Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Abdidas

Pelatihan Menggambar di Sekolah Dasar Negeri 03 Payakumbuh Hanafi, Hanafi; Akmal, Ahmad; Hendratno, Hendratno; Apriliana, Apriliana; Sumadi, Sumadi; Alipuddin, Alipuddin
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 3 (2024): June, Pages 97 - 300
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i3.906

Abstract

Program pelatihan kepada murid sekolah dasar ini merupakan. Pelatihan menggambar bagi siswa SD di Sekolah Dasar Negeri 03 Payakumbuh salah satunya untuk mengembangkan kreativitas, gagasan/ide dan melatih imajinasi, khususnya di bidang seni rupa bahasa gambar, seperti pengetahuan akan warna, bentuk, garis dan penyusunan komposisi dengan metoda pendampingan intesif kepada siswa yang di latih. Di sini peran  pelatih dibutuhkan untuk membimbing dan mengevaluasi hasil gambar anak-anak tersebut. Metode pertama yang dilakukan adalah observasi kemampuan siswa dan identifikasi bakat, kemudian penjelasan sekilas tentang pemilihan tema gambar dengan memberikan contoh dan cara secara lansung dan penggunaan media crayon di atas kertas ukuran A3, dilanjutkan dengan praktik, bimbingan dan pengarahan cara menggambar yang baik dan benar.  Dari pelatihan ini terciptalah beberapa wujud gambar yang akan di jadikan pertimbangan siswa mana yang akan di jadikan peserta lomba tingkat provinsi atau nasional nantinya.
Pelatihan Menjahit Kepada Siswa SLB Insan Mulia Kota Payakumbuh Apriliana, Apriliana; Hendratno, Hendratno; Kurniawan, Rama Dhani; Hamzah, Hamzah; Jufrinaldi, Jufrinaldi; Irja, Irja; Hanafi, Hanafi; Sumadi, Sumadi
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i6.1071

Abstract

Pelatihan keterampilan praktis, seperti menjahit, kuliner, automotiv memiliki peranan penting dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus. Jurnal ini akan  menggambarkan pelaksanaan pelatihan menjahit di Sekolah Luar Biasa (SLB) Insan Mulia Payakumbuh, yang berlokasi di Jalan Khatib Sulaiman, Kecamatan Payakumbuh Selatan. Peserta didik di sekolah ini memiliki berbagai keistimewaan,  tunagrahita, tuna runggu, tuna daksa, dan autisme. Melalui metode demonstrasi, praktik langsung, dan pendekatan kolaboratif, pelatihan ini dirancang untuk memenuhi kebutuhan beragam siswa. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa keterampilan menjahit tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis peserta, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan kepercayaan diri, keterampilan sosial, dan kemandirian. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya memberikan manfaat praktis, tetapi juga meningkatkan kualitas hidup siswa nantinya . Jurnal ini bertujuan untuk memberikan wawasan bagi pendidik dan masyarakat tentang pentingnya pendidikan yang inklusif dan pemberdayaan bagi siswa dengan kebutuhan khusus, serta menunjukkan dampak positif dari pelatihan keterampilan dalam mendukung pendidikan mereka