Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.394
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EKONOMI DAN KEBIJAKAN PEMBANGUNAN Jurnal Manajemen dan Agribisnis Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen (JABM) E-Journal Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Fisika dan Terapannya Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Berdikari : Jurnal Ekonomi dan Statistik Indonesia Jurnal Teknologi dan Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Jurnal Akademi Akuntansi Indonesia Padang Policy Brief Pertanian, Kelautan, dan Biosains Tropika Buletin Ilmiah Litbang Perdagangan PENABIBLOS Jurnal Witana
Sahara
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Kenduri: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat

 1 
Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Jurnal Pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin Melalui Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Isra Miharti; Sahara; Anwar Sanusi; Febbry Romundza
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/kenduri.v5i1.962

Abstract

A scientific journal is an academic publication containing articles or scientific studies, used to disseminate new discoveries, theories, and research findings in various fields of science. To produce scientific articles, students must be able to write; writing itself is a crucial skill in conveying ideas and concepts into written form. The purpose of this community service activity was to assist students who find it difficult to write scientific articles and how to publish them. This community service activity was carried out at the Merangin College of Health Sciences and was attended by 50 students from the midwifery and public health study programs. The implementation method in this service activity was carried out using lectures and question-and-answer discussions. The results of the activity, students began to understand the rules and procedures for writing and publishing scientific papers. After the community service activity, students were able to understand the material presented better. Another supporting factor in this activity was the high motivation of the participants to participate in the writing training.
Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Jurnal pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin Melalui Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Isra Miharti; sahara; Anwar Sanusi; Febbry Romundza
KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2023): Desember
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/kenduri.v3i3.1017

Abstract

Jurnal ilmiah merupakan publikasi akademis yang berisikan artikel atau kajian ilmiah, yang digunakan untuk menyebarkan penemuan baru, teori dan hasil penelitian dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Untuk menghasilkan artikel ilmiah mahasiswa harus mampu untuk menulis, menulis ini sendiri merupakan kemampuan yang sangat penting dalam menuangkan ide dan gagasan ke dalam bentuk tulisan. Tujuan kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu mahasiswa yang merasa kesulitan dalam menulis artikel ilmiah dan bagaiman cara untuk mempublikasinya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin yang diikuti oleh 50 orang mahasiswa program studi kebidanan dan kesehatan masyarakat. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi tanya jawab. Hasil kegiatan, mahasiswa mulai pa- ham akan aturan serta tatacara dalam menulis dan mempublikasikan karya ilmiah. Setelah dilakukan kegiatan pengabdian, mahasiswa dapat memahami materi yang diberikan dengan lebih baik. Faktor pendukung lainnya dalam kegiatan ini adalah tingginya motivasi dari para peserta untuk mengikuti pelatihan menulis.
Co-Authors A. Faroby Falatehan Ahmad Zarkasi Ahmad, Fahmi Salam Ainal Mardhiah Akhmad Mansyur, Akhmad Alia Sari, Filma Amirin Kusmiran Andi Syam Rizal Anwar Sanusi Arief Daryanto Baco, Syarifudddin Budiyanto Deden Deden Djaenudin Dhenny Asmarazisa Febbry Romundza Hafiz Aprielianto Hasibuan , Almanico Islamy Heny Kuswanti Suwarsinah Heriyani Iis Marsithah Irwati Isramiharti Isramiharti Jumardin, Jumardin Jumili Arianto Kasturi Ramadani Lagaida , Bugi Biruloma Lawelle, Sjamsu Alam Matius Bayo Pote Meliany, Birka Septy Muhammad Arif Liputo Novalia, Theresa Nurhafdar Patiung, Seventry Meliana Permatasari, Silvia Probokawuryan, Mutiara Raseta Mardiana Resnawati Riza, Chiko Muhamad Rizka, Mifta Rona Tanjung Ryantama Isjoni, M. Yogi Saban, Asrilis Boy Sajiah Sarini Yusuf Sarwadi Silvera, Dica Lady Siska Diana Lomban Sri Mulatsih Syarifuddin Baco Tedi Kustandi Ummi Kalsum Widyastutik Zulva Azijah ⁠Anggi Karunia Wijayanti