cover
Contact Name
Jufri
Contact Email
jufriwabula1987@gmail.com
Phone
+6285145001684
Journal Mail Official
jufriwabula1987@gmail.com
Editorial Address
Jl. Betoambari, Nomor 36, Kota Bau-Bau, Sulawesi Tenggara 93717.
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
ISSN : 30318149     EISSN : 30318130     DOI : https://doi.org/10.35326/pemadani.v8i4.
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani meliputi hasil-hasil pengabdian dan kgiatan masyarakat Ilmiah, artikel ulasan ilmiah yang bersifat kebaharuan, dan terkini. Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset pengabidan yang diterapan dan hilirisasi hasil kegiatan ilmiah berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan.
Articles 34 Documents
Pelaksanaan Survei Lapangan (Kondisi Sekolah, Proses Pembelajaran dan Kegiatan Ekstrakurikuler) di Sekolah Dasar Kota Baubau Muhammad Ferdin; Mutiara Mutiara; Firta Ayu Cahyani; Aldi Aldi; Irfan Rabbi; Sandri Sandri; Farisatma Farisatma; Acoci Acoci; Muhammad Yusnan
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 1 (2023): APRIL, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan untuk mengetahui aktivitas akademik maupun non akademik yang dilakukan di SD Negeri 1 Wameo. Untuk lebih mengenal, maka di adakan observari oleh mahasiswa dalam kegiatan pengabdian masyarakat dengan kepala sekolah dan guru-guru yang ada di SD Negeri 1 Wameo. Dilakukan dengan maksud membentuk jati diri bagi mahasiswa yang melaksanakan setiap kegiatan selama berlangsungnya kegiatan pengabdian masyarakat (calon pendidik). Tujuan penulisan ialah untuk mengamati kultur sekolah, struktur organisasi, dan tata kelola sekolah, kegiatan- kegiatan ceremonial-formal, kegiatan-kegiatan rutin seperti kegiatan kulikuler, kokulikuler, kegiatan ekstrakulikuler, dan praktik-praktik pembiasaan positif di sekolah. Penulisan laporan ini dihasilkan dengan cara mengumpulkan data-data yang diperoleh dengan pendekatan secara wawancara dari kepala sekolah, guru, diskusi, pengamatan lingkungan budaya sekolah, dan membaca reverensi yang ada dikantor. Setelah melakukan pengamatan yang penulis lakukan selama kegiatan pengabdian masyarakat, maka penulis dapat menyimpulkan bahwa untuk menyelesaikan penulisan ini diperlukan adanya kerja sama dari berbagai pihak terutama pihak sekolah SD Negeri 1 Wameo, selama itu penulisan ini juga diperlukan ketelitian yang penuh.
Pengamatan Strategi Pembelajaran yang di Lakukan oleh Guru di SMP Negeri 4 Baubau La Jusu; Revalina Revalina; Narziza Syarum Syarifuddin; Sopiah Sopiah
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat di SMP Negeri 4 Baubau bertujuan untuk memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat melakukan pengamatan selama pengabdian berlangsung. Selama kegiatan tersebut, hasil observasi fisik dan suasana di SMP Negeri 4 Baubau telah diperoleh hasil yang sangat baik dalam melihat kegiatan dan keadaan sekolah di SMP Negeri 4 Baubau. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Buton berupaya mempersiapkan calon guru yang memiliki tingkat profesional yang tinggi dan berkarakter. Adapun tujuan kegiatan pengabdian masyarakat bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agam Islam (tarbiyah) yakni menyiapkan mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik yang profesional, serta membangun landasan jati diri pendidik dan memantapkan kompentensi akademik kependidikan dengan melakukan pengamatan langsung kondisi disekolah, pengamatan untuk memperkuat pemahaman peserta didik, pengamatan tentang proses belajar siswa dan refleksi hasil pengamatan proses pembelajaran, menelaah strategi pembelajaran, dan mengamati sistem evaluasi.
Pendampingan Mahasiswa dalam Pengelolaan Kripik Talas dalam Program Kuliah Kerja Amaliyah Universitas Muhammadiyah Buton di Desa Kaongkeongkea Kabupaten Buton Gawise Gawise; Azaluddin; Muhammad Yusnan; Farisatma; Sigit Mubarakh Rahman; Asdin Asdin; Safar Safar; Maria Theresia Yunita; Nurismi Hani Usnawati
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan mahasiswa dalam program Kuliah Kerja Amaliyah memberikan pendekatan persuasif kepada Masyarakat Desa Kaongkeongkea Kabupaten Buton, salah satu program dalam kegiatan Kuliah Kerja Amaliyah ini yaitu Pengelolaan kripik talas melibatkan serangkaian proses dari awal hingga produk jadi. Metode dilaksanakan dengan kegiatan observasi lapangan dan persuasif kepada masyarakat, dalam pengelolaan Pengelolaan Kripik Talas. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Kaongkeongkea ini terdiri dari beberapa tahapan antara lain yaitu: 1) Survey lokasi, sasaran dan kegiatan pengembangan produk, 2) Pendampingan Pengelolaan Kripik Talas, dan 3) Pelaksanaan kegiatan. Setelah dilaksanakan KKA UM Buton di Desa Kaongkeongkea Kabupaten Buton, hasil pengabdian masyarakat ini UMKM yang dikelola oleh kumpulan masyarakat dan juga dikelola secara individu, UMKM tersebut berupa keripik talas, dengan bahan baku talas yang dihasilkan oleh penduduk desa Kaongkeongkea. Aspek penting lainnya dalam pengelolaan kripik talas adalah kualitas dan kebersihan fasilitas produksi. Pastikan bahwa seluruh peralatan dan ruang produksi terjaga kebersihannya untuk memastikan produk yang dihasilkan aman untuk dikonsumsi.
Kegiatan Observasi Perangkat Pembelajaran dalam Praktek Pengenalan Lapangan Persekolahan di MAN 1 Kota Baubau Madi Madi; Mawar Eka Septian; Armed Tahyas
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menelaah kurikulum dan perangkat pembelajaran di MAN 1 Kota Baubau. Kegiatan pengabdian ini menggunakan praktek kepada mahasiswa dalam melaksanakan prosedur mengajar. Program ini dilaksanakan bekerja sama dengan kepala sekolah dan guru MAN 1 Kota Baubau. Teknik yang dilaksanakan dalam kegiatan tersebut adalah dengan memberikan bantuan kepada mahasiswa untuk menjadi guru yang baik di kemudian hari, berupa tatap muka dengan protokol kesehatan yang ketat. Kepala sekolah dan guru MAN 1 Kota Baubau terlibat dalam kegiatan ini. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa guru MAN 1 Kota Baubau menggunakan K13 dan juga kurikulum merdeka. Tersedianya RPP, Guru menggunakan buku cetak sebagai media pembelajaran. Guru menyusun materi pokok pembahasan. Selain itu guru menggunakan media yang menunjang pembelajaran, namun penggunaan media elektronik seperti infokus pada setiap guru belum ada karena belum tersediannya infokus pada sekolah tersebut. Guru menggunakan buku cetak dan juga media sosial sebagai referensi bacaan. Proses pembelajaran siswa cukup tenang dalam menerima materi dan mampu menerapakan apa yang telah diajarkan oleh guru. Guru menyiapkan LKS kadang di berikan secara lisan maupun tulisan. Guru selalu memberikan ulangan harian. Perangkat evaluasi telah disusun berdasarkan kompetensi dasar untuk mengetahui pencapaian minimal mata pelajaran.
Pelaksanaan Kegiatan Ibadah dalam Penguatan Karakter Islam di SMP Negeri 1 Baubau La Hanuddin; Abdul Rahim; Nurul Khatimah; Yuli Rahim; Rezky Arifin Tanjung
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMP Negeri 1 Baubau merupakan sekolah yang memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat, sehingga mahasiswa dapat teraktualisasi sesuai bidang peminatnya. Selama kegiatan berlangsung, hasil observasi fisik dan suasana disekolah mitra (SMP Negeri 1 Baubau) yang dilaksanakan mulai dari tanggal 18-23 September 2023 telah memperoleh hasil yang sangat baik dalam melihat kegiatan dan keadaan sekolah di SMP Negeri 1 Baubau. Pengabdian masyarakat yang dilakukan mahasiswa bertujuan untuk mempelajari, menganalisis dan memahami kultur budaya disekolah mitra. Hasil yang diperoleh ialah komunikasi/wawancara terhadap guru dan murid, observasi fisik dan suasana sekolah, kultur/budaya sekolah dan beberapa hasil kegiatan lainnya yang telah dirangkum dan dihasilkan dengan cara mengumpulkan data-data yang diperoleh dengan pendekatan secara wawancara dari pihak-pihak sekola, pengamatan lingkungan budaya sekolah, praktek dan membaca referensi yang ada dikantor tata usaha, laboratorium, perpustakaan, dll. Setelah melakukan pengamatan yang penulis lakukan selama kegiatan pengabdian masyarakat, maka penulis memiliki kesimpulan bahwa untuk menyelesaikan penulisan ini diperlukan adanya kerja sama dari berbagai pihak terutama pihak sekolah mitra.
Pengamatan Kegiatan Pembelajaran di Luar Kelas pada Siswa MAN 1 Kota Baubau Muhammad Ridwan; Farhan Awladi; Resky Ilmar Rahmadayanti; Wa Ode Reski Andriani
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 2 (2023): OKTOBER, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengamati kegiatan pembelajaran yang dilakukan di MAN 1 Kota Baubau. Kegiatan pengabdian ini menggunakan praktek kepada mahasiswa dalam melaksanakan prosedur mengajar. Program ini dilaksanakan bekerja sama dengan kepala sekolah dan guru MAN 1 Kota Baubau. Teknik yang dilaksanakan dalam kegiatan tersebut adalah dengan memberikan bantuan kepada mahasiswa untuk menjadi guru yang baik di kemudian hari, berupa tatap muka dengan protokol kesehatan yang ketat. Kepala sekolah dan guru MAN 1 Kota Baubau terlibat dalam kegiatan ini. Hasil pengabdian ini menunjukkan MAN 1 Kota Baubau memiliki banyak program kegiatan pembelajaran diluar sekolah, seperti Sholawatan, Gerakan Literasi Sekolah (GLS), dan Praktek Olahraga. Dimana kegiatan pembelajaran diluar sekolah ini dilaksanakan secara aktif oleh para guru dan siswa di MAN 1 Kota Baubau. Kegiatan pembelajaran diluar kelas ini memberikan banyak manfaat kepada siswa seperti meningkatkan ketakwaan kepada Allah SWT dan mencintai Rasulullah SAW, menumbuhkan minat dan motivasi dalam membaca serta menyehatkan jasmnani, mengurangi stress, dan menumbuhkan semangat belajar siswa.
Pelatihan Desain Menggunakan Aplikasi Capcut-Editor Video Sebagai Penunjang Matakuliah Studi Lapangan Jurusan Tradisi Lisan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo Mursin; Rimayasi; La Ode Rusdin; Zulzaman; Bahdin Ahad Badia
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2024): APRIL, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/permadani.v2i1.5225

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat dengan judul Pelatihan Desain Menggunakan Aplikasi CapCut-Editor Video sebagai penunjang Matakuliah Studi Lapangan Jurusan Tradisi Lisan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Halu Oleo. Bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa terkait penggunaan aplikasi Cap-Cut-Editor Video agar tugas Studi Lapangan dapat terpublikasi dengan baik dengan berbagai jenis video dan template yang telah disediakan oleh aplikasi. Metode yang dilakukan adalah demonstasi dengan mempraktikkan secara langsung melalui Zoom Meeting. Materi yang diberikan antara lain pembuatan akun, penggunaan template yang tersedia hingga pengaturan penggunaan elemen yang ada untuk penunjang materi yang akan dibuat ke dalam bentuk audio visual. Hasil kegiatan pengabdian yaitu para peserta mempraktikkan langsung sesuai arahan modul pelatihan. Evaluasi kegiatan yang dilakukan yaitu pembagian kuisioner dengan beberapa indikator yaitu kemudahan penggunaan, kejelasan materi yang disampaikan, dan manfaat yang dirasakan oleh peserta. Pelatihan ini dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahun bagi para mahasiswa khususnya dalam menambah referensi cara pembuatan video yang menarik dan mudah dipahami serta mampu menyorot momen-momen penting dalam sebuah kegiatan. Saran yang dapat diberikan yaitu adanya pelatihan berkelanjutan agar para mahasiswa dapat memaksimalkan ilmu yang telah disampaikan.
Bimbingan Kegiatan: Pengenalan Pendidikan Agama Islam pada Anak dan Remaja La Hanuddin; Abdul Rahim; Andi Regita Cahyani Rasyid; Hesria Hasyim; Zubair; Sri Hastuti
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 1 No. 1 (2023): APRIL, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh dari media sosial dan budaya pop Barat semakin merambah ke dalam kehidupan anak-anak dan remaja di Desa Kaongkeongkea Kabupaten Buton. Hal ini dapat menggeser fokus mereka dari pendidikan agama Islam menuju hal-hal yang bersifat sekuler atau bahkan bertentangan dengan ajaran Islam. Oleh karena itu, perlunya upaya serius untuk mengintegrasikan pendidikan agama Islam ke dalam kurikulum pendidikan formal dan juga memperkuat peran keluarga dan komunitas dalam mendukung pendidikan agama bagi anak-anak dan remaja di desa Kaongkeongkea tersebut. Kombinasi dari metode pembelajaran interaktif, kegiatan sosial berbasis Islam, dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dapat membentuk landasan yang kokoh untuk meningkatkan pengenalan kegiatan Islam pada anak-anak dan remaja di desa. Dengan pendekatan yang holistik dan beragam ini, diharapkan anak-anak dan remaja dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang ajaran Islam serta terlibat secara aktif dalam praktik keagamaan yang memperkaya nilai-nilai spiritual dan moral dalam kehidupan sehari-hari mereka. Adapun hasil pelaksanaan kegiatan ini yaitu: Pelaksanaan lomba Adzan, Ceramah dan Mengaji; 2) Pengajian; dan, 3) pelaksanaan kegiatan maulid nabi. Hal ini dapat mengenalkan anak dan remaja mengenal Pendidikan Islam.
Pentingnya Gerakan Literasi dan Numerasi dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa di SD Negeri 2 Bone-Bone Suarti; Nita Sri Budiarti; Sinta Pertiwi; Wa Ode Hasti Amelia; Ciang; Nur Safitri Tomia; Nur Vita; Wanurmila
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2024): APRIL, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/permadani.v2i1.6293

Abstract

Penerapan program litersi membaca ini berfungsi agar meningkatnya keterampilan literasi dan numerasi membaca peserta didik kelas bawah sampai kelas tinggi pada Sekolah Dasar Negeri 2 Bone-bone yang melatar belakangi siswa kelas 1-5 yang ada beberapa di antaranya yang belum lancar dalam membaca. Maka dari itu, mesti ada proses pelajaran dengan menerapkan strategi untuk mendidik dan memperluas kecakapan membaca anak-anak. Pengkajian ini bermaksud agar membangkitkan kecakapan membaca siswa yang belum mampu dalam belajar membaca. Jenis penelitian ini menggunaakan jenis penelitian kualitatif dan dokumentasi. Metode yang diterapkan dalam gerakan literasi dan numerasi di SD Negeri 2 Bone-Bone melibatkan pendekatan holistik yang mencakup kegiatan pembelajaran berbasis proyek dan permainan edukatif. Pendekatan ini dimulai dengan pemetaan kebutuhan literasi dan numerasi siswa melalui asesmen awal untuk menentukan area yang perlu diperkuat. Hasil pengabdian di SD Negeri 2 Bone-Bone bahwa mahasiswa PLP II Universitas Muhammadiyah Buton memberikan les tambahan kepada siswa yang belum lancar membaca. Penerapan program literasi dan numerasi membaca menggunakan metode kontekstual atau dengan di berikan buku bacaan yang di gemari siswa untuk di baca.
Penerapan Desain Kelas Menggunakan Origami Hasil Karya Mahasiswa PLP II Di Sekolah Dasar Negeri 4 Wameo Tarno; Sariani; Toni; Syahrul; Rezki Eka Saputri; Wa Ode Fany Fauziah Djarudju; Siska Imut; Yolan
Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani Vol. 2 No. 1 (2024): APRIL, Permadani: Jurnal Pengabdian Riset Masyarakat Madani
Publisher : Lambaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/permadani.v2i1.6294

Abstract

Tujuan dari PKM ini adalah untuk menjelaskan bagaimana membuat desain kelas menggunakan origami yang dibuat oleh siswa PLP II, sehingga mereka menjadi lebih kreatif dan aktif sejak usia dini. Hal ini diharapkan dapat membuat anak-anak merasa nyaman dan senang dan tidak bosan saat berada di ruang kelas di SD Negeri 4 Wameo selama proses pembelajaran. Proses pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan observasi; alat pengumpulan data yang digunakan adalah catatan lapangan dan foto. Metode kegiatan penerapan desain kelas menggunakan origami hasil karya mahasiswa PLP II di Sekolah Dasar Negeri 4 Wameo dimulai dengan tahap perencanaan dan perancangan. Mahasiswa PLP II bekerja sama dengan guru dan pihak sekolah untuk mengidentifikasi kebutuhan dan tema desain yang sesuai dengan kurikulum serta karakteristik siswa. Hasil yang dikumpulkan menunjukkan bahwa penerapan desain kelas menggunakan kertas origami yang dibuat oleh siswa PLP II di SD Negeri 4 Wameo memiliki dua manfaat: (1) membuat siswa merasa nyaman saat mengikuti pelajaran, dan (2) mendorong kreativitas mereka.

Page 1 of 4 | Total Record : 34