Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.89
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi community: Pengawas Dinamika Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Randwick International of Education and Linguistics Indo-MathEdu Intellectuals Journal Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Global Journal Basic Education Jurnal Basicedu QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa International Journal of Educational Practice and Policy Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Seumubeuet
Yusnadi, Yusnadi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran PKN Amelia, Muhlisatil; Yusnadi, Yusnadi
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i2.57588

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model problem-based learning (PBL) dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa. Metode penelitiannya menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri (SDN) 293 Tanah Kongkong yang berjumlah 11 siswa, 9 laki-laki dan 2 perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persentasi keaktifan belajar siswa meningkat mulai dari siklus pertama hingga siklus kedua. Siklus pertama, persentase keaktifan siswa sebesar 63 persen dan pada siklus kedua semakin meningkat menjadi 80 persen. Selanjutnya persentase keterlaksanaan pembelajaran pada siklus pertama sebesar 70 persen dan pada siklus kedua sebesar 85 persen. Dari hasil rata-rata pada siklus kedua tampak bahwa keaktifan belajar dan keterlaksanaan PBL terkategori sangat baik karena sama-sama mengalami peningkatan. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan model PBL sangat cocok untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa SDN 293 Tanah Kongkong Jalan Sultan Hasanuddin Kabupaten Bulukumba.Kata KunciI: Aktivitas Belajar; Aktivitas Siswa; Pembelajaran Berbasis Masalah.
Screening Range Of Motion Sebagai Langkah Peningkatan Mobilitas pada Anak Disabilitas di SLB Negeri 1 Makassar Ruslan, Ruslan; Rusli, Rusli; Surur, Andi Ainun Zulkiah; Sarifin, Sarifin; Yusnadi, Yusnadi
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat) Vol 5 No 4 (2025): Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakamitra.v5i4.1074

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SLB Negeri 1 Makassar dengan tujuan untuk melakukan skrining keterbatasan Range of Motion (ROM) pada anak-anak dengan disabilitas khususnya tunadaksa. Kegiatan ini melibatkan observasi dan pemeriksaan fisik untuk mengidentifikasi gangguan lingkup gerak, khususnya pada sendi ekstremitas bawah. Hasil kegiatan menunjukkan prevalensi yang cukup tinggi terhadap keterbatasan ROM pada kelompok ini. Temuan ini mengindikasikan bahwa faktor-faktor seperti spastisitas, kelemahan otot, dan imobilitas merupakan penyebab utama penurunan mobilitas dan keterbatasan gerak sendi. Berdasarkan hasil tersebut, telah dilakukan program latihan yang dapat dilakukan secara mandiri di rumah (home program) kepada anak disabilitas tersebut. Selanjutnya, direkomendasikan pada kegiatan pengabdian berikutnya dilakukan intervensi berupa latihan penguatan otot. Intervensi ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kemampuan fungsional dan kualitas hidup anak-anak penyandang disabilitas tunadaksa.
Manajemen Waktu Mahasiswa IAI Al-Aziziyah Samalanga Dalam Menghadapi Tuntutan Akademik dan Kegiatan Dayah Yusnadi, Yusnadi
Jurnal Seumubeuet Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Seumubeuet
Publisher : Yayasan Madinah Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63732/jsmbt.v3i1.86

Abstract

Mahasiswa IAI Al-Aziziyah Samalanga menghadapi tantangan yang berbeda dalam alokasi waktu yang efektif. Penggabungan persyaratan akademik formal dan tugas-tugas terkait pekerjaan intensif menghasilkan beban ganda yang signifikan. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menganalisis strategi manajemen waktu siswa di IAI Al-Aziziyah Samalanga dan faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen waktu mereka. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan kualitatif, menggabungkan berbagai Teknik Pengumpulan Data seperti Pengamatan, Wawancara, dan Dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa di IAI Al-Aziziyah Samalanga dapat mengatur waktu mereka secara efektif di tengah kewajiban akademik dan kegiatan dayah dengan menggunakan pendekatan yang beragam. Awalnya, membuat jadwal atau daftar tugas sangat penting. Selanjutnya, memilih waktu yang paling tepat untuk penyelesaian tugas sangat penting. Selain itu, tugas harus dilakukan berdasarkan tingkat prioritas mereka. Selain itu, memilih lingkungan yang tepat sangat penting untuk mengurangi gangguan, sementara memprioritaskan kegiatan berdasarkan urgensinya sangat penting. Faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen waktu di antara siswa IAI Al-Aziziyah Samalanga yang menghadapi persyaratan dan kegiatan akademik yang menuntut dapat dikategorikan sebagai penghambat atau memfasilitasi. Faktor penghambat meliputi penundaan, estimasi waktu yang tidak akurat, dan kurangnya prioritas. Sebaliknya, faktor pendukung termasuk tujuan yang terdefinisi dengan baik, motivasi internal, komitmen untuk perbaikan diri, dan dedikasi untuk meningkatkan disiplin.
Co-Authors Ahyar Ahyar Amelia, Muhlisatil Amir Pada, Amir Aprilia, Tamara Adisa Ariani, Devi Azis, Ilham Badaru, Benny Darmayana, Zahra Diba, Adinda Farah Edi Surya, Edi Efata, Efata Fitri, Silviana Furqan Furqan, Furqan Hairani, Zahra Hani, Nadia Hasyim, Muhammad Qasash Heflindo, Heflindo Husniati, Ade Muana Hutagalung, Devi Natalia Imelda Sari Jaya S, Togi Van Kamaruddin Hasan Kamaruddin, Ilham Khairani, Dewi Kholil, Syukur Lahmuddin Lubis Lorenda, Lorenda Manullang, Thomas Ridoansih Marpaung, Yolanda Pretty Muhammad Faisal Muhammad Takwin Machmud Naibaho, Yuni Naftalia Nasution, Fadhilah Syam Nasution, Hasyimsyah Navayana, Muhammad Arief Nuraflah, Cut Alma Nurhalisa, Nurhalisa Oktafiani, Orin Fallah Oktavia, Hangelika Purba, Yenni Tulus R. Rusli Rahmadani, Siti Ramadhan, Ahmad Dani Raoda, Rihlah Ayu Rasenda, Rasenda Retno Farhana Nurulita Rizky, Putri Gea Maba Ruslan Ruslan Saidaturrahmah, Saidaturrahmah Samosir, Hasrat Efendi Sarifin, Sarifin Sarina, Desi Sembiring, Putri Pebrija Sianturi, Mian Sianturi, Tri Mawar Sihombing, Ibrahim Simanullang, Romi Anggun Zefanya Sinaga, Jelita Tessalonika Sitanggang, Reny Furnawati Subaeda, Sitti Subaedah, Sitti Suci, Naser Maulidina Fitra Surur, Andi Ainun Zulkiah Suryani, Ruthpani Susiani, Enah Suwardi Lubis Suwardi Suwardi Syamsul Arif Syarifuddin Syarifuddin Wahyuni, Rifa Yusril Yusril Zahara, Rosina Zahari, Zahari