Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Laboratorium Biologi Di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pematang Siantar Mahulae, Suryadi Hotma Roganda; Silalahi, Mastiur Verawaty
Scientificum Journal Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/sj.v1i4.19

Abstract

Kegiatan pendidikan termasuk sangat erat hubungannya dengan berbagai macam sumber untuk digunakann dalam belajar pada proses pembelajaran. Belajar merupakan suatu proses, tahap atau  bagian yang sangat bermanfaat bagi diri seseorang, hal ini dikarenakan bertujuan untuk mengubah pola pikir dan sikap diri seseorang, maka akan menimbulkan tindakan orang tersebut dalam melakukan kegiatan belajar dengan cara menyesuaikan diri dengan lingkungannya belajar (Harefa et al., 2021). Berdasarkan wawancara yang telah dilakukan dengan Guru yang terdapat di  sekolah SMA Negeri 4 Pematangsiantar dapat diketahui bahwa permasalahan yang dihadapi oleh para Guru, laboratorium yang terdapat berbagai alat dan bahan yang kurang lengkap, tidak terdapatnya modul praktikum yang akan digunakan sebagai bahan panduan dalam melakukan praktikum, yang menyebabkan kesulitan seorang Guru dalam melakukan kegiatan praktikum. Adapun tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk menjelaskan perlengkapan alat dan bahan-bahan laboratorium Biologi SMA Negeri 4 Pematang Siantar;  (2) Untuk menjelaskan cara pengelolaan laboratorium Biologi SMA Negeri 4 Pematang Siantar; (3) Untuk menjelaskan dan menganalisis kemampuan dalam menggunakan alat dan bahan laboratorium Biologi SMA Negeri 4 Pematang Siantar dalam meningkatkan hasil belajar. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Informasi yang dapat diperoleh berdasarkan aspek minat siswa/i terhadap praktikum antara lain bahwa sebagian besar siswa setuju (dan sangat setuju) dengan kegiatan pemanfaatan laboratorium/ praktikum. Persentase siswa/i yang setuju mencapai 86,96%. Siswa merasa praktikum penting untuk dilaksanakan meskipun terkadang siswa masih bingung ketika menghubungkan materi pembelajaran di kelas dengan materi praktikum. Aspek yang kedua adalah keadaan laboratorium, yang berisi penilaian terhahap kondisi laboratorium, keadaan alat dan bahan, jumlah alat yang tersedia dan lain-lain. Pada penelitian ini,  78,26 % siswa menganggap bahwa kondisi laboratorium jurusan biologi masih kurang ideal. Hasil penelitian deskriptif menyimpulkan bahwa: Berdasarkan bagian minat siswa/i pada kegiatan laboratorium menyatakan bahwa beberapa peserta didik menyatakan antara setuju dan sangat setuju terhadap penggunaan ruangan laboratorium sebagai tempat memperluas pemahaman materi pembelajaran dengan melalui kegiatan praktikum. Dengan demikian, skor dalam bentuk persentase (%) dinyatakan bahwa siswa/i yang menyatakan setuju adalah sekitar 86,96%. Siswa merasa praktikum itu sangat penting dilakukan, walaupun terdapat beberapa siswa tersebut sulit dalamm menghubungkan mengaitkan materi berupa penjelasan atau teori waktu di ruangan kelas dengan materi percobaaan atau praktikum.
Analisis Standardisasi Laboratorium Biologi di SMAS Kampus Nommensen Saragih, Febby Zilvania; Silalahi, Mastiur Verawaty
Scientificum Journal Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/sj.v1i4.21

Abstract

Standardisasi adalah sebagai tolak ukur yang digunakan sebagai referensi untuk mencapai konsistensi dan digunakan juga sebagai acuan standaritas dari suatu objek penentuan karakteristik pada objek tersebut. Laboratorium disebut sebagai sarana yang cukup penting untuk menunjang proses pembelajaran. Peneliti menemukan ada beberapa persoalan tentang standardisasi laboratorium yang menunjukan tentang standard pendidikan nasional adalah sebagai berikut: standard isi, standard proses, standard kompetensi kelulusan, standard pendidik dan tenaga kependidikan, standard sarana dan prasarana, standard pengelolaan, standard pembiayaan dan standard penilaian pendidikan. kompetensi tenaga laboratorium yang dapat mendukung proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis standardisasi laboratorium SMAS Kampus Nommensen untuk mendukung  sebuah progres pengimplementasian kurikulum merdeka. Ada juga manfaat penelitian ini yaitu untuk guru, siswa, sekolah dan dunia pendidikan secara umum, termasuk peningkatan mutu pembelajaran dan pengakuan kompetensi laboratorium. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil dari angket laboratorium yang dibagikan secara langsung menganalisis standardisasi laboratorium biologi dengan kategori yang di tentukan dari 20 pernyataan, diperoleh total dengan kategori 5 (Sangat Setuju) totalnya ada 40,3%, kategori 4 (Setuju) totalnya adalah 36,6%, kategori 3 (Biasa) totalnya ada 14,5%, Kategori 2 (Tidak Setuju) totalnya adalah 6,2% dan kategori 1 (Sangat Tidak Setuju) totalnya ada 1,2%
Analisis Standarisasi Laboratorium Biologi di SMA Negeri 6 Pematangsiantar Melisa, Melisa; Silalahi, Mastiur Verawaty
MASALIQ Vol 4 No 4 (2024): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i4.3309

Abstract

Learning must have supporting infrastructure, where laboratory rooms have an important role in supporting an orderly learning or education process. The purpose of this research was to determine the standardization of biology laboratories at SMA Negeri 6 Pematangsiantar. This research uses descriptive research methods using a quantitative approach with research subjects of 36 class XI students. Data collection techniques use observation and questionnaires. The data analysis technique used by researchers in this research is the Guttman scale. The research results show that the data from research on the standardization of biology laboratories at SMA Negeri 6 Pematangsiantar can be said to be feasible, because the average percentage obtained from the results of the questionnaire data shows that the laboratory has very good standards, namely with a percentage of 99.98%.
Pengembangan Media Pembelajaran Teka-Teki Silang Pada Website Proprofs untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Ekosistem Kelas VII UPTD SMP Negeri 1 Pematangsiantar Sinaga, Parida Clara; Silalahi, Mastiur Verawaty; Silaban, Winarto
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18417

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran teka-teki silang pada Website Proprofs pada materi Ekosistem sebagai bahan ajar dan untuk mengetahui bagaimana respon peserta didik terhadap penerapan media pembelajaran teka-teki silang pada Website Proprofs dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development, Evaluation). Pemilihan sampel dilakukan dengan pengambilan sampel secara acak (random sampling). Sampel didalam penelitian ini adalah kelas VII.1 yang berjumlah 32 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.3 yang berjumlah 30 orang sebagai kelas kontrol. Instrumen yang dilakukan dalam pegambilan data pada penilitian ini menggunakan wawancara dan angket. Wawacara dilakukan bersama dengan guru IPA, angket terdiri dari angket uji kelayakan Website Proprofs berdasarkan BSNP yang diberikan kepada validator ahli, dan angket respon siswa menurut BSNP yang diberikan kepada peserta didik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan : (1) hasil uji kelayakan media pembelajaran Website Proprofs memperoleh persentase sebesar 97,4% dengan kategori sangat layak digunakan oleh peserta didik sebagai sumber belajara pada proses pembelajaran. (2) hasil respon siswa terhadap media pembelajaran Website Proprofs memperoleh persentase sebesar 90% dan dikategorikan dalam kategori sangat baik.
SOSIALISASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BERDASARKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA Yanti, Febri; Silalahi, Mastiur Verawaty; Situmorang, Masni Veronika; Sirait, Debora Exaudi; Siagian, Gunaria
Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Vol. 4 No. 2 (2024): Spesial Issue
Publisher : LPPM Institut Teknologi dan Bisnis Kristen Bukit Pengarapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61696/jurdian.v5i1.632

Abstract

Teachers at SD Negeri 064020 Medan have the problem of a lack of knowledge about implementing the independent curriculum, especially for the Pancasila student profile. Alternative solutions to the problems faced by teachers at SD Negeri 064020 Medan so that they can develop and increase their knowledge and can implement an independent curriculum at the school. By socializing it to teachers at SD Negeri 064020 Medan. The target outcomes that will result from the solution are: (1). Producing teachers who are able to increase knowledge and are able to implement an independent curriculum based on the Pancasila student profile, (2). The results of this program can later be published in national journals. After the socialization has been carried out to the teachers at State Elementary School 064020 Medan, the proposing team will carry out an evaluation by giving assignments and questionnaires to the teachers at State Elementary School 064020 Medan to fill in whether the results of the socialization have met the expected solution to the problems of the State Elementary School teachers. 064020 Medan. The aim of this activity is apart from being an effort by the Government to help the needs of the community, it also proves that the lecturers and HKBP Nommensen Pematangsiantar University are present and able to help with complaints and provide solutions to the community, especially teachers at SD Negeri 064020 Medan so that the vision of becoming a Superior and Competitive University is achieved as well as fulfilling the Tridharma Duties for Lecturers who provide community service.
SOSIALISASI PENERAPAN KUALITAS AIR PADA BUDIDAYA IKAN DENGAN PEMBERIAN LARVA BSF silalahi, mastiur verawaty; Adelina, Nurmaya Ratna
Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : LPPM Institut Teknologi dan Bisnis Kristen Bukit Pengarapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menurunnya kualitas air pada budidaya ikan dikarenakan pemberian pelet. Oleh karena itu sangat diperlukan pemberian pakan alami untuk meningkatkan kualitas air tersebut. Larva lalat Black Soldier Fly (BSF) mempunyai kadar nutrisi dan protein sangat tinggi sehingga dapat digunakan pakan alami yang dapat diberikan kepada ikan. Metode Pelaksanaanya dengan mengetahui kualitas air saat dilakukannya budidaya ikan, pengaruh pemberian larva BSF terhadap kualitas air saat pembudidayaan, serta keuntungan pemberian pakan ternak alami larva BSF tersebut. Diadakan juga evaluasi untuk mengukur keberhasilan dari kegiatan pengabdian ini. Hasilnya menunjukkan bahwa masyarakat di Kelurahan Pardamean antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut. Pelaksanaan sosialisasi ini memberikan pengetahuan dan keterampilan masyarakat tentang kualitas air saat pembudidayaan ikan dengan pemberian larva BSF.
PEMANFAATAN MACROMEDIA FLASH 8 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN YANG INTERAKTIF BAGI GURU SMP METHODIST PEMATANGSIANTAR Siagian, Gunaria; Situmorang, Masni Veronika; Silalahi, Mastiur Verawaty; Silaban, Winarto
Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Institut Teknologi dan Bisnis Kristen Bukit Pengarapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61696/jurdian.v5i1.805

Abstract

Amidst the rapid technological developments in today's digital era, the world of education is required to adapt to the use of technology-based media to support the learning process. One potential media to be used is Macromedia Flash 8, an interactive and engaging animation platform, highly relevant to support teaching skills activities. In facing the flow of disruptive innovation in the Industrial Revolution 4.0 era, educators need to improve their competencies, especially in the use of innovative and flexible learning technology. This community service activity was carried out through an educational approach, training, and direct mentoring to the participants. The stages of the activity include: 1) Providing education related to digital literacy and an introduction to the Macromedia Flash 8 application, 2) Training in creating animation-based learning content (starting from the planning stage, creation practice, to presentation of results), and 3) Mentoring and measuring participants' mastery of the media. The target of this activity is teachers at SMP Methodist Pematangsiantar. The activity was attended by four Biology education lecturers and 1 student from the Biology Education Study Program. Based on the evaluation results, 90% of participants stated that this activity was very helpful and provided new insights regarding the use of Macromedia Flash 8 in learning at school, especially biology learning, while the other 10% stated that this activity was useful and relevant to current learning needs
ANALISIS KUALITAS AIR DI PERAIRAN DANAU TOBA KECAMATAN PANGURURAN, KABUPATEN SAMOSIR Silaban, Winarto; Silalahi, Mastiur Verawaty
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol. 10 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (337.157 KB) | DOI: 10.23887/jstundiksha.v10i2.39500

Abstract

Lake Toba is a lake located in Samosir Regency, North Sumatra Province with a surface area of 1,124 km2 (112,400 ha). Lake Toba is located at a geographical position 2°41′N 98°53′E / 2.68°N 98.88°E with an altitude of 995 above sea level. The purpose of this study was to determine water quality in terms of chemical, physical, and biological parameters, as well as the status of water quality in Lake Toba. Determination of the sample point using the "sample survey method" which is the method of taking the sample by dividing it into several segments or points that can represent the population. The method used in this study is a descriptive method with a quantitative approach. Based on the results of the study, it can be concluded that the quality of the waters of Lake Toba in Pangururan District is classified as not good, specifically nitrate, nitrite, and ammonia concentration. Those that are classified as good are temperature, pH, BOD5, O2, and COD. Water quality in Lake Toba is in the category of polluted lightly. Using biological analysis, Lake Toba waters in Pangururan District contain several phytoplankton, including Oocystis sp and Anabaena Sp.
Kandungan Formalin Pada Beberapa Ikan Segar di Pasar Tradisional Parluasan Kota Pematangsiantar Simanjuntak, Hendra; Silalahi, Mastiur Verawaty
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol. 11 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.587 KB) | DOI: 10.23887/jstundiksha.v11i1.45285

Abstract

Ikan dianggap sebagai nutrisi utama diet seimbang untuk populasi yang berkembang di sekitar dunia. Ikan juga unggul karena merupakan sumber alami asam lemak omega 3 tertinggi. Produk perikanan tersebut rentan mengalami penurunan kualitas; oleh sebab itu, banyak yang menggunakan formalin sebagai pengawet ikan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kadar formalin pada beberapa ikan segar.  Metode yang dilakukan adalah uji kuantitatif kadar formalin dengan test kit formalin. Sampel penelitian menggunakan 5 jenis ikan segar dari 10 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kelima sampel ikan segar terdapat kandungan formalin dikarenakan kelima ikan tersebut termasuk ikan “one the fishing”. Pelayan lebih memilih cara yang cepat tanpa memikirkan dampak terhadap kesehatan konsumen. Penggunaan formalin merupakan cara yang kebanyakan nelayan gunakan untuk mengawetkan tangkapan ikan agar terlihat tetap segar meskipun berhari-hari. Kandungan formalin yang paling banyak terdapat pada ikan kakap, yaitu sebesar 3.42 mg/L.  Kadar formalin pada ikan tongkol sebanyak 1.73 mg/L, ikan tuna sebanyak 1.40 mg/L, ikan bawal 0.528 mg/L, dan ikan kerapu sebanyak  2.47 mg/L.
Pendampingan dan Pelatihan dalam Pembuatan Eco-Enzyme dengan Memanfaatkan Limbah Organik di Kecamatan Hatonduhan Situmorang, Masni Veronika; Silalahi, Mastiur Verawaty; Siagian, Gunaria
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1224

Abstract

This mentoring and training activity aims to reduce organic waste produced by households and convert it into environmentally friendly products. Implementation can be done through making eco enzymes that can be applied in households. Eco enzyme is a product made from the fermentation reaction of organic waste with brown sugar. Eco enzymes can be made by mixing organic waste, brown sugar/molasses, and water with a mass ratio of 3:1:10. This service activity consists of preliminary, implementation and evaluation stages. In the preliminary stage the team prepared the eco enzyme material. Then, at the implementation stage, assistance activities were carried out in making eco enzymes. Next, at the evaluation stage, a questionnaire is filled out regarding the implementation of service. From the results of the questionnaire it was found that 85.71% were very interested in eco enzymes, as many as 91.43% of residents would make eco enzymes at home by utilizing organic waste from households, as many as 74.29% of residents wanted to develop a business from eco enzyme products, As many as 91.43% of residents wanted to use eco enzyme products in household activities and as many as 85.71% of residents expressed satisfaction with the socialization and assistance activities for making eco enzymes that had been carried out. Through this activity, it is hoped that residents will be more creative and innovative in processing organic waste.