Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Implementasi Model Pembelajaran Interaktif dan Kreatif dalam Melaksanakan Program Literasi Keislaman di Rumah Ngaji Aulaad Azzahra, Fathimah; Amalia, Adinda Nur; Taria, Indah; Fatimah, Fatimah; Amiza, Dania; Fadhilah, Eka Nurul; Annisasaleha, Marwah Dhinda; Putri, Syalma; Mulhendra, Mulhendra
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2025): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v5i3.2689

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menumbuhkan minat belajar, meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an, penguasaan mufradat, kemampuan percakapan sederhana bahasa Arab, serta pembiasaan adab Islami melalui pendekatan pembelajaran interaktif dan kreatif. Tim Kuliah Dakwah Masyarakat kelompok 6 memilih metode pendekatan partisipatif, di mana mahasiswa berkolaborasi dengan guru dan pengelola Rumah Ngaji untuk merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi program sesuai kebutuhan peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan di salah satu Rumah Ngaji Aulaad di Kabupaten Bekasi. Simpulan dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan membaca iqra dengan lebih baik, penguasaan kosakata Arab dasar, keberanian berbicara dalam bahasa Arab, keterampilan menulis huruf Arab melalui imlā’, serta pembiasaan sikap Islami dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan kreatif seperti painting turut meningkatkan rasa percaya diri siswa. Kontribusi dari kegiatan ini tidak hanya dirasakan oleh siswa melalui peningkatan kualitas literasi keislaman, tetapi juga oleh mahasiswa sebagai pengalaman praktis dalam mengimplementasikan teori pendidikan bahasa Arab dan dakwah keislaman. Dengan demikian, Kuliah Dakwah Masyarakat di Rumah Ngaji Aulaad mampu menghadirkan pembelajaran yang variatif, menyenangkan, dan relevan bagi penguatan generasi muslim berilmu dan berakhlak.
RETORIKA POLITIK DALAM ISU PALESTINA: ANALISIS PIDATO MAHMOUD ABBAS DI PBB DAN MEDIA DIGITAL Sari, Novi; Azzahra, Fathimah; Haq, Khaerunnisa Fajriatul; Ardiansyah, M. Rizky; Shabrian, Wildan Affad; Nisa, Pia Khoirotun
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 8 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i8.2025.3346-3354

Abstract

Retorika politik merupakan alat strategis dalam komunikasi diplomatik, terutama dalam isu-isu krusial seperti konflik Palestina-Israel. Artikel ini menganalisis pidato-pidato Mahmoud Abbas di forum Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) dan media digital, dengan menggunakan pendekatan retorika Aristoteles (ethos, pathos, logos) dan teori framing. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pidato Abbas secara efektif membangkitkan solidaritas internasional melalui kombinasi kredibilitas, emosi, dan logika yang terstruktur rapi dalam lima tahap retorika klasik. Artikel ini menekankan pentingnya retorika sebagai strategi komunikasi politik dalam membentuk opini publik global dan diplomasi internasional.