Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Development of TTG, Home Creative Industry and Digital Marketing in the Framework of Bamboo Processed Product Innovation Tyasari, Irma; Susanti, Romia Hari; Susanto, Gaguk; FO, Eka Aprilia; Palupi, Andini Rida; Azzahra, Salsabila
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jpm.v5i1.2083

Abstract

Purpose: The purpose of PKM activities is to help increase production capacity and quality through technology transfer, home creative industry mindset and improve the managerial ability of IRT Pring Makmur, including digital marketing in the context of innovating processed bamboo products. The main issue of IRT is the problem of production processes that are still semi-manual and still use traditional business approaches. These limitations cause IRT to be unable to meet market demand and business development is less than optimal. Method: The service method applied is a combination of mentoring, consulting and training techniques by offering micro business integrative solutions. Practical Applications: Micro business integrative solution includes TTG Development which is carried out including the provision of production equipment assistance in the form of dynamo cutting machines, training on growing home creative industry concepts, digital marketing training and several other needed training. Conclusion: This PKM activity has resulted in gradual changes, both in aspects of production, creativity and product innovation, marketing methods, product packaging, management and recording of financial transactions and HR management.
Analisis Pengaruh Strategi Promosi Word of Mouth pada Bisnis Kecil dan Menengah Pancong Lumer 88 Nabiilah, Rifdah; Azzahra, Salsabila; Junita, Sielve Dwi; Noviyanti, Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pancong Lumer 88 merupakan usaha kecil dan menengah yang bergerak dibidang kuliner yang menjual kue Pancong dengan berbagai macam rasa dan topping dengan harga yang terjangkau. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dampak dari strategi promosi word of mouth (WOM) terhadap Usaha Pancong Lumer 88. Penelitian ini berupa artikel berdasarkan sumber deskriptif dan kualitatif menggunakan data primer dan data sekunder. Untuk memperoleh informasi yang lebih detail dan akurat tanpa menggunakan kuesioner, Peneliti melakukan wawancara langsung dengan pihak Pancong Lumer 88. Hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa straregi promosi Word Of Mouth (WOM) memiliki dampak yang signifikan terhadap keputusan pembelian Pancong Lumer 88.
Pengaruh Pengetahuan dan Digitalisasi Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Orang Pribadi di PT. Denki Engineering Azzahra, Salsabila; Krishantoro, Krishantoro
Jurnal Ilmu Administrasi Publik Vol. 4 No. 5: September 2024
Publisher : Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31334/jiap.v4i5.4205

Abstract

This research aimed to determine the influence of knowledge and digitalization on individual taxpayer compliance at PT. Denki Engineering. The research method used in this research was a quantitative approach. The type of research used in this research was descriptive. The population used in this research was a saturated population who were employees at PT. Denki Engineering. The data collection technique in this research used non-probability sampling with a saturated sample method with a sample of 70. The data analysis used was multiple linear regression analysis using IBM Statistics version 26 software. The research results showed that there was a partial positive and significant influence between the knowledge variable on compliance 0f 46.8%, there was a partial positive and significant influence between the digitalization variable on compliance of 50.1%, there was a partial positive and significant influence between the knowledge variable and digitalization on compliance of 54.8%, the remaining of 45.2% was influence by other variables that were not examined in this research.
Analisis Pengaruh Tata Kelola Perusahaan Terhadap Efisiensi Investasi Pada Perusahaan Sektor Perbankan Terdaftar BEI Azzahra, Salsabila; Ramadhan, Yanuar
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 6 No. 12 (2025): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v6i12.9821

Abstract

This study aims to analyze the effect of corporate governance on investment efficiency in banking sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) during the 2021-2023 period. Corporate governance in this study is proxied through five variables adapted from the 2017 ASEAN Corporate Governance Scorecard (ACGS): shareholder rights, fair treatment of shareholders, stakeholder roles, disclosure and transparency, and board responsibilities. This study uses a quantitative approach with secondary data obtained from company annual reports. Data were analyzed using multiple regression analysis techniques with the help of SPSS. The results show that stakeholder roles have a significant effect on investment efficiency, while other variables have no statistically significant effect on investment efficiency. These findings suggest that strong stakeholder involvement, including regulatory oversight, can improve capital allocation efficiency by reducing over-investment practices.
Penerapan Problem-Based Learning (PBL) sebagai Upaya Membangun Semangat dan Keterlibatan Aktif Siswa Sekolah Dasar dalam Pendidikan Pancasila Atiatul, Rizza; Aini, Aisya Dinda Nurul; Azzahra, Salsabila; Nafisha, Salsa Enatin; Hidayah, Alifah Nur; Ramadhan, Rakhmat; Wahyuni, Nur Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Pancasila di sekolah dasar memiliki peran penting dalam membentuk sikap, nilai, dan karakter peserta didik melalui pengalaman belajar yang bermakna. Untuk mendukung tercapainya tujuan tersebut, dibutuhkan model pembelajaran yang mampu menumbuhkan semangat, kemandirian, serta keterlibatan aktif siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model Problem-Based Learning (PBL) dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila serta menganalisis dampaknya terhadap motivasi dan aktivitas siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi kelas dan dokumentasi selama proses pembelajaran berlangsung. PBL diterapkan melalui tahapan identifikasi masalah, penyelidikan kelompok, diskusi, dan presentasi hasil dengan dukungan media variatif seperti video pembelajaran, media konkret, dan PPT berbasis Canva. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PBL mampu meningkatkan antusiasme, fokus, dan keberanian siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi dan pemecahan masalah. Siswa terlihat lebih bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas kelompok, lebih percaya diri saat mempresentasikan hasil, serta menunjukkan pemahaman lebih baik terhadap nilai-nilai Pancasila melalui aktivitas investigatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PBL efektif menciptakan pembelajaran yang interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa sehingga dapat menjadi strategi yang tepat untuk membangun semangat belajar dalam Pendidikan Pancasila.
Penerapan Problem-Based Learning (PBL) sebagai Upaya Membangun Semangat dan Keterlibatan Aktif Siswa Sekolah Dasar dalam Pendidikan Pancasila Atiatul, Rizza; Aini, Aisya Dinda Nurul; Azzahra, Salsabila; Nafisha, Salsa Enatin; Hidayah, Alifah Nur; Ramadhan, Rakhmat; Wahyuni, Nur Indah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Pancasila di sekolah dasar memiliki peran penting dalam membentuk sikap, nilai, dan karakter peserta didik melalui pengalaman belajar yang bermakna. Untuk mendukung tercapainya tujuan tersebut, dibutuhkan model pembelajaran yang mampu menumbuhkan semangat, kemandirian, serta keterlibatan aktif siswa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model Problem-Based Learning (PBL) dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila serta menganalisis dampaknya terhadap motivasi dan aktivitas siswa sekolah dasar. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi kelas dan dokumentasi selama proses pembelajaran berlangsung. PBL diterapkan melalui tahapan identifikasi masalah, penyelidikan kelompok, diskusi, dan presentasi hasil dengan dukungan media variatif seperti video pembelajaran, media konkret, dan PPT berbasis Canva. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PBL mampu meningkatkan antusiasme, fokus, dan keberanian siswa untuk terlibat aktif dalam diskusi dan pemecahan masalah. Siswa terlihat lebih bertanggung jawab dalam menyelesaikan tugas kelompok, lebih percaya diri saat mempresentasikan hasil, serta menunjukkan pemahaman lebih baik terhadap nilai-nilai Pancasila melalui aktivitas investigatif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PBL efektif menciptakan pembelajaran yang interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa sehingga dapat menjadi strategi yang tepat untuk membangun semangat belajar dalam Pendidikan Pancasila.