Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Implementation and Strategies Differentiated Learning for Arabic Language Learning at Islamic High School Yahya, Amri; Ahsanuddin, Mohammad; Irhamni; Syukur, Hasan; Iman, Muhammad Nur
Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language Vol. 5 No. 2 (2025): Mantiqu Tayr: Journal of Arabic Language
Publisher : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/mantiqutayr.v5i2.6203

Abstract

The Merdeka Curriculum encourages a more adaptive and learner-centered learning approach, one of which is through differentiated learning. This approach is important in learning Arabic which requires mastery of complex skills such as listening, speaking, reading and writing. This study investigates the implementation of differentiated instruction within the Merdeka Curriculum at Islamic high school Darul Faqih Malang, with a focus on examining the instructional strategies employed by teachers, as well as identifying the opportunities and challenges encountered in practice. Utilizing a qualitative descriptive methodology, With case study research type. Data were collected through classroom observations, in-depth interviews with Arabic language teachers, and analysis of instructional documents. The data were then analyzed using the Miles and Huberman model. The findings reveal that instructional planning is conducted systematically, guided by the formulation of learning outcomes, learning objective pathways, and the use of contextual and adaptable teaching modules. Instructional delivery is tailored through student grouping based on learning preferences, the application of active learning strategies such as discussion and problem-based learning, and the integration of Pancasila student profile values. Teachers’ strategies encompass diagnostic assessment, peer tutoring, the use of varied instructional media and methods, and intensive mentoring. Despite challenges related to students’ diverse backgrounds, motivation levels, and infrastructural limitations, differentiated instruction fosters an inclusive, collaborative, and transformative learning environment. This study contributes valuable insights into the practical effectiveness of differentiated instruction in Arabic language education under the Merdeka Curriculum framework. This study provides scientific contributions for Arabic language teachers who will implement differentiated learning, especially Arabic language learning.
Penerapan Lubang Resapan Biopori Dalam Meningkatkan Laju Infiltrasi di Desa Sungai Langka Nadia Dhannov; Irhamni; Fajriharish Nur Awan; Mutiara Fajar; Nabila Putriyandri Alifa; Yuni Lisafitri; Sillak Hasiany
Jurnal Serambi Engineering Vol. 10 No. 4 (2025): Oktober 2025
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Sungai Langka Village area lacks drainage and has elevated roads, causing water to run off during rainfall and onto the roads and into people's yards. In these conditions, efforts will be made to utilise water runoff as an alternative water source. This study aims to determine the effect of infiltration in the application of biopori infiltration pit technology. This research was conducted using a quantitative approach. The data were processed using the Horton method and analysed descriptively. Infiltration data was collected in situ in the field. The data compared the infiltration rate before and after the application of biopori infiltration pits. The results showed that the infiltration rate was constant at 46 cm/hour, 44 cm/hour, 32 cm/hour, 36 cm/hour and 32 cm/hour before the application of biopori infiltration pits. Meanwhile, the infiltration rates after the application of biopore infiltration pits were 110 cm/hour, 78 cm/hour, 70 cm/hour, 104 cm/hour and 138 cm/hour. The aim of the study was to determine how increasing infiltration rates can reduce water runoff and increase groundwater reserves.
Efektifitas Fly Ash Batubara Sebagai Adsorben Dalam Menurunkan Parameter BOD, COD Dan Kadar Fe, Mn, Dan Zn Pada Air Lindi TPA Blang Bintang, Aceh Besar Irhamni; Darnas, Yeggi; Ambia, Dona
Jurnal Lingkungan Almuslim Vol 1 No 1 (2022): Jurnal Lingkungan Almuslim
Publisher : Program Studi Magister Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/jla.v1i1.954

Abstract

proses penimbunan yang terus menerus di Tempat Pembuangan Akhir (TPA) Blang Bintang Aceh Besar menghasilkan polutan berupa lindi. Kadar pencemar yang terkandung dalam lindi khususnya kandungan logam dapat diolah dengan menggunakan abu layang batubara sebagai adsorben. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan adsorben dalam menyerap polutan pada lindi berupa BOD, COD, Fe, Mn dan Zn. Adsorben yang digunakan dalam penelitian ini adalah fly ash batubara yang telah dipirolisis pada suhu 110oC dimodifikasi menjadi ukuran nano dengan larutan asam sulfat teraktivasi. Adsorben yang diperoleh diuji kapasitas dan efektivitas adsorpsinya terhadap penyerapan BOD, COD, Fe, Mn dan Zn dengan variasi massa (35 gr, 50 gr, 65 gr, 80 gr, dan 100 gr) dan kecepatan pengadukan 300 rpm dengan waktu kontak 60 menit. Konsentrasi awal BOD, COD, Fe, Mn dan Zn adalah 162 mg/L, 1.405 mg/L, 6,8 mg/L, 2,1 mg/L, dan 5,03 mg/L. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran adsorben, dan variasi massa mempengaruhi kapasitas dan efektivitas adsorpsi. Pada massa optimum 100 gr/L, efektifitas Mn sebesar 98,09%, Zn sebesar 97,41%, Fe sebesar 97,20%, BOD sebesar 78,39% dan COD sebesar 14,80%. Hasil pengujian keempat parameter yaitu BOD, Fe, Mn dan Zn sesuai dengan baku mutu lindi, sedangkan pengujian parameter COD belum memenuhi baku mutu yang ditentukan.
Evaluasi Proses Pelaksanaan Pelatihan Pembuatan Media Interaktif Berbasis Powerpoint Bagi Guru Bahasa Arab Alumi PPG Universitas Negeri Malang Mohammad Ahsanuddin; Moch. Wahib Dariyadi; Moh. Fery Fauzi; Irhamni; Ahmad Makki Hasan
Innovative Journal of Community Engagement Vol. 1 No. 1 (2024): Innovative Journal of Community Engagement
Publisher : Nexus Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63011/ijce.v1i1.4

Abstract

Pelatihan pembuatan media interaktif berbasis PowerPoint merupakan upaya untuk meningkatkan kompetensi guru bahasa Arab dalam menyampaikan materi pembelajaran secara efektif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses pelaksanaan pelatihan tersebut, dengan fokus pada analisis aspek-aspek yang mempengaruhi keberhasilan pelatihan, seperti kualitas instruktur, materi yang disampaikan, serta partisipasi peserta. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menyebarkan angket, melibatkan 40 guru bahasa Arab alumni PPG Universitas Negeri Malang sebagai responden. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur persepsi peserta terhadap proses pelatihan dan kemampuan mereka dalam menggunakan media interaktif setelah pelatihan. Hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas peserta merasa puas dengan kualitas instruktur dan materi yang diberikan. Selain itu, terdapat peningkatan signifikan dalam kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran interaktif setelah mengikuti pelatihan. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan tersebut efektif dalam meningkatkan kompetensi guru dan dapat direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan untuk mendukung pengembangan profesionalisme guru bahasa Arab.
Urgensi Pengaturan Perdagangan Pengaruh (Trading in Influence) Sebagai Tindak Pidana Korupsi di Indonesia Ditinjau dari Perspektif Sosiologi Hukum Harahap, Athika Salsabilla; Ilham Azhari; Irhamni
Riau Law Journal Vol. 9 No. 2 (2025): Riau Law Journal
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30652/chn5tm57

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis urgensi pengaturan tindak pidana trading in influence (perdagangan pengaruh) dalam sistem hukum Indonesia ditinjau dari perspektif sosiologi hukum. Permasalahan utama yang dibahas adalah ketiadaan pengaturan mengenai trading in influence dalam Undang-Undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi meskipun Indonesia telah meratifikasi United Nations Convention Against Corruption (UNCAC) melalui Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2006. Kekosongan hukum ini menimbulkan ketidakpastian dan berpotensi menghambat upaya pemberantasan korupsi, khususnya di sektor politik. Isu ini penting karena praktik memperjualbelikan pengaruh dalam ranah kekuasaan semakin marak, namun belum memiliki dasar kriminalisasi yang jelas. Metode penelitian   yang   digunakan   adalah   metode  yuridis-normatif  dengan pendekatan konseptual dan pendekatan sosiologis, yaitu dengan menelaah norma hukum positif, konvensi internasional, serta teori law as a tool of social engineering dari Roscoe Pound yang menempatkan hukum sebagai sarana rekayasa sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaturan trading in influence perlu diadopsi ke dalam hukum nasional guna menutup kekosongan hukum, memperkuat integritas sistem antikorupsi, dan menyesuaikan hukum dengan perkembangan sosial. Kebaruan (novelty) penelitian ini terletak pada analisis interdisipliner antara hukum pidana korupsi dan sosiologi hukum yang menegaskan peran hukum sebagai instrumen perubahan sosial untuk membentuk masyarakat yang beradab dan bebas dari praktik penyalahgunaan pengaruh.
Verifikasi Metode Uji Fenat dalam Penentuan Kadar Amonia di Air Sungai: Verification of the Phenate Method for Ammonia Determination in River Water Kurniawan, Rizky; Fauzi, Masyithah; Irhamni; Kurniawan, Hadi
JURNAL PENGELOLAAN LABORATORIUM SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 5 No 2 (2025): November 2025
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/pelastek.v5i2.44644

Abstract

Verifikasi metode analisis merupakan tahap penting untuk memastikan keandalan suatu prosedur dalam menentukan parameter kualitas air. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan verifikasi metode uji kadar amonia menggunakan metode fenat pada sampel air sungai. Parameter yang diuji meliputi linearitas, akurasi, presisi, serta sensitivitas. Hasil uji linearitas menunjukkan koefisien korelasi (r) sebesar 0,9947 yang memenuhi persyaratan r ≥ 0,97. Uji akurasi menghasilkan nilai % recovery sebesar 99,07%, berada dalam rentang penerimaan 85–115%. Presisi metode ditunjukkan dengan nilai %RSD sebesar 2,36% yang masih memenuhi kriteria batas keberterimaan <5% dan 0,67 CV Horwitz. Sensitivitas ditunjukkan oleh nilai batas deteksi (MDL) sebesar 0,0255 mg/L dan batas kuantisasi (LOQ) sebesar 0,0812 mg/L, keduanya lebih rendah dari baku mutu amonia pada air sungai kelas I (0,1 mg/L) sesuai dengan Peraturan Pemerintah RI No. 22 Tahun 2021. Hasil verifikasi ini menegaskan bahwa metode fenat layak digunakan untuk analisis kadar amonia pada air sungai karena memenuhi semua kriteria keberterimaan yang berlaku.