Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

Pengaruh Literasi Keuangan Syariah, Religiusitas Dan Literasi Digital Terhadap Keputusan Mahasiswa Menabung Pada Bank Syariah (Study Pada Mahasiswa FEB UIN Jambi) Susi Ulandari; Agustina Mutia; Mutmainnah
CITACONOMIA : Economic and Business Studies Vol. 5 No. 02 (2026): April - Juni
Publisher : CITACONOMIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/citaconomia.v5i02.3223

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan syariah, religiusitas, dan literasi digital terhadap keputusan mahasiswa menabung pada bank syariah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei terhadap 94 mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi angkatan 2022–2024 yang dipilih menggunakan teknik stratified sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan program Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) dengan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan syariah berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan mahasiswa menabung di bank syariah. Sementara itu, religiusitas tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan menabung. Literasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan mahasiswa menabung di bank syariah. Namun secara simultan literasi keuangan syariah, religiusitas, dan literasi digital bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan mahasiswa menabung di bank syariah. Temuan ini menunjukkan bahwa pemahaman keuangan syariah dan kemampuan memanfaatkan teknologi digital menjadi faktor penting dalam mendorong mahasiswa untuk menabung di bank syariah.
Marine Ecolexicon of the Klampis Barat Community, Klampis Subdistrict, Bangkalan Regency Mutmainnah; Khusnul Khotimah; Arief Setyawan
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 8 No 1 (2026): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/disastri.v8i1.10928

Abstract

This study aims to describe the form and meaning of marine ecolexicons used by the people of West Klampis, Klampis District, Bangkalan Regency, and to explain how these lexicons represent the ecological and cultural knowledge of the Madurese coastal community. This study uses a qualitative descriptive method with an ecolinguistic approach. Data were obtained through participant observation, in-depth interviews with fishermen and fish traders, and documentation. Data analysis was conducted using Miles and Huberman's interactive model, which includes data reduction, data presentation, and conclusion drawing and verification. The results of the study show that there are 40 marine ecolexicons grouped into four main categories, namely marine products lexicon, fishing tools, marine weather, and fishing activities. In addition, grammatically, these marine ecolexicons consist of two main forms, namely nouns and verbs. Each category illustrates the close relationship between language, environment, and cultural practices of coastal communities. The marine product lexicon reflects the community's knowledge of marine biodiversity and its economic value. The fishing tools lexicon shows the community's adaptive ability in creating and utilizing fishing gear according to environmental conditions. The marine weather lexicon shows the community's sensitivity to natural signs. Meanwhile, the fishing activities lexicon describes work patterns, strategies, and ecological experiences that have been passed down from generation to generation. These findings confirm that the marine ecolexicon of the West Klampis community not only functions as a means of communication but also as a representation of the ecological knowledge and cultural identity of the coastal Madurese community.
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA Magfiratul Inayah; Baharullah; Mutmainnah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.45858

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang disebabkan oleh pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan kurangnya penggunaan media pembelajaran interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas 4 SD Muhammadiyah Perumnas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen menggunakan metode Pre-Experimental Design dengan desain one group pretest-posttest. Teknik analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif dan inferensial dengan bantuan SPSS. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 4 SD Muhammadiyah Perumnas sebanyak 23 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis inferensial diperoleh nilai t hitung sebesar 8,361 lebih besar dari t tabel 1,717 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga H₁ diterima dan H₀ ditolak. Selain itu, aktivitas belajar siswa selama pembelajaran menggunakan Wordwall berada pada kategori sangat aktif dengan persentase rata-rata 91,92%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi Wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas 4 SD Muhammadiyah Perumnas.
PELAKSANAAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) FTK INSTITUT AGAMA ISLAM HIDAYATULLAH BATAM DI SDII LUQMAN AL-HAKIM 02 BATAM Fatimah; Muthma’innah; Mutmainnah; Narti; Nur Asiyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 Nomor 02, Juni 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.46123

Abstract

Pelaksanaan Pengantar Lapangan Sekolah (PLP) merupakan kegiatan penting bagi mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk memberikan pengalaman langsung di bidang pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman nyata tentang lingkungan sekolah, proses pembelajaran, serta peran dan tugas guru di sekolah. PLP ini dilaksanakan di SDII Luqman Al-Hakim 02 Batam menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, praktik mengajar, dan keterlibatan dalam kegiatan sekolah. Metode ini memungkinkan mahasiswa untuk secara langsung mengamati kondisi sekolah, proses pembelajaran di kelas, dan interaksi antara guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pengalaman nyata dalam pengelolaan kelas, menyiapkan alat pembelajaran, dan menghadapi berbagai tantangan dalam praktik mengajar. Selain itu, mahasiswa juga memahami pentingnya komunikasi, disiplin, dan kerja sama di lingkungan sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan PLP memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kompetensi pedagogis, sosial, dan profesional calon guru. Oleh karena itu, pelaksanaan PLP sangat penting sebagai jembatan antara pengetahuan teoritis yang diperoleh dalam perkuliahan dan praktik nyata di lapangan.
Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 65/PUU-XXI/2023 Tentang Pembolehan kampanye di lembaga Pendidikan dan Fasilitas Pemerintah Perspektif Maqashid Al-Syariah Mutmainnah; Kurniati; Andi Akmal
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4506

Abstract

Penelitian ini mengkaji Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 65/PUU-XXI/2023 yang memberikan penafsiran konstitusional terhadap larangan kampanye di lembaga pendidikan dan fasilitas pemerintah sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017 tentang Pemilihan Umum. Kajian ini difokuskan pada tiga aspek utama, yaitu prosedur lahirnya putusan Mahkamah Konstitusi, eksistensi putusan tersebut dalam sistem hukum pemilu, serta analisis putusan dari perspektif maqashid al-syariah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) melalui pendekatan yuridis formal dan normatif syar’i. Sumber data yang digunakan meliputi bahan hukum primer berupa Putusan Mahkamah Konstitusi, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, serta peraturan perundang-undangan terkait, yang didukung oleh bahan hukum sekunder berupa literatur ilmiah, jurnal, dan doktrin hukum yang relevan. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif melalui tahapan identifikasi, reduksi, dan penafsiran normatif terhadap bahan hukum yang dikaji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 65/PUU-XXI/2023 lahir dari pengujian materiil terhadap Penjelasan Pasal 280 ayat (1) huruf h Undang-Undang Pemilu yang dinilai menimbulkan ketidakpastian hukum akibat pertentangan dengan norma dalam batang tubuh pasal. Oleh karena itu, Mahkamah Konstitusi menetapkan penafsiran konstitusional bersyarat dengan menghapus penjelasan norma yang bertentangan, sehingga memberikan kejelasan dan kepastian hukum dalam pengaturan kampanye pemilu. Ditinjau dari perspektif maqashid al-syariah, putusan ini sejalan dengan prinsip hifz al-‘aql karena menjamin kebebasan berpikir, akses informasi politik, serta partisipasi warga negara dalam proses demokrasi. Penelitian ini menegaskan pentingnya perumusan regulasi pemilu yang tegas, proporsional, dan komprehensif guna menjaga keseimbangan antara perlindungan hak politik warga negara dan netralitas lembaga pendidikan serta institusi pemerintah sebagai ruang publik.
Pelatihan Alat Penilaian Autentik Berbasis Wordwall di UPT SMP Negeri 2 Bontonompo Nursakiah, Nursakiah; Abd. Kadir Jaelani; Ikhbariaty Kautsar Qadry; Erni Ekafitria Bahar; Sitti Rahma Tahir; St. Nur Humairah Halim; Takdirmin; Andi Quraisy; Randy Saputra Mahmud; Fathrul Arriah; Ahmad Syamsuadi; Mutmainnah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 5 No. 4 (2026): Jurnal PkM PATIKALA
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Bakat Indonesia/Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v5i4.5012

Abstract

This community service program aimed to improve teachers’ understanding and skills in developing authentic assessment tools based on Wordwall at UPT SMP Negeri 2 Bontonompo. The program was implemented through training and mentoring activities covering needs analysis, material presentation, hands-on practice using Wordwall, and evaluation of program outcomes. The participants consisted of 13 teachers from various subject areas. Data were collected through questionnaires, pretests, posttests, and participant satisfaction evaluations. The findings showed that the program had a positive impact on improving teachers’ competence. This was indicated by the increase in the mean pretest score from 14.08 to 20.23 in the posttest. The result of the paired samples test showed a significance value of 0.000, indicating a significant difference between participants’ abilities before and after the training. In addition, the satisfaction evaluation revealed that participants responded very positively to the usefulness, method, and overall implementation of the program. The training not only helped teachers understand the concept of authentic assessment, but also encouraged them to use Wordwall as a more interactive, engaging, and relevant evaluation medium in classroom learning. Therefore, this community service program can serve as an alternative model for strengthening teachers’ competence in developing digital assessment practices in schools.
Analisis Risiko Keterlambatan Proyek Konstruksi Menggunakan Metode Failure Mode and Effects Analysis (FMEA) Mutmainnah; Muh Subri Basri; Mursyid Hasnawi; Fatmawaty Rachim
Jurnal Teknik Sipil MACCA Vol. 10 No. 3 (2025): Jurnal Teknik Sipil MACCA (OKTOBER 2025)
Publisher : Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/9xb9ng97

Abstract

Pengendalian waktu dan biaya merupakan faktor penting dalam keberhasilan proyek konstruksi gedung. Keterlambatan pelaksanaan dan pembengkakan biaya masih sering terjadi akibat kompleksitas pekerjaan, perubahan kondisi lapangan, serta kurang optimalnya sistem pengendalian proyek. Penelitian ini bertujuan menganalisis kinerja waktu dan biaya menggunakan metode Earned Value Management (EVM) serta mengidentifikasi risiko keterlambatan proyek dengan metode Failure Mode and Effects Analysis (FMEA). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode studi kasus berdasarkan data Rencana Anggaran Biaya (RAB), Kurva-S, laporan progres fisik, biaya aktual, dan identifikasi risiko proyek. Analisis EVM dilakukan melalui perhitungan Planned Value (PV), Earned Value (EV), Actual Cost (AC), Cost Variance (CV), Schedule Variance (SV), Cost Performance Index (CPI), Schedule Performance Index (SPI), dan Estimate at Completion (EAC). Hasil penelitian menunjukkan nilai CV sebesar –Rp200.000.000 dan SV sebesar –Rp400.000.000, yang menunjukkan adanya pembengkakan biaya dan keterlambatan pelaksanaan. Nilai CPI sebesar 0,96 dan SPI sebesar 0,92 menunjukkan bahwa kinerja biaya dan jadwal berada di bawah rencana. Nilai EAC diperkirakan mencapai Rp10.416.667.000 atau 4,17% lebih tinggi dari anggaran awal. Analisis FMEA menunjukkan tujuh risiko utama berkontribusi 82,45% terhadap total RPN. Integrasi EVM dan FMEA efektif digunakan untuk mengevaluasi kinerja proyek dan menentukan prioritas mitigasi risiko.
A Semiotic Analysis of No-Smoking Warning Labels on Cigarette Packaging Firsa, Muh Firsa Wirawan; Evi Irawanti BR Saragih; Ayu Triria Puspita Devi; Mutmainnah
Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 4 No. 3 (2026): Sintaksis : Publikasi Para ahli Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sintaksis.v4i3.2697

Abstract

This study attempts to analyze semiotic elements and messages intended for readers, focusing specifically on the types of signs according to Charles Sanders Peirce. Data was obtained from five cigarette package of no smoking warning labels, which were analyzed using Charles Sanders Peirce’s theory of semiotics. This study uses a qualitative descriptive method with the aim of descriptively explaining. The primary data for this study were obtained from Indonesian cigarette packages currently on the market, all of which are actively distributed and available to consumers, ensuring that the data reflects current industry practices and market conditions. The brands collected in this particular study include Glory, Nation Bold, Filasta, Dio, and Sampoerna, representing a range of commonly available products. Based on this study, it was revealed that cigarette warning labels are strategically designed to reduce global smoking prevalence by presenting visual depictions of smoking-related illnesses alongside explicit health warnings. These measures aim to increase public awareness and influence behavior, thereby reducing both the frequency and intensity of smoking.
Interaksi Dana Darurat Rasio Utang Terhadap Pendapatan dan Tabungan Pensiun Dalam Meningkatkan Ketahanan Finansial Rumah Tangga Indonesia Mutmainnah; Goso; Rismawati
JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Vol 22 No 1 (2026): Jurnal Manajemen Motivasi
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jmm.v22i1.9009

Abstract

Household financial resilience is increasingly important amid economic uncertainty. This study examines the effects of emergency funds, debt-to-income ratio, and retirement savings on household financial resilience, with financial literacy as a moderating variable. A quantitative survey was conducted involving 400 Indonesian households, and the data were analyzed using PLS-SEM. The results show that emergency funds and retirement savings positively affect financial resilience, while the debt-to-income ratio has a negative effect. Financial literacy strengthens the positive effects of emergency funds and retirement savings and mitigates the negative impact of debt burden. These findings highlight the importance of financial capability in enhancing household financial resilience.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN TEKS PROSEDUR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 BONTOALA Mutmainnah; Akib, Tasrif; Akbar, Amal
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.44168

Abstract

The purpose of this study is to determine how the Discovery Learning model affects students' ability to compose procedural texts. This study was conducted on fifth-grade students at SD Muhammadiyah 1 Bontoala. In this study, a pre-experimental procedure with a One Group Pretest–Posttest Design was used quantitatively. The research sample consisted of 20 students selected through total sampling. Data were collected through pretest and posttest tests as well as observation sheets. With the help of SPSS software, descriptive and inferential statistics, such as paired sample t-tests, were used to evaluate the data. The research results show that the use of the Discovery Learning model improves students' ability to compose procedural texts. The average student score increased from 47.43 in the pretest to 81.27 in the posttest. In addition, 80% of students have met the minimum requirements for completion. The hypothesis test results show a significant difference between students' abilities before and after the treatment, with a significance value of 0.000 (p < 0.05). Observations of students' learning activities during the learning process also fall into the 'good' category. Therefore, it can be concluded that the Discovery Learning model has a significant influence in improving students' ability to compose procedural texts.