Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.373
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ishlah Jurnal Pendidikan AdBispreneur SENTRALISASI Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Journal of Economics and Business UBS Jurnal Muassis Pendidikan Dasar Nusantara Community Empowerment Review Nusantara Educational Review Nusantara Entrepreneurship and Management Review Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Pengenalan Lapangan Persekolahan Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Nur Asitah
Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Strategi Pengembangan Karakter Siswa Sekolah Dasar di Luar Jam Sekolah: Peran Guru dan Orang Tua dalam Era Digital Nizar, Ahmad Rofiun; Putra, Ahmad Satriani Zamroni; Al-Fawwaz, Azzam Chilmi; Anggriani, Fitri Lusi; Damayanti, Zainina Auliya; Asitah, Nur
Nusantara Educational Review Vol 3 No 1 (2025): Nusantara Educational Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ner.v3i1.1579

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pengembangan karakter di luar jam sekolah serta mengeksplorasi peran guru dan orang tua. Menggunakan metode systematic literature review (SLR) dengan protokol PRISMA, artikel ini menganalisis literatur terkini dari Google Scholar (2020–2025) yang relevan dengan pendidikan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan positif, keteladanan, dan kegiatan ekstrakurikuler, seperti Pramuka, efektif dalam menanamkan nilai kejujuran, tanggung jawab, dan kerja sama. Kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat terbukti menjadi kunci keberhasilan pengembangan karakter. Penelitian ini memberikan kontribusi baru dengan mengintegrasikan pendidikan karakter dalam aktivitas non-formal dan menawarkan panduan praktis bagi pendidik dan orang tua untuk menghadapi tantangan pendidikan karakter. Implikasi penelitian ini menyoroti pentingnya penguatan sinergi multi-pihak dalam mendukung pembentukan karakter anak, yang tidak hanya membekali mereka dengan nilai moral tetapi juga mempersiapkan generasi yang berintegritas menghadapi tantangan zaman. This study aims to analyze character development strategies outside school hours and explore the roles of teachers and parents. Using the systematic literature review (SLR) method with the PRISMA protocol, this article analyzes the latest literature from Google Scholar (2020–2025). Study results indicate that positive habits, role models, and extracurricular activities, such as Scouting, effectively instill relevance to character education. The study results indicate that positive habits, role models, and extracurricular activities, such as Scouting, effectively instill the values ​​of honesty, responsibility, and cooperation. Collaboration between schools, families, and communities has proven to be the key to successful character development. This study provides a new contribution by integrating character education into non-formal activities and offers practical guidance for educators and parents to face the challenges of character education. The implications of this study highlight the importance of strengthening multi-party synergy in supporting children's character formation, which not only equips them with moral values ​​but also prepares a generation with integrity to face the challenges of the times.
Strategi Pembelajaran Berbasis Motivasi: Kombinasi Intrinsik dan Ekstrinsik untuk Kesuksesan Akademis Rizqiya, Faza Ajeng; Fandi Irwan Winata; Lutfiyah, Ilma; Setiyo, Muhammad Dwi Joko; Rohmah, Zahrah Maulidatur; Zulfa, Zannuba; Asitah, Nur
Nusantara Educational Review Vol 3 No 1 (2025): Nusantara Educational Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ner.v3i1.1593

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi interaksi antara kedua jenis motivasi ini dalam mendukung pencapaian belajar. Dengan menggunakan metode systematic literature review (SLR) dan protokol PRISMA, analisis dilakukan terhadap literatur yang relevan hingga Desember 2024, diperoleh dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi intrinsik mendorong keterlibatan aktif dan pemahaman mendalam, sementara motivasi ekstrinsik efektif meningkatkan semangat belajar, terutama bagi siswa dengan minat rendah. Kombinasi keduanya, ditambah dengan dukungan lingkungan belajar yang kondusif, terbukti secara signifikan meningkatkan prestasi akademik siswa. Implikasi penelitian ini menyoroti perlunya pendidik mengembangkan metode pembelajaran yang memaksimalkan kedua jenis motivasi tersebut untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif. This study explores the interaction between these two types of motivation in supporting learning achievement. Using the systematic literature review (SLR) method and the PRISMA protocol, an analysis was conducted on relevant literature up to December 2024, obtained from Google Scholar. The study results indicate that intrinsic motivation encourages active engagement and deep understanding, while extrinsic motivation effectively increases learning enthusiasm, especially for low-interest students. The combination of the two, coupled with the support of a conducive learning environment, has significantly improved students' academic achievement. The implications of this study highlight the need for educators to develop learning methods that maximize both types of motivation to create a more effective learning experience.
Kompetensi Guru dalam Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar: Kajian Literatur Sistematis Hidayat, Abdillah Daffa Wahyu; Akbar, Muhammad Ali; Azib, Muhammad; Zakiyah, Husnul Qomrouz; Ramadhani, Rachmawati Syahrani; Asitah, Nur
Nusantara Educational Review Vol 3 No 1 (2025): Nusantara Educational Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ner.v3i1.1597

Abstract

Pendidikan inklusi bertujuan untuk mengintegrasikan siswa berkebutuhan khusus (ABK) dengan siswa reguler di sekolah. Meskipun kebijakan pendidikan inklusi sudah diterapkan, pelaksanaannya masih menghadapi tantangan, seperti keterbatasan fasilitas, kurikulum yang kurang mendukung, dan kurangnya pelatihan bagi guru. Guru Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki peran penting dalam mendukung siswa ABK, namun mereka sering kali belum memiliki keterampilan yang memadai untuk menangani kebutuhan khusus siswa. Penelitian ini menggunakan metode telaah pustaka untuk mengkaji berbagai studi terkait tantangan dan peran guru BK dalam pendidikan inklusif. Hasil menunjukkan bahwa pendidikan inklusi berpotensi meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa, namun diperlukan perbaikan di berbagai aspek, termasuk peningkatan kompetensi guru, fleksibilitas kurikulum, dan penambahan fasilitas yang mendukung. Pendidikan inklusi juga memerlukan dukungan lebih dari masyarakat dan pemerintah untuk menciptakan lingkungan belajar yang adil dan inklusif. Inclusive education aims to integrate students with special needs (ABK) with regular school students. Although inclusive education policies have been implemented, their implementation still faces challenges, such as limited facilities, less supportive curriculum, and lack of training for teachers. Guidance and Counseling (BK) teachers are essential in supporting ABK students, but they often lack the skills to handle students' unique needs. This study uses a literature review method to examine various studies related to the challenges and roles of BK teachers in inclusive education. The results show that inclusive education can potentially increase student motivation and engagement. Still, improvements are needed in various aspects, including improving teacher competence, curriculum flexibility, and adding supporting facilities. Inclusive education also requires more support from the community and government to create a fair and inclusive learning environment.
Peran Kompetensi Guru dan Manajemen Kelas dalam Membangun Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar Hendrawan, Achmad Dhani; Sunaryo, Hisam Syafaat; Ramadhani, Amaliatus Sofia; Irawan, Shabila Putri; Saputri, Rizky Eriyanti; Asitah, Nur
Nusantara Educational Review Vol 3 No 1 (2025): Nusantara Educational Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ner.v3i1.1599

Abstract

Motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh kompetensi guru dan efektivitas manajemen kelas, namun keterkaitan keduanya masih belum banyak diteliti secara sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kompetensi guru dan manajemen kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah systematic literature review (SLR) dengan pendekatan PRISMA, mengkaji literatur dari Google Scholar (2020–2025). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru yang tinggi meningkatkan efektivitas penyampaian materi, sementara manajemen kelas yang baik menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Sinergi keduanya menjadi faktor utama dalam meningkatkan motivasi siswa. Novelty penelitian ini terletak pada integrasi kedua faktor dalam satu analisis sistematis. Implikasinya, peningkatan profesionalisme guru melalui pelatihan interaktif dan strategi manajemen kelas diperlukan. Studi empiris lanjutan direkomendasikan untuk validasi lebih lanjut. Teacher competence and classroom management effectiveness influence motivation for learning motivation, yet their relationship has not been extensively studied systematically. This study aims to analyze the role of teacher competence and classroom management in enhancing student learning motivation. The method used is a systematic literature review (SLR) with the PRISMA approach, reviewing literature from Google Scholar (2020–2025). The findings indicate that high pedagogical competence improves the effectiveness of material delivery, while effective classroom management creates a conducive learning environment. The synergy between these two factors is crucial in increasing student motivation. The novelty of this study lies in integrating these aspects into a single systematic analysis. The research implication highlights the need for continuous teacher training in interactive teaching methods and classroom management strategies. Further empirical studies are recommended for validation.
Optimalisasi Peran Guru dalam Menerapkan Metode Pembelajaran untuk Meningkatkan Literasi Siswa di Era Digital Latief, Abdul; Khuluq, Ahmad Farihul; Rinaldhi, Muhammad Arjuna; Hafifah, Mirza Nur; Athiya, Sa’adatul; Asitah, Nur
Nusantara Educational Review Vol 3 No 1 (2025): Nusantara Educational Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ner.v3i1.1603

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara kompetensi pedagogik dan manajemen kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Dengan menggunakan metode systematic literature review (SLR) berbasis PRISMA, penelitian ini menelaah literatur ilmiah dari Google Scholar (2020–2025). Hasil analisis menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik yang tinggi serta pengelolaan kelas yang efektif berkontribusi signifikan dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi komprehensif antara kompetensi pedagogik dan manajemen kelas dalam satu kajian sistematis. Implikasi penelitian ini menegaskan urgensi pelatihan berkelanjutan bagi guru serta kebijakan pendidikan yang mendukung inovasi dalam metode pembelajaran. Studi lanjutan disarankan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan efektivitas pengajaran dan literasi siswa. This study analyzes the relationship between pedagogical competence and classroom management in improving student learning motivation. Using the PRISMA-based systematic literature review (SLR) method, this study examines scientific literature from Google Scholar (2020–2025). The results of the analysis show that high pedagogical competence and effective classroom management contribute significantly to creating a conducive learning environment and increasing student engagement in the learning process. The novelty of this study lies in the comprehensive integration of pedagogical competence and classroom management in one systematic study. The implications of this study emphasize the urgency of ongoing training for teachers and educational policies that support innovation in learning methods. Further studies are recommended to explore the role of technology in improving teaching effectiveness and student literacy
Pendekatan Teknologi dalam Pengembangan Aplikasi Media Interaktif untuk Meningkatkan Literasi Digital Remaja Anjabah, Abidatul; Suliva, Denah; Fanani, Moch Fahris; Anjani, Nur Milla; Mabruroh, Nur Lailil; Salsabillah, Safira; Asitah, Nur
Nusantara Educational Review Vol 3 No 1 (2025): Nusantara Educational Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/ner.v3i1.1604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran aplikasi media interaktif dalam meningkatkan literasi digital melalui metode Systematic Literature Review (SLR) dengan protokol PRISMA. Kajian ini mengidentifikasi pendekatan teknologi yang inovatif dalam mendukung pembelajaran digital. Kebaruan penelitian ini terletak pada eksplorasi integrasi gamifikasi dan interaktivitas dalam aplikasi literasi digital remaja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi media interaktif dapat meningkatkan keterampilan memilah informasi, meningkatkan partisipasi belajar, serta membangun kesadaran akan keamanan digital. Temuan ini menegaskan pentingnya kolaborasi antara pendidik, pengembang aplikasi, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pembelajaran digital yang efektif. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan aplikasi media interaktif yang berorientasi pada pengalaman pengguna dapat menjadi solusi strategis dalam meningkatkan literasi digital di kalangan remaja. This study aims to analyze the role of interactive media applications in improving digital literacy through the Systematic Literature Review (SLR) method with the PRISMA protocol. This study identifies innovative technological approaches in supporting digital learning. This study's novelty lies in exploring the integration of gamification and interactivity in adolescent digital literacy applications. The survey results indicate that interactive media applications can improve information sorting skills, increase learning participation, and build digital security awareness. These findings emphasize the importance of collaboration between educators, application developers, and policy makers in designing effective digital learning strategies. The implications of this study indicate that the development of interactive media applications oriented towards user experience can be a strategic solution in improving digital literacy among adolescents.
Faktor Kepatuhan dan Penghindaran Pajak dalam Sistem Perpajakan Indonesia: Tinjauan dari Perspektif Auditor, Perusahaan, dan Wajib Pajak Najiyah, Nabilatun; Jannah, Nurul Miftakul; Sa'diyah, Chabibahtus; Damayanti, Erika; Amelia, Lidia; Wahidatuzzahroh, Eva; Asitah, Nur
Nusantara Entrepreneurship and Management Review Vol. 3 No. 1 (2025): Nusantara Entrepreneurship and Management Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/nemr.v3i1.1556

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi berbagai faktor yang memengaruhi tingkat kepatuhan pajak dan praktik penghindaran pajak di Indonesia, berdasarkan sudut pandang auditor, perusahaan, dan wajib pajak. Pendekatan penelitian dilakukan melalui tinjauan sistematis terhadap literatur ilmiah tentang akuntansi pajak yang diterbitkan dalam periode 2019–2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepatuhan pajak dipengaruhi oleh pemahaman wajib pajak terhadap aturan perpajakan, tanggung jawab moral, persepsi keadilan sistem perpajakan, dan kualitas layanan dari otoritas pajak. Di sisi lain, penghindaran pajak sering dilakukan melalui strategi seperti transfer pricing dan intensitas modal dengan memanfaatkan celah dalam regulasi perpajakan. Namun, faktor leverage dan ukuran perusahaan tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap praktik penghindaran pajak. Peran auditor terbukti memiliki kontribusi besar dalam mengidentifikasi serta mencegah kecurangan, sehingga meningkatkan transparansi dan akuntabilitas laporan pajak. Penelitian ini menegaskan pentingnya penyederhanaan aturan perpajakan, peningkatan kualitas audit, serta kolaborasi antara otoritas pajak, auditor, dan wajib pajak untuk mewujudkan sistem perpajakan yang lebih adil dan efisien. This study aims to evaluate various factors that influence the level of tax compliance and tax avoidance practices in Indonesia based on the perspectives of auditors, companies, and taxpayers. The research approach is carried out through a systematic review of scientific literature on tax accounting published in the period 2019–2023. The study results indicate that tax compliance is influenced by taxpayers' understanding of tax regulations, moral responsibility, perceptions of the fairness of the tax system, and the quality of service from the tax authorities. On the other hand, tax avoidance is often carried out through strategies such as transfer pricing and capital intensity by exploiting loopholes in tax regulations. However, leverage and company size factors do not significantly affect tax avoidance practices. The role of auditors has been shown to have a major contribution in identifying and preventing fraud, thereby increasing the transparency and accountability of tax reports. This study emphasizes the importance of simplifying tax regulations, improving audit quality, and collaborating with tax authorities, auditors, and taxpayers to realize a fairer and more efficient tax system.
Transformasi Pembayaran Digital di Era Ekonomi Digital: Analisis Efisiensi dan Dampaknya terhadap UMKM Prayoga, Muhammad Safrizal Dwi; Agustin, Putri Nely; Agustin, Feni Dwi; Asitah, Nur; Syifa Aristawati
Nusantara Entrepreneurship and Management Review Vol. 3 No. 1 (2025): Nusantara Entrepreneurship and Management Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/nemr.v3i1.1563

Abstract

Perkembangan ekonomi digital telah membawa perubahan signifikan dalam sistem pembayaran, termasuk pergeseran dari metode pembayaran tunai ke pembayaran digital. Namun, adopsi dan pemanfaatan pembayaran digital secara optimal masih menghadapi berbagai tantangan di masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efisiensi sistem pembayaran digital serta dampaknya terhadap pelaku ekonomi. Dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR), penelitian ini menemukan bahwa pembayaran digital mampu mengurangi waktu dan biaya transaksi dibandingkan metode konvensional seperti pembayaran tunai. Selain itu, hasil penelitian menegaskan bahwa pembayaran digital memberikan kemudahan signifikan bagi pelaku ekonomi. Fokus utama penelitian ini adalah peran teknologi finansial (fintech) terhadap pelaku pasar, khususnya Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM), dalam mengadopsi gaya hidup baru berbasis teknologi pembayaran digital. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan pemahaman mengenai dampak pembayaran digital terhadap pelaku ekonomi serta perubahan perilaku konsumen di era digital saat ini. The development of the digital economy has significantly transformed payment systems, including the shift from cash-based to digital payment methods. However, the adoption and optimal utilization of digital payments still face various challenges within society. This study aims to analyze the efficiency of digital payments and their impact on economic actors. Using the Systematic Literature Review (SLR) method, the study finds that digital payments reduce transaction time and costs compared to conventional methods like cash payments. Additionally, the findings highlight that digital payments provide significant convenience for economic actors. The study focuses on the role of financial technology (fintech) in influencing market participants, particularly Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs), in adopting a new lifestyle based on digital payment technology. This research provides a valuable contribution to understanding the impact of digital payments on economic actors and their influence on consumer behavior in today’s digital era.
Implikasi Pengaruh Perubahan Standar Akuntansi Keuangan terhadap Laporan Keuangan Perusahaan Manufaktur di Indonesia Sania, Fahimatus; Riskiya, Hikmatur; Rizka, Lailatur; Putra, Muhammad Firdaus Dwi; Miskan, Ragel Rahmadani; Asitah, Nur
Nusantara Entrepreneurship and Management Review Vol. 3 No. 1 (2025): Nusantara Entrepreneurship and Management Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/nemr.v3i1.1564

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak perubahan SAK terhadap laporan keuangan serta mengidentifikasi strategi yang dapat diterapkan perusahaan dalam menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang yang muncul akibat dinamika standar akuntansi yang terus berkembang. Menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), data dianalisis berdasarkan literatur yang diperoleh dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan SAK berdampak signifikan pada penyusunan laporan keuangan, strategi manajerial, dan kinerja operasional perusahaan. Perubahan ini memberikan implikasi positif, seperti peningkatan transparansi dan akuntabilitas, namun juga menimbulkan tantangan, termasuk peningkatan kompleksitas dalam implementasi dan adaptasi sistem. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan dan praktik manajerial yang adaptif dalam menghadapi perubahan SAK di sektor manufaktur. This study aims to analyze the impact of changes in FAS on financial statements and identify strategies that companies can implement to face challenges and take advantage of opportunities that arise due to the dynamics of accounting standards that continue to develop. Using the Systematic Literature Review (SLR) approach, data were analyzed based on literature obtained from Google Scholar. The results of the study indicate that changes in FAS have a significant impact on the preparation of financial statements, managerial strategies, and operational performance of companies. These changes have positive implications, such as increased transparency and accountability, but also pose challenges, including increased complexity in system implementation and adaptation. This study is expected to contribute to the development of adaptive managerial policies and practices in dealing with changes in FAS in the manufacturing sector.
Peran Auditor dalam Meningkatkan Kinerja Pengelolaan Keuangan Perusahaan: Kajian Literatur Sistematis Fatchurrohman, Adam Rafi; Mustaqim, Armando Jihad Sabilal; Aziz, M. Dimas Nur; Himma, Nur Fauziah Aliyatul; Atori, Rahadiani Cecilia; Maulida, Umi Nadifa; Asitah, Nur
Nusantara Entrepreneurship and Management Review Vol. 3 No. 1 (2025): Nusantara Entrepreneurship and Management Review
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/nemr.v3i1.1572

Abstract

Audit keuangan berperan penting dalam memastikan transparansi dan akurasi laporan keuangan perusahaan, namun tantangan seperti biaya tinggi, ketergantungan pada independensi auditor, serta keterbatasan teknologi masih menjadi hambatan dalam praktiknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran auditor dalam meningkatkan pengelolaan keuangan perusahaan serta mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas audit. Menggunakan metode systematic literature review (SLR), penelitian ini mengidentifikasi berbagai kajian akademik terkait audit keuangan, pengaruhnya terhadap kinerja perusahaan, serta tantangan yang dihadapi auditor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa audit yang independen dan berbasis teknologi, seperti big data analytics, dapat meningkatkan efisiensi serta mengurangi risiko kecurangan dalam laporan keuangan. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada eksplorasi menyeluruh terhadap integrasi teknologi dalam audit serta identifikasi tantangan bagi perusahaan baru dalam mengadopsi praktik audit yang efektif. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya regulasi yang lebih ketat untuk menjaga independensi auditor, serta mendorong perusahaan untuk mengadopsi teknologi digital dalam audit keuangan mereka. Penelitian lebih lanjut disarankan untuk melakukan studi empiris guna menguji hubungan antara teknologi audit dan kinerja keuangan perusahaan dalam berbagai sektor industri. Financial audits play an important role in ensuring the transparency and accuracy of a company's financial statements, but challenges such as high costs, dependence on auditor independence, and technological limitations remain obstacles in practice. This study aims to analyze the role of auditors in improving corporate financial management and explore factors that influence audit effectiveness. Using the systematic literature review (SLR) method, this study identifies various academic studies related to financial audits, their impact on corporate performance, and the challenges faced by auditors. The results show that independent and technology-based audits, such as big data analytics, can improve efficiency and reduce the risk of fraud in financial statements. The novelty of this study lies in the comprehensive exploration of technology integration in auditing and the identification of challenges for new companies in adopting effective audit practices. The implications of this study emphasize the importance of stricter regulations to maintain auditor independence and encourage companies to embrace digital technology in their financial audits. Further research is recommended for empirical studies to test the relationship between audit technology and corporate financial performance in various industrial sectors.
Co-Authors Abdul Latief Achmad Mufliq Achmad Wahyudi Adi, Tirto Agung Purnomo Agung Purnomo Agustin, Feni Dwi Agustin, Putri Nely Al-Fawwaz, Azzam Chilmi Alfina, Nuria Amelia, Lidia Andriana, Lamida Ria Anggriani, Fitri Lusi Anjabah, Abidatul Anjani, Nur Milla Asih, Vinna Gayuh Athiya, Sa’adatul Atori, Rahadiani Cecilia Azib, Muhammad Aziz, M. Dimas Nur Azzahra, Angela Naya Azzahra, Dwi Nur Damayanti, Erika Damayanti, Zainina Auliya Dewi Latifah, Dewi Dhana Qurrota A’yun Dwi, Alyssa Nur Rahma Elsa Rosyidah Elyansyah, Nuril Izzah Dwi Putri Fanani, Moch Fahris Fandi Irwan Winata Fatchurrohman, Adam Rafi Fatkul Anam Finanita, Sinta Khuria Fiqrianto, Muhammad Hadi Ismanto Hafifah, Mirza Nur Halizah, Evina Nur Hamzah, Febriyanti Sonia Hasanah, Siti Nikmatul Hendrawan, Achmad Dhani Hidayat, Abdillah Daffa Wahyu Hidayatullah, M. Bagas Audi Himma, Nur Fauziah Aliyatul Husna, Luthfia Nur Hidayatul Indrianawati Usman Irawan, Shabila Putri Jannah, Nurul Miftakul Khuluq, Ahmad Farihul Lutfiyah, Ilma Mabruroh, Nur Lailil Magfiroh, Siti Lailatul Maulida, Umi Nadifa Miskan, Ragel Rahmadani Mohammad Wahyudin, Mohammad Muawwinatul Laili Muhafidhah Novie Muhammad Ali Akbar, Muhammad Ali Mustaqim, Armando Jihad Sabilal Najiyah, Nabilatun Nihayah, Mamlu’atul Ningrum, Dina Anjani Nizar, Ahmad Rofiun Nurul Hikmah Panca Aprilia Rizky Prayoga, Muhammad Safrizal Dwi Putra, Ahmad Satriani Zamroni Putra, Muhammad Firdaus Dwi Ramadhani, Amaliatus Sofia Ramadhani, Rachmawati Syahrani Renata, Melandri Muchamad Hadi Rinaldhi, Muhammad Arjuna Riskiya, Hikmatur Rizka, Lailatur Rizky Aditya Nugroho Rizqiya, Faza Ajeng Rizqiyah, Zayyana Alfi Rofilah, Indrasta Rohmah, Zahrah Maulidatur Sa'diyah, Chabibahtus Salsabillah, Safira Sania, Fahimatus Saputri, Rizky Eriyanti Setiawan, Figur Budi Setiyo, Muhammad Dwi Joko Sufi, Usman Sujatmiko, Alfiorence Devarareza Suliva, Denah Sunaryo, Hisam Syafaat Suryandari, Savitri Syahin, Ahmad Nafis Ijlal Syifa Aristawati Ulumudin, Mochammad Fatih Ummah, Farichatul Untung Usada Wahidatuzzahroh, Eva Zakiyah, Husnul Qomrouz Zulfa, Zannuba