Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

7.965

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Edukasi Universitas Jember Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) MANAJERIAL Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal Sains Sosio Humaniora JOURNAL OF APPLIED BUSINESS ADMINISTRATION EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JISAE (Journal of Indonesian Student Assesment and Evaluation) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran (JPManper) JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Journal of Community Service and Empowerment J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Abimanyu: Journal of Community Engagement Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Journal of Office Administration : Education and Practice Indonesian Journal of Society Development (IJSD) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan

Triesninda Pahlevi

Universitas Negeri Surabaya

Author-ID : 1406456

Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

3 4 5 6 7

Pengembangan Bahan Ajar E-Book Interaktif Berbantuan Media Pembelajaran Smartphone pada Mata Pelajaran Kearsipan Kompetensi Dasar Menerapkan Prosedur Pemeliharaan Arsip Kelas X APK SMK Muhammadiyah 1 Lamongan Susilo, Fitria Anggi Nanik; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 1 No. 2 (2021): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-book. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian dan Pengembangan, dengan subjek penelitian siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 1 Lamongan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa proses pengembangan bahan ajar E-Book menggunakan model pembelajaran 4D. Model ini terdiri dari 4 tahap, yaitu tahap definisi, tahap desain, tahap pengembangan dan tahap diseminasi. Kelayakan bahan ajar e-book yang dikembangkan oleh peneliti ditentukan berdasarkan penilaian validasi yang diberikan oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli grafis. Penilaian keseluruhan komponen kelayakan materi diperoleh persentase sebesar 94,09% dengan kriteria sangat layak. Evaluasi siswa dilakukan dengan uji coba terbatas 20 siswa kelas X APK di SMK Muhammadiyah 1 Lamongan.

Pengembangan Soal Pilihan Ganda Berbasis HOTS Pada Mata Pelajaran Korespondensi Jurusan OTKP di SMKN 4 Surabaya Choirunnisa, Izdihar Irbah; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 1 No. 2 (2021): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Kepribadian dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMKN 1 Magetan Oktavianto, Firdaus; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 1 No. 2 (2021): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa di SMKN 1 Magetan; 2) pengaruh kepribadian terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 1 Magetan; 3) pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 1 Magetan; dan 4) pengaruh pendidikan kewirausahaan, kepribadian, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha siswa SMKN 1 Magetan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang peneliti lakukan di SMKN 1 Magetan pada seluruh kelas XII dengan jumlah populasi 530 siswa yang kemudian akan diambil 227 sampel melalui teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan analisis data menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) Pendidikan kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha; 2) Kepribadian berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha; 3) Lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha; dan 4) Pendidikan kewirausahaan, kepribadian, dan lingkungan keluarga berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha.

Analisis Kendala Pembelajaran Daring Mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran Wahyudianto, Muhammad Rifqi; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 1 No. 2 (2021): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Universitas Negeri Surabaya menjadi salah satu lembaga Pendidikan Perguruan Tinggi Negeri di Surabaya yang saat pandemi Covid 19 menerapkan pembelajaran daring sesuai aturan yang dikeluarkan pemerintah terkait penekanan penyebaran virus pandemi Covid 19. Tujuan penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui kendala serta dampak dari pembelajaran daring yang dialami mahasiswa ditengah pandemi Covid 19. Metode kualitatif deskriptif digunakan dalam penelitian ini, dengan objek penelitian mahasiswa program studi S1 Pendidikan Administrasi perkantoran Universitas Negeri Surabaya. Teknik purposive sampling dilakukan untuk proses pengambilan informan yang diambil melalui pertimbangan peneliti. Teknik pengambilan data melalui wawancara secara terstruktur. Analisis data yang dilakukan menggunakan triangulasi sumber dan menggunakan teknik analisis miles dan huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian bahwa kendala pembelajaran daring yang dialami mahasiswa disebabkan oleh kurang memadainya sarana dan prasarana, masih asingnya media aplikasi pembelajaran daring yang digunakan, serta dukungan lingkungan keluarga, ekonomi keluarga dan kestabilan koneksi jaringan internet. Dampak negatif dari pembelajaran daring yang dirasakan mahasiswa yakni mahasiswa menjadi lebih malas dan menggampangkan pada saat perkuliahan berlangsung, menjadi gampang capek dan tubuh terasa lebih kaku. Hal ini terjadi akibat terlalu sering menghadap ke laptop ataupun handphone (HP) sehingga membuat pembelajaran daring menjadi jenuh, untuk dampak positifnya dapat meminimalisir penyebaran pandemi Covid 19 dan mahasiswa mendapatkan ilmu dan pengalaman lebih terhadap literasi digital.

Pengelolaan Arsip Dinamis Dalam Menunjang Efisiensi Kerja Pegawai di Kantor Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sumenep Jamilah, Arifatul; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 1 No. 2 (2021): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolaan arsip dinamis dalam menunjang efisiensi kerja pegawai pada Kantor Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sumenep. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan untuk penelitian ini terdiri dari dua orang yaitu Kepala Bidang Kearsipan dan seorang Arsiparis Muda. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi, dokumentasi dan wawancara. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data, diantaranya pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengeloaan arsip dinamis dalam menunjang efisiensi kerja pegawai mencakup: 1) penataan arsip dilakukan dengan asas sentralisasi (terpusat); 2) penyimpanan arsip menggunakan sistem kode klasifikasi masalah. Arsip dinamis aktif tersimpan di bagian Tata Usaha, sedangkan arsip dinamis inaktif tersimpan di record center; 3) penemuan kembali dapat dilakukan secara manual dan dapat menggunakan aplikasi; 4) pemeliharaan arsip dilakukan menggunakan kemucing sedangkan pengamanan arsip dilakukan dengan memberikan kunci. Hambatan dan solusi yang terjadi dalam pengelolaan arsip dinamis diantaranya: 1) dalam penataan arsip belum ada hambatan karena penataanya yang dilakukan secara terpusat; 2) penyimpanan arsip terdapat kendala dari segi SDM yang kurang konsisten dalam melakukan penyimpanan arsip dan upaya yang dilakukan yakni melakukan penyimpanan ulang sesuai dengan kode klasifikasi yang benar; 3) kendala dalam penemuan kembali arsip yaitu terjadinya human eror. Para pegawai yang merasa telah menginput surat kedalam aplikasi SIMARDI, akan tetapi surat tersebut belum terinput dan solusi yang diberikan yakni dengan menginput ulang surat tersebut; 4) untuk pemeliharaan dan pengamanan arsip tidak temukan adanya kendala karena arsipnya sudah tersimpan dalam ruangan berAC.

Pengaruh Kompetensi Guru dan Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar melalui Motivasi Belajar Hayati, Nur; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 2 No. 2 (2022): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/joaep.v2n2.p79-95

Riset memiliki tujuan untuk dapat mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa, pengaruh fasilitas belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa, pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa, pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa yang dimediasi oleh motivasi belajar, dan pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa yang dimediasi oleh motivasi belajar. Riset ini dilakukan terhadap siswa SMKN 10 Surabaya jurusan OTKP dengan jumlah 420 siswa. Sampel dalam riset ini berjumlah 205 siswa dengan menggunakan pendekatan probability sampling dengan jenis sampel acak sederhana. Teknik riset ini adalah riset kuantitatif. Data dikumpulkan dengan menggunakan Survei. Kemudian, data dianalisis dengan menggunakan analisis jalur. Hasil dari riset yaitu : 1) kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, 2) fasilitas belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, 3) motivasi belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, 4) kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa yang dimediasi motivasi belajar tidak berpengaruh signifikan, 5) fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa yang dimediasi motivasi belajar tidak berpengaruh signifikan.

Keefektifan Penerapan Sistem Kearsipan Elektronik (Portal BP Batam) Di Kantor Badan Pengusahaan Batam Awi, Nadia Nen; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 2 No. 2 (2022): August
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/joaep.v2n2.p132-145

Perkembangan teknologi informasi industri 4.0 telah mengubah sistem konvensional menjadi salah satunya, yaitu sistem arsip. Perubahan dari sistem pengarsipan manual ke sistem pengarsipan elektronik dapat memudahkan penyimpanan dan pengambilan catatan. Salah satu perusahaan yang menggunakan arsip elektronik adalah Badan Pengusahaan Batam. Peneliti melakukan penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas sistem pengarsipan elektronik (BP Batam Portal) di Badan Pengusahaan Batam. Dalam mengkaji penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, sampel yang digunakan adalah sampel jenuh dengan total 30 responden yang memenuhi kriteria biro umum arsip BP Batam. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner atau kuesioner dengan penilaian skala Likert. Peneliti menggunakan analisis deskriptif dalam menganalisis data. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah penerapan sistem pengarsipan elektronik dengan skor tertinggi 89% pada perangkat lunak dan indikator basis data, yang dinyatakan sangat efektif. Sementara indikator yang memiliki skor terendah adalah perangkat otak, dengan skor 82% dalam kategori efektif. Sehingga, dapat dikatakan penerapan sistem pengarsipan elektronik di Badan Pengusahaan Batam berada pada tingkat yang efektif.

Developing Assessment of Fifth Element Based on Merdeka Curriculum with Quizizz for Vocational High School of Office Management and Business Services Rachmawati, Novita; Pahlevi, Triesninda
Journal of Office Administration : Education and Practice Vol. 3 No. 1 (2023): May
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/joaep.v3n1.p63-73

Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Kurikulum 2013 Bagi Guru Administrasi Perkantoran Nikmah, Choirul; Pahlevi, Triesninda; Puspasari, Durinda; Puspasari, Durinta; Susilowibowo, Joni
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Vol. 2 No. 1 (2018): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) (DOAJ Indexed)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta

Changing of Curriculum involves change of substance, implementation, and evaluation. Teacher must have better preparation to improve learning quality. Around 73% of school in Jombang, from elementary to high school, had applied curriculum of 2013. However, teacher faces difficulty to prepare teaching material since there are several new subjects that never been taught previously in Vocational High School for office administration department. Besides, there are many books based on curriculum of 2013 are not sold freely. Thus, to solve those problems, teacher training and mentoring to create teaching material based curriculum 2013 needs to be held. It uses training and mentoring method. The training aims to enhance teacher competency to create teaching material, in the form of module, based on curriculum of 2013. The training result is module based on curriculum of 2013.

Improvement Teacher Skills in Archiving Letters through Mentoring E-Archive Learning Media Triesninda Pahlevi; Siti Sri Wulandari; Bambang Suratman; Meylia Elizabeth Ranu
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Vol 4 No 1 (2020): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) (DOAJ & SINTA 3 Indexed)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

Kurikulum tahun 2013 pada program administrasi perkantoran, terdapat kompetensi mengarsip secara elektronik (e-filling). Capaiannya sangat jelas, bahwa sekarang dibutuhkan pengelolaan arsip elektronik. Media elektronik dalam pengelolaan arsip akan diperoleh manfaat kecepatan, kemudahan dan hemat. Maksud kecepatan di sini adalah melalui penggunaan media elektronik dalam pengelolaan arsip. Hasil kegiatan pelatihan dan pendampingan model pembelajaran e-filling ini rata-rata hasil responden yang menyatakan bahwa 92% materi yang diberikan dalam pelatihan ini sangat penting dan sebanyak 90% peserta pelatihan e-filing berharap dapat menerapkan dalam inovasi pembelajaran dalam kelas salah satunya e-filing menjadi media pembelajaran.

Co-Authors Abin, Mildah Rochmatul Laili Afifiya Afifiya Ahmad Ali Fauzi ALFA ALFIN RACHMASAGITA, ARSHIELLA Annisa Puspa Dwi Priyono Awi, Nadia Nen AYU OKTAVIARA, RHESTA Azizah, Sovia Nurul BAMBANG SURATMAN Bambang Suratman Berlina Hidayati CHANDRA ADING WIJAYA, DAVID Choirul Nikmah Choirunnisa, Izdihar Irbah Devi, Dini Amelia Diarsy, Erlina Durinda Puspasari Durinta Puspasari Edi Suryadi Elisa, Ulfiana ELLEN TAMAYA, YUANIDA Elsa Putri Pebriyani Endang Kristiani Farij Ibadil Maula FAUZIYAH, AMALIYATUL Febrika Yogie Hermanto Fia Maulidia Firdaus, Rahmawati Fitria Gita Anjani Galuh Faruk Shopi Almahdi Hady Siti Hadijah Hendri Winata Ibadil Maula, Farij IKA WAHYUNI, JENI Ikke Febry Laurentia INDAH PUSPITASARI Jaka Nugraha Jaka Nugraha Jamilah, Arifatul JONI SUSILO WIBOWO Junpahira, Siti Vivi Kunuzil Jannah Lifa F. Panduwinata Luqman Hakim Madziatul Churiyah Maula, Farij Ibadil Mega Kristina, Mega Meylia Elizabeth Ranu Muhaimin, Ahmad Dicky Nguyen Dinh Hoa Nico Irawan Nnamdi , Anthony Ogbolu Novi Trisnawati Novi Trisnawati Nugraha , Jaka Nuha, Kinanthi Karimatu Ulin Nur Hayati Nurazlan Bin Hj. Anual Oktavianto, Firdaus Praja Dewi Juniar, Tri Putri Alma Aurelia Putri, Rr. Agustina Hastary Putry, Lyesel Dwinta Rachmawati, Novita Rahmad Fajar Royyan Ramadhani, Wulan Fitri Ranu , Meylia Elizabeth Rico Rismanto Ridho Ainur Rasyidin Rifatul Izza, Evi Riva Karomatul Azizah RIZA YONISA KURNIAWAN Rizal Amirul Iba'd Rizal Rivandi, Rizal Rochmawati Rochmawati Rudi Hartono Sambas Ali Muhidin Saniyatus Sholichah Sella Rodiana shifatun nisa SHOLIKAH, MARATUS Siti Fatimah Siti Rahayu Siti Sri Wulandari Siti Wulandari Susilo, Fitria Anggi Nanik Tjutju Yuniarsih, Tjutju Tri Sudarwanto Tutik Inayati Ulfaida, U Vika Shabrina Rabbany Wahyudianto, Muhammad Rifqi Wakhidatul Khurnia Dewi Wiwin Nur Karmilasari Zahwa, Vivit Izumi

Title

Found 67 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 67 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 67 Documents
Search