cover
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jln. Malahayati KM. 9 No. 14 Desa Kajhu Kabupaten Aceh Besar, Indonesia 23373
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Indo Publishing
ISSN : 30898145     EISSN : 30901294     DOI : https://doi.org/10.63822/aksikita
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 450 Documents
Pemetaan Tingkat Kerawanan Banjir di Kabupaten Balangan Kabupaten balangan Muhammad Aidil Akbar Syahridannur; Rosalina Kumalawati; Muhammad Efendi; Wisnu Putra Danarto
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/2jp0z520

Abstract

Indonesia menjadi salah satu negara yang tingkat potensi dan intensitas bencana alam yang tinggi di mana banjir menjadi salah satu ancaman yang paling sering menimbulkan dampak buruk bagi masyarakat. Di Provinsi Kalimantan Selatan, Kabupaten Balangan mencatat frekuensi banjir signifikan dengan 48 kejadian sepanjang 2020–2024, dengan Kecamatan Awayan sebagai wilayah paling rawan sebanyak 22 kejadian. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan tingkat kerawanan dan sebaran banjir di Kecamatan Awayan, menggunakan metode skoring dan pembobotan berbasis sistem informasi geografis menggunakan enam parameter yaitu curah hujan, ketinggian, kemiringan, tekstur tanah, penggunaan lahan, dan buffer sungai kemudian enam parameter tersebut dilakukan overlay. Hasil dari penelitian ini Kecamatan Awayan masuk dalam kategori kerawanan sedang hingga cukup rawan. Secara rinci kategori sedang memiliki luas 45,46 km atau 48,86 %, kategori cukup rawan seluas 36,07 km atau 38,76 %. Kategori lain yang lebih kecil yaitu cukup aman memiliki luas 9,6 km atau 10,31 % sedangkan sangat rawan memiliki luas 1,92 km atau 2,07% dari total luas wilayah. Banjir di Kecamatan Awayan dipicu oleh faktor penggunaan lahan, ketinggian, kemiringan lereng, dan buffer sungai. Pada dataran rendah dengan vegetasi jarang dan lokasi yang dekat dengan sungai memiliki tingkat kerawanan yang lebih tinggi. Sebaliknya, wilayah dengan elevasi tinggi, lereng curam, serta vegetasi lebat cenderung lebih aman dari risiko luapan. Dengan demikian, Kecamatan Awayan didominasi oleh sedang hingga cukup rawan.
Edukasi Pajak Kendaraan Bermotor sebagai Bentuk Kesadaran Wajib Pajak Sejak Dini pada Siswa SMAN 1 Pontang Umairoh Umairoh; Arifatun Nasihah; Kahfi Fikrianoor
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/33e8v907

Abstract

Edukasi kesadaran pajak sejak dini merupakan langkah yang strategis untuk membangun generasi masa depan yang taat hukum. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman Pajak Kendaraan Bermotor bagi remaja, dikarenakan besarnya kontribusi pajak ini dalam pembangunan infrastruktur dan fasilitas umum daerah. Masalah yang dialami oleh mitra pada SMA Negeri 1 Pontang adalah cukup rendahnya siswa dalam memahami Pajak Kendaraan Bermotor. Ketidakpahaman mengenai fungsi pajak Kendaraan bermotor, pengertian SAMSAT, manfaat pajak kendaraan bermotor, dampak yang ditimbulkan apabila masyarakat tidak membayar pajak tepat waktu, sanksi administrasi, pentingnya PKB untuk pembangan daerah, masa pajak, dan tata cara penghitungan PKB secara mandiri. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menumbuhkan kesadaran wajib pajak sejak dini pada siswa SMA Negeri 1 Pontang. Metode pengabdian yang digunakan yaitu sosialisasi interaktif, tanya jawab mengenai hukum perpajakan, dan tata cara penghitungan tarif PKB berdasarkan Nilai Jual Kendaraan Bermotor (NJKB). Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa yang signifikan, dibuktikan melalui kenaikan nilai rata-rata dari 82,33% pada saat pre-test menjadi 97% pada saat post-test yang artinya mayoritas siswa berhasil meraih nilai yang lebih baik dengan peningkatan rata-ratanya sebesar 14,67%. kesimpulan dari kegiatan ini adalah edukasi perpajakan interaktif efektif meningkatkan literasi dan membentuk pola pikir positif remaja terhadap kewajiban pajak. Disarankan bagi pihak sekolah untuk mengintegrasikan materi literasi keuangan dan perpajakan secara berkelanjutan bersama instansi terkait guna mempertahankan kepatuhan wajib pajak di masa depan.     
Penguatan Sikap Toleransi dan Kebhinekaan dalam Kehidupan Berbangsa Suhari Suhari; Akhmad Qomaru Zaman; Irnawati Irnawati; Flavintus Risando; Mayta Nur Azizah
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/d4r94140

Abstract

Keberagaman suku, agama, budaya, dan latar belakang sosial merupakan karakteristik bangsa Indonesia yang perlu dijaga melalui penguatan sikap toleransi dan kebhinekaan sejak usia sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mampu meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai nilai-nilai Pancasila serta memperkuat rasa sikap toleransi dan kebhinekaan dalam kehidupan berbangsa. Kegiatan dilaksanakan melalui Olimpiade Pendidikan Pancasila Tingkat Kabupaten Sidoarjo diselenggarakan di SMP Negeri 2 Sidoarjo dengan melibatkan peserta didik SMP dari berbagai sekolah di Kabupaten Sidoarjo. Metode yang digunakan adalah service learning yang meliputi tahap identifikasi kebutuhan, perencanaan, pelaksanaan kegiatan, refleksi, dan evaluasi. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan melalui pemberian pengarahan, pelaksanaan olimpiade berbasis digital, interaksi antar peserta, serta sesi refleksi mengenai nilai-nilai toleransi dan kebhinekaan. Peserta mengikuti seluruh rangkaian program dengan antusias dan menunjukkan pemahaman yang baik terhadap materi Pendidikan Pancasila, nilai toleransi, serta pentingnya menjaga rasa persatuan dalam keberagaman. Selain meningkatkan wawasan kebangsaan peserta, kegiatan ini juga memberikan pengalaman sosial yang mendorong tumbuhnya sikap saling menghargai, menghormati perbedaan, dan membangun hubungan yang positif antar peserta dari berbagai sekolah. Olimpiade Pendidikan Pancasila dapat menjadi salah satu alternatif program penguatan karakter yang efektif dalam menumbuhkan sikap toleransi dan kebhinekaan pada peserta didik.
Sosialisasi dan Penanaman Pohon sebagai Mitigasi Bencana di Desa Payarabo Lhok Kabupaten Aceh Utara Haryo Triajie; Ansori Ansori; Moh. Kholilul Rohman; Lutfan Aziz; Moch. Rivaldi Septian Wibawa; Rafa Azri Julian Humaer
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/ks72wn72

Abstract

Desa Payarabo Lhok, Kabupaten Aceh Utara, merupakan wilayah yang memiliki potensi risiko bencana sehingga diperlukan upaya mitigasi untuk meningkatkan kesiapsiagaan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh Tim Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) Kemanusiaan Universitas Trunojoyo Madura melalui program sosialisasi mitigasi bencana dan penanaman pohon. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pengurangan risiko bencana serta menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan sebagai salah satu bentuk mitigasi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui koordinasi dengan pemerintah desa dan menghadirkan narasumber dari Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Aceh Utara. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan jenis bencana, langkah-langkah mitigasi, serta tindakan yang perlu dilakukan sebelum, saat, dan setelah terjadi bencana. Kegiatan dilanjutkan dengan aksi penanaman pohon sebagai upaya menjaga kelestarian lingkungan dan mengurangi dampak bencana. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme masyarakat yang tinggi serta meningkatnya pemahaman peserta mengenai pentingnya kesiapsiagaan bencana dan konservasi lingkungan. Program ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya masyarakat yang lebih tangguh terhadap bencana dan memiliki kepedulian yang lebih besar terhadap lingkungan.
Conflict Avoidance Behavior in Supplier Negotiation: A Case Study of Bopan Cake Samarinda Alizha Putri Endriani; Aureline Agny Masiku; Kennya Nur Syahada; Paskah Aprindah Sitompul; Verny Marceli Sisilia Saputri; Muhammad Ramadhani Kesuma
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/ev8bax15

Abstract

Small and medium enterprises (MSMEs) in the food service sector frequently prioritize relational harmony over economic rationality when managing supplier relationships, yet the operational and financial consequences of this orientation remain underexplored in the Indonesian context. This study analyzes conflict avoidance behavior and its implications for cost efficiency, product quality, and supplier relationship management at Bopan Cake Samarinda, a micro-scale bakery enterprise. Using a qualitative case study design, data were collected through semi-structured interviews with the business owner and direct non-participatory observation of daily operational activities. Thematic analysis identified five interlocking behavioral and operational patterns: (1) an avoidance-style conflict management that suppresses quality complaints to preserve supplier harmony; (2) harmony-seeking behavior that generates negative feedback barriers in the supply chain; (3) an independent, quality-driven procurement strategy; (4) perishable goods risk exposure due to organizational silence; and (5) constrained bargaining power offset by wholesale volume tactics. Findings indicate that conflict avoidance simultaneously protects product quality standards and erodes cost efficiency through uncompensated raw material waste. The study contributes an empirical case from East Kalimantan to the broader literature on organizational behavior in MSMEs and proposes an assertive communication model as a cost-neutral improvement pathway for similar small enterprises.
Pelatihan Desain Logo Menggunakan Canva untuk Memperkuat Branding UMKM  Dimsum Ratu Yummy Kota Bima Rosa Yuliati; Sulfi Sulfi; Sri Wulandari; Faryatun Faryatun; Muhammad Prayoga; Rajulio Lopes
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/w8m5rv44

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaku UMKM Dimsum Ratu Yummy Kota Bima dalam merancang logo sebagai identitas visual usaha guna memperkuat branding produk. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah belum adanya logo yang dapat merepresentasikan usaha secara profesional sehingga produk kurang memiliki identitas visual yang kuat. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui observasi, penyampaian materi branding, pelatihan penggunaan aplikasi Canva, praktik pembuatan logo, serta pendampingan desain. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 6 April 2026 dengan melibatkan pemilik usaha sebagai peserta utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya branding dan identitas visual usaha. Selain itu, peserta berhasil membuat logo yang sesuai dengan karakteristik produk sehingga dapat digunakan sebagai media promosi dan identitas usaha. Keberadaan logo baru memberikan manfaat dalam meningkatkan daya tarik visual produk, memperkuat citra usaha, serta mendukung kegiatan pemasaran. Dengan demikian, pelatihan desain logo menggunakan Canva dapat menjadi salah satu strategi efektif dalam memperkuat branding dan daya saing UMKM
Sosialisasi Penggunaan Safe Exam Browser sebagai Pendukung Pelaksanaan Computer Based Test bagi Siswa dan Mahasiswa Miftahurrizqi Miftahurrizqi; Rizkan Maulidi Ansyari; Annisa Rizki Ananda
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/81hnwz04

Abstract

Pelaksanaan ujian berbasis komputer atau Computer Based Test (CBT) semakin banyak digunakan dalam kegiatan pendidikan, seleksi, evaluasi pembelajaran, maupun olimpiade. Namun, keberhasilan pelaksanaan CBT tidak hanya bergantung pada kesiapan sistem dan perangkat, tetapi juga pada kesiapan peserta dalam menggunakan aplikasi pendukung ujian. Salah satu aplikasi yang digunakan untuk mendukung keamanan pelaksanaan CBT adalah Safe Exam Browser. Aplikasi ini berfungsi menciptakan lingkungan ujian yang aman dan terkontrol dengan membatasi akses peserta terhadap aplikasi, situs, dan fitur lain di luar sistem ujian. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada siswa dan mahasiswa mengenai penggunaan Safe Exam Browser, melaksanakan sosialisasi penggunaan aplikasi, serta meningkatkan kesiapan peserta dalam mengikuti CBT. Kegiatan dilaksanakan pada 30 April 2026 di Auditorium Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dengan peserta siswa SMA dan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Metode kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi, demonstrasi penggunaan aplikasi, diskusi, dan pendampingan teknis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman awal mengenai fungsi Safe Exam Browser, tahapan penggunaannya, serta hal-hal teknis yang perlu diperhatikan sebelum mengikuti CBT. Kegiatan ini memberikan manfaat dalam meningkatkan literasi digital dan kesiapan peserta dalam mengikuti ujian berbasis komputer.
Pelatihan Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital Berbasis Google Sites Bagi Guru Sujarwo; Desy Safitri; Ajeng Ginanjar; Nurzengky Ibrahim; Arita Marini
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/6237rf75

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan tuntutan pembelajaran abad ke-21 menuntut guru memiliki kompetensi dalam merancang pembelajaran yang inovatif, interaktif, dan berbasis teknologi. Namun, masih banyak guru yang menghadapi keterbatasan dalam mengembangkan media pembelajaran digital yang mudah diakses, terintegrasi, dan berkelanjutan. Media pembelajaran yang digunakan umumnya masih bersifat konvensional dan parsial, sehingga belum optimal dalam mendukung pembelajaran yang kolaboratif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik di era digital. Kondisi ini menunjukkan bahwa  kompetensi guru harus terus diupgrade sehingga dapat melakukan inovasi dalam pembelajaran digital dengan melakukan pendampingan sistematis untuk meningkatkan kompetensi guru dalam pengembangan media pembelajaran digital yang praktis dan relevan dengan kebutuhan pembelajaran abad ke-21. Metode yang digunakan adalah melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan kepada guru dalam mengembangkan media pembelajaran digital berbasis Google Sites. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di SMP Negeri 20 Jakarta dalam memanfaatkan dan mengembangkan media pembelajaran digital berbasis Google Sites. Hasil kegiatan ini menunjukan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menggunakan  Google Sites sebagai media pembelajaran digital. Kelebihan pengbdian yang dilakukan adalah dengan simulasi dan pembimbingan langsung sehingga peserta dapat secara langsung mampraktekkan penggunaan Google Sites sebagai media pembelajaran digital
The Congruent Society: Reconstructing Islamic Liberation Theology through Rogerian Humanism Riatus Sholehah; Alfan Alfan; Muhamadah Masrurotul Hasanah; Ali Hasan Siswanto
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/6m7n3827

Abstract

Penelitian ini mengkaji paradoks persisten mengenai kekerasan sistemik dan kemiskinan kronis dalam masyarakat religius, dengan fokus pada "inkongruensi eksistensial" antara doktrin teologi perdamaian dan realitas empiris penderitaan sosial yang kelam. Terlepas dari proliferasi teologi pembebasan, terdapat kesenjangan penelitian (research gap) yang signifikan: yakni pengabaian dimensi psikologis-eksistensial subjek manusia sebagai lokus utama transformasi sosial. Penelitian ini mengusulkan rekonstruksi teologi pembebasan Islam dengan mengintegrasikan Psikologi Humanistik–Eksistensial Kontemporer Carl Rogers. Menggunakan inkuiri kualitatif-filosofis dan sintesis interdisipliner, studi ini menganalisis bagaimana konsep Unconditional Positive Regard (penerimaan positif tanpa syarat), Empathy (empati), dan Congruence (kongruensi) dapat mengoperasionalkan konsep teologis Fitrah ke dalam kerangka perubahan sosial. Argumen utamapenelitian ini menyatakan bahwa masyarakat tanpa kekerasan dan bebas kemiskinan hanya dapat dicapai melalui penciptaan "Masyarakat Terpusat pada Pribadi" (Person-Centered Society), di mana teologi berfungsi bukan sebagai dogma legalistik yang restriktif, melainkan sebagai fasilitator pertumbuhan organik dan agensi eksistensial. Kontribusi ilmiah dari penelitian ini terletak pada sintesis barunya yang disebut sebagai "Kongruensi Teosentris-Humanistik," yang menggeser fokus gerakan sosial Islam dari intervensi struktural top-down menuju pemberdayaan psikologis bottom-up. Dengan memulihkan Internal Frame of Reference (kerangka acuan internal) subjek, pendekatan ini menawarkan metode transformatif untuk memberantas akar kekerasan dan alienasi eksistensial yang disebabkan oleh kemiskinan. Studi ini memberikan peta jalan interdisipliner baru bagi para sarjana dan praktisi yang bertujuan untuk menyelaraskan spiritualitas agama dengan nilai-nilai humanistik kontemporer demi evolusi sosial yang berkelanjutan.
Pengembangan Usaha Kue Tarekli Melalui Pelatihan Desain Kemasan, Logo dan Pemasaran Digital di Kota Bima Yuliati Yuliati; M. Fitrah Hidayatullah; Anggi Sufia Putri; Fapin Fatma; Lalu Muhamad Haikal; Nurul Nadira
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/tpxpj206

Abstract

Usaha kue tarekli merupakan salah satu potensi kuliner lokal di Kota Bima yang memiliki nilai ekonomi dan budaya yang tinggi. Namun, pelaku usaha masih menghadapi berbagai kendala, terutama dalam aspek kemasan, identitas produk, dan pemasaran yang masih bersifat konvensional. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan usaha kue tarekli melalui pelatihan pembuatan kemasan yang menarik, desain logo sebagai identitas produk, serta pemanfaatan pemasaran digital guna memperluas jangkauan pasar. Metode yang digunakan meliputi pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung kepada pelaku usaha. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mendesain kemasan dan logo yang lebih profesional serta kemampuan memanfaatkan media digital sebagai sarana promosi. Dengan demikian, pengembangan ini diharapkan mampu meningkatkan daya saing produk kue tarekli dan memperluas pasar, sehingga berdampak pada peningkatan pendapatan pelaku usaha di Kota Bima.