Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.687
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Universa Medicina JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Education and Human Development Journal Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Quantitative Research and Modeling Jurnal Kiprah Pendidikan Jurnal Family Education Jurnal Psikologi De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Yarsi Dental Journal Jurnal kiprah pendidikan
Azzahra, Fathimah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Implementasi Model Pembelajaran Interaktif dan Kreatif dalam Melaksanakan Program Literasi Keislaman di Rumah Ngaji Aulaad Azzahra, Fathimah; Amalia, Adinda Nur; Taria, Indah; Fatimah, Fatimah; Amiza, Dania; Fadhilah, Eka Nurul; Annisasaleha, Marwah Dhinda; Putri, Syalma; Mulhendra, Mulhendra
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v5i3.2689

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menumbuhkan minat belajar, meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an, penguasaan mufradat, kemampuan percakapan sederhana bahasa Arab, serta pembiasaan adab Islami melalui pendekatan pembelajaran interaktif dan kreatif. Tim Kuliah Dakwah Masyarakat kelompok 6 memilih metode pendekatan partisipatif, di mana mahasiswa berkolaborasi dengan guru dan pengelola Rumah Ngaji untuk merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi program sesuai kebutuhan peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan di salah satu Rumah Ngaji Aulaad di Kabupaten Bekasi. Simpulan dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca iqra dengan lebih baik, penguasaan kosakata Arab dasar, keberanian berbicara dalam bahasa Arab, keterampilan menulis huruf Arab melalui imlā’, serta pembiasaan sikap Islami dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan kreatif seperti painting turut meningkatkan rasa percaya diri siswa. Kontribusi dari kegiatan ini tidak hanya dirasakan oleh siswa melalui peningkatan kualitas literasi keislaman, tetapi juga oleh mahasiswa sebagai pengalaman praktis dalam mengimplementasikan teori pendidikan bahasa Arab dan dakwah keislaman. Dengan demikian, Kuliah Dakwah Masyarakat di Rumah Ngaji Aulaad mampu menghadirkan pembelajaran yang variatif, menyenangkan, dan relevan bagi penguatan generasi muslim berilmu dan berakhlak.
Co-Authors Ahmad Ronal Aini, Wirdatul Amalia, Adinda Nur Amiza, Dania Annisasaleha, Marwah Dhinda Azzahra, Syanna Nabila Cleopatra, Neysa Nurprahutri Evy Sulistyoningrum Fadhilah, Eka Nurul fatimah Fatimah Fitrayani, Nurhaliza Ghozali Rusyid Affandi Ika Fidianingsih Mulhendra, Mulhendra Narantika, Shindy Galuh Nurfianti Nurmalasari, Firda Paramitha, Widya Dwi Putri, Syalma Rosmelia Rosmelia Sheryl Mutiara Putri Surachmin, Audiawati Taria, Indah Widiana, Fani Almira