Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.197

P-Index

This Author published in this journals

All Journal JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Naradidik: Journal of Education & Pedagogy Journal of Economics and Management Scienties Charta Educa: Jurnal Kajian Pendidikan Journal of Development Education and Learning

Nora, Desri

Unknown Affiliation

Author-ID : 1227208

Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 29 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

Analysis of Public Information Disclosure: A Study on Improving Competency Development Training at the Bukittinggi Regional Human Resources Development Center of the Ministry of Home Affairs Edward, Aurelia Valentin; Putri, Nora Eka; Magriasti, Lince; Nora, Desri
Journal of Economics and Management Scienties Volume 7 No. 4, September 2025
Publisher : SAFE-Network

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37034/jems.v7i4.224

This study analyzes the implementation of public information disclosure in supporting competency development training for civil servants at PPSDM Regional Bukittinggi, Ministry of Home Affairs. Using a descriptive qualitative approach with a case study method, data were collected through in depth interviews, observations, and document analysis involving structural officials, information management staff, and targeted civil servant participants. The findings reveal that the current dissemination of training information remains suboptimal, relying primarily on manual correspondence through BKPSDM offices. This approach results in slow delivery, limited reach, and unequal access among civil servants, compounded by the underutilization of digital platforms, absence of structured communication policies, and lack of dedicated public relations resources. However, existing regulatory support, the growing need for competency development, and the availability of digital infrastructure present significant opportunities for improvement. The study recommends the development of an integrated web-based information system, active use of social media for interactive engagement, and the institutionalization of public relations functions. These strategies are expected to enhance accessibility, participation, and public trust while serving as a replicable model for other multi regional training centers. The findings underscore the importance of shifting toward proactive, technology driven, and resource supported public information management to strengthen transparency and efficiency in civil servant competency development.

Persepsi Masyarakat Terhadap Sosialisasi Covid-19 di Nagari Kinari Safitri, Dea Eka; Nora, Desri
Jurnal Perspektif Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v7i1.585

Penelitian tentang persepsi masyarakat terhadap sosialisasi Covid-19 di Nagari Kinari ini bertujuan untuk menjelaskan persepsi masyarakat terhadap sosialisasi Covid-19. Penelitian ini penting dilakukan karena fenomena covid-19 yang banyak merenggut nyawa ini perlu disosialisasikan keseluruh lapisan masyarakat. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori persepsi sosial oleh Harvey dan Smith yang mana untuk dapat memberikan gambaran ataupun fenomena yang tampak dan terlihat dalam lingkungan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan tipe penelitian studi kasus (case studies). Adapun informan dalam penelitian ini 8 orang dengan kriteria berumur muda, dewasa bahkan tua.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi yang peneliti lakukan dimana peneliti turun langsung ke lapangan untuk mendapatkan data-data mengenai persepsi masyarakat terhadap sosialisasi yang dilakukan pada saat covid-19. Wawancara dimana peneliti menanyakan secara langsung kepada informan bagaimana pendapat mereka tentang sosialisasi yang dilakukan sedangkan. Dokumentasi dalam penelitian adalah untuk memperoleh data dari informan dalam bentuk gambar yang dapat mendukung penelitian. Hasil dari penelitian ini yaitu kesadaran masyarakat terhadap protokol kesehatan ini sangat minim sekali, sebagian masyarakat tidak menggunakan masker dan masih saja berkumpul-kumpul ditempat umum, serta sosialisasi Covid-19 bahkan ditolak (negatif) karena dianggap terlalu memaksakan masyarakat. Untuk itu, maka dilakukan penelitian tentang persepsi masyarakat terhadap sosialisasi Covid-19 agar dapat menjadi sumbangan pemikiran penelitian selanjutnya terhadap sosialisasi kesehatan pada masa-masa tertentu.

Implementasi Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI IPS di SMA N 1 Kubung Solok Endrina, Dela Junita; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 3 No. 1 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (March 2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/nara.v3i1.134

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media pembelajaran Wordwall dalam meningkatkan hasil belajar sosiologi siswa kelas XI IPS 2 SMA N 1 Kubung Solok. Jenis penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mencakup empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Kegiatan penelitian dilakukan sebanyak 2 siklus. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori kognitif. Teori belajar kognitif adalah teori belajar yang lebih mementingkan proses belajar dari pada hasil belajarnya. Penelitian ini menggunakan analisis kauntiatif yang mengacu pada hasil tes. Penelitian dilakukan dengan jumlah siswa 26 orang di kelas XI IPS 2 SMAN 1 Kubung Solok menggunakan media pembelajaran Wordwall. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes, observasi awal, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar sosiologi melalui penggunaan media pembelajaran Wordwall. Diketahui bahwa persentase ketuntasan siswa pra tindakan berjumlah 23% meningkat sebesar 19,30% menjadi 42,30% pada siklus I. Pada siklus II meningkat sebesar 30,70% menjadi 73%. Dari data hasil belajar tersebut menunjukkan persentase ketuntasan siswa mengalami peningkatan sehingga dikategorikan baik.

Upaya Guru Mata Pelajaran Sosiologi dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Kurikulum Merdeka SMA N 1 Ampek Angkek Marriati, Rina; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 3 No. 1 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (March 2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/nara.v3i1.138

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya guru dalam meningkatkan keaktifan siswa pada kurikulum merdeka SMA N 1 Ampek Angkek. Permasalahan pada penelitian ini ada rendahnya keaktifan siswa dalam belajar. Penelitian yang dilakukan menggunakan teori-teori humanistik dari Carl Rogers dan Abraham Maslow. Menurut Rogers yang terpenting dalam proses pembelajaran adalah pengorganisasian bahan pengajaran, berarti mengorganisasikan bahan dan ide baru sebagai bagian yang bermakna bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pemilihan informan adalah dengan purposive sampling yaitu berdasarkan kriteria peneliti diantaranya guru sosiologi kelas X, Waka Kurikulum, Waka Kesiswaan SMA N 1 Ampek Angkek serta siswa kelas X. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara dengan guru sosiologi SMA N 1 Ampek Angkek, Siswa X Fase E, Wakil Kurikulum dan Wakil Kesiswaan SMA N 1 Ampek Angkek, selanjutnya observasi pada kegiatan pembelajaran sosiologi dan data terakhir dokumentasi berupa foto, dokumentasi modul. Pada penelitian ini menggunakan analisis data dari Miles and Huberman. Hasil dari penelitian ini yaitu dengan memberikan tantangan yang menarik, dengan memberikan tantangan yang menarik dapat mingkatkan minat dan mendorong siswa lebih aktif. Selanjutnya menggunakan teknologi, dengan teknologi dapat membantu sumber daya dan memfasilitasi siswa dalam belajar. Kemudian, menerapkan pembelajaran interaktif, dapat mendorong siswa terlibat dalam aktivitas pembelajaran. Dan yang terakhir dengan, merancang media pembelajaran yang inovatif yang dapat menjadi alat penghubung dalam penyampaian informasi dan materi pembelajaran.

Pelaksanaan Program Tahfidzh Qur’an Melalui Program Pendikar Takesi (Studi Kasus: SMA Negeri 4 Padang) Anissa, Anissa; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 3 No. 1 (2024): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (March 2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/nara.v3i1.190

Penelitian ini bertujun untuk mendeskripsikan pelaksanaan program Tahfidzh melalui Pendikar Takesi di SMA Negeri 4 Padang. Program tahfidzh dijadikan sebagai program unggulan yang dikemas dengan nama yang unik yaitu kegiatan Pendikar Takesi, sehingga peneliti tertarik untuk melihat bagaimana pelaksanaan program tahfidzh mulai dari perencaan, pelaksanaan, evaluasi, serta hambatan dalam kegiatan Tahfidzh pada Pendikar Takesi di SMA Negeri 4 Padang. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 4 Padang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe studi kasus. Teknik pemilihan informan dengan purposive sampling, dengan jumlah informan 9 orang. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menganalisis penelitian ini, penulis menggunakan Teori Struktural Fungsional Talcott Parson skema AGIL yaitu Adaptation, Goal Attainment, Integration, dan Latency. Teori Struktural Fungsional adalah teori yang memandang bahwa semua elemen dalam masyarakat memiliki fungsinya masing masing jika salah satu elemen tidak berfungsi dengan baik maka akan terjadi permasalahan, sehingga dalam hal ini peneliti melihat bahwa program Pendikar Takesi merupakan salah satu elemen dalam masyarakatnya. Sehingga harus menjalankan fungsinya dengan baik meskipun ada hambatan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan adanya pelaksanaan program Tahfidzh melalui Pendikar Takesi (Pendidikan Karakter berbasis Tahfidzh, Kuliah Karakter dan Motivasi) di SMA Negeri 4 Padang yang dilaksanakan secara rutin setiap hari jum’at selama 1 jam pelajaran (45 menit), siswa terus dapat meningkatkan dan mengulang ulang setoran hafalan surat Al Qur’annya. Setoran hafalan akan menjadi nilai tambah pada bidang studi PAI. Bagi siswa yang sudah menamatkan hafalan Al Qurannya akan di evaluasi berbentuk ujian tahfidzh. Siswa yang dinyatakan lulus akan dilakukan wisuda tahfidzh dan diberikan penghargaan berupa sertifikat. Adapun yang yang menjadi hambatan pada program tahfidzh diantaranya: Pendanaan, kekurangan Sumber Daya Manusia (SDM), hingga minat siswa dalam menghafal masih rendah.

PEMBERDAYAAN POKDARWIS DALAM PENINGKATAN PENGEMBANGAN PARIWISATA DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI DIGITAL BERBASIS WEBGIS TOURISM Prarikeslan, Widya; Mariya, Sri; Nora, Desri; Lovani, Dion; Pratama, Viki Aulia
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i6.26852

Abstrak: Tidak adanya platform pariwisata sebagai pelayanan digital terhadap wisatawan dan minimnya kemampuan POKDARWIS untuk menciptakan trobosan inovatif sektor pariwisata di Kelurahan Pulai Anak Air menjadi topik utama dalam penyelesaian permasalahan. Tujuan pengabdian dilakukan pemberdayaan untuk membekali POKDARWIS dengan kemampuan dan pengetahuan pengelolaan serta penggunaan WebGIS Tourism; Metode yang digunakan berupa focus Group Discussiun dengan melibatkan mitra secara langsung bersifat partisipatif.Tahap awal memerlukan upaya melakukan sosialisasi kepada pemerintah daerah, stakeholder lokal, dan masyarakat luas. Melakukan identifikasi menyeluruh terhadap objek wisata yang ada di Pulai Anak Air. Tim Kegiatan akan menjalani pelatihan awal yang komprehensif tentang penggunaan perangkat lunak GIS, teknologi web, dan pemetaan. Pembuatan Peta Digital berbasis WebGIS Sederhana; mitranya adalah POKDARWIS dan pegawai kelurahan, berjumlah 10 orang; dari evaluasi yang dilakukan berdasarkan hasil diskusi dengan masyarakat dapat membatu masyarakat dalam mempromosikan daerah ini dan peningkatan pendapatan dari UMKM. Hasil telah dicapai dibangun sebuah WebGIS yang bisa membantu masyarakat mempromosikan baik kuliner, kerajinan dan homestay yang juga tersedia. 50% POKDARWIS mendapatkan softskill atau hardskill terkait update WebGIS yang sudah dibangun, peningkatan pendapatan bagi masyarakat dengan media digital untuk mempromosikan usaha mereka.Abstract: The absence of a tourism platform as a digital service to tourists and the lack of POKDARWIS's ability to create innovative breakthroughs in the tourism sector in Pulai Anak Air Village are the main topics in problem solving. The purpose of the service is empowerment to equip POKDARWIS with the ability and knowledge of managing and using WebGIS Tourism; The method used is in the form of focus group discussions by directly involving partners in a participatory manner. The initial stage requires efforts to conduct socialization to local governments, local stakeholders, and the wider community. Conduct a thorough identification of existing tourism objects in Pulai Anak Air. The Activity Team will undergo comprehensive initial training on the use of GIS software, web technology, and mapping. Creation of a Simple WebGIS-based Digital Map; partners are POKDARWIS and village officials, totaling 10 people; from the evaluation carried out based on the results of discussions with the community can help the community in promoting this area and increasing income from MSMEs. Results have been achieved by building a WebGIS that can help the community promote both culinary, crafts and homestays that are also available. 50% of POKDARWIS get soft skills or hard skills related to updating the WebGIS that has been built, increasing income for the community with digital media to promote their business.

Penggunaan Media Internet Sebagai Sumber Belajar di Kalangan Peserta Didik Kelas XII IPS di SMA Pertiwi 1 Padang Pada Masa Pandemi Covid-19 Reza, Siti Annisa; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 1 No. 1 (2022): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (March 2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

This research was motivated by the use of internet media as a learning resource among students of class XII IPS at SMA Pertiwi 1 Padang during the Covid-19 pandemic. This study aims to explain the use of internet media as a learning resource among students of class XII IPS at SMA Pertiwi 1 Padang. This study uses an approach approach, with the type of phenomenological research, the selection of informants is done by purposive sampling with 18 informants, data collection by observation, in-depth interviews, and documentation studies. Data Reduction (Data Reduction), Data Display (Data Presentation), and Conclusion Drawing/Verification (Conclusion Drawing). The research location is in SMA Pertiwi1 Padang. The results of this study show that there are six motives that cause students to use the internet as a learning resource in the midst of the Covid-19 pandemic. 1) Efforts to fulfill school assignments. 2) Fast pace in information retrieval. 3) Information on learning resources on the internet is more complete. 4) Up-to-date notifications. 5) Make the task easier. 6) Cheaper rates.

Dampak Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Sistem Zonasi (Studi Kasus: Penerimaan Peserta Didik Baru Sekolah Dasar di Kecamatan Matur) Salim, Fanni Putri; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 1 No. 1 (2022): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (March 2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

This study aims to determine the New Student Admission (PPDB) zoning system in the Matur District Elementary School (SD). This research was motivated by Permendikbud No. 1 of 2021 regarding the acceptance of new students. One of the regulations that must implemented in this permendikbud is the student addmissions path which is divided into 4 pathways including the zoning path, the affirmation path, the transfer path of parental duties and the achievement path. This study was analyzed using the Structural Functional Theory of Robert K. Merton, using a qualitative approach with the type of case study research. The selection of informans was carried out using purposive sampling technique with a total of 30 informants. Data was collected by means of observation, interviews and documentation studies. The result of the study found that the new students admissions (PPDB) with a zoning system in Matur District had a positive impact including minimizing the perspective of superior schools, equalizing education, facilitating parental supervision. The negative impact is the acquisition of new students in religious eduction institutions, the potential for cheating parents and closing or regrouping schools.

Kemampuan Profesional Mahasiswa Praktik Lapangan Kependidikan (Studi Mahasiswa Departemen Sosiologi Tahun Ajaran 2021/2022) Abkoria, Tia; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 1 No. 3 (2022): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (September 2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

The purpose of this study is to analyze the professional abilities of students in the field of education in the sociology department for the 2021/2022 academic year. The method used in this research is qualitative with case study research type. The informant selection technique is purposive sampling with a total of 10 informants. The theory used in this research is the Structural Functional theory by Talcott Parsons. This study uses data analysis from the Miles and Huberman model. Based on the results of this study, students of the Department of Sociology have been able to carry out basic teaching skills in professional competence as a teacher as follows: (1) Ability to understand educational foundations, (2) Understanding in the field of educational psychology, (3) Have been able to implement the learning process from beginning to end, (4) the ability to develop learning programs, (5) the ability to carry out learning evaluations, (6) the ability to carry out variations in learning, (7) the ability to design and utilize various media and learning resources, (8 ) The ability to master the subject matter in accordance with the field of study being taught, (9) The ability to manage the class.

Penerapan Media Explosion Box dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas XI IPS 1 Pada Pelajaran Sosiologi di SMA N 6 Padang Nabilla, Farah; Nora, Desri
Naradidik: Journal of Education and Pedagogy Vol. 1 No. 3 (2022): Naradidik: Journal of Education & Pedagogy (September 2022)
Publisher : Universitas Negeri Padang

This research is motivated by the low activity of students in learning sociology at SMAN 6 Padang, especially in class XI IPS 1. The right effort to increase student activity in learning sociology in class XI IPS 1 is to apply explosion box media. The purpose of this study was to analyze how the application of the explosion box in increasing the activity of class XI IPS 1 student. This research method used classroom action research with a research sample of 39 students. Data collection techniques used are observation, interviews and documentation with research instruments, namely observation sheets and interview guidelines with quantitative descriptive analysis techniques. The theory used by researchers in this study is the behavioristic theory according to Thorndike. The results of this study prove that the application of explosion boxes can increase the activity of class XI IPS 1 SMA N 6 Padang students in the 2021/2022 academic year with the percentage before using the explosion box is 28.2% then after using the explosion box media it increases in cycle 1 50.6%, then in the second cycle increased to 74.0%. Learning using explosion box media can increase student activity because it involves students as a whole and makes students creative and active in receiving learning. So it can be concluded that the explosion box media is suitable for increasing the activity of class XI IPS 1 SMAN 6 Padang students.

Co-Authors A, Atika Abkoria, Tia Aini, Wirdatul Anggraeni, Aisyah Anggraini, Dara Anissa, Anissa Arin, Fitri Dwi Arone, Chikita Damanik, Widiya Violeta Delmira Syafrini Deptiana Sari, Manya Durra, Ayu Atha Al Edward, Aurelia Valentin Endrina, Dela Junita Erianjoni Erianjoni Fadil Firmansyah Fernanda, Sari Maria Hanafi Saputra, Hanafi Ikhwan Irma Suryani Ismaniar Ismaniar Kartika, Rani Khairul Fahmi Landa, Klara Septia Lince Magriasti Lovani, Dion Mardatillah SD, Nadya Mardhiah, Desy Marriati, Rina Mira Hasti Hasmira Molli Wahyuni Muharaini, Fadzila Nabilla, Farah Nora Eka Putri Pebryanti, Zahra Pratama, Viki Aulia Putri Handayani Putri, Ratih Kurnia Rahmi, Ulfia Reza, Siti Annisa Rozi, Muhammad Fahrur Safitri, Dea Eka Safitri, Salmi Salim, Fanni Putri Saputri, Fadilla Setiawati Setiawati Sitio, Satriana Sri Mariya Valenza, Yoan Vita, Elda Widya Prarikeslan Wita, Sepni Yeni Erita

Title

Found 29 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 29 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 29 Documents
Search