature:curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Linguistik dan Bahasa
Articles 44 Documents
 1   2   3   4   5 
CERITA RAKYAT SULAWESI SELATAN MELALUI MEDIA TIKTOK DALAM PENINGKATAN MORAL SISWA rudyman; Yuni Pratiwi; Wahyudi Siswanto
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 3 No. 2 (2024): Volume 3 Nomor 2
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v3i2.482

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsian isi cerita rakyat berbasis media sosial Tiktok dalam pendidikan moral siswa. Data dari penelitian ini adalah cerita rakyat yang sering digunakan di Sulawesi Selatan. Penelitian ini memilih menggunakan platform media sosial TikTok sebagai medium, karena platform ini menawarkan fitur audio visual yang menarik untuk menyampaikan konten cerita rakyat. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa cerita rakyat Sulawesi Selatan mengandung berbagai nilai, antara lain nilai persatuan, nilai kerjasama, nilai keberanian, nilai keikhlasan, nilai pantang menyerah, nilai kebijakan, nilai pentingnya silaturahmi, dan nilai ketulusan. Tiktok diidentifikasi sebagai media pembelajaran yang potensial untuk cerita rakyat di SMA, terutama kelas X, karena berbagai fitur audio visual yang disediakannya, seperti gambar, narasi suara, video, efek-efek, dan latar belakang suara yang dapat menarik minat belajar siswa.
DEGRADASI RETORIKA TOKOH MASYARAKAT KELURAHAN IJOBALIT ( KAJIAN SOSIOLINGUISTIK ) Fauzi, Rizwan; Nursaly, Baiq Rismarini; Taufiq, Muh.
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.488

Abstract

This research aims to describe the forms and factors that influence the degradation of rhetoric used by community leaders in Ijobalit Village, using a sociolinguistic approach. This research is a qualitative descriptive research. The population in this study were community leaders and the local community, with informants consisting of 12 people. The techniques used for data collection are observation, interviews and recording techniques. The research results show that the rhetoric used by community leaders in conveying information or appeals to the public tends to take the form of monologues. In this context, communication is carried out by one person via loudspeakers in the mosque or prayer room. This research uses Ardiansyah's theory which states, "rhetoric is the science of the art of speaking effectively, describe phenomena that occur.
PENERAPAN TEKNIK MEMBACA REGULER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS RESENSI CERPEN PADA SISWA KELAS XI MA NW SENYIUR TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Fitri, Nurhidayatul fitri; Mas’ud, Lalu; Nurmayani, Eva
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.511

Abstract

Abstrak:Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampun menulis resensi cerpen pada siswa kelas XI MA NW Senyiur. Masalah yang terjadi di kelas XI MA NW Senyiur adalah kurangnya pemahaman dan keterampilan analisis siswa dalam membaca cerpen secara mendalam. Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan objek penelitian yaitu Resensi Cerpen. Pendekatan yang digunakan adalahkuantitatif dan kualitatif atau penelitian campuran. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara, Tes Tulis, Dokumentasi. Dari hasil analisis yang telah dilakukan diketahui bahwa dengan menerapkan teknik membaca reguler dapat meningkatkan kemampuan menulis resensi cerpen pada siswa kelas XI MA NW Senyiur,hal ini dapat dilihat dari persentase hasil posttest terjadi peningkatan 12% dari siklus I dengan hasil 76% dan siklus II 88%. Maka dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan teknik membaca reguler dapat meningkatkan kemampuan menulis resensi cerpen pada siswa kelas XI MA NW Senyiur Tahun Pelajaran 2023/2024.Kata kunci: Teknik Membaca Reguler, Menulis Resensi Cerpe
PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA USIA DINI DI MEDIA SOSIAL TIKTOK Zamzuri, Muhammad Hadi; Nursaly, Baiq Rismarini; Taufiq, Muh.
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.532

Abstract

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini bagaimana penggunaan Bahasa Indonesia pada anak usia dini di media sosial tiktok.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola pengunaan Bahasa Indonesia oleh anak usia dini di platform media sosial tiktok. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yang mana mencoba menggambarkan bagaimana penggunaan Bahasa Indonesia pada anak usia dini di media sosial tiktok. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode simak dan cakap. Untuk mengecek balik data yang diperoleh, peneliti menggunakan teknik observasi,dokumentasi dan wawancara. Berdasarkan data yang diperoleh, peneliti menganalisisnya dengan menggnakan metode padan yakni menganalisis data secara bertahap. Langkah pertama yang dilakukan yaitu reduksi data kemudian penyajian data sehingga dapat menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh ditemukan bahwa penggunaan bahasa Indonesia oleh anak usia dini di TikTok menunjukkan pola yang bervariasi, termasuk penggunaan bahasa campuran antara Bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, serta penggunaan bahasa gaul dan slang. Anak-anak sering mencampurkan kedua bahasa dalam percakapan sehari-hari, terpengaruh oleh tren global dan konten berbahasa Inggris. Selain itu, mereka cenderung menggunakan istilah slang yang tidak baku, seperti "santuy" dan "gasken," yang menjadi bagian dari komunikasi sehari-hari mereka.
GAYA BAHASA DALAM PODCAST ANCUR DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MOTIVASI BELAJAR SISWA Fitria, Enggar Anisa; Al Ma’ruf, Ali Imron
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.637

Abstract

In the last decade, podcasts have been widely used by Generation Z with various popular languages. This research aims to examine the podcast "Ancur." The purpose of this study is to describe the language style used in the conversations of the "Ancur" podcast as a motivation for student learning, using the hermeneutic approach of Jurgen Habermas. This research employs a qualitative descriptive method by observing and recording to identify the language styles used and sentences that can motivate students in their learning. Based on the analysis, it was found that the "Ancur" podcast utilizes various figures of speech such as metaphor, metonymy, euphemism, cynicism, tautology, correction, and exclamation. The motivation derived from the "Ancur" podcast includes information about fully funded further education (scholarships) and promising job prospects and facilities.
PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DALAM TEKA-TEKI BERBAHASA INDONESIA Mukminin, Muhamad Saiful
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelanggaran prinsip kerja sama dalam teka-teki berbahasa Indonesia. Pelanggaran prinsip kerja sama didasarkan pada maksim kuantitas, kualitas, relevansi, dan cara menurut teori Grice. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan untuk menggambarkan fenomena ini secara mendalam. Sumber data berupa teka-teki yang diambil dari media cetak dan daring, yang dipilih berdasarkan potensi untuk melanggar prinsip kerja sama. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi dengan cara mengumpulkan transkrip teka-teki dan jawabannya. Teknik analisis data menggunakan penerapan prinsip kerja sama Grice untuk mengidentifikasi pelanggaran terhadap setiap maksim dan melihat dampaknya terhadap humor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelanggaran maksim kuantitas, kualitas, cara, dan relevansi dalam teka-teki berbahasa Indonesia menghasilkan efek humor yang tidak terduga dan menggugah reaksi mitra tutur. Kesimpulannya, pelanggaran prinsip kerja sama memperkaya teka-teki dengan elemen humor, meskipun melanggar prinsip komunikasi yang efisien.
NILAI MORAL DALAM CERITA RAKYAT PAPUA BARAT “KARYA HENGKI MOFU DAN INSUM MALAWAT” SEBAGAI BAHAN AJAR E-MODUL BERBASIS MEDIA CANVA Rismayanti, Rismayanti; Malawat, Insum; Akhiruddin, Akhiruddin; Mofu, Hengki
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk nilai moral yang terkandung dalam cerita rakyat Papua Barat karya Hengki Mofu dan Insum Malawat, mengetahui fungsi nilai moral dalam cerita rakyat Papua Barat bagi pembaca dan pemanfaatannya sebagai bahan ajar di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, dengan data penelitian, yaitu nilai-nilai moral yang ada dalam cerita rakyat Papua Barat, yang didapat melalui teknik baca dan catat. Sumber data dalam penelitian ini yaitu, sember data sekunder yang berasal dari buku cerita rakyat Papua Barat di dalanya terdapat tiga cerita “Puteri Yambin, Burung Beo dari Lembah Kebar, Kucing dan Burung Gagak” yang terangkum dalam buku cerita rakyat Papua Barat. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah (1) Bentuk nilai moral terkait hubungan manusia dengan Tuhan yaitu bersyukur kepada Tuhan dan berdoa kepada Tuhan. (2) Nilai moral terkait hubungan manusia dengan manusia lain yaitu nilai menghormati, gotong royong, berterima kasih, kasih sayang, saling memaafkan, empati, meminta maaf. (3) Nilai moral terkait hubungan manusia dengan diri sendiri yaitu kerja keras, sabar, murah hati. Fungsi nilai moral dalam cerita rakyat Papua Barat ini yaitu fungsi rekreatif, fungsi didaktif, fungsi moralitas, dan fungsi religiusf.
ANALISIS FREKUENSI PEMAKAIAN BAHASA TORAJA PADA MAHASISWA TORAJA DI UNIVERSITAS PAPUA KAJIAN SOSIOLINGUISTIK Tandi Karang, Femy Irianty; Tulalessy, Quin; Mandowen, Kartika
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i1.670

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui frekuensi pemakaian bahasa Toraja oleh responden yang terbagi dari dua ketegori, yaitu 1) Penutur Asli dan 2) Penutur Campuran dalam ranah kehidupan sehari-hari dan ranah lingkungan kampus pada Mahasiswa Toraja yang sedang mengenyam pendidikan di Universitas Papua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu interview, kuesioner dalam bentuk google form dan penulis akan memakai salah satu cabang ilmu linguistik yaitu teori Sosiolinguistik sebagai pisau pembedah untuk melihat pemertahanan bahasa Toraja pada mahasiswa Toraja oleh penutur asli maupun penutur campuran. Sumber data pada penelitian ini bersumber dari organisasi internal kampus yaitu Anggota Ikatan Mahasiswa Toraja di Universitas Papua. Hasil temuan pada penelitian ini menunjukkan bahwa frekuensi pemakaian bahasa Toraja oleh penutur asli dan penutur campuran frekuensi pemakaian bahasa Toraja oleh penutur asli dalam kehidupan sehari hari-hari dan ranah pendidikan dikatakan Sangat Rendah karena memiliki rata-rata 0,6 dan 0,2 sedangkan untuk frekuensi pemakaian bahasa Toraja oleh penutur campuran dalam ranah kehidupan sehari-hari dan ranah pendidikan Cukup Tinggi, walaupun dikategorikan cukup tinggi namun dapat dilihat dari diagram diatas bahwa pada penutur campuran ditemukan nilai rata-rata hanya 0,0 dan 5,2.
PENTINGNYA SOPAN SANTUN BERBAHASA DALAM MENJAGA HUBUNGAN SOSIAL ANTARMANUSIA Pramesti, Widia; Sugiarti, Sugiarti; Mila, Mila
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2025): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i2.846

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pentingnya sopan santun dalam berbahasa untuk menjaga hubungan sosial. Bahasa tidak hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga mencerminkan budaya, nilai moral, dan etika suatu masyarakat. Penggunaan bahasa yang sopan berperan penting menciptakan suasana harmonis, memperkuat hubungan antarindividu, serta mencegah konflik dan kesalahpahaman. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka, dengan data dari buku, jurnal, dan penelitian sebelumnya tentang kesantunan berbahasa dan etika komunikasi. Hasil kajian menunjukkan bahasa santun mencerminkan karakter dan memengaruhi interaksi sosial sehari-hari. Bahasa yang santun menunjukkan rasa hormat, empati, dan penghargaan kepada lawan bicara, sehingga penting dalam membina hubungan sosial yang sehat di keluarga, pendidikan, pekerjaan, dan masyarakat. Artikel ini diharapkan meningkatkan pemahaman tentang sopan santun berbahasa sebagai dasar hubungan sosial yang harmonis.
PERUBAHAN MAKNA KATA DALAM BAHASA INDONESIA AKIBAT TREN MEDIA SOSIAL Pratiwi, Hersi Tria; Sugiarti, Sugiarti; Jurnisa, Devita
BISAI: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2025): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Universitas Papua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/bisai.v4i2.848

Abstract

Abstrak: Media sosial tidak hanya menjadi alat komunikasi, tetapi juga ruang ekspresi yang memunculkan makna baru dalam penggunaan kata. Perubahan ini mencerminkan perkembangan bahasa yang dinamis seiring dengan pengaruh budaya digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan makna kata dalam bahasa Indonesia akibat tren media sosial khususnya pada aplikasi TikTok, serta mengidentifikasi konteks penggunaan dan faktor penyebabnya melalui pendekatan sosiolinguistik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka untuk mengkaji perubahan makna kata dalam bahasa Indonesia akibat pengaruh media sosial, khususnya TikTok. Data penelitian ini dikumpulkan dari buku, jurnal, artikel, dan observasi komentar pengguna di aplikasi TikTok. Dengan metode kualitatif dan studi pustaka, ditemukan delapan belas kata yang mengalami pergeseran makna di kolom komentar pengguna TikTok. Temuan ini menunjukkan bahwa media sosial berperan aktif dalam membentuk dinamika bahasa dan perubahan semantik di era digital. Kata kunci: Makna Kata, Bahasa Indonesia, Media Sosial Abstract Social media is not only a means of communication, but also a space for expression that gives rise to new meanings in the use of words. These changes reflect the dynamic development of language along with the influence of digital culture. This study aims to analyze changes in the meaning of words in Indonesian due to social media trends, especially on the TikTok application, and to identify the context of use and the causal factors through a sociolinguistic approach. This study uses a qualitative approach with a literature study method to examine changes in the meaning of words in Indonesian due to the influence of social media, especially TikTok. The data for this study were collected from books, journals, articles, and observations of user comments on the TikTok application. Using qualitative methods and literature studies, eighteen words were found that experienced a shift in meaning in the comments column of TikTok users. These findings indicate that social media plays an active role in shaping language dynamics and semantic changes in the digital era. Keywords: Word Meaning, Indonesian, Social Media

Page 4 of 5 | Total Record : 44

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Volume 4 Nomor 1 Vol. 3 No. 2 (2024): Volume 3 Nomor 2 Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 Nomor 1 Vol. 2 No. 2 (2023): Volume 2 Nomor 2 Vol. 2 No. 1 (2023): Volume 2 Nomor 1 Vol. 1 No. 2 (2022): Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Volume 1 Nomor 1