Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.346
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan English Review: Journal of English Education Indonesian Journal of Community Dedication Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Language and Health Sulawesi Tenggara Educational Journal TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Nuris Journal of Education and Islamic Studies Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Multidisipliner Kapalamada BAHASTRA Advances in Healthcare Research Edukatif
Ariyana, Ariyana
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
DEVELOPING CROSS CULTURAL UNDERSTANDING-BASED INDONESIA LANGUAGE MATERIAL FOR SOUTH KOREA FOREIGN SPEAKERS Goziyah, Goziyah; Ariyana, Ariyana; Kamiri, Kamiri; Purawinangun, Ira Anisa; Sulaeman, Agus; Saputra, Nanda
English Review: Journal of English Education Vol. 10 No. 3 (2022)
Publisher : University of Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/erjee.v10i3.6756

Abstract

The purpose of this study is to develop BIPA teaching materials based on cross-cultural and local wisdom in Banten Province. This research uses a model design for developing Indonesian language teaching materials for foreign speakers and combines existing models. The object being analyzed is the Borg and Gall’ model (1983), from the analyzed model, a modified model can be formulated. The research data are numerical data and verbal data (interview transcripts, analysis results of teaching materials, questionnaires, observations, and notes, comments, criticisms or suggestions from test subjects). The research data are numerical data and verbal data (interview transcripts, analysis results of teaching materials, questionnaires, observations, and notes, comments, criticisms or suggestions from test subjects). Given the data obtained in the form of numerical data and verbal data, the analysis was carried out in the form of quantitative analysis and qualitative analysis. The results of this study are in the form of beginner level cross-cultural based BIPA teaching materials using a contextual-communicative approach. In this case the culture used as a reference is the local culture of Banten considering that in Banten there are foreign nationals from South Korea. The results showed that the average expert trial score reached 86%, the practitioner trial score average reached 89%, and the field stage trial score averaged 87%. Therefore, this book can be categorized as very feasible to be applied.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SQ4R TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS X SMK MAHAKARYA CIKUPA Dewi, Annisa Aprillia; Anggraini, Nori; Ariyana, Ariyana
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 13, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i2.12119

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh terhadap pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran SQ4R terhadap kemampuan membaca puisi pada siswa kelas X SMK Mahakarya Cikupa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yang berjenis True eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu 180 siswa kelas X SMK Mahakarya Cikupa dan sampel dalam penelitian ini yaitu 60 siswa. Teknik pengambilan sampel mengunakan teknik claster random sampling kepada 60 siswa yang diambil pada kelas X AP 1 kelas kontrol dan kelas X TKJ 2 kelas eksperimen. Intrumen yang digunakan oleh peneliti adalah tes lisan, yaitu melakukan test pretest dan posttest pada kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hal tersebut dilakukan dengan penelitian pada uji hipotesis dengan menggunakan model the separate model T-test yaitu uji-t posttes yang menujukan thitung 3,80 ≥ ttabel 2,00. Hasil uji-t posttest menunjukan adanya pengaruh terhadap kemampuan membaca puisi dengan penggunaan model pembelajaran SQ4R dengan peserta didik yang hanya menggunakan model pembelajaran konverensional. Kata Kunci: model pembelajaran, puisi, SQ4R
Strategi Implementasi Manajemen Marketing Pendidikan di MA Miftahul Ulum Sukaoneng Riyawati, Riyawati; Aisiyah, Safitri; Ariyani, Ariyani; Ariyana, Ariyana
Nuris Journal of Education and Islamic Studies Vol. 5 No. 1: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jeis.v5i1.97

Abstract

Penerapan manajemen marketing dalam Lembaga Pendidikan sangat berpengaruh terhadap minat peserta didik baru. Strategi marketing yang baik sangat dibutuhkan menghadapi persaingan Lembaga pendidik dalam menarik minat peserta didik baru yang semakin ketat pada saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam mengenai strategi implementasi manajemen marketing pendidikan di MA Miftahul Ulum Sukaoneng, serta faktor penghambat dan solusinya. Penelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif pendekatan  deskriptif dengan Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observassi, wawancara serta dokumentasi. Teknik pengambilan sample menggunakan purposive sampling, menganalisi data menggunakan redukasi data, penyajian data, perbandingan dan ditarik Kesimpulan dengan validitas data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini adalah implementasi strategi manajemen marketing pendidikan di MA Miftahul Ulum Sukaoneng meliputi perencanaan yang melibatkan pihak internal maupun eksternal. Pengorganisasian dilaksanakan dengan membentuk panitia PPDB yang melibatkan stakeholder sekolah. Pelaksanaan melalui bauran pemasaran (marketing mix) yakni produk, harga, tempat, promosi, SDM, bukti fisik serta proses. Evaluasi dilakukan secara berkla untuk mengukur keberhasilan pemasaran. Terdapat beberapa hambatan dalam implementasi manajemen marketing Pendidikan yang meliputi persaingan antar Lembaga Pendidikan, kurangnya segmentasi pasar dan lainnya.
OPTIMALISASI PERAN KELUARGA MELALUI PENDAMPINGAN DAN EDUKASI DALAM UPAYA DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG (DDTK) PADA BAYI, BALITA DAN ANAK PRASEKOLAH Saputri, Chandra Ariani; Akib, Resky Devi; Syahriani, Syahriani; Fitriani, Fitriani; Ariyana, Ariyana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.25687

Abstract

Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas diperoleh dari upaya pemantapan terhadap pemantauan tumbuh kembang anak. Pertumbuhan dan perkembangan anak yang optimal tidak hanya bergantung pada aspek-aspek pertumbuhan, tetapi juga harus memperhatikan aspek perkembangan. Pertumbuhan dan perkembangan anak tidak bisa dipisahkan dari peran serta  tanggung jawab orang tua, terutama ibu, yang merupakan individu yang paling akrab dengan kondisi dan perkembangan anak dari waktu ke waktu. Sebagai wujud pelaksanaan tridarma dalam perguruan tinggi, dilakukan pengabdian kepada masyarakat tentang optimalisasi peran keluarga dalam upaya deteksi dini tumbuh kembang anak yang diharapkan mampu menunjang peningkatan tumbuh kembang pada anak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan orangtua terutama ibu dalam mendeteksi dini pertumbuhan dan perkembangan anak. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui pendampingan dan edukasi, dimana sasarannya adalah orangtua atau ibu yang memiliki anak bayi atau balita. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa orangtua mampu mengetahui dan memahami penilaian tahap tumbuh kembang pada anak. Selain itu diharapkan kedepannya orang tua mempunyai kesiapan dan kewaspadaan apabila terdapat penyimpangan tumbuh kembang.
EDUKASI PELAKOR SEBAGAI UPAYA PERSIAPAN MENJADI ORANG TUA BAGI IBU HAMIL Hamdiyah, Hamdiyah; Laela, Nur; Ariyana, Ariyana; Akib, Reski Devi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.33467

Abstract

Peningkatan derajat kesehatan Ibu dan anak menjadi prioritas program pembangunan kesehatan di Indonesia. Terutama pada kelompok yang paling rentan kesehatan yaitu ibu hamil, bersalin dan bayi pada masa perinatal. Angka Kematian Ibu an Angka Kematian Bayi merupakan salah satu indicator derajat Kesehatan suatu negara. Penyebab kematian ibu dan bayi adalah tiga terlambat. Tiga terlambat adalah terlabat mengambil keputusan, terlambat mendapatkan pelayanan kesehatan dan terlambat dalam merujuk. Ketiga terlambat tersebut disebabkan oleh banyak factor. Salah satunya dalah kurangnya pengetahuan tentang bagaimana perawatan kehamilan maupun perawatan bayi baru lahir. Kelas Ibu Hamil adalah salah satu cara untuk meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang perawatan kehamilan dan perawatan bayi baru lahir. Pengetahuan ibu hamil tentang perawatan kehamilan dan perawatan bayi baru lahir mengalami peningkatan setelah dilakukan pertemuan dalam kelas ibu hamil. Angka Kematian Ibu (AKI) dapat diturunkan dengan berbagai upaya baik secara promotif maupun preventif dengan cara memberikan edukasi persiapan persalinan. Edukasi ini dapat menjadi alternatif bagi ibu hamil untuk mengetahui sejauh mana perkembangan ibu dan janin, meningkatkan kemandirian ibu serta melatih menejemen koping pada stresor ibu. Gizi ibu dimulai dari sejak prakonsepsi, selama periode sebelum dan sesudah melahirkan dan berlanjut sepanjang periode reproduksi dan tahun-tahun transformatif dari tahap janin hingga masa remaja. Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menargetkan berbagai jenis intervensi gizi untuk remaja putri, wanita usia subur, ibu hamil dan ibu nifas. Akar penyebab masalah gizi pada wanita yang menstruasi (wanita usia subur) meliputi konsumsi makronutrien yang kurang atau berlebih serta defisiensi mikronutrien.
Planning literature education in schools based on literary ecology Nori Anggraini; Ariyana, Ariyana
BAHASTRA Vol. 44 No. 2 (2024): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/bs.v44i2.1052

Abstract

This study aims to describe how ecological values that emphasize environmental awareness can be incorporated into literature education in schools. This research is qualitative, using an ecocritical and collaborative approach. The results show that literature serves not only to entertain but also to educate and can be used to raise awareness among students by integrating ecological values into literature learning. The application of these values can be observed through the teaching of reading and writing literary works with themes about the current state of nature, the beauty of nature if undisturbed by human activity, how humans can protect the universe, and the consequences of environmental destruction for the survival of humanity and all it encompasses. This application can be implemented by adapting reading and writing materials to literary ecology within the Learning Objectives Flow, which will be developed in the Lesson Plan (RPP). It includes the use of learning resources aligned with the materials in the RPP, employing relevant learning media based on literature-based ecological reading and writing materials, and designing effective teaching methods suited to the material. By incorporating ecological values into literature education in schools, it is hoped that students will gain ecological awareness to contribute to saving the earth from further degradation.
Pengaruh Health Education dengan Leaflet terhadap Pengetahuan Ibu Hamil tentang 1000 Hari Pertama Kehidupan di RSUD K.H. Hayyung Kabupaten Kepulauan Selayar Anwar, Suwarni; Akib, Resky Devi; Ariyana, Ariyana
Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Vol. 5 No. 3 (2025): July
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/panthera.v5i3.588

Abstract

The first 1000 days of life is a crucial period in determining the nutritional status and growth and development of children. Pregnant women's lack of knowledge about nutrition during this time can increase the risk of stunting. The purpose of this research is to determine the influence of health education with leaflets on pregnant women's knowledge about the first 1000 days at K.H. Hayyung Hospital. This research method used a quasi-experiment with a population of 138, and a sample of 58 pregnant women divided into 29 control groups and 29 intervention groups. This type of data collection research uses interviews with questionnaires. Data analysis used univariate analysis, prerequisite analysis with normality test and homogeneity test, and bivariate analysis with paired sample t-test and independent sample t-test. The results of the independent sample t-test in this study obtained a significant value of 0.002 < 0.05 which means that there is a significant difference between the control group and the intervention group which means that H0 is rejected and H1 is accepted. H1 states that there are significant differences between the two groups. In conclusion, there is an influence of health education with leaflets on pregnant women's knowledge about the first 1000 days of life at K.H. Hayyung Hospital, Selayar Islands Regency. This intervention can be applied as an educational strategy in health care facilities to prevent stunting from the get-go.
Pendekatan Deep Learning untuk Memotivasi Siswa pada Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Novitasari, Putri; Awaliya, Intan Khoirotul; Ariyana, Ariyana
Sulawesi Tenggara Educational Journal Vol 5 No 3: Desember (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54297/seduj.v5i3.1373

Abstract

Penelitian ini menyelidiki cara penggunaan metode Deep Learning dalam mengajar siswa untuk menghasilkan tulisan prosedural serta pengaruhnya terhadap motivasi mereka dalam belajar. Pendekatan Deep Learning ini sangat mengedepankan pengalaman belajar yang berarti, disadari, dan menyenangkan, supaya murid dapat berpartisipasi dengan aktif dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menerapkan pendekatan deskriptif kualitatif melalui analisis berbagai tulisan, termasuk meneliti beberapa studi ilmiah mengenai motivasi belajar, strategi pengajaran menulis, dan penerapan Deep Learning. Temuan dari tinjauan kami menunjukkan bahwa metode Deep Learning memiliki potensi untuk meningkatkan motivasi intrinsik siswa dengan menciptakan suasana belajar yang nyaman, merangsang kreativitas, dan mendorong keterlibatan mereka. Selain itu, pembelajaran yang bermakna memungkinkan siswa untuk memahami keuntungan dari teks prosedural dalam kehidupan sehari-hari, sehingga mereka mampu menyusun sesuatu dengan cara yang sistematis, logis, dan mudah dipahami. Kesadaran saat menulis juga berkontribusi pada peningkatan keterampilan menulis siswa, baik dalam aspek struktur, pemilihan kata, maupun keakuratan konten. Dengan demikian, terlihat jelas bahwa penerapan teknik Deep Learning ini sukses di dalam memperbaiki semangat belajar serta keterampilan siswa dalam memproduksi teks prosedural secara berkelanjutan.
Pemberdayaan Keluarga dalam Mendukung Perawatan Pasca Persalinan dan Kesehatan Mental Ibu Berbasis Budaya Lokal Ariyana, Ariyana
Indonesian Journal of Community Dedication Vol. 8 No. 1 (2026): Indonesian Journal of Community Dedication (IJCD)
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35892/community.v8i1.3056

Abstract

Masa pascapersalinan merupakan periode transisi biologis, psikologis, dan sosial yang berisiko terhadap gangguan kesehatan mental ibu. Dalam komunitas dengan nilai budaya yang kuat, praktik perawatan nifas sering kali dipengaruhi oleh kepercayaan lokal yang diwariskan secara turun-temurun. Budaya lokal dapat menjadi sumber dukungan sosial yang memperkuat ketahanan psikologis ibu, namun dalam beberapa kondisi juga berpotensi menimbulkan tekanan apabila tidak selaras dengan prinsip kesehatan modern. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan keluarga dalam mendukung perawatan pascapersalinan dan kesehatan mental ibu berbasis budaya lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif berbasis komunitas melalui edukasi interaktif, diskusi kelompok terarah, pelatihan deteksi dini depresi postpartum, serta penyusunan rencana dukungan keluarga. Kegiatan dilaksanakan di komunitas tradisional di Kota Makassar dengan melibatkan 30 partisipan yang terdiri dari ibu nifas, suami, ibu kandung, dan ibu mertua. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan keluarga (dari rata-rata skor 61% menjadi 86%), perubahan sikap terhadap pentingnya kesehatan mental ibu, serta meningkatnya keterlibatan suami dalam perawatan bayi. Integrasi praktik budaya dengan prinsip kesehatan berbasis bukti terbukti memperkuat dukungan emosional dan sosial bagi ibu nifas. Program ini menunjukkan bahwa pemberdayaan keluarga berbasis budaya lokal efektif dalam meningkatkan kualitas perawatan pascapersalinan dan kesejahteraan mental ibu
HUBUNGAN KECEMASAN ORANG TUA DENGAN RESPON FISIOLOGIS BAYI PREMATUR DI RUANG NICU RUMAH SAKIT UMUM DAERAH MOKOPIDO KABUPATEN TOLITOLI Subroto, Delvin Indayani; Hamdiyah, Hamdiyah; Syukri, Muhammad; Rustam, Husnul Khotimah; Ariyana, Ariyana
Jurnal Kesehatan Vol 18 No 2 (2025): JURNAL KESEHATAN
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/kesehatan.v18i2.60074

Abstract

Premature babies are babies born with a body weight of <2500 grams or with a gestational age of <37 weeks. Premature babies will be treated separately from their mothers/parents, which will limit physical contact between the baby and the mother/father. This can cause anxiety in the mother. Mothers with premature babies are vulnerable to the risk of psychological stress and postpartum depression. This study aims to determine whether there is a relationship between anxiety of parents of premature babies and physiological responses of premature babies. This study is a quantitative study using a cros sectional approach. With a population of all mothers with premature babies who were treated in the NICU room at Mokopido Tolitoli Hospital in February to April, with a total sample of 42 people taken by Accidental Sampling technique. The type of data collection was done by distributing questionnaires to respondents. Bivariate analysis in this study using chi square test. Based on the results of research conducted at the Mokopido Tolitoli Regional General Hospital on the relationship between anxiety and the physiological response of premature infants in the NICU room of the Mokopido Hospital, Toli-toli Regency, it can be concluded that there is a significant relationship in this study, where a significant relationship is obtained between the two variables, namely parental anxiety with the physiological response of infants in the NICU room of the Mokopido Hospital, Tolitoli Regency with a p value where parental anxiety with the baby's heart rate response, namely the heart rate response of the baby
Co-Authors Agus Sulaeman Aisiyah, Safitri Akib, Reski Devi Akib, Resky Devi Anggraini , Nori Anwar, Suwarni Ariyani, Ariyani Asnuddin, Asnuddin Awaliya, Intan Khoirotul Camelya Fajria Dewi, Annisa Aprillia Farhani, Ummi Fitriani Fitriani Goziyah, Goziyah Gunawan Gunawan Hamdiyah, Hamdiyah Hasriani, St. Hazin, Moh Husnul Khotimah Rustam Jasmine, Meilin Aulia Kamiri, Kamiri Kurniawan, Ari Wibowo Moh. Hafid, Moh. Mohd Nor , Mohad Anizu Bin nasra, nasrayanti Nori Anggraini, Nori nur laela Nur Safitri Nurdin, Nasrayanti Nurul Huda Pratiwi, Wilda Rezki Purawinangun, Ira Anisa Rahel, Muhammad Resmawati , Resmawati Resmawati, Resmawati Riyawati, Riyawati Saputra, Nanda Saputri, Chandra Ariani Silaban, Lusy Berliana Siswahyudianto Subroto, Delvin Indayani Sukarta, Asmah Sunandar Sunandar Syahriani Syahriani, Syahriani Syarifah, Nahdah Zaki, Mirsa Gulam