Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.223
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Public Health of Indonesia ARISTO Jurnal IPA Terpadu Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Prosiding Seminar Nasional Teknik Mesin Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi GUYUB: Journal of Community Engagement DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam
Abas, Abas
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Penanggulangan Kejadian Return to Base Akibat High Oil Temperature Pada APU B737-800 Fani, Ananta Raditya; Ali, Jauhari; Abas, Abas
Seminar Nasional Teknik Mesin 2019: Prosiding Seminar Nasional Teknik Mesin 2019
Publisher : Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Selain berbahaya kejadian return to base merupakan kejadian yang merugikan karena dapat mengganggu jadwal penerbangan dan menambah biaya perawatan. Penanggulangan dan solusi atas kejadian itu penting untuk dilakukan. Untuk menanggulangi kejadian tersebut dilakukan analisa penyebab kerusakan dan menemukan cara memperbaiki sistem lubrikasi sesuai dengan maintenance manual. Dengan begitu masalah high oil temperature dapat di selesaikan dan penerbangan dapat kembali lagi dilakukan.
Implementation of new normal policies during the COVID-19 pandemic in Southeast Sulawesi, Indonesia Abas, Abas; Asma, Asma; Wa Zul, Wa Zul; Irmawati, Irmawati; Alhajar, Hayatun Nufusi
Public Health of Indonesia Vol. 7 No. 3 (2021): July - September
Publisher : YCAB Publisher & IAKMI SULTRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36685/phi.v7i3.435

Abstract

Background: The new normal policy during the COVID-19 pandemic needs public involvement. Efforts to reduce the number of COVID-19 cases require the public to understand the knowledge, attitudes, and behavior of COVID-19 prevention health protocols.Objective: This research aimed to assess knowledge, attitudes, and practices towards the prevention of COVID-19.Methods: This was descriptive research conducted in Muna District on June 2021 with 410 respondents. Data collection was carried out using a questionnaire and provided online through WhatsApp groups and social media using Google Forms.Results: Most of the respondents answered knowing the cause of COVID-19 (82.4%), COVID-19 transmission (54.4%), prevention by using masks (81.0%), washing hands (83.9%), social distancing (86.8%), and cough etiquette (81.2%). People's attitudes towards opinions about COVID-19 vary. Disagree with the statement that someone who buys products from China can contract COVID-19 (51.0%), agree on spraying disinfectants (37.6%), opinions that are uncertain eucalyptus, garlic, and sesame oils can prevent transmission of COVID-19 (52.4%), views that disagree COVID-19 is the same as the common cold (73.2%), respondents are Uncertain that COVID-19 can be treated with antibiotics (42.9%), respondents answered "Uncertain” that the coronavirus would die at high temperatures (43.9%).Conclusion: The people of Muna District have good knowledge, attitudes, and behavior about COVID-19. This finding can be used as a basis for better implementation of new normal policies in Indonesia.
Pendampingan Inovasi dan Pemasaran Melalui Digital Marketing UMKM Tape Ketan Hitam di Desa Nguling Pasuruan Yusuf, Wiwin Fachrudin; Sulhan, M.; Aziziyah, Nur; Syarifah, Nadyatus; Ulinnuha, Muhammad Johar; Abas, Abas; Sari, Ardilla Khusliana; Andriyani, Kristie; Mayang, Mayang; Eryan, Muhammad Rifqi
GUYUB: Journal of Community Engagement Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/guyub.v5i1.7586

Abstract

Community service for black sticky rice tape MSMEs in Nguling Village, Nguling District, Pasuruan Regency aims to provide assistance in innovating products and marketing digitally. The implementation method for this activity uses the ABCD (Asset based community development) method, the steps in implementation include five steps, namely discovery (discover), dream (dream), design (plan), define (determine), destiny (do). The result of community service in this activity is that MSME actors can understand the importance of product innovation and digital marketing and change traditional behavior to modern ones. MSME actors can also apply the results of assistance to their products. As for the implementation of this service, MSME actors receive direct training and assistance regarding product innovation and digital marketing from resource persons or practitioners who are professionals in their fields. Ultimately, all parties hope that this impact will take place in a sustainable manner to achieve the mutually expected goals.
Romantisme Pendidikan Pesantren di Era Milenial dan Revolusi Industri 4.0 Abas, Abas; Auliya, Hilyatul
SETYAKI : Jurnal Studi Keagamaan Islam Vol. 1 No. 2 (2023): MEI
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/setyaki.v1i2.253

Abstract

Pesantren, which is the main pillar of the archipelago's original education, is currently often considered a conservative and outdated education, especially in this millennial era. Technological advances in the era of the industrial revolution 4.0, as well as massive globalization and westernization are both challenges and opportunities for kiai and santri in spreading friendly and universal da'wah. The research method used by the author is library research. The author collects various library data to obtain answers to the questions asked by the author. Through the data that the author has collected, the author finds various facts. First, the millennial era can be called the post-modern era. This era is defined by some experts as the era of back to spiritual and moral or back to religion. Meanwhile, the Industrial Revolution 4.0 is a comprehensive transformation of all aspects of production in industry through the merger of digital and internet technology with conventional industries. In this era, information can be spread quickly because all entities are always connected to each other. Second, pesantren experience various dynamics, both social and economic. Pesantren, which is the blue print of Indonesia's original education since hundreds of years ago, does not necessarily make it a static and backward educational institution. In its development, pesantrens do not only teach the yellow book. Nowadays, pesantrens have become an Islamic educational institution that is inclusive and keeps up with the times. Pesantren strives to always open a space for dialog by adopting new values that are more relevant and bring maslahat as well as more perfect in maintaining the existence of pesantren. This is in line with the Al-Muhafadatu 'ala al-Qadimi al-Shalih wa al-Akhdu bi al-Jadid al-Ashlah rule.
Impact of Social Media on Child Prostitution Network in Pontianak City (Case Study of Rumah Aman Kota Pontianak) abas, Abas; Mukhlis, Mukhlis; Rahmaniah, Syarifah Ema; Marini, Marini; Purnawan, Endar
ARISTO Vol 12, No 2 (2024): July
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/ars.v12i2.7132

Abstract

The misuse of social media for child prostitution in Pontianak City has increased in recent years, this requires mutual attention. This study aims to describe the types of social media used by online prostitutes in interacting and communicating, and then to describe how social media forms child prostitution networks in Pontianak. The data collection methods carried out are observation, interview, documentation, and data analysis, while this study uses a descriptive qualitative research method approach. In this study, the subjects of this study were officers of the Pontianak City Safe House and the agency that revealed the case, namely the KPPAD team. The results of this study show that social media is an alternative for child commercial sex workers in Pontianak. Related to social media, the most widely used social media is MiChat and WhatsApp GB, besides that social media such as Facebook is also used but not the main one.  Furthermore, the results of the study also show that the function of social media is divided into two, namely social media is access to involvement of children in prostitution cases, second social media can form new networks in child prostitution. From the two results of the study, it can be concluded that social media has formed online child prostitution through child online prostitution networks, namely these networks can be formed anytime, anywhere, and by anyone. In addition, as long as social media are labelled as media providers of prostitution services still exist and are easy to download, then social media can form or regenerate new networks.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS VIII C MTs N 02 KEPAHIANG Handayani, Kristian; Yennita, Yennita; Idrus, Irdam; Abas, Abas
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 5 No 1 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.5.1.56-64

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar kognitif dan psikomotor dengan menerapkan model pembelajaran Discovery Learning di kelas VIIIC MTs N 02 Kepahiang pada materi sistem pernapasan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus dengan setiap siklusnya terdiri atas 4 tahapan yaitu: tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah guru dan seluruh peserta didik kelas VIIIC MTs N 02 Kepahiang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan tes. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi dan lembar tes. Hasil analisis data hasil belajar psikomotor pada siklus 1 diperoleh skor rata-rata 12,5 (cukup) dan pada siklus II diperoleh skor rata-rata 15,08 (baik). Kemudian, hasil  belajar  ranah  kognitif pada   siklus I mendapatkan persentase sebesar 57,89%, dan meningkat pada siklus II menjadi 73,68%. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIIIC MTs N 02 Kepahiang yang dapat dilihat dari peningkatan hasil belajar pada siklus I ke siklus II mengalami kenaikan sebesar 15,79%.Kata Kunci : Aktivitas Guru dan Peserta Didik, Discovery Learning,  Hasil Belajar
Pembuatan Buku Saku Berdasarkan Keragaman Kura-Kura Sumatera di Universitas Bengkulu Arianti, Yunita; Ruyani, Aceng; Jumiarni, Dewi; Rahman, Abdul; Ansori, Irwandi; Abas, Abas
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 6 No 2 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.6.2.107-116

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (R&D). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan Buku Saku berdasarkan keragaman Kura-kura Sumatera di Universitas Bengkulu melalui hasil uji validitas dan uji keterbacaan oleh peserta didik. Analisa data dilakukan secara deskriptif kualitatif berdasarkan hasil uji validasi dan uji keterbacaan buku saku. Hasil validasi dinyatakan layak dengan nilai 82,64 % dengan kategori sangat valid. Sesain buku saku juga dikategorikan sangat baik dengan nilai 86,8% dengan uji keterbacaan oleh 24 peserta didik di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu. Kesimpulan dari penelitian ini adalah buku saku berdasarkan keragaman kura-kura Sumatera di Universitas Bengkulu dapat dijadikan sebagai bahan ajar yang valid dan praktis.
Rancangan Perangkat Pembelajaran Dengan Media TTS Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia Kelas VIII Pratiwi, Vira Liza Putri; Idrus, Irdam; Yennita, Yennita; Irawati, Sri; Murniati, Neni; Abas, Abas
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 5 No 2 (2021)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.5.2.241-249

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk merancangkan perangkat pembelajaran model kooperatif dengan media teka-teki silang pada materi sistem ekskresi manusia untuk peserta didik kelas VIII. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dan metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yaitu deskripsi rancangan perangkat pembelajaran yang terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). RPP menjadi pegangan yang sangat membantu guru untuk melakukan proses pembelajaran secara tertata. RPP yang telah dirancang menyesuaikan dengan komponen-komponen RPP berdasarkan Permendikbud No. 22 Tahun 2016  untuk peserta didik kelas VIII pada materi sistem ekskresi manusia menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan alokasi waktu 10 JP (4 kali pertemuan) dan media teka-teki silang materi sistem ekskresi manusia yang dirancang untuk 4 kali pertemuan dibuat dengan menggunkan aplikasi Eclipse Crossword dengan format terdiri dari halaman depan, lembar identitas peserta didik,  lembar pengantar dan tujuan pembelajaran, lembar landasan teori dan peraturan permainan teka-teki silang, lembar pertanyaan dan lembar jawaban yang diisi secara horizontal dan vertikal. Perangkat pembelajaran tersebut dirancang untuk digunakan pada model kooperatif pada materi sistem ekskresi manusia untuk peserta didik kelas VIII Sekolah Menengah Pertama (SMP).
Pengembangan LKPD Berdasarkan Keragaman Capung Di Kawasan Danau Dendam Tak Sudah Dwita, Uci Rahma; Ansori, Irwandi; Rahman, Abdul; Jumiarni, Dewi; Ruyani, Aceng; Abas, Abas
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 6 No 1 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.6.1.1-6

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD bagi siswa SMA yang valid berdasarkan keragaman capung di kawasan Danau Dendam Tak Sudah.  Jenis penelitian ini adalah Reseach and Devolopment yang mengacu pada langkah-langkah penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono. Langkah penelitian disesuaikan dengan kebutuhan peneliti, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, dan revisi desain. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data keragaman jenis capung dianalisis secara deskriptif. Uji validasi LKPD meliputi aspek materi, kebahasaan, penyajian dan kegrafisan. Hasil uji validasi LKPD oleh ahli materi 83,4%, ahli media 90,6% dan ahli praktisi (guru biologi) 92,6%. Secara keseluruhan rata-rata persentase dari ketiga validator sebesar 88,8% dengan kriteria “sangat valid”. Disimpulkan bahwa desain LKPD yang dikembangkan berdasarkan keragaman capung di kawasan Danau Dendam Tak Sudah Kota Bengkulu ini sudah sahih untuk digunakan sebagai sumber belajar.Keywords: Capung (Odonata), Danau Dendam Tak Sudah, LKPD
PENERAPAN MODEL IQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKAKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA PADA MATA KULIAH ANATOMI TUMBUHAN Yennita, Yennita; Eka Putri, Rendi Zulni; Astriawati, Fitri; Abas, Abas
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 6 No 2 (2022)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.6.2.189-196

Abstract

Aktivitas perkuliahan yang berpusat pada dosen menyebabkan mahasiswa pasif dan berdampak pada rendahnya capaian hasil belajar kognitif. Oleh sebab itu, pemilihan inovasi pembelajaran menjadi penting untuk menciptakan pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa, salah satunya melalui penerapan model inquiry learning. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar kognitif mahasiswa pada mata kuliah Anatomi Tumbuhan melalui penerapan model inquiry learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari dua siklus dengan responden sebanyak 40 mahasiswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan tes. Teknik analisa data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil Penelitian menyatakan bahwa model pembelajaran inquiry learning dapat meningkatkan hasil belajar kognitif mahasiswa pada setiap siklus. Pada siklus I terjadi peningkatan ketuntasan belajar klasikal sebesar 60%, sementara pada siklus II terjadi peningkatan ketuntasan belajar sebesar 95%.
Co-Authors Abdul Rahman Abdul Rahman Singkam ACENG RUYANI Alhajar, Hayatun Nufusi Ali, Jauhari Andriyani, Kristie Asma Asma Auliya, Hilyatul Aziziyah, Nur Dwita, Uci Rahma Eka Putri, Rendi Zulni Ekaputri, Rendi Zulni Eryan, Muhammad Rifqi Fani, Ananta Raditya Halhaji, Prendi Niki Handayani, Kristian Husein, Ahmad Saddam Inayah Inayah Irdam Idrus Irmawati Irmawati Irwandi Ansori Jumiarni, Dewi Kasrina Kasrina Marini . Mayang Mayang Mukhlis Mukhlis Neni Murniati Pratiwi, Vira Liza Putri Purnawan, Endar Sari, Ardilla Khusliana Sri Irawati Sulhan, M. Syarif Hidayat Syarifah Ema Rahmaniah Syarifah, Nadyatus Ulinnuha, Muhammad Johar Wa Zul, Wa Zul Wardhani, Febrina Kusuma Yennita Yunita Arianti Yusuf, Wiwin Fachrudin