Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Optimalisasi Pengenalan Huruf Melalui Metode Visumotor Pada Anak Tunagrahita Ringan di SDN Kota Kediri Fitriani, Nisa; Ilma, Zulfa Ma’rifatul; Saraswati, Ayu Ridho
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Vol. 9 No. 1 (2023): JUNE 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/paedagogi.v9i1.46205

Abstract

Layaknya peserta didik lainnya, peserta didik dengan tunagrahita ringan memiki hak untuk memperoleh ketrampilan dasar akademik yaitu mengenal huruf. Untuk mengoptimalkan ketrampilan tersebut maka peneliti tertarik untuk meneliti pengaruh metode visumotor terhadap perkembangan pengenalan huruf pada anak tunagrahita ringan. Subjek penelitian ini adalah seorang peserta didik berusia 11 tahun yang termasuk klasifikasi tunagrahita. Penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan observasi untuk memperoleh data.  Hasil penelitian disimpulkan bahwa metode visumotor cukup efektif dilakukan untuk mengenalkan huruf abjad pada anak berkebutuhan khusus dalam klasifikasi tunagrahita ringan, dengan perlu digarisbawahi, tidak semua tahapan pemberian metode visumotor yang tertera dalam penulisan penelitian ini efektif untuk diberikan khususnya pada anak tunagrahita yang memiliki gangguan mood dan gangguan fokus yang cukup serius.
Implementasi Program Study Club Sebagai Pengembangan Gerakan Literasi Di SDN Sukorejo I Saraswati, Ayu Ridho; Fitriani, Nisa; Kulsum, Khafifah Safinatul; Fatma, Atha Ania Insyira; Rohmah, Ira Nur; Musyarofah, Nurul
Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Vol. 9 No. 2 (2023): DECEMBER 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/paedagogi.v9i2.47596

Abstract

Salah satu program yang dapat dilakukan dalam upaya mengembangkan gerakan literasi adalah penerapan program study club. Program ini merupakan sebuah kelompok studi yang ditujukan untuk membantu peserta didik dalam meningkatkan kemampuan literasi mereka. Dalam program ini, sekelompok individu akan bertemu secara teratur untuk membahas topik tertentu dan saling berbagi pengetahuan serta pengalaman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni deskriptif kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer berupa data dari hasil wawancara terhadap Kepala Sekolah yang merupakan informan utama. Implementasi program study club dapat menjadi salah satu cara untuk mengembangkan program gerakan literasi. Program ini dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berbicara yang merupakan keterampilan dasar dalam literasi. Selain itu, program ini juga dapat membantu siswa dalam memahami dan menghargai karya sastra, meningkatkan kreativitas dan minat baca, serta memperkaya pengetahuan dan pengalaman siswa melalui diskusi dan berbagai kegiatan literasi. Dengan demikian, diharapkan program study club dapat menjadi sarana efektif dalam mengembangkan program gerakan literasi di berbagai sekolah dan komunitas edukasi.
Pengaruh Reinventing Policy dan Sanksi Pajak Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Bumi dan Bangunan Sektor Perdesaan & Perkotaan (PBB-P2) Kota Bandung: The Effect Of Reinventing Policy and Tax Penalties In Paying Land And Building Tax Of Rural And Urban Sectors (PBB-P2) In Bandung City Fitriani, Nisa; Kusumastuti, Endah Dwi
Indonesian Accounting Research Journal Vol. 5 No. 3 (2025): Indonesian Accounting Research Journal (June 2025)
Publisher : Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35313/iarj.v5i3.6612

Abstract

This study aims to determine the effect of Reinventing Policy and Tax Penalties in paying PBB-P2 in Bandung. This research is prompted by the decrease in the collection of PBB-P2 and the elevated nominal value of PBB-P2 receivables annually. Despite the annual increase in the number of taxpayers in Bandung, this growth has not corresponded with improved tax compliance.The research method used is descriptive quantitative. The sample was determined based on the Accidental Sampling method with a specified sample size of 100 respondents. This research uses primary data collection methods in the form of questionnaires as research instruments, which are structured based on the Likert scale, and the data is processed using the SmartPLS 4 application version 4.1.0.9. The results of this study indicate that Reinventing Policy and Tax Penalties simultaneously have a significant impact on Taxpayer Compliance. The R-Square value of 0.774 shows that Reinventing Policy and Tax Penalties contribute to Taxpayer Compliance by 77.4%, while the remaining 22.6% is influenced by other variables