cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aan Nasrullah
Contact Email
pkmngaliman@gmail.com
Phone
082228047272
Journal Mail Official
pkmngaliman@gmail.com
Editorial Address
Dusun Jambi RT/RW 004/004 Desa Jambi Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk
Location
Kab. nganjuk,
Jawa timur
INDONESIA
Ngaliman
Published by Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk
ISSN : -     EISSN : 28282795     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat aims to be a credible and leading academic platform for disseminating research-based community service activities. This journal promotes interdisciplinary approaches that emphasize innovative practices, critical reflections on the dynamics and challenges of community empowerment, and impact evaluations of social engagement programs. Ngaliman welcomes contributions that explore the application of theory into real-world practices in public service, participatory research, community development, and service-learning contexts. Focus Ngaliman focuses on facilitating the exchange of ideas and findings from academics, practitioners, and researchers who contribute to community development and empowerment through applied and collaborative approaches. Scope The journal covers research-based community engagement outcomes using approaches such as Participatory Action Research (PAR), Asset-Based Community Development (ABCD), Community-Based Research (CBR), Service Learning, and other relevant methodologies in social empowerment, local capacity building, sustainable development, and community well-being improvement
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Geografi, Perencanaan dan Pengembangan
Articles 99 Documents
 3   4   5   6   7 
Penyuluhan Tentang Hak Asasi Manusia Dalam Perspektif Hukum Islam Munir, Samsul; Suhaimi, Ahmad; Sona, Muklas Ary
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1342

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pentingnya penyuluhan tentang hak asasi manusia dalam kerangka hukum Islam. Penelitian ini menekankan bahwa hak asasi manusia bukan hanya konsep hukum, tetapi juga bagian integral dari etika dan moralitas Islam. Penelitian ini menyoroti prinsip-prinsip kunci seperti pengakuan terhadap martabat manusia, kesetaraan di antara individu, dan promosi keadilan sosial sebagai elemen dasar dalam diskursus hak asasi manusia dan ajaran Islam. Selain itu, penelitian ini membahas peran negara dalam melindungi dan mempromosikan hak asasi manusia sesuai dengan nilai-nilai Islam, dengan menekankan perlunya undang-undang dan kebijakan yang efektif untuk menjaga hak-hak tersebut. Penelitian ini juga menekankan pentingnya dialog antara advokat hak asasi manusia dan ulama Islam untuk membangun pemahaman bersama dan mengatasi kesalahpahaman mengenai kompatibilitas hak asasi manusia dengan hukum Islam. Akhirnya, penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi pada pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana hak asasi manusia dapat diintegrasikan ke dalam ajaran Islam, serta mendorong budaya saling menghormati dan toleransi dalam masyarakat yang beragam.
Sosialisasi Hak-Hak Perempuan Dalam Konteks Hukum Islam Di Komunitas Dewi Ulfa Lailatul Fitria; Nurul Salafiyah; Soim
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1343

Abstract

Sosialisasi hak-hak perempuan dalam konteks hukum Islam di komunitas merupakan langkah penting untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat mengenai posisi perempuan dalam masyarakat. Meskipun ajaran Islam mengakui dan melindungi hak-hak perempuan, banyak tantangan dan diskriminasi yang masih dihadapi oleh mereka dalam praktik sehari-hari. Melalui berbagai program sosialisasi yang dilakukan oleh organisasi-organisasi seperti Nahdlatul Ulama (NU), masyarakat diberikan edukasi tentang hak-hak perempuan, termasuk hak atas pendidikan, nafkah, dan partisipasi dalam kehidupan sosial dan politik. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini meliputi ceramah, diskusi, dan pelatihan yang bertujuan untuk memberdayakan perempuan dan mengubah stereotip negatif yang ada. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini menunjukkan peningkatan kesadaran hukum di kalangan masyarakat, serta mendorong perubahan positif dalam sikap dan perilaku terhadap hak-hak perempuan. Dengan demikian, sosialisasi hak-hak perempuan dalam konteks hukum Islam tidak hanya berfungsi sebagai alat edukasi tetapi juga sebagai upaya untuk membangun masyarakat yang lebih adil dan setara.
Sosialisasi Peraturan Daerah Tentang Pengelolaan Sampah Myaskur; Asmaul Husna; Ubaidillah, Nizam
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1344

Abstract

Sosialisasi peraturan daerah tentang pengelolaan sampah memiliki peran penting dalam meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam praktik berkelanjutan. Penelitian ini mengevaluasi efektivitas upaya sosialisasi melalui diskusi interaktif dan kuis yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta mengenai peraturan pengelolaan sampah. Kuis yang terdiri dari soal pilihan ganda dan isian singkat digunakan untuk menilai retensi pengetahuan setelah kegiatan sosialisasi. Selain itu, diskusi interaktif memberikan platform bagi peserta untuk berbagi pengalaman dan wawasan terkait praktik pengelolaan sampah. Temuan menunjukkan bahwa metode ini secara signifikan meningkatkan pemahaman peserta tentang peraturan dan mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki dalam inisiatif pendidikan di masa mendatang. Dengan mengidentifikasi kesenjangan pengetahuan, evaluasi ini berfungsi sebagai alat yang berharga untuk memperbaiki penyampaian pendidikan pengelolaan sampah, yang pada akhirnya berkontribusi pada kepatuhan yang lebih baik terhadap peraturan daerah.
Membangun Kreativitas Literer melalui Pendampingan Penulisan Buku Antologi Siswa di SPM Madrasah Ulya PP. Miftahul Mubtadiin Krempyang Nganjuk Yusuf, M.; Muda'i, Syaiful; Miftahuddin, Abd. Hafidz; Qurotul Aini, Siti Maryam; Rohmah, Nur Rulifatur
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i1.1384

Abstract

This community service activity aims to develop the literary creativity of students at SPM Madrasah Ulya PP. Miftahul Mubtadiin Krempyang Nganjuk through the mentoring of anthology writing. The mentoring was conducted by a team of lecturers from various disciplines over six months, including writing training, workshops, and critique sessions. During the activity, students received materials on the basics of creative writing, narrative techniques, character creation, and story structure. The workshops featured professional writers and editors who shared their experiences and provided valuable additional materials. The critique sessions allowed students to present their work and receive constructive feedback from lecturers and peers. The results showed a significant improvement in students' writing skills, as evidenced by more structured writing, better language use, and deeper story development. Additionally, students' interest in writing and appreciation for literacy increased, as seen in more active class discussions, enthusiasm in participating in literacy activities, and improving the quality of their work. This program successfully sparked literacy and creativity among students.
Peningkatan Kapasitas Aparat Penegak Hukum dalam Menangani Kasus Kekerasan Seksual di Kabupaten Nganjuk Klarisa Desi Ananta; Dwi Wijayanti; Myaskur; Ambodo, Triyo
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v3i2.1389

Abstract

Peningkatan kapasitas aparat penegak hukum (APH) dalam menangani kasus kekerasan seksual di Kabupaten Nganjuk merupakan langkah krusial untuk menciptakan sistem perlindungan yang efektif bagi korban. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelatihan yang diberikan kepada APH, dengan fokus pada pemahaman dinamika kekerasan seksual dan teknik wawancara yang sensitif terhadap korban. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif, yang melibatkan wawancara dengan APH dan tenaga kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun pelatihan telah dilakukan, masih terdapat kekurangan dalam pemahaman APH mengenai hak-hak korban dan penanganan kasus yang tepat. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan berkala dan dukungan sumber daya untuk meningkatkan keterampilan APH dan tenaga kesehatan dalam memberikan layanan yang sesuai bagi korban kekerasan seksual. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi untuk pengembangan program pelatihan yang lebih efektif di masa mendatang.
Pendampingan Pengelolaan Kelas dalam Menciptakan Pembelajaran Efektif Di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang Gondang Nganjuk Suhartono; Indramawan, Anik
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i1.1427

Abstract

Peran guru (ustadz/ ustadzah) sebagai pengelola kelas adalah orang yang mempunyai peran strategis dalam mengatur kondusivitas dan efektifitas proses pembelajaran di kelas. Guru (ustadz/ ustadzah) harus mempunyai pemahaman dan kemampuan mengelola kelas yang efektif. Pengelolaan kelas yang efektif akan memberikan pengaruh pada proses pembelajaran yang efektif, sehingga tujuan pembelajaran akan dapat tercapai dengan optimal. Akan tetapi, guru (ustadz/ ustadzah) di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang Gondang Nganjuk belum memahami tentang pengelolaan kelas. Sebagai solusi diadakan pendampingan dengan tujuan untuk meningkatkan motivasi, pemahaman, dan kemampuan guru dalam pengelolaan kelas untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif. Adapun hasil kegiatan pendampingan ini menunjukkan bahwa 100% atau seluruh guru (ustadz/ ustadzah) mempunyai motivasi yang sangat baik dalam mengikuti kegiatan pendampingan pengelolaan kelas. 77,78% atau 7 ustadz dan ustadzah telah memahami materi pendampingan, dan 66,67 % atau 6 ustadz dan ustadzah dapat mempraktikan pengelolaan dengan baik. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan hasil yang baik dan telah memberikan pemahaman dan praktik pengelolaan kelas kepada ustadz dan ustadzah di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang Gondang Nganjuk, agar dapat menciptakan dan meningkatkan proses pembelajaran yang efektif.
Deteksi Dini dan Edukasi Pencegahan Stunting melalui Posyandu dan Kelas Ibu Balita di RA Madania Joho Pace Nganjuk Guntur H., Bhaswarendra; Sona, Muklas Ary; Yuli Dianto, Alfin
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i2.1705

Abstract

The integrated early stunting detection and education program at RA Madania Joho Pace combines Posyandu services and Mother-Toddler Classes to identify and address at-risk children. Key activities include monthly anthropometric screenings (weight/height, mid-upper arm circumference) conducted by trained teachers, followed by spiritually contextualized nutrition education for mothers. Measurement data is digitally shared with Posyandu for risk mapping, while collaborative nutrition sessions (teachers-cadres-nutritionists) teach the use of local nutrient-rich foods like eggs and fish. This integration model achieved an 8% reduction in stunting-risk cases and a 25% increase in maternal knowledge. Primary challenges were low father participation (15%) and limited measurement tools. The program demonstrates school-Posyandu collaboration as an effective stunting prevention strategy for rural Indonesia.
Program Deteksi Dini dan Edukasi Kesehatan Mental Remaja melalui Peer Educator di SMP Sains Terpadu Darussa'adah Pace Nganjuk Iswanto, Juni; Tohawi, Agus; Mas'ud
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i2.1706

Abstract

This program implements an integrated Early Detection and Mental Health Education initiative for adolescents at SMP Sains Terpadu Darussa'adah Pace, Nganjuk, utilizing a Peer Educator model. Selected students undergo training to become peer educators, equipping them with foundational knowledge of adolescent mental health, skills to recognize early signs of psychological distress, and techniques for providing basic peer support. These trained peers actively disseminate mental health information, foster awareness, and reduce associated stigma among the student body. Crucially, they serve as accessible first points of contact, identifying peers potentially struggling and facilitating timely referrals to professional school resources like guidance counselors (BK Teachers) or psychologists. The program successfully creates a more supportive school environment, empowers students through peer-led education, and establishes a proactive system for early intervention. This approach enhances overall mental well-being and promotes help-seeking behavior within the junior high school setting.
Pendampingan Pelaksanaan Pembelajaran Efektif Melalui Model Student Centered Learnig di Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang, Gondang, Nganjuk Suhartono; Indramawan, Anik
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i2.1787

Abstract

Effective learning is a learning process that is active and enjoyable for students to achieve the expected learning objectives. The learning conditions at the assisted partner institutions are still not implemented effectively due to teacher-centered learning, so it is necessary to provide mentoring as a form of Community Service activities that aim to provide mentoring to teachers at Madrasah Diniyah Al-Mukhlisin Ketawang, Gondang, Nganjuk in implementing effective learning through the student-centered learning model. The results of the community service activities showed that the motivation of the assisted subjects was very good in participating in the mentoring activities with a percentage of 100% or all teachers had high motivation in this mentoring activity. Furthermore, the understanding of the mentored material was 10 teachers or 83.33% who understood the mentoring material. The ability of the assisted subjects to practice the student-centered learning model in the learning process was 66.67% or as many as 8 assisted subjects who were able to practice learning with the student centered learning model. The results of this analysis indicate that this community service activity was successful and warrants follow-up with effective implementation of student-centered learning, ensuring students actively participate in the learning process and achieving the desired learning objectives.
Keadaan Sosial Masyarakat Pada Masa Pandemi Covid 19 Ditinjau Dari Kegiatan Keagamaan Umat Muslim Di Desa Wonosari Kec. Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang Alfani, Dela; Chairrani, Tengku; Rusdi Hidayat, Ahmad; Armia
Ngaliman: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025
Publisher : Universitas Pangeran Diponegoro Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53429/ngaliman.v4i2.1794

Abstract

This study aims to explain the impact of the COVID-19 pandemic on the social condition of the community from a religious perspective for Muslims. Methods of Implementation This community service program uses the CBR Community Based Research method. The subjects in this study were all Muslim residents in Wonosari village, Tanjung Morawa district, Kab. Deli Serdang, the object of this research is the Perwiritan Group, and the Koran teacher in the village of Wonosari. Data collection techniques used are observation and interviews. The data analysis technique is qualitative descriptive analysis. Types and sources of data This type of research is descriptive qualitative. The results in this study are based on the results of research conducted in Wonosari village, Tanjung Morawa sub-district, Deli Serdang regency, it can be seen that during the COVID-19 pandemic, the state of the community from a religious perspective was very disturbed, and very limited, even some of them were completely stopped until now.

Page 5 of 10 | Total Record : 99

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): Ngaliman. Agustus 2025 Vol 4 No 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Ngaliman. Februari 2025 Vol 3 No 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Ngaliman. Agustus 2024 Vol 3 No 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Ngaliman. Februari 2024 Vol 2 No 2 (2023): Ngaliman. Agustus 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): Ngaliman. Agustus 2023 Vol 2 No 1 (2023): Ngaliman. Februari 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Ngaliman. Februari 2023 Vol 1 No 2 (2022): Ngaliman, Agustus 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): Ngaliman, Agustus 2022 Vol 1 No 1 (2022): Ngaliman. Februari 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Ngaliman. Februari 2022 More Issue