cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Nova
Contact Email
jpks@unsam.ac.id
Phone
+6282364651764
Journal Mail Official
jpks@unsam.ac.id
Editorial Address
Jl, Prof. Dr. Syarief Thayeb, Meurandeh, Langsa Lama, Langsa City, Aceh 24416, Indonesia
Location
Kota langsa,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains
Published by Universitas Samudra
ISSN : -     EISSN : 31093698     DOI : -
Core Subject : Health, Science, Education, Social,
Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other
The Journal of Sports and Science Community Service is a peer-reviewed journal of community service research published periodically by the Physical Education Study Program, Faculty of Education and Educational Sciences, Samudra University. The journal is published twice a year, with a focus and scope: 1. Dedication in the field of Physical Education and Sports 2. Dedication in the field of Sport Tourism 3. Dedication in the field of Traditional Games 4. Dedication in the field of Science 5. Dedication in the field of Technology and Learning Media
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 20 Documents
 1   2 
PELATIHAN SENAM ANAK INDONESIA HEBAT PADA GURU IGORNAS KABUPATEN ACEH TAMIANG Muhajjir Syahputra; Fitria; Fajar, Muhammad Maulana; Guntur Firmansyah
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Senam anak Indonesia sehat merupakan senam terbaru yang diluncurkan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, Senam ini berisi 7 kebiasaan anak Indonesia hebat untuk meningkatkan kebugaran dan mempersiapkan anak Indonesia menuju Indonesia emas 2045. Senam anak Indonesia hebat belum banyak diketahui dan disosialisasikan ke sekolah-sekolah oleh karena itu perlunya pelatihan Senam anak Indonesia hebat. Ikatan Guru pendidikan jasmani Nasional (IGORNAS) merupakan organisasi yang berisi guru-guru pendidikan jasmani , memiliki peran sebagai garda terdepan mewujudkan pelajar bugar, sehat dan berprestasi. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru PJOK di Kabupaten Aceh Tamiang melalui Ikatan Guru pendidikan jasmani Nasional (IGORNAS) Aceh Tamiang sehingga program senam anak Indonesia hebat yang diluncurkan tahun 2025 dapat diimplementasikan di sekolah-sekolah di Kabupaten Aceh Tamiang. Metode penelitian berbasis pada pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan Ikatan Guru pendidikan jasmani Nasional se-Kecamatan Aceh Tamiang sebagai partisipan. Hasil penelitian ini adalah terlaksananya pelatihan senam, serta tercapainya penguasaan dan pengajaran Senam Anak Indonesia Hebat bagi guru penjas di Kecamatan Aceh Tamiang melalui Ikatan Guru pendidikan jasmani Nasional.
SOSIALISASI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BERBASIS KEARIFAN LOKAL, SENI TARI, INOVASI, NILAI BUDAYA DAN IDENTITAS NASIONAL Irfandi; Zikrur Rahmat; Mansur; Is, Zulheri; Yoki Afriandy Rangkuti
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This activity aims to describe the process of socializing Physical Education learning media based on local wisdom, dance, innovation, cultural values, and national identity. The background of this activity departs from the need to develop learning media that are not only oriented towards improving the motor skills of students, but also integrating cultural and artistic values as a strengthener of national identity. The implementation of activities through socialization, observation, interviews, and documentation. Socialization activities were carried out in junior high schools involving PJOK teachers, students, and regional art communities. The results show that learning media prepared based on local wisdom and dance are able to increase student learning motivation, enrich movement experience, and instill cultural values that are in line with national identity. In addition, innovations in learning media make it easier for teachers to deliver material creatively and contextually. The research conclusion confirms that the socialization of learning media based on local wisdom, dance, and culture is not only effective in improving the quality of Physical Education learning, but also strategic in strengthening the character and national identity of the younger generation.
PELATIHAN MANAJEMEN PROMOSI SPORT TOURISM BERBASIS DIGITAL UNTUK PENINGKATAN WISATAWAN DAN EKONOMI MASYARAKAT GAYO LUES Nova, Andi; Roberto, Julio; Surimeirian, M. Anas; Ruhama Desy M; Tantri, Afri
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatkan daya minat wisatawan diperlukan metode dan strategi yang dapat mempermudah akses wisatawan melalui promosi yang dikemas secara digital. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan manajemen promosi sport_tourism terdiri dari mahasiswa, perangkat desa, masyarakat dan steakholder yang berjumlah 38 orang di Kecamatan Terangun, Kabupaten Gayo luwes. Kegiatan pelatihan di lakukan selama 2 hari dengan metode pelatihan PAR (Participatory Action Research). Kegiatan pelatihan memberikan pengalaman langsung kepada peserta mulai bagaimana mengemas informasi yang menarik kemudian jadikan informasi melalui media sosial dan webset desa. Kegiatan ini mencakup (1) mengelola daerah potensi sport_tourism didesain melalui Canva kemudian di ungguah di media sosial. (2) Penggunaan media sosial dan webset sebagai sarana promosi digital yang dapat di akses secara global. Selanjutnya masyarakat dan perangkat desa secara mandiri dapat mempromosikan daerah wisata sehingga berdampak naiknya wisatawan yang akan berkunjung di Gayo Luwes. Hasil evaluasi kegiatan pelatihan menunjukkan 38 peserta memberikan tanggapan pelatihan ini bermanfaat dan mempunyai nilai kepraktisan untuk di implementasikan sehingga mampu mempromosikan sport_tourism di Gayo Luwes.
COACHING CLINIC: LATIHAN FISIK KHUSUS UNTUK ATLET REMAJA Pratama Dharmika Nugraha; Andri Wahyu Utomo; Saddan Pramana Putra; Yona Bayu Prasetiyo
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Atlet remaja berada dalam fase pertumbuhan dan perkembangan yang unik, menuntut pendekatan latihan fisik yang hati-hati dan terstruktur untuk memaksimalkan potensi sekaligus meminimalkan risiko cedera dan burnout. Kegiatan coaching clinic ini ditulis dalam bentuk jurnal menggunakan metode literature review yang bertujuan untuk menganalisis prinsip-prinsip kunci dalam perancangan program latihan fisik untuk atlet remaja, meliputi karakteristik perkembangan remaja, tindakan pra-program, standar latihan, model periodisasi, model latihan spesifik, dan metode evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa program harus disesuaikan secara individual (individualisasi), memprioritaskan perkembangan multisisi (multilateral), menggunakan pendekatan long-term athlete development (LTAD), dan dievaluasi secara berkala dengan tes fisik baku. Program latihan harus seimbang, mengintegrasikan komponen kekuatan, kecepatan, daya tahan, dan fleksibilitas, dengan periodisasi yang adaptif.
SOSIALISASI OLAHRAGA PICKLEBALL PADA MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN (IKOR) UNIVERSITAS MUHAMMADYAH PALU Addriana Bulu Baan; Rahmah; Moh. Adhan; Muh. Saldi; lumbaa, Krisyanto Batong
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa sosialisasi olahraga pickleball telah dilaksanakan pada tanggal 22–24 Agustus 2025 oleh Program Studi Ilmu Keolahragaan (IKOR) Universitas Muhammadiyah Palu. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan olahraga pickleball kepada mahasiswa sebagai bentuk pengayaan wawasan dan keterampilan dalam bidang olahraga rekreasi dan kompetitif. Kegiatan dilaksanakan dalam dua tahap, yaitu penyampaian materi di kelas dan praktik lapangan. Tahap pertama berfokus pada pemaparan sejarah, filosofi, peraturan dasar, serta manfaat pickleball. Tahap kedua berupa praktik teknik dasar dan simulasi permainan melalui mini turnamen antar kelompok. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 85% peserta sangat tertarik mempelajari pickleball lebih lanjut, 90% menilai olahraga ini mudah dan menyenangkan, serta 80% berharap dapat dijadikan kegiatan ekstrakurikuler atau materi kuliah praktik. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan, minat, dan keterampilan mahasiswa terhadap olahraga pickleball. Dampak lanjutannya adalah terbentuknya komunitas pickleball mahasiswa IKOR Unismuh Palu sebagai wadah latihan dan pengembangan berkelanjutan.
PEMBIMBINGAN KETERAMPILAN MOTORIK MELALUI METODE BERMAIN PADA SEKOLAH DASAR KECAMATAN PUTRI BETUNG KABUPATEN GAYO LUES Myrza Akbari, Myrza Akbari; Rahmati, Rahmati; Lestari, Myrna; Razali, Razali
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membina dan meningkatkan keterampilan motorik dasar (seperti lari, lompat, lempar, dan koordinasi) siswa sekolah dasar di Kecamatan Putri Betung, Gayo Lues, melalui penerapan metode bermain yang edukatif dan menyenangkan. Metode yang digunakan adalah partisipatif melalui pendekatan learning by playing. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan dan permainan-permainan yang dirancang khusus untuk melatih komponen motorik kasar dan halus. Beberapa permainan yang diterapkan antara lain estafet bola, lompat tali, permainan target, dan permainan tradisional yang dimodifikasi. Peserta kegiatan adalah siswa dari kelas 1 hingga kelas 3 di beberapa SD mitra. Pelaksanaan dilakukan dalam beberapa sesi dengan melibatkan guru-guru setempat untuk memastikan keberlanjutan.: Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada partisipasi dan antusiasme siswa. Teramati peningkatan dalam kemampuan koordinasi, keseimbangan, kelincahan, dan kekuatan otot siswa. Selain itu, metode bermain berhasil menciptakan suasana pembelajaran yang positif, mengurangi kecemasan, dan meningkatkan kepercayaan diri siswa. Guru-guru juga mendapatkan wawasan dan contoh praktis tentang metode pembelajaran jasmani yang inovatif, sehingga diharapkan dapat diterapkan secara berkelanjutan dalam proses belajar mengajar. Secara keseluruhan, kegiatan ini terbukti efektif sebagai sarana pembinaan keterampilan motorik dasar sekaligus menanamkan nilai-nilai sportivitas dan kerjasama pada siswa
IMPLEMENTASI HASIL ANALISIS KARAKTERISTIK WASIT UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME PERWASITAN SEPAK BOLA ACEH M. Alif Hamzah; Zulfikri; Agung Cahyadi; Brema Bangun
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan hasil kajian karakteristik wasit sepak bola di Provinsi Aceh guna meningkatkan profesionalisme dan kualitas perwasitan di tingkat daerah. Profesionalisme wasit menjadi faktor penting dalam menjaga keadilan, sportivitas, dan mutu kompetisi sepak bola, namun masih banyak tantangan yang dihadapi, seperti keterbatasan pembinaan berkelanjutan, kesiapan fisik dan mental yang belum optimal, serta lemahnya dukungan kelembagaan. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif, melibatkan 30 wasit aktif berlisensi nasional yang mengikuti serangkaian pelatihan dan pendampingan yang terintegrasi, mencakup aspek teknis, fisik, psikologis, dan etika profesional. Metode pelaksanaan terdiri atas tahap persiapan, pelatihan, coaching clinic, serta evaluasi formatif dan sumatif berbasis pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman aturan permainan, kemampuan pengambilan keputusan, kondisi kebugaran, dan kestabilan emosional peserta. Selain itu, kegiatan ini berhasil memperkuat kesadaran etis dan integritas moral para wasit, serta membangun kolaborasi kelembagaan antara perguruan tinggi dan Asprov PSSI Aceh sebagai langkah menuju sistem pembinaan berkelanjutan. Dengan Implementasi kegiatan ini memberikan dampak nyata terhadap peningkatan profesionalisme wasit di Aceh dan dapat dijadikan model pengembangan standar perwasitan sepak bola nasional berbasis bukti dan konteks lokal.
PELATIHAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR KEPADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI UNIVERSITAS SAMUDRA Muhammad Maulana Fajar; Muhammad Idrus; Novriansyah; Muhammad Irfan; Fitri Agung Ananda
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan dasar mengajar merupakan kemampuan wajib yang harus dimiliki oleh seorang guru, Praktik Lapangan Prasekolah (PLP) merupakan program yang disusun untuk memberikan pengalaman mahasiswa untuk menjadi guru di sekolah sebelum lulus dari kampus. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan keterampilan dasar mengajar mahasiswa program studi pendidikan jasmani Universitas Samudra sebagai bekal untuk melaksanakan PLP. Pelatihan dilakukan selama 3 hari metode pelatihan menggunakan PAR (Participatory Action Research). Peserta pelatihan rerdiri dari mahasiswa, pendidikan jasmani yang berjumlah 60 orang. Melalui pendekatan Participatory Action Research (PAR), mahasiswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga berlatih secara langsung melalui simulasi mengajar (micro teaching) dan kolaborasi dengan dosen serta guru mitra. Kegiatan ini juga membentuk komunitas belajar yang berkelanjutan untuk mendukung mahasiswa dalam mengembangkan kreativitas dan profesionalisme sebagai calon guru Pendidikan Jasmani Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan peserta memberikan tanggapan bahwa pelatihan ini bermanfaat dan mempunyai nilai kepraktisan untuk diterapkan dan di implementasikan.
SOSIALISASI DYNAMIC WARM-UP BAGI KOMUNITAS LARI DI KOTA MEDAN Brema Bangun; William Filipus Ginting; Andrew Rinaldi Sinulingga; Beny Afrial M
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tren olahraga lari di Kota Medan menunjukkan peningkatan signifikan seiring berkembangnya berbagai komunitas pelari. Namun, masih banyak pelari yang belum memahami pentingnya pemanasan yang tepat sebelum beraktivitas, terutama terkait teknik dynamic warm-up. Kondisi ini berpotensi meningkatkan risiko cedera dan menurunkan performa lari akibat pemanasan yang tidak sesuai prinsip sport science. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan pelari dalam menerapkan teknik dynamic warm-up yang benar. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, edukasi teori, praktik langsung gerakan pemanasan dinamis, pendampingan pada sesi lari bersama, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan pada 31 Oktober 2025 di area jogging Komplek Royal Sumatera Medan dan diikuti oleh 35 peserta dari berbagai komunitas lari. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai perbedaan pemanasan statis dan dinamis, manfaat fisiologis dynamic warm-up, serta teknik gerakan yang benar. Peserta juga mampu mempraktikkan rangkaian pemanasan secara lebih terstruktur dan konsisten. Dengan demikian, kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi kebugaran masyarakat dan mendorong penerapan pemanasan yang aman, efektif, serta berbasis ilmu keolahragaan dalam aktivitas lari komunitas di Kota Medan.
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PJOK MELALUI BIMBINGAN TEKNIS PENYUSUNAN KISI-KISI DAN SOAL HOTS Angger Widorotama; Arti Kurniaty Bangun; Yudhi Teguh Pambudi
Jurnal Pengabdian Keolahragaan dan Sains Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan kurikulum menuntut siswa untuk bisa berpikir secara mendalam, sehingga mereka tidak hanya menguasai tentang ilmu pengetahuan, tetapi juga mampu menganalisis, menyusun, dan mengevaluasi masalah yang dihadapinya. Oleh karena itu, para guru diharapkan mampu menyusun soal-soal dengan kategori HOTS yang diberikan kepada siswanya dalam setiap evaluasi. Berdasarkan observasi di lapangan, diperlukan sosialisasi tentang cara membuat soal HOTS kepada guru PJOK. Tujuan dari program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah memberi informasi kepada guru PJOK agar mereka memahami apa itu soal HOTS dan cara membuatnya sesuai dengan langkah-langkah yang sudah ditentukan. Peserta dalam kegiatan sosialisasi ini adalah guru PJOK yang ada di Kabupaten Cilacap yang berjumlah 72 orang. PKM ini diadakan di SMPN 6 Cilacap dengan metode presentasi, tanya jawab, dan demonstrasi. Materi yang disampaikan dalam sosialisasi meliputi: a) teori tingkat kognitif, b) penjelasan mengenai LOTS dan HOTS, serta c) langkah-langkah dalam membuat soal HOTS. Media yang digunakan dalam kegiatan penyuluhan ini adalah power point. Hasil PKM menunjukkan bahwa respons peserta sosialisasi sangat positif, terlihat dari antusiasme mereka saat tanya jawab dan adanya perubahan pemahaman yang baik tentang soal HOTS sebelum dan sesudah sosialisasi. Kesimpulan dari PKM ini adalah sosialisasi tentang pembuatan soal HOTS dapat memberikan informasi yang bermanfaat bagi peserta untuk mengidentifikasi soal-soal HOTS serta memahami langkah-langkah dalam menyusun soal HOTS.

Page 1 of 2 | Total Record : 20

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 1 No 2 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS Vol 1 No 1 (2025): JURNAL PENGABDIAN KEOLAHRGAAN DAN SAINS