Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.942
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Media Komunikasi FPIPS LaGeografiA Jurnal Geografi : Media Informasi Pengembangan dan Profesi Kegeografian Media Trend: Berkala Kajian Ekonomi dan Studi Pembangunan WARTA GEA, Jurnal Pendidikan Geografi Manajemen Pendidikan Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktik dalam Bidang Pendidikan dan Ilmu Geografi Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi Jurnal Geografi Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Georafflesia : Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI FONDATIA COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Buletin KKN Pendidikan LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN IPS GEOGRAPHIA: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Geografi JPIG Abdi Geomedisains Education and Counseling Journal Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Computing and Education Technology Journal Warta LPM Indonesian Journal of Environment and Disaster GeoEco
Yunus Aris Wibowo
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN TANGGUNG JAWAB SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING KELAS IA SD MUHAMMADIYAH 22 SRUNI Safitri, Niken Ayu; Wibowo, Yunus Aris; Rahayu, Widyaningrum Yudi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.28117

Abstract

Rendahnya minat belajar siswa dan mengganggap bahwa matematika adalah pembelajaran yang sulit serta belum maksimalnya kesadaran tanggung jawab siswa pada siswa kelas IA SD Muhammadiyah 22 Sruni. Oleh karena itu, perlu diterapkan model pembelajaran yang dapat meningkatkan prestasi belajar dan karakter tanggung jawab sisswa dengan tepat. Tujuan penelitian ini untk mengetahui peningkatan prestasi belajar dan tanggung jawab siswa melalui model problem based learning pada mata pelajaran matematika. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian sebanyak 18 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes dan lembar pengamatan tanggung jawab siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa pretest dan posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan pembelajaran dengan model problem based learning dapat meningkatkan prestasi belajar dan tanggung jawab. Prestasi belajar mengalami peningkatan dari 44,4% menjadi 83,3%, sedangkan tanggung jawab semula pada siklus I hanya 4 siswa yang mempunyai tanggung jawab sangat baik. Hal tersebut mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 6 siswa yang mempunyai tanggung jawab sangat baik.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS II B SD MUHAMMADIYAH 22 SRUNI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA Wismaningsih, Tri; Wibowo, Yunus Aris; R, Widyaningrum Yudi.
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.28531

Abstract

Pendidikan saat ini perlu untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis. PBL ialah model pembelajaran yang dapat melatih peserta didik untuk menuntaskan masalah-masalah melalui pengetahuan yang telah dimiliki. Problem Based Learning atau PBL merupakan pendekatan dalam proses belajar mengajar dengan memakai suatu permasalahan yang nyata terjadi dalam kehidupan sebagai sebuah konteks untuk siswa menggali ilmu mengenai cara berpikir secara kritis. Penelitian yang digunakan berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan penelitian ini untuk melihat peningkatan kemampuan berpikir kritis pada muatan matematika dengan menggunakan model Problem Based Learning (PBL). Penelitian dilaksanakan di SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta. Subjek penelitiaan melibatkan 22 siswa kelas II (Dua). Pada siklus I, sebelum menerapkan pembelajaran berbasis masalah (PBL), memperlihatkan kemampuan berpikir kritis dengan ketuntasan klasikal 56% dengan rata-rata yang diperoleh 67.2. Sedangkan pada siklus II, nilai ketuntasan klasikal 88% dengan rata-rata diperoleh 77.3. Model pembelajaran berbasis masalah (PBL) secara keseluruhan dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa yang berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran.
DAMPAK PANDEMI CORONAVIRUS DISEASE 2019 (COVID-19) TERHADAP PENGELOLAAN WISATA UMBUL PONGGOK, KABUPATEN KLATEN, JAWA TENGAH Tri Utami, Salmah; Sapuntala, Anggik; Karebet, Ismail; Pasha, Athariq Navega Khalifa; Fauziah, Siti Maulani Nurfariz; Wibowo, Yunus Aris
INDONESIAN JOURNAL OF ENVIRONMENT AND DISASTER Vol. 1 No. 1 (2022): Indonesian Journal of Environment and Disaster
Publisher : Disaster Research Center, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijed.v1i1.65

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengelolaan objek wisata Umbul Ponggok sebelum dan selama pandemic Covid-19 dan juga arahan pengembangan obyek wisata Umbul Ponggok. Pendekatan dasar penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif metode deskriptif kualitatif digunakan supaya menghasilkan data deskripsi berupa deskripsi aktivitas. Umbul Ponggok merupakan destinasi wisata yang menonjol yang ada di Kabupaten Klaten karena dapat membuka lapangan perkerjaan bagi warga sekitar atau penduduk lokal sekitar. Penelitian ini dilakukan di Umbul Ponggok di Kelurahan Polanharjo. Umbul Ponggok sendiri sangat membantu dalam membuka peluang pekerja bagi warga sekitar, namun dengan kondisi seperti saat ini dengan ada pandemic Covid-19 sangat berpengaruh untuk masyarakat serta dari pariwisata yang mengakibatkan banyak kerugian dan menurun pendapatan.
INTEGRASI MATERI KEBENCANAAN PADA JENJANG SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN NGARGOYOSO, JAWA TENGAH Ammelia, Inge; Lestari , Diyah Sri; Al Ghazy, Ghulam Tsabat; Wibowo, Yunus Aris
INDONESIAN JOURNAL OF ENVIRONMENT AND DISASTER Vol. 1 No. 1 (2022): Indonesian Journal of Environment and Disaster
Publisher : Disaster Research Center, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijed.v1i1.66

Abstract

Karanganyar is an area that is prone to landslides, one of which is in Berjo Village, Ngargoyoso District. Educational integration is an effort to unify the process of changing one's attitudes and behavior in the eyes of the group in an effort to mature humans through learning. This study aims to determine the integration of disaster materials and educators' perceptions of each elementary school in landslide-prone areas, Ngargoyoso District. The approach used in this study is a quantitative approach using primary data through questionnaires and interviews. The sample technique used in this study used a purposive sampling technique with a research sample of 20 people divided into 16 teachers and 4 principals or 4 teachers and 1 principal at SD N 1 Kemuning, SD N 4 Kemuning, SD N 5 Kemuning, and SD IT Al-Hikmah. In this study, the importance of a teacher's perception of understanding disaster material to support efforts to reduce disaster risk and make fixed procedures for disaster preparedness in schools. The existence of educational knowledge in schools is expected to be an effective measure for the distribution of information regarding the integration of disaster materials.   Keywords: Disaster, Materials, Integration
The Influence of Students' Attribute on Earthquake Understanding in Klaten Regency Dewi, Ratih Puspita; Musiyam, Muhammad; Widiyatmoko, Wahyu; Wibowo, Yunus Aris; Suharjo, Suharjo; Miftakhunisa, Yunita; Khoirunnisa, Hakimah
JURNAL GEOGRAFI Vol. 16 No. 2 (2024): JURNAL GEOGRAFI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jg.v16i2.57361

Abstract

An earthquake is a type of natural disaster that cannot be predicted in terms of time or scale. Klaten Regency is one of the earthquake-prone areas of Indonesia. The occurrence of earthquakes in Klaten Regency has indeed surprised many parties. Implementing disaster mitigation measures is crucial in areas prone to disasters. Disaster mitigation education has been implemented in schools through intracurricular and extracurricular activities. This study aims to analyze (1) the student's understanding of earthquakes at the elementary, middle, and high school levels in Klaten Regency and (2) the impact of student attributes on an understanding of earthquakes. Students' Students comprise age and gender. This is a quantitative study with a correlational research approach. The study was 173 students from junior high school. Techniques for collecting data include questionnaires and documentation. Data analysis techniques employ descriptive statistics; furthermore, the tests used to answer the hypothesis are the Mann-Whitney test, kruskall Wallis, and Spearman rank. The Mann-Whitney test. According to the study results, (1) students' students' of earthquakes was 22% high, 75% moderate, and 3% low, and (2) The test results pointed out that student characteristics had no significant impact on students' student's knowledge.Keywords: Earthquake; Disaster; Students; Understanding of Disaster
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN CRITICAL THINKING SISWA MENGGUNAKAN MEDIA KOSA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD Fauziyah, Elfa Riana; Wibowo, Yunus Aris; Rahayu, Widyaningrum Yudi
Consilium: Education and Counseling Journal Vol 4 No 1 (2024): Edisi Maret
Publisher : Biro 3 Kemahasiswaan dan Kerjasama Universitas Abduracman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/consilium.v4i1.4285

Abstract

Dalam sudut pandang pendidikan media merupakan instrumen yang sangat penting bagi sebuah kesuksesan proses belajar dan mengajar. Media pembelajaran Kosa (kotak satuan) merupakan suatu bentuk media edukasi yang dapat diterapkan guna meningkatkan motivasi serta prestasi belajar siswa. Riset ini bermaksud mengetahui pengaruh pemanfaatan media kotak satuan terhadap peningkatan hasil belajar matematika pada materi satuan panjang serta berat siswa sekolah dasar. Riset ini menerapkan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang diselenggarakan selama tiga bulan di SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta. Riset yang terfokus pada topik satuan panjang serta satuan berat, khusus menggunakan satuan baku terhadap total 36 siswa kelas IV yang meliputi 20 anak laki-laki serta 16 anak perempuan, serta dilaksanakan dalam II siklus. Setiap siklusnya memuat perencanaan, pelaksanaan, observasi, serta refleksi. Metode pengumpulan data yang diterapkan meliputi observasi serta tes tertulis. Temuan penelitian tindakan kelas ini memperlihatkan pemanfaatan media kotak satuan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran serta ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran matematika, dengan tingkat ketuntasan yakni 83,3%. Pada siklus I, siswa yang tuntas meningkat dari 9 siswa menjadi 14 siswa dengan persentase ketuntasan belajar siswa sebesar 38,9%. Pada siklus II, jumlah siswa yang tuntas 21 siswa menjadi 30 siswa pada dengan persentase ketuntasan 83,3%.
PEMANFAATAN CITRA SATELIT RESOLUSI SANGAT TINGGI (CSRST) UNTUK PENYUSUNAN PETA DASAR RENCANA DETAIL TATA RUANG KECAMATAN GROGOL KABUPATEN SUKOHARJO Andrianto, Rio; Wibowo, Yunus Aris; Nurteisa, Yudhistira Tri
INDONESIAN JOURNAL OF ENVIRONMENT AND DISASTER Vol. 5 No. 1 (2026): Indonesian Journal of Environment and Disaster
Publisher : Disaster Research Center, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ijed.v5i1.2309

Abstract

UTILIZATION OF VERY HIGH RESOLUTION SATELLITE IMAGERY (CSRST) FOR PREPARATION OF BASE MAP FOR DETAILED SPATIAL PLANNING OF GROGOL DISTRICT, SUKOHARJO REGENCY Maps can be drawn on a flat surface with a certain scale, numbering, projection, and georeference so that they can be a reference for making various thematic maps needed in compiling regional planning documents such as RTDR. This study aims to analyze the use of Pleiades very high resolution satellite imagery (CSRST) with a spatial resolution of 2 meters (Multispectral/MS) and 0.5 meters (Panchromatic/PAN) for compiling the base map of the RDTR of Grogol District, Sukoharjo Regency. The creation of this base map uses data in the form of Geospatial Data (DG) which is then further processed to produce Geospatial Information (IG) as stated in Law Number 4 of 2011. The methods used in this study include the stages of initial identification, literature study, horizontal accuracy test, digitization of base map elements, topology and attribute filling, preparation of tentative maps and field surveys, data cleaning, attribute editing, and database formation, and preparation of the RDTR map. The results of data analysis and processing, produce land cover data covering 6 elements in the form of buildings and public facilities totaling 58,639 units, waters totaling 336 types, transportation with a length of 435.79 km, open areas of 1197,717 hectares, agriculture and livestock 849,0354 hectares, and the number of toponyms totaling 1417 points. The layouting process refers to cartographic principles and aesthetic elements of the map, for layouting there are RDTR map layouts and NLP layouts where in the Grogol area it consists of 7 NLPs.
Analisis Pola Persebaran Spasial Potensi Wisata dan UMKM di Desa Wisata Umbulrejo, Kapanewon Ponjong, Kabupaten Gunungkidul Zona Adhitya Wahyu Pratama; Wahyu Widiyatmoko; Yunus Aris Wibowo; Siti Azizah Susilawati
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol. 16 No. 1 (2026): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v16i1.4082

Abstract

Potensi wisata Desa Umbulrejo yang beragam belum memberikan kontribusi signifikan bagi masyarakat akibat pengelolaan dan pemanfaatan yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola persebaran spasial potensi wisata dan UMKM di Desa Wisata Umbulrejo menggunakan pendekatan spasial berbasis Nearest Neighbor Analysis. Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh jenis potensi wisata dan UMKM memiliki pola persebaran menyebar (dispersed) dengan nilai z-score > 1,96, dengan Dusun Blimbing sebagai wilayah yang paling mendominasi jumlah objek wisata. Pola persebaran tersebut dipengaruhi oleh kondisi sumber daya alam, sosial ekonomi, kualitas sumber daya manusia, dan dukungan kelembagaan lokal. Berdasarkan hasil analisis, direkomendasikan strategi pengembangan desa wisata melalui peningkatan konektivitas antarobjek wisata, perbaikan infrastruktur, penyediaan transportasi lokal, serta penguatan promosi digital. Pemetaan ini diharapkan dapat menjadi dasar perencanaan pengembangan Desa Wisata Umbulrejo secara berkelanjutan dan berorientasi pada kesejahteraan masyarakat.
Perbedaan Kemampuan Berpikir Spasial Siswa berdasarkan Gender di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar At tamimi, Ghulam Abas; Wardhani, Puspita Indra; Dewi, Ratih Puspita; Widiyatmoko, Wahyu; Wibowo, Yunus Aris
GEOGRAPHIA : Jurnal Pendidikan dan Penelitian Geografi Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/gjppg.v6i2.10911

Abstract

Spatial thinking ability in the 21st century is crucial for students to respond to challenges and global competition While each student possesses different spatial thinking abilities these abilities are also vulnerable to decline due to the uncertain global conditions This study aims to analyze spatial thinking abilities based on students gender through the Spatial Thinking Ability Test STAT The research employs a comparative method with quantitative data analysis using a two sample t test The subjects of this study were male and female students at Muhammadiyah Senior High School 1 Karanganyar Data collection was carried out using a test The results showed that the average spatial thinking ability score for male students was 181 45 while female students scored 139 10 The Asymp Sig 2 tailed value of 0 000 with a significance value sig lt; 0 05 indicates that the alternative hypothesis Ha is accepted while the null hypothesis H0 is rejected In conclusion there is a significant difference in spatial thinking abilities suggesting that male students at Muhammadiyah Senior High School 1 Karanganyar tend to have higher spatial thinking abilities than female students < em>< p>
Pengembangan dan Evaluasi Sistem Informasi Amal Usaha Muhammadiyah PCM Kebakkramat berbasis Website Jaisy Muhammad Al Miqdam; Arif Setiawan; Yunus Aris Wibowo; Puspita Indra Wardhani; Wahyu Widiyatmoko; Ratih Puspita Dewi
Computing and Education Technology Journal Vol 6, No 1 (2026): APRIL
Publisher : Pendidikan Komputer FKIP Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/cetj.v6i1.18775

Abstract

Pengelolaan data Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) di tingkat cabang masih banyak dilakukan secara manual, sehingga menimbulkan keterbatasan dalam akses informasi, risiko kehilangan data, dan rendahnya transparansi organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi inventarisasi digital berbasis website guna meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan transparansi pengelolaan data Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) pada PCM Kebakkramat. Metode yang digunakan adalah model pengembangan Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Subjek penelitian melibatkan pengelola dan admin PCM Kebakkramat dengan jumlah 23 orang dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner. Pengujian sistem dilakukan menggunakan Black Box untuk menguji fungsionalitas, Heuristic Evaluation untuk mengevaluasi aspek usability berdasarkan prinsip heuristik, serta System Usability Scale untuk mengukur tingkat penerimaan pengguna. Hasil Black Box menunjukkan tingkat keberhasilan fungsionalitas sebesar 100%. Evaluasi heuristik memperoleh nilai rata-rata severity rating sebesar 0,33 yang termasuk dalam kategori masalah kosmetik dan tidak memengaruhi fungsi utama sistem. Sementara itu, pengujian SUS menghasilkan skor rata-rata 74,24 dengan kategori Acceptable dan grade B. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu memusatkan data inventaris secara terstruktur, mempermudah proses pencatatan, pencarian, serta pelaporan data, dan mengurangi risiko kehilangan data akibat pencatatan manual. Kebaruan penelitian ini pada pengembangan sistem inventarisasi digital terintegrasi yang dirancang sesuai kebutuhan struktural PCM Kebakkramat serta dilengkapi fitur klasifikasi AUM dan pelaporan terpusat yang sebelumnya belum terdigitalisasi secara sistematis. Penelitian ini berimplikasi pada peningkatan tata kelola organisasi yang lebih akuntabel, transparan, dan berbasis digital.
Co-Authors - - Suriadi Agung, Rehan Permana Ahmad, Mursalin Ahmad, Radix Dzakiya Al Ghazy, Ghulam Tsabat Alfanisa, Safira Alfina Wijayanti Alif Akbar Kurniansyah Ammelia, Inge Ana Zahiratul Mufida Andrianto, Rio Anisaa Nur Halimah Anjarsari, Rhizki Yulia Antiasari, Nur Anwar, Yaskinul Aqimuddin, Muchammad Alfa Ardiansyah Ardiansyah Arfan Fajar Santoso Arief Cahyo Utomo Arif Setiawan Aris, Ibnu Abdullah Astuti, Aurelia Ayu Widhi At tamimi, Ghulam Abas Ayu Fathonah Ayu Fatonah Azizah, Novita Nur Chatarina Muryani Darmanto, Zulfa Alifia DEWI RAHMAWATI Dhani, Nabila Risma Dian Adhetya Arif Dwi Partini Edwardus Iwantri Goma Eka Wulan Safriani Eka Wulan Safriani Elkasinky, Aulia Erik Febriarta Erik Febriarta Erni Setiowati Eva Oktavia, Eva Fadly Nuryawan Farid Maulana Cempaka Fauziah, Siti Maulani Nurfariz Fauziyah, Elfa Riana Fitriyya, Munaaya Gesang Nur Wahyudi Hakimah Khoirunnisa Halimah, Anisaa Nur Hamid, Fauzia Rahman Hamidah, Alya Hayatun Nupus Hidayah, Kuny Ibnu Abdullah Aris Indyastuti, Tri Ismatun Hasanah Jaisy Muhammad Al Miqdam Jordan, Edgar Karebet, Ismail Kartika, Radyan Widya kesumaningtyas, mayang arum Khoirunnisa, Hakimah Kinthen, Nabila Komariyah, Atik Kurniansyah, Alif Akbar Lestari , Diyah Sri Lestari, Dita Dewi Lintang Ronggowulan Maulana, Rasyid Muttaqim Merselena Merselena Mifta Widya Ningrum Miftakhunisa, Yunita Mislan Mislan Muhammad Alfa Aqimmudin Muhammad Farhan Maulana Muhammad Musiyam, Muhammad Muhammad Rasyid Ridho Mukharomah, Chusnul Feby Mursalin Ahmad Nabila Kinthen Ningrum, Alfika Ardi Ningrum, Mifta Widya Pambudi, Wulansari Dwi Pasha, Athariq Navega Khalifa Pradana, Anggie Arfian Eka Prasetyo, Gino Pratama, Rizky Pratiwi, Dea Handika Pratiwi, Sabilla Puspita Indra Wardhani Puspitaningrum, Henny Putri, Anidya Thoha Putri, Sindi Ashyari Putri, Syafa Nasicha R, Widyaningrum Yudi. Rahayu, Widyaningrum Yudi Rahma, Aditya Nur Rahmadi, Alwi Dwi Rahmawati, Yuniar Budi Rani Dwi Jayanti Ratih Puspita Dewi Ratih Puspita Dewi, Ratih Puspita Rehan Permana Agung Retno Sarinastiti Rhizki Yulia Anjarsari Rikki Afrizal Rose Ana Anggun Fajariyah Rusmani Hadi Rustanti, Dewi S Suharjo Safira Alfanisa Safitri, Niken Ayu Safriani, Eka Wulan Saifulloh Rizqi Wijayanto Santoso, Dimas Sapuntala, Anggik Sari, Madinda Puspita Sarwono Sarwono Sarwono Sarwono Sekar Kinasih Ningrum Prambudi Septiningrum, Usmaningtyas Ayu Dwi Setyasih, Iya Shofiatul Mardliyah Sindi Ashyari Putri Siti Azizah Susilawati Siti Hadiyati Nur Hafida Suharjo Suharjo Suryana, Dodot Dimas Tasya Vima Eka Taufiqurrahman, Alwi Timikasari, Adelliana Dini Tri Indyastuti Tri Setyaningsih Tri Utami, Salmah Usmaningtyas Ayu Dwi Septiningrum Wahid Nur Azis Wahyu Widiyatmoko Wahyu Widiyatmoko Wenang Anurogo Wijayanto, Saifulloh Rizqi Wismaningsih, Tri Yoga Wahyu Pratama Yudhistira Tri Nurteisa Yunita Miftakhunisa Yunita Miftakhunisa Zaenal Abidin Zona Adhitya Wahyu Pratama