Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.547
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INFORMATIKA Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma Scientific Journal of Informatics G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi dan Manajemen (JATIM) Journal of Students‘ Research in Computer Science (JSRCS) As-Sidanah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Sistem Informasi, Teknik Informatika dan Teknologi Pendidikan (JUSTIKPEN) Al-Khidmah Jurnal Pengabdian Masyarakat JUSTIFY : Jurnal Sistem Informasi Ibrahimy Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS JEECS (Journal of Electrical Engineering and Computer Sciences) Journal Of Computer Science And Technology JURNAL ILMIAH SAINS TEKNOLOGI DAN INFORMASI "JAMASTIKA" Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika Jurnal Ilmiah Multidisiplin Nusantara Jurnal Cendekia Mengabdi Berinovasi dan Berkarya Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) NGARSA: Journal of Dedication Based on Local Wisdom JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Jurnal Riset Teknik Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Jurnal Padamu Negeri Jurnal Sistem Informasi Karya Anak Bangsa Journal Educational Research and Development Journal Dekstop Application (JDA) Jurnal Teras Pengabdian Masyarakat (JISCO) Journal of Information System and Computing NJCOM: Community Service Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Journal Of Global Computer Science
Fatah, Zaehol
Fakultas Sains Dan Teknologi Universitas Ibrahimy
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 157 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 157 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Pelatihan Microsoft Word Sebagai Sarana Penyelesaian Tugas Kantor Berupa Proposal Business Plan di MA Kasyfudduja Brakas Raas Sumenep Zaehol Fatah; Riana Agustin
JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol. 1 No. 3: Mei 2026
Publisher : Ihsan Cahaya Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66031/jupamu.v1i3.321

Abstract

Semakin pesat kemajuan teknologi saat ini, menuntur setiap individu untuk beradaptasi dan memiliki kemampuan dalam mengelola perangkat lunak, terutama aplikasi yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja yaitu Microsoft Word. Namun, di MA KAsyfudduja Brakas Raas, keterampilan tersebut masih tergolong rendah. Sebab pihak sekolah tidak memfasilitasi pembelajaran fokus pembahasan mengenai Microsoft Word secara intens. Namun, dengan adanya pelatihan ini, pemahaman siswa siswi MA Kasyfudduja Brakas Raas terhadap penggunaan Microsoft Word dalam penyusunan Proposal Business Plan meningkat 1,5% dari pemahaman dan keterampilan pasca-pelatihan . Pelatihan ini menggunakan metode pendekatan bertahap dengan praktik secara langsung, pengenalan dasar mengenai pembuatan Proposal Business Plan terlebih dahulu, hingga penguasaan fitur lanjutan seperti pengaturan margins, tata letak teks, dan pembuatan tabel.
Kreativitas Presentasi Melalui Pelatihan Microsoft PowerPoint Untuk Meningkatkan Siswa Al Amin Junaidy Zaehol Fatah; Sri Wahyuni
JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol. 1 No. 3: Mei 2026
Publisher : Ihsan Cahaya Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66031/jupamu.v1i3.361

Abstract

Dalam era digital yang terus berkembang, kemampuan menyajikan informasi secara kreatif dan menarik menjadi salah satu keterampilan penting bagi siswa. Namun, masih banyak siswa yang belum mampu memanfaatkan fitur Microsoft PowerPoint secara optimal sehingga presentasi yang dihasilkan cenderung kurang interaktif dan monoton. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan keterampilan presentasi siswa Al Amin Junaidy melalui penggunaan Microsoft PowerPoint. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, serta pendampingan dalam pembuatan slide presentasi kreatif dengan memanfaatkan fitur template, teks, gambar, grafik, dan tata letak. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan siswa dalam merancang presentasi yang lebih menarik, komunikatif, dan inovatif dibandingkan sebelum pelatihan dilaksanakan. Selain itu, siswa menjadi lebih mampu menyusun dan menyampaikan ide secara visual dengan lebih terstruktur. Dengan demikian, pelatihan Microsoft PowerPoint terbukti efektif dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan presentasi siswa sebagai bagian dari penguatan kompetensi abad ke-21.
MEMANFAATKAN CANVA SEBAGAI MEDIA DESAIN UNTUK MEMBUAT PRESENTASI YANG MENARIK DI MTS DARUSSALAM JEMBRANA Zaehol Fatah; Nazwa Andita
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.60239

Abstract

Pembelajaran yang lebih interaktif dan visual menjadi semakin umum berkat kemajuan teknologi digital. Penelitian ini menyelidiki pemanfaatan aplikasi Canva sebagai sarana desain untuk mendesain presentasi yang menarik di MTs Darussalam Jembrana. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif yang memanfatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil riset menunjukkan bahwa Canva memiliki kemampuan meningkatkan kreativitas siswa dan guru dalam membuat presentasi yang menarik. Berdasarkan hasil angket yang diberikan kepada 30 responden, tingkat keberhasilan pemahaman siswi terhadap materi yang disampaikan mencapai 80%, yang menunjukkan bahwa Canva efektif digunakan sebagai media presentasi pembelajaran. Selain itu, tampilan visualnya yang menarik membuat materi lebih mudah dipahami. Namun demikian, terdapat berbagai tantangan, termasuk kurangnya keterampilan awal dalam penggunaan aplikasi dan akses internet yang terbatas. Canva, jika didukung oleh fasilitas dan ipetunjuk yang memadai, dapat menjadi media pembelajaran yang baik. Upaya untuk meningkatkan efektivitas pendidikan dan pengalaman belajar mengajar terhadap siswi, Hal ini merupakam sebuah tantangan bagi para pengajar untuk meningkatkan proses belajar agar menjadi menarik dan dapat memikat perhatian siswa untuk terus rajin belajar. Salah satu nilai penting dalam proses belajar ditentukan oleh daya tarik dari perencanaan pembelajaran dari yang terstruktur
Seminar Desain Grafis CorelDRAW Sebagai Upaya Meningkatkan Soft Skill Siswa MTs Al-Hidayah Candikuning Tabanan Zaehol Fatah; Wahyu Achmad Putra
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.20680340

Abstract

Di era transformasi digital, dunia pendidikan dituntut tidak hanya menghasilkan lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga memiliki soft skill seperti kreativitas dan kepercayaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respons siswa MTs Al-Hidayah Candikuning Tabanan terhadap kegiatan seminar desain grafis menggunakan CorelDRAW sebagai upaya pengembangan soft skill. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 20 responden. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner sebanyak 10 butir pertanyaan dan dokumentasi kegiatan. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa mayoritas siswa menunjukkan respons yang positif, dengan 70% hasil responden pada kategori setuju, dan 28,5% sangat setuju. Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan seminar tidak hanya meningkatkan pemahaman teknis desain grafis, tetapi juga berkontribusi dalam meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri siswa. Dengan demikian, seminar desain grafis CorelDRAW efektif sebagai media pengembangan soft skill siswa di tingkat menengah.
Optimalisasi Keterampilan Pengelolaan Dokumen Melalui Pelatihan Microsoft Word di MA Haji Ilyas Puger Jember Zaehol Fatah; Muhammad Zakaria
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21056087

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa memiliki keterampilan dalam mengelola dokumen sebagai bagian dari kompetensi literasi digital. Namun, kemampuan siswa MA Haji Ilyas Puger Jember dalam memanfaatkan Microsoft Word masih terbatas pada fungsi dasar sehingga pemanfaatan berbagai fitur pendukung penyusunan dokumen belum optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan pengelolaan dokumen digital melalui pelatihan Microsoft Word. Kegiatan dilaksanakan pada 23 Februari 2026 dengan melibatkan 31 siswa dari kelas X, XI, dan XII. Pelaksanaan program meliputi identifikasi kebutuhan, penyampaian materi, praktik terbimbing, diskusi, serta evaluasi menggunakan kuesioner. Materi difokuskan pada pengaturan tata letak dokumen, pengelolaan paragraf, pembuatan tabel, penyisipan gambar, penomoran halaman, dan penyusunan dokumen akademik sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam mengoperasikan berbagai fitur Microsoft Word untuk menghasilkan dokumen yang lebih terstruktur. Evaluasi kepuasan menunjukkan bahwa 58% siswa menyatakan sangat puas, 32% puas, dan 10% cukup puas terhadap pelaksanaan pelatihan. Temuan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik efektif dalam memperkuat keterampilan pengelolaan dokumen sekaligus mendukung pengembangan literasi digital siswa di lingkungan madrasah.
Pelatihan Microsoft Word untuk Mendukung Kegiatan Administrasi dan Pembelajaran Siswa SMP IT MT Tembeng Putik Zaehol Fatah; Muhammad Irsyad Syarif
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21202298

Abstract

Pelatihan Microsoft Word merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi informasi, khususnya dalam kegiatan administrasi dan pembelajaran di sekolah. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan dasar kepada siswa SMP dalam menggunakan aplikasi Microsoft Word sebagai alat bantu untuk membuat dokumen, laporan, tugas sekolah, surat-menyurat, serta berbagai kebutuhan administrasi lainnya. Metode pelaksanaan dilakukan melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan kepada peserta. Materi yang diberikan meliputi pengenalan antarmuka Microsoft Word, pengaturan format teks, pengelolaan paragraf, pembuatan tabel, penyisipan gambar, serta penyusunan dokumen yang rapi dan sistematis. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami fungsi-fungsi dasar Microsoft Word dan dapat menerapkannya dalam menyelesaikan tugas pembelajaran maupun kegiatan administrasi sekolah. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam menggunakan teknologi digital untuk mendukung proses belajar. Dengan adanya pelatihan Microsoft Word, diharapkan siswa memiliki kompetensi dasar yang lebih baik dalam pengolahan dokumen sehingga dapat menunjang efektivitas pembelajaran dan administrasi di lingkungan sekolah.
Pelatihan Microsoft Word untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa MTs Nurul Qona’ah Karang Kedawung Mumbulsari Jember Zaehol Fatah; Agus Hamid Cholil
NJCOM: Community Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): JULY
Publisher : RAM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.21121910

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi digital menuntut para pelajar untuk menguasai perangkat lunak penunjang pembelajaran. Salah satu aplikasi yang esensial adalah pengolah kata. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan dasar Microsoft Word pada siswa kelas IX MTs Nurul Qona'ah Karang Kedawung Mumbulsari Jember. Kegiatan dilaksanakan pada 22 Maret 2026 dengan melibatkan 21 siswa. Pelatihan menggunakan metode praktik terbimbing yang mencakup pengenalan antarmuka, pembuatan dokumen, pengaturan format teks, manajemen paragraf dan spasi, serta penyimpanan berkas. Evaluasi pemahaman dilakukan melalui tugas praktik di akhir sesi. Hasil menunjukkan 17 siswa (80,95%) berada pada kategori paham, 2 siswa (9,52%) sangat paham, dan 2 siswa (9,52%) masih memerlukan pendampingan lanjutan. Temuan ini mengindikasikan bahwa pelatihan efektif meningkatkan kemampuan dasar Microsoft Word sekaligus memperkuat literasi digital peserta didik. Program serupa perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dengan cakupan materi lebih luas untuk mendukung kesiapan siswa menghadapi pembelajaran berbasis teknologi.
Co-Authors Abd. Moeqshit Abdul Jalil Abu Dzarrin Al Ghifari Achmad Baijuri Achmad Nanung Fambriyadi Adinia Zulfa nurany Afdhaliyah Ramadhatul Fitriyah Agel Ahmad Maulana Agus Hamid Cholil Ahmad Afif Azmi Ahmad Efendi Ahmad Farissul Haq Ahmad Fauzan Ahmad Homaidi Ahmad Muflih Wafir Ahmad Wahyu Fernando Ahmad Yasin Ahmad Yogianto Ahmada Ilham Huzaini Ainur Yakin Aisyah Putri Sabrina Akhlis Munazilin Ali Muhajir Alifan Ibrohim Alvananta Farhan Maulana Alvina Jelita Firdaus Angga Saputra Anis Mukarromah Anisatul Rhodiah Ardila Dwi Putri Asvic Baid Anbala As’ad Alwi Shihab Auliya Auliya Bayu Ainur Rifki Cindy Nur Dina Alifia Daniel As’ad Amrullah dewi khoirunisak Dhiyaul Haq Hasan Dofiyanto Dwi Inayatul Fadila Dwi Norrepa Egi Gusnandi Pratama Endah Wahyu Rizki Eny Itsnainy Agustin Evvatun Nafiah Faqih Nur Rahman Farizal Maulana Sopyan Fikri Febrian Filsa Salsabila Fitra Lia Shofiah Hilma Aufini Ika Ayu Herlina Imam Nawawi Indra Hidayatullah Sofyan Intan Nayla Widad Hidayat Iqbal Saputra Irma Siftiana Irma Yunita Irma Yunita Jarot Dwi Prasetyo Jarot Dwi Prasetyo Karomah Nikmatul Maula Khoiriyah Agustin Ulumiyah Kiki Setiawan Heri Ananda Putra Lailatul Badriya Lailatur Romadhaniyah Lisa Muhfidha Lukman Aliyasin Lukman Fakih Lidimilah Lummatul Aisi aisi M. Fazlur Rahman Assauqi Madatahliya Mahattir Rahman Muhammad Mahmudi Mahmudi Manisa Sopia Mori mori Maridatul Husna Mas’udah masudah Maulidya Hanun Mayla Dini Zakkia Mita Abelia Moh Nailul Fahmi Moh. Aqil Mukhtar Alfarera Moh. Bahauddin Mohamad Afil Nadiq Nabil Mohammad Hadi Sujatmiko Mohammad Zainuddin Muhamad Iqbal Facruzi Muhammad Al Madany Muhammad Ilzam Asrori Muhammad Irsyad Syarif Muhammad Marizal Muhammad Muhajir Saddami Muhammad Nabil Dhiya’ul Haq Muhammad Nur Alif Haqiqi Muhammad Salman Al Farisy Muhammad Syafiq Muhammad Zakaria Muwasatil Muhtajin Nafilil Madani Al-Qur’ani Naila Ismi Fadila Nasywa Faiz Atillah Mifta Nauradhia Shofarianti Putri Nazwa Andita Neny Yuli Susanti Neny Yuli Susanti Nori Nur Fasratul Aini Nur Aini Nur Azizah Nur Kamila Nurul Lailiyah Putri Ghina Ardhika Putri Ilma Raudatuss Syifa Putri Navizah Qurrotul A'yun Rafi Jaabil Haqqi Rahmat Syarifuddin Chairil Anwar Rendi Aldiansyah Resti Aprilianingsih Riana Agustin Rifki Dwi Saputra Rinayatul Fadilah Riskiyatul Hasanah Risma Nur Kholishah Rofi Dian Andini Rofiatul Aulia Rohiqim Mahtum Rohiqim Mahtum Roy Hamdan Samsul Shinta Nuriyah Lailatul Iqrimah Siti Afiyah Suryadi Rahmah Siti Farhatus Shofiyyah Sitti Hafidzaturrafiah Sofiatuz Zamani Sri Wahyuni Supandi Syadza Najwatis Shaleha Syafiq Ilham Hakim Syamsul Arifin Syarif Hidayatullah Syariful Abrori Taufik Saleh Taufik Saleh Tawakal, Anzori Tilawatus Syarqiyah Tuti Alawiyah Ubay Dillah Mas’ud Ulfatun Najiyah Ummariyatul Fitriyah Ummul Karimah Uny Khafifah Uswatul Muftakiyah Wahyu Achmad Putra wardatun nafisa wardhatun khasanah Yaumil Farah Zainal Mu'en Zainul Arifin Alwi Al Qayyis Zainur Rohman Zeinurrahman Zeinurrahman