Jurnal Agama Sosial dan Budaya
Religion Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, P-ISSN 2962-6560, E-ISSN 2963-7139 is an open access and peer-reviewed journal of Islamic Studies published by the Amuntai High School of Al Quran, South Kalimantan which contains writings from lecturers, education staff, education observers and others. This journal is published bi-monthly in February, April, June, August, October, and December in print and online. This journal publishes research results related to Islamic issues related to social issues such as the study of the Quran and Hadith, Islamic philosophy, education, social, local wisdom, politics, economics, urbanism, multiculturalism, and others through interdisciplinary study. All papers submitted to the journal must be written in good Indonesian, English, Arabic or Malay.
Articles
670 Documents
<![CDATA[Hubungan Puasa Dengan Peningkatan Hormon Pertumbuhan (HGH) dan Authopagy ]]>
<![CDATA[Muhammad Hapi]]>;
<![CDATA[Muhammad Rizky Pratama]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.869
<![CDATA[This study aims to investigate the relationship between fasting practices and increased Growth Hormone (HGH) and autophagy activity. Fasting, a practice that has existed since ancient times, is attracting increasing attention as a potential regulator of biological processes in the human body. Growth Hormone (HGH) and autophagy, as important elements in maintaining cellular balance, have been the main focus in this research. The main aim of this study was to evaluate whether fasting can trigger an increase in HGH production and stimulate autophagy activity in cells. Additionally, this research aims to understand the potential health benefits that can result from these interactions, paving the way for the development of more targeted therapies and health practices. This research uses a combinative approach to literature study and experimental data analysis. A literature review investigates previous research pertaining to the relationship between fasting, HGH, and autophagy. Meanwhile, the experimental data involves a randomized clinical trial involving participants undergoing certain periods of fasting, with measurement of HGH levels and analysis of autophagy activity as the main parameters. The research results show a positive relationship between fasting and increasing Growth Hormone (HGH), as well as stimulating autophagy activity in cells. These changes are believed to provide significant benefits related to muscle mass maintenance, fat metabolism and cellular detoxification. Despite the positive results, this study also highlights the complexity of individual variability and the need for further research in a longer time context.]]>
<![CDATA[Pengembangan Kreativitas Guru PAI Dalam menggunakan Media Youtube Pada Pembelajaran Untuk Menciptakan Situasi Belajar Yang Efektif ]]>
<![CDATA[Elvi Silvia]]>;
<![CDATA[Martin Kustati]]>;
<![CDATA[Rezki Amelia]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.874
<![CDATA[This research aims to determine the development of Islamic religious education teachers' creativity in using YouTube video media in learning to create effective learning situations. It is known that the lack of enthusiasm of students when teachers deliver learning, one of the causes is due to the limited media provided by the school. Therefore, PAI teachers create creativity in learning by using YouTube media according to the material to be taught so that students become active and enthusiastic in the learning process. This research aims to determine the development of PAI teacher creativity in creating effective learning situations using YouTube media in learning. With the creativity created by PAI teachers, this is an effort to create effective learning and the learning can be conveyed to students. In this way, the objectives of this learning can be achieved because students become more enthusiastic about the learning process. The method used in this research is field research using a descriptive qualitative approach. A descriptive qualitative approach is research that describes the actual situation in the field according to the research context. The data collection instruments are observation, interviews and documentation. The primary data source is PAI teachers and the secondary data source is students. The results of this research are that in learning PAI teachers create creativity by linking the material that will be delivered to students using learning media in the form of YouTube videos. By PAI teachers using learning media from YouTube videos, students become enthusiastic and active in the learning process. So from the results of the research above, it can be concluded that teachers creating creativity in learning will foster students' enthusiasm and interest in learning. At first, students were less enthusiastic and even bored in the learning process and became more active and enthusiastic.]]>
<![CDATA[STUDI KRITIS TENTANG KEBIJAKAN PEMERINTAHAN ORDE LAMA, ORDE BARU, DAN ERA REFORMASI TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM ]]>
<![CDATA[Zilfadlia Nirmala]]>;
<![CDATA[Zulmuqim]]>;
<![CDATA[Muhammad Zalnur]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.875
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kebijakan pemerintah Orde Lama, Orde Baru dan era reformasi terhadap pendididkan Islam. Suatu kebijakan muncul karena adanya suatu permasalahan yang membutuhkan penanganan yang tepat, sehingga kebijakan tersebut dapat dijadikan sebagai pedoman. Perumusan kebijakan pendidikan merupakan suatu proses merumuskan reformasi untuk tindakan yang relevan dan dapat diterima oleh akal sehat untuk menyelesaikan berbagai masalah tertakait dengan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode library research atau studi pustaka. Adapun hasil dari penelitian yang telah dilakukan adalah dapat menambah wawasan serta pengetahuan tentang mengetahui bagaimana kebijakan pemerintah Orde Lama, Orde Baru dan era reformasi terhadap pendididkan Islam, serta pendidikan Islam pada era Orde Lama mulai diperhatikan dibuktikan dengan mulai dimasukkannya pendidikan agama pada sekolah negri dan swasta namun orang tua dan siswa dapat menolak apabila merasa keberatan. Pendidikan Islam di era Orde Baru mulai mengalami peningkatan yakni penggunaan kurikulum nasional pada madrasah seperti sekolah pada umumnya. Pada masa awal kemerdekaan, kebijakan pendidikan pada masa Orde Lama ditujukan pada pendidikan sosialisme Indonesia. Kebijakan pendidikan pada masa Orde Baru diarahkan pada penyeragaman di dalam berpikir dan bertindak. Pendidikan di era reformasi 1999 mengubah wajah sistem pendidikan Indonesia melalui UU No 22 tahun 1999, dengan demikian setiap era zaman pasti akan ada kebijakan dari pemerintah yang memimpin untuk menjadi lebih baik dan lebih maju.]]>
<![CDATA[Pandangan Filosofis (Konsep Tentang Hakikat Ilmu Pengetahuan dan Perkembangan IPTEK) Sebagai Landasan Pendidikan Islam ]]>
<![CDATA[Umi Kalsum]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.885
<![CDATA[Filsafat adalah philosophy is mother of sciense merupakan ibu dari ilmu pengetahuan yang bersumber dari akal yang terjadi berproses dan aktivitas berpikir yang dilakukan oleh manusia sehingga melahirkan ilmu pengetahuan. Hal tersebut menjadikan manusia disebut Homo sapiens, Animal Rationale, Animal Symbolicum, Homo Loquens, Talking Animal, dan Al Hayawan An Natiq. Ilmu merupakan suatu sarana dan proses untuk mencari kebenaran sehingga manusia dapat mengalami kemajuan peradaban dalam hidupnya. Adanya proses keilmuan manusia merupakan suatu proses untuk mencari dan mendapatkan pengetahuan. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa akal sebagai perangkat dan sumber pengetahuan dapat melahirkan pengetahuan, namun sifat tetap bersifat spekulatif dan tentatif. Dalam filasafat Islam akal bukan sumber satu-satunya sebagai alat untuk mencari dan menemukan kebenaran, terdapat sumber lainnya dalam fisfat Islam disebut dengan, bayani, burhani, dan irfani.]]>
<![CDATA[KONSEP PENELITIAN CASUAL-COMPARATIVE (EX POST FACTO RESEARCH) ]]>
<![CDATA[Herman Darmawan]]>;
<![CDATA[Umi Kalsum]]>;
<![CDATA[Hilmi Mizani]]>;
<![CDATA[Dina Hermina]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.886
<![CDATA[Salah satu penelitian dengan jenis kuantitatif memiliki banyak jenis yang bisa dipakai dalam penguakan berbagai kasus, di antaranya korelasional, eksperimen, komparatif dan semacamnya. Salah satu yang menjadi perhatian dalam penelitian ini ialah kasual-komparatif. Jenis penelitian ini berupaya untuk mengungkap sebuah fakta yang terjadi belakangan tanpa mencoba untuk memanipulasi variabel independent. Maka dari itu, penelitian ini juga berupaya untuk mengungkap seluk beluk penelitian kasual-kompratif. Penelitian ini menggunakan pendekatan library research. Adapun penelitian ini menghasil temuan bahwa penelitian kasual komparatif yang dalam bahasa latin disebut dengan ex post facto yang berarti bahwa Penelitian kasual-komparatif berguna untuk menyelidiki efek atau hubungan antara variabel-variabel yang sulit atau tidak etis untuk dimanipulasi secara eksperimental. Ini dapat digunakan untuk memahami dampak faktor-faktor tertentu pada hasil atau fenomena tertentu. Sementara kelebihannya ialah memungkinkan peneliti untuk menyelidiki hubungan sebab-akibat tanpa manipulasi eksperimental, berguna dalam situasi di mana eksperimen sejati tidak mungkin dilakukan. Adapun kekurangannya tidak dapat mengesampingkan variabel-variabel pengganggu (confounding variables), Tidak dapat menentukan sebab-sebab secara pasti karena sifat observasionalnya.]]>
<![CDATA[Peran Perbankan Syariah dalam Pembangunan Nasional ]]>
<![CDATA[Demaz Bhanu Raditya]]>;
<![CDATA[M. Irwan Mahmud]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.887
<![CDATA[Artikel ini mangulas kedudukan perbankan syariah dalam pembangunan ekonomi nasional. Perbankan Syariah mempunyai kedudukan yang sangat berarti dalam mendesak perkembangan ekonomi sesuatu negeri. Dengan mengumpulkan dana dari warga serta menyalurkannya ke zona produktif, perbankan Syariah bisa membagikan stimulus yang diperlukan buat tingkatkan kegiatan ekonomi.]]>
<![CDATA[KEDUDUKAN DAN PERAN MASYARAKAT SEBAGAI LANDASAN PENDIDIKAN ISLAM (DASAR SOSIOLOGIS) ]]>
<![CDATA[Rima Damayanti]]>;
<![CDATA[Tarwilah]]>;
<![CDATA[Suraijiah]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.890
<![CDATA[Abstrak. Kedudukan dan peran masyarakat sebagai landasan penting dalam pendidikan Islam dari perspektif sosiologis, dengan menggunakan pendekatan kualitatif penelitian ini mendalami pada faktor-faktor yang membentuk serta memengaruhi peran masyarakat dalam konteks pendidikan agama. Melalui analisis terhadap literatur, penelitian ini mengidentifikasi peran masyarakat dalam pembentukan norma, nilai, dan tradisi yang menjadi pijakan utama dalam pengembangan kurikulum pendidikan Islam. Masyarakat tidak hanya menjadi penerima tetapi juga pengaruh utama dalam membentuk arah dan subtansi pendidikan Islam. Peran keluarga, lembaga sosial dan struktur komunitas secara kolektif membentuk identitas keagaman serta nilai-nilai yang ditransmisikan dalam konteks modern. Hasil penelitian ini memberikan wawansan yang mendalam tentang hubungan dinamis antara masyarakat dan pendidikan islam dari perspektif sosiologis. Penelitian ini dapat mengarahkan pada pengembangan strategi yang lebi efektif dalam memanfaatkan peran masyarakat sebagai pondasi yang kuat untuk meningkatkan mutu pendidikan agama.]]>
<![CDATA[PENGARUH METODE RESITASI BERBANTUAN VIDEO YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SKI PESERTA DIDIK KELAS VII ]]>
<![CDATA[Sonia Agustin]]>;
<![CDATA[Martin Kustati]]>;
<![CDATA[Reski Amelia]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.893
<![CDATA[There are many problems found in the world of education including during the learning process where many students are found to be less interested in learning, especially in the subject of Islamic Cultural History. This is thought to be because SKI learning contains stories of the past. So that during the learning process when the educator explains the learning material many of the students fall asleep, daydream, talk with classmates. This causes less active learning activities and is only centred on the educator. So that there is no response or feedback from students. Which resulted in low student learning outcomes. From the various problems above, the research aims to improve the learning outcomes of students in SKI subjects. The research method used in this research is the experimental method using a quantitative approach. The data collection techniques used are observation, tests and documentation. Then the data analysis technique used is using the normality test, homogeneity test, and hypothesis testing. Based on the t test analysis with SPSS version 29, it is obtained in two directions or sig (2- tailed) of 0.036 so that it can be concluded that 0.036 <0.05 at the 95% confidence interval. This means that Ha is accepted and H0 is rejected Ha is accepted. This means that Ha there is a significant effect on improving the learning outcomes of classes that use the YouTube video-assisted resitation method, compared to classes that use conventional learning methods in SKI learning class VII at MTsS TI Batang Kabung Kota Padang.]]>
<![CDATA[TAKHRIJ HADITS TENTANG SHALAT ISRAQ ]]>
<![CDATA[Rahimah]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.894
<![CDATA[This study aims to discuss Takhrij Hadith about Israq Prayer. This research is a qualitative type of research which is a study to examine the hadith sanad with the TMT3 method (Tashih, Muqoronah, Tahlil, Tarjih, and Takhkim) of hadith takhrij. The results and discussion include the bios of the narrators, the problems contained in the hadith, the sanad scheme and the results of takhrij Hadith. This study concludes that looking at the hadith studied, the quality of the hadith is "Hasan Gharib" because it does not reach the level of shahih, and is narrated by only one narrator at one level of the sanad (gharib).]]>
<![CDATA[NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM SENI SASTRA MADIIHIN ]]>
<![CDATA[Saifullah]]>;
<![CDATA[M. Noor Fuady]]>
<![CDATA[ Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Vol. 2 No. 6 (2023): November: Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Maryam Sejahtera ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.68352/religion.v2i6.895
<![CDATA[Traditional crafts are an important component of a region's cultural heritage. Likewise, the local literature of South Kalimantan is very diverse. Oral literature is one of them, which originated and developed in South Kalimantan. Banjar oral literature grows and develops along with the growth and development of its society. Most Banjar oral literature is in the form of performances, Madihin being one example. The purpose of this research is to reveal: (1) the form, structure, and function of Madihin art; and (2) the Islamic religious education values contained in Madihin art. This research uses a qualitative approach, which means reviewing and understanding the contents of books, documents, theses, or other relevant scientific journals to describe or explain Madihin art and the Islamic educational values contained in it.]]>
