Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA GAME QUIZ INTERAKTIF BERBASIS MODEL ADDIE PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS II SD : Penelitian Skripsi Nuraini, Putri; Zahrani Susilo, Claudya
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42746

Abstract

This study seeks to create interactive quiz game media with Canva, employing the ADDIE paradigm for addition and subtraction content aimed for second-grade primary pupils, and to evaluate its validity and usability. This study is a research and development endeavor using the five steps of the ADDIE model: analysis, design, development, implementation, and evaluation. The study participants were 15 second-grade pupils from SDN Pundong 2 Jombang. The study tools included a media expert validation form and a student practicality questionnaire on a four-point Likert scale (1–4). The data were examined using qualitative and quantitative descriptive methods by calculating the feasibility percentage. The validation findings from three media specialists yielded an average percentage of 85.56%, categorizing it as very practical. The results of the practicality exam, derived from student replies, indicated an average percentage of 75% within the practical area. Indicators of motivation and learning engagement achieved a notable 83%, suggesting that gaming features may enhance students' active involvement in mathematics education. The built interactive quiz game is deemed very realistic and useful for teaching addition and subtraction to second-grade primary students. This medium is anticipated to serve as an alternative to digital learning innovations that enhance students' attention, engagement, and educational experiences in a more pleasurable and significant manner.
Pemberdayaan Ekonomi Ibu Rumah Tangga Melalui Pendampingan Usaha Produk Halal Berbasis Keuangan Syariah Di Kelurahan Bencah Lesung Pekanbaru Nuraini, Putri; Amirudin, Amirudin; Hamzah, Zulfadli; Efendi, Natasya Aura; Angraeni, Octa Debby
ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2026): ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Al-Matani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/arsy.v7i1.2134

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu memberikan pendampingan kepada ibu rumah tangga dalam memproduksi produk halal dan mengelola usaha berbasis keuangan syariah. Kemudian mendapatkan pembiayaan dari lembaga keuangan syariah dan mengelola keuangan dengan baik. Adapun mitra dalam pengabdian ini adalah Ibu Rumah Tangga yang memiliki usaha mikro produk halal di bidang kuliner yaitu makanan dan minuman FADIGA. Berlokasi di jalan Hangtuah Ujung Pesantren al-Kautsar Bencah Lesung, Kec. Tenayan Raya, Kota Pekanbaru, Riau. Dengan diselenggarakannya pengabdian kepada masyarakat ini dapat memberikan kontribusi kepada mitra dan meningkatkan kemandirian ekonomi mitra sehingga mampu mengelola dan mengembangkan usaha produk halal dengan manajemen yang lebih baik, mitra mampu menghasilkan produk halal yang berkualitas, higienis, dan memiliki daya saing di pasar. Produk yang dihasilkan memiliki identitas merek (brand) dan legalitas usaha yang jelas (NIB dan sertifikat halal). Mitra mendapatkan pemahaman yang lebih baik mengenai literasi keuangan syariah, mekanisme keuangan melalui sistem bagi hasil dan akad kerjasama. Hasil dari pendampingan ini juga memberikan mitra kesempatan untuk menyusun perencanaan bisnis dalam pengembangan produk UMKM termasuk pemasaran, perumusan nama produk, desain logo kemasan, dan mengenalkan lembaga keuangan syariah.
Penerapan Game Quiz Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Materi Operasi Hitung Nuraini, Putri; Claudya Zahrani Susilo
Jurnal Ilmu Pendidikan, Sains dan Humaniora Vol. 2 No. 3 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/jipsara.v2i3.11055

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan media game kuis interaktif dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas II pada materi operasi hitung di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif yang diperkuat dengan data kuantitatif melalui angket respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat belajar yang cukup signifikan, yang terlihat dari meningkatnya antusiasme, keterlibatan aktif, serta partisipasi siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasil angket, tingkat kepraktisan media mencapai lebih dari 80% dan termasuk dalam kategori sangat praktis, sehingga menunjukkan bahwa media tersebut mudah digunakan dan menarik bagi siswa. Data observasi juga menunjukkan bahwa sekitar 75–85% siswa aktif dalam menjawab pertanyaan, mengikuti kuis, serta terlibat dalam diskusi setelah pembelajaran. Selain itu, hasil wawancara mengungkapkan bahwa siswa merasa lebih senang, termotivasi, dan tidak mudah bosan saat menggunakan media game kuis interaktif. Dari sisi guru, media ini dinilai mampu menciptakan suasana kelas yang lebih interaktif, kompetitif secara sehat, dan mendukung proses belajar yang kondusif. Dengan demikian, temuan penelitian ini menunjukkan bahwa media game kuis interaktif efektif dalam memenuhi kebutuhan motivasi belajar siswa, terutama dalam aspek keterlibatan dan kesenangan belajar. Oleh karena itu, media ini layak dijadikan sebagai alternatif strategi pembelajaran inovatif pada materi operasi hitung di sekolah dasar serta berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.
PENGARUH PEMAHAMAN INVESTASI SYARIAH TERHADAP MINAT BERINVESTASI PADA GENERASI MILENIAL DI PEKANBARU Gunawan, Andri; Nuraini, Putri; Utami, Putri Indah Ayu
Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Tabarru' : Islamic Banking and Finance
Publisher : Department of Islamic Banking, Faculty of Islamic Studies, Islamic University of Riau (UIR)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jtb.2025.vol8(2).27800

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengkaji pengaruh pemahaman tentang investasi syariah terhadap ketertarikan generasi milenial di Pekanbaru untuk berinvestasi. Generasi milenial yang memiliki pemahaman mendalam mengenai prinsip dasar investasi syariah, seperti bebas dari unsur riba, gharar, dan maisir, cenderung memiliki ketertarikan yang lebih besar terhadap investasi berbasis syariah. Sampel penelitian ini terdiri dari 30 responden. Penelitian menggunakan metode lapangan dalam pendekatan kuantitatif. Data yang diterapkan merupakan data primer dan dianalisis menerapkan regresi linier sederhana dengan proses perangkat lunak SPSS versi 23. Uji hipotesis dilakukan melalui analisis parsial (uji t). Hasil penelitian menjelaskan pemahaman tentang investasi syariah memberikan pengaruh yang signifikan dan positif pada minat investasi generasi milenial di Pekanbaru. Hal tersebut bisa dilihat dari nilai t yang lebih tinggi dibandingkan dengan t-tabel (6,916 > 2,048) dan tingkat signifikansi yang lebih rendah dari 0,05 (0,000 < 0,05). Selain itu, nilai koefisien determinasi (R square) yaitu 0,618 menunjukkan pemahaman tentang investasi syariah berkontribusi sebanyak 61,8% pada minat investasi, sementara sisanya sebanyak 38,2% desebabkan oleh faktor lain yang tidak dianalisis pada penelitian ini.
Analysis of The Influence of Service Quality and Religiosity on Teachers’Interest of Al-Kautsar Islamic Boarding School in Saving at Islamic Banks in Pekanbaru Nuraini, Putri; Hamzah, Hamzah
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Vol. 19 No. 2 (2022): Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (AJAIP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/al-hikmah:jaip.2022.vol19(2).9019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan religiusitas terhadap minat menabung di bank Syariah pada guru pondok Modern Al-Kautsar Pekanbaru. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 54 orang responden. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Jenis data adalah data primer dengan teknik analisis menggunakan regresi linier berganda dengan pengolahan data menggunakan Software SPSS Versi 22. Pengujian hipotesis menggunakan analisis secara parsial (uji t) dan secara simultan (uji F). Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas pelayanan terhadap minat menabung diperoleh nilai thitung sebesar 5,365 lebih besar dari nilai ttabel sebesar 1,671 dengan taraf signifikansi sebesar 0.000 < 0.05. Hal ini berarti bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat guru Pondok Modern al-Kautsar Pekanbaru untuk menabung di Perbankan Syariah. Hasil pengujian religiusitas terhadap minat menabung diperoleh nilai thitung sebesar 3,521 lebih besar dari nilai ttabel sebesar 1,671 dengan taraf signifikansi sebesar 0.002 < 0.05. Hal ini berarti bahwa religiusitas berpengaruh positif dan signifikan terdapat minat guru Pondok Modern al-Kautsar Pekanbaru untuk menabung di Perbankan Syariah. Uji F test menunjukkan kualitas pelayanan dan religiusitas secara simultas berpengaruh signifikan terhadap minat menabung dengan pengharuh sebesar 72,6% sedangkan sisanya sebesar 27,4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diikutsertakan dalam penelitian ini.
Penerapan Servant Leadership Model di Sekolah Dasar Negeri (SDN) 007 Pangkalan Kerinci Amirudin, Amirudin; Nuraini, Putri; Widodo, Widodo; Saputra, Herman; Nurjannah, Siti
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Vol. 22 No. 1 (2025): Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (AJAIP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ajaip.2025.vol22(1).21745

Abstract

This study aims to look at the implementation of an effective servant leadership model for primary school principals with a focus on the implementation of the servant leadership model at SDN 007 Pangkalan Kerinci. This model has great significance in efforts to improve the quality of school principals, which will have a positive impact on the quality of basic education. Based on the results of the national principal competency test, it appears that the competency of primary school principals shows the lowest results compared to principals at the junior secondary and senior secondary levels. This research applies the case study method to analyze the behavior of individuals, particularly school principals. The key informant in this study is the principal. The collection method was through interviews, observations, and documentation. Qualitative data analysis was conducted using the Miles dan Huberman model. The implementation of the servant leadership model at SDN 007 Pangkalan Kerinci shows that this approach can create a better educational environment and improved student welfare. Through active involvement of all stakeholders, innovative programs and strong support for new teachers, the principal succeeded in building a collaborative atmosphere that supports student and teacher development.
Meningkatkan Komitmen Organisasi Bank Syariah: Peran Pemberdayaan dan Etika Kerja Islam Arif, Muhammad; Zulkifli, Zulkifli; Firdaus, Firdaus; Hamzah, Zulfadli; Alfani, Mufti Hasan; Nuraini, Putri; Sudianto, Sudianto
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Vol. 22 No. 1 (2025): Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan (AJAIP)
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ajaip.2025.vol22(1).22123

Abstract

This research is important to conduct in order to fill the gap in previous studies related to human resource issues in Islamic banks, particularly in the city of Pekanbaru. The purpose of this study is to analyze the impact of employee empowerment and Islamic work ethics on the organizational commitment of employees at Islamic banks in Pekanbaru. This study is a causal research with a quantitative approach. The population of this study consists of 941 employees of Islamic banks in Pekanbaru, with a sample size of 273 employees. The research instrument is a questionnaire distributed randomly, and the data analysis method uses Smart PLS 3.0 software. The result of this study show that Islamic work ethics and employee empowerment have a positive impact on organizational commitment in Islamic Bank. The limitation of this study lies in the quantitative approach with survey method, which cannot delve deeper into the qualitative aspects of the influence of employee empowerment and Islamic work ethics on organizational commitment.