Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA POSTER PEMBELAJARAN BAGI GURU DI YAYASAN PONDOK PESANTREN AYYAM WAHDI PONDOK GEDE BEKASI Barnabas, Raden Ahmad; Murodi, Ahmad; Kurnianingsih, Dwi; Tarrafi'ah, Alya; Rahmani, Gina
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.35964

Abstract

Kompetensi guru merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan suatu pembelajaran, khususnya keterampilan dalam menggunakan media pembelajaran. Berdasarkan analisis situasi yang dilakukan, kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran di Yayasan Pondok Pesantren Ayyam Wahdi masih kurang sehingga pembelajaran cenderung monoton dan membosankan, sehingga perlu adanya pelatihan dalam rangka meningkatkan kompetensi guru dalam membuat media pembelajaran, khususnya poster. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) Memaksimalkan fungsi pesantren sebagai sarana pendidikan kaum muslimin. 2) Meningkatkan kompetensi guru dalam mempergunakan media pembelajaran dengan pelatihan membuat media poster sehingga pembelajaran menjadi lebih berkualitas dan menyenangkan. Adapun pengabdian ini berisi paparan materi, diskusi, demonstrasi dan praktik. Berdasarkan hasil angket yang dibagikan, mereka menyatakan sangat puas dengan adanya pelatihan ini karena sesuai dengan perkembangan teknologi saat ini dan menambah pemahaman mereka terkait media poster pembelajaran. Pelatihan seperti ini sangat bermanfaat bagi guru-guru di Yayasan Pondok Pesantren Ayyam Wahdi dalam mengembangkan materi ajar agar lebih menarik dan tidak membosankan.
ANALISIS KEBUTUHAN KAMUS SAKU DALAM MATA KULIAH QIROAH IV PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB Murodi, Ahmad; Barnabas, Raden Ahmad; Kurnianingsih, Dwi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.32168

Abstract

Salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh pembelajar bahasa Arab adalah kompetensi keterampilan membaca bahasa Arab. Keterampilan membaca (Maharah Qiro’ah) adalah suatu keterampilan berbahasa yang dimiliki oleh seseorang dalam melihat, memahami serta memaknai apa isi yang terkandung dalam sebuah tulisan dengan terampil dan fasih. Akan tetapi banyak permasalahan yang muncul dalam pembelajaran bahasa Arab, seperti masalah dalam makharijul huruf, mufradat, gramatika, stilistika, morfologi, serta pemahaman isi teks bacaan. Dengan kesulitan inilah yang menjadi tantangan bagi para pemerhati pendidikan dan guru bahasa Arab untuk menentukan sebuah metode pengajaran yang tepat sehingga dalam pembelajaran bahasa Arab dapat tercipta suasana belajar yang menyenangkan, dan dapat menimbulkan perhatian dan motivasi belajar bahasa Arab bagi peserta didik. Penelitian ini dirancang untuk mengembangkan kamus saku sebagai multimedia pembelajaran Qiroah dan sebagai salah satu solusi dalam menyelesaikan kesulitan yang dihadapi oleh mahasiswa pada pembelajaran keterampilan membaca bahasa Arab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah yaitu pendekatan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model desain penelitian Richey dan Klein (2009) dengan langkah-langkah Planning (Perencanaan), Production (memproduksi), Evaluation (Evaluasi).
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DALAM MEMAKSIMALKAN PENDAPATAN ASLI DAERAH (STUDI PADA UPT SAMSAT BALARAJA) Fatmawati, Sarah; Murodi, Ahmad; Badar, Refly
Jurnal Ilmu Administrasi Negara (JUAN) Vol 10 No 2 (2022): November, 2022
Publisher : Program Studi Ilmu Administrasi Negara FISIP UMRAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/juan.v10i02.4995

Abstract

Policy implementation has a legal basis that applies so that a common goal can be achieved during the implementation of the policy implementation. The process of developing certain areas requires large costs and the details of expenditure requirements are clear. In the implementation of financial management, the regional government gives authority to the Regional Revenue Agency (BAPENDA). One source of local revenue is motor vehicle tax. The implementation of the collection is regulated in Law Number 28 of 2009 concerning Regional Taxes and Regional Levies. This study aims to examine the implementation of motor vehicle tax policies in maximizing local revenue at UPT SAMSAT Balaraja, Tangerang Regency. The method used in this study is a qualitative research which in the implementation of data collection carried out observations of the research location, interviews with several sources, and documentation. The results of this study indicate that the implementation of the motor vehicle tax policy has been going very well with the support of 3 services outside the UPT SAMSAT Balaraja and 3 special programs that have been approved by the heads of agencies from BAPENDA, POLRI, and PT. Jasa Raharja