Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.647
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inotera Darmabakti Cendekia: Journal of Community Service and Engagements Meteor STIP Marunda Journal of the Indonesian Medical Association : Majalah Kedokteran Indonesia Jurnal JEETech International Islamic Medical Journal U-Teach: Journal of Young Physics Education Teacher Daengku: Journal of Humanities and Social Sciences Innovation Bulletin of Science Education Lentera Perawat J-Innovation Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ICONESTH JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi
Effendi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Animate Pada Materi Teknologi Informasi Dan Komunikasi SMK Kelas X aan, Aan Hermawan; Nindy Devita Sari; Effendi
Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Bynary Vol. 1 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/binary.v1i2.954

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Research and Development (R&D) yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Animate dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran serta untuk mengetahui tingkat kemenarikan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Animate di kalangan peserta didik kelas X tingkat SMK/SMA. Prosedur pengembangan in i mengadap tasi model pengembangan 4D yang di kembangkan oleh Thiagarajan yang kemudian dimodifikasi menjadi 3D. Terdapat 3 tahap prosedur penelitian yang dijalankan, yaitu (1) Tahap pendefinisian (define), (2) Tahap perancangan (design) dan (3) Tahap pengembangan (develop), Pengambilan Proses penilaian kelayakan media pembelajaran dengan memberikan angket kepada ahli materi, ahli media, responden uji coba lapangan sebanyak 30 siswa. Uji coba dilakukan di SMK Negeri 1 Belitang III. Data angket kemudian di olah untuk menentukan tingkat kelayakan media pembelajaran . Hasil penelitian berupa produk media pembelajaran untuk materi teknologi informasi dan komunikasi berbasis aplikasi Adobe Animate dengan hasil penilaian dari ahli media mendapat rerata skor sebesar 3,27 dalam kategori Sangat Layak. Hasil penilaian dari ahli materi mendapat rerata skor sebesar 3,6 dalam kategori Sangat Layak. Hasil penilaian dari uji coba lapangan mendapat rerata skor sebesar 3,47 dalam kategori Sangat Layak. Berdasarkan data tersebut dapat di simpulkan bahwa media pembelajaran untuk materi teknologi informasi dan komunikasi bebrasis Adobe Animate dinyatakan Sangat Layak digunakan dalam pembelajaran.
Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan E-Modul Desain Grafis Kelas X Di SMK PGRI 2 Belitang Nanik Yohana, Kristina; Effendi
Binary: Jurnal Teknologi Informasi dan Edukasi Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Binary Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/gzgzy940

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X di SMK PGRI 2 Belitang melalui penggunaan e-modul desain grafis. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian ini terdiri dari 22 siswa yang di observasi dan di analisis selama proses pembelajaran. E-modul desain grafis yang di buat berisi materi interaktif, yang dirancang praktis untuk menarik siswa dan meningkatkan keterlibatan mereka selama proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan e-modul berhasil meningkatkan motivasi belajar siswa yang di ukur melalui angket motivasi sebelum dan sesudah penerapan e-modul. Pada siklus I rata – rata skor motivasi siswa adalah 76,91% sedangkan setelah siklus II meningkat menjadi 80,32 %. selain itu observasi partisipasi siswa selama pembelajaran juga menunjukkan peningkatan yang signifikan. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa penggunaan e-modul desain grafis efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMK PGRI 2 Belitang, serta memberikan dampak positif terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini mrekomendasikan penerapan e-modul sebagai salah satu alternatif dalam pembelajaran desain grafis di SMK PGRI 2 Belitang.
The Influence of Self-Efficacy and School Culture on the Job Satisfaction of RK Bintang Timur Private Elementary School Teachers Normalina Saragih; Effendi; Sherly; Marto Silalahi; Liper Siregar; Herman
Bulletin of Science Education Vol. 4 No. 3 (2024): Bulletin of Science Education
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bse.v4i3.1462

Abstract

The objectives of this research are: 1. To find out the picture self efficacy school culture and teacher job satisfaction. 2. To know the influence self efficacy and school culture on teacher job satisfaction both simultaneously and partially. This research uses a library research design and field research. The population in this study was all 33 teachers. The types of data used are qualitative data and quantitative data. The data sources used are primary data and secondary data. Data collection was carried out by interviews, documentation and questionnaires. The research instrument test used is the validity and reliability test. Data analysis techniques consist of normality tests, qualitative descriptive analysis and quantitative descriptive analysis. The results of this research can be concluded as follows: Self efficacy teachers are good, school culture is still strong enough, and teacher job satisfaction is high. There is a strong and positive relationship between self efficacy with school culture, teacher job satisfaction. The high and low level of teacher job satisfaction can be explained by the contribution of self efficacy  And  school culture. To optimize  self efficacy teachers are optimized by trying to make the work environment comfortable. To increase teacher job satisfaction with a review by the foundation with requests from school principals regarding salaries and other compensation received by teachers by comparing them with government regulations regarding UMR and also salaries in other schools that are parallel to the schools being managed
Studi Analisis Perbandingan Pwm Carrier Untuk Multilevel Inverter Tiga Fasa Lima Belas Level Dengan Sumber Input Simetris Terpisah Effendi; Agil Haikal, M.
Jurnal JEETech Vol. 3 No. 1 (2022): Nomor 1 May
Publisher : Universitas Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1510.701 KB) | DOI: 10.48056/jeetech.v3i1.185

Abstract

Inverters are used to convert direct current or DC (Direct Current) sources into alternating current sources or AC (Alternating Current). A method is needed to make the output waveform close to a sinusoidal waveform. The Multi Level Inverter (MLI) method has a large number of levels and is closer to a sinusoidal wave. The three-phase MLI design with a separate symmetrical input source in this study is able to produce a three-phase output wave, where the resulting Total Harmonic Distortion (THD) value is smaller, namely 5.65% when using the Modified PWM method where the carrier signal has no frequency
Co-Authors Aan Kurniawan aan, Aan Hermawan Adhitya Adisurya, Dimas Agil Haikal, M. Agus Aan Adriansyah Agustiandani, Rifka Windi Akas Yekti Pulih Asih Ardiansyah Arini Rosa Sinensis Budhi Setianto Danny Irawan Desi Susanti Diffran Nobel Bistara Difran Nobel Bistara Donastin, Adyan Fitriady Hakim, Shofiul Hazirin Herman Iryawan, Rifky Dwi Aditya Libra, Robert Liper Siregar M Agil Haikal M. Yusuf Marto Silalahi Muhammad, Akbar Reza MULYANI Nanik Yohana, Kristina Nathalya Dwi Kartika Sari Nikmatus Sa’adah Nindy Devita Sari Normalina Saragih Oktaviana, Betta Mega Pamuji M Jakak Rachmad Ikhsan Regina Rahmi Rofiqoh, Siti Anisatur Rohim, Haresda Varrentine Sari, Ratih Mayang Sherly Siti Aisyah Sitompul, Ali Muktar Thoha Firdaus Tsabita, Andhien Syifa’ Wahid Gunarto, Wahid Widayanti Yauwan Tobing Lukiyono Zakwansyah Zulnasri