Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

The Application of Modified Gasing Game to Improve the Elementary School Students’ Vocabulary in Singkawang Tourism Site, West Kalimantan Ufi Ruhama; Iin Maulina
Ahmad Dahlan Journal of English Studies Vol 7, No 1 (2020): March
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/adjes.v7i1.14094

Abstract

This Classroom Action Research was aimed at knowing whether the implementation of modified gasing game was effective in improving students' vocabulary mastery. The population in this study was the students of Muhammadiyah 2 Singkawang Elementary School with a total sample of 25 students by using a random sampling technique. The Classroom Action Research objectives were to describe the use of a modified-gasing game on vocabulary, to investigate the Muhammadiyah 2 Singkawang Elementary School fourth grade students’ vocabulary mastery and to identify the improvement of the Elementary School fourth grade students’ vocabulary mastery using a modified-gasing game. It employed three cycles with four stages (planning, action, observation, and reflection). In each cycle, the data were analyzed to find out the increase in students’ vocabulary. The researcher used the observation, test and documentation in collecting the data. The results of the research indicated that the implementation of gasing game was merely effective in improving the students’ vocabulary in terms of numerical grade scores. The results showed the improvement in each cycle as in the first cycle by 0 percent, in the second cycle by 48 percent, and in the third cycle by 96 percent which are categorized very good. The results concluded that this modified-gasing game can improve the Muhammadiyah 2 Singkawang Elementary School fourth grade students’ vocabulary significantly in the aspects of word guessing.
Academic Technology Experience and Preference on Online Learning in Indonesian Higher Education Institutions: Students' Perspectives Ryani Yulian; Ufi Ruhama'
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 54 No 3 (2021): October
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.209 KB) | DOI: 10.23887/jpp.v54i3.38322

Abstract

Amidst the Covid-19 Pandemic, most higher education institutions have shifted to online learning to sustain the existence of the universities. However, the readiness and effectiveness of private higher education institutions in Indonesia, especially in Kalimantan, are still questionable. This study focused on analysing and understanding the academic technology experience and preference for online learning in Indonesian higher education institutions from the students' perspectives. A survey of 302 respondents from private higher education institutions was corroborated with semi-structured interviews. The results indicated that the majority of the respondents have limited access to technology devices and ownership. Most of them need academic features integrated into the learning management system for their successful study. The majority of the respondents preferred to have a face-to-face class, but they are receptive to online learning. However, they need to get situated in academic situations that facilitate their technology literacies and skills. In addition, the institutions and lecturers should go in the same direction. Therefore, the data sources can contribute meaningful insights for policy-makers to design accessible and adaptive online learning for the students.
EXPLORING EFL LEARNERS’ ENGLISH LANGUAGE ANXIETY IN BUSINESS PRESENTATION IN HIGHER EDUCATION Ryani Yulian; Ufi Ruhama
Getsempena English Education Journal Vol. 7 No. 2 (2020)
Publisher : English Education Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/geej.v7i2.1076

Abstract

University students must be situated in a learning repertoire situation since conventional lecture is no longer used as the best way to engage students in active learning. Students of the Faculty of Economics and Business at Universitas Muhammadiyah Pontianak are required to perform business presentation simulation collectively as one of the course requirements to pass Business English subject. Therefore, this research was aimed at examining the affective factors particularly the students’ language anxiety in simulation because the success of a presentation is not only isolated in a cognitive domain but also the affective domain as well. This research employed fifty participants from second-semester students at the Faculty of Economics and Business at Universitas Muhammadiyah Pontianak as the samples. Data from questionnaires were triangulated with direct observation and in-depth interviews. The findings indicated that students experienced High Language Anxiety (61,99), a variety of attributes of anxiety in terms of psychological state, and fears of negative evaluations from lecturer and peers. It suggests outcomes to evaluate the coursebook of Business English in the university and to have a better implementation of simulation with accommodative learning materials, instructions, and activities. The students’ language anxiety analysis in business presentation simulation is to justify the applicability of business presentation activity in the classroom for long-term use.
PKM Inovasi Teknologi Produksi Olahan Ikan Pada Poklahsar Desa Kuala Secapah Eko Sarwono; Achmad Sutarmin; Ufi Ruhama'; Linda Suwarni; Selviana Selviana
JPP IPTEK (Jurnal Pengabdian dan Penerapan IPTEK) Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : LPPM ITATS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31284/j.jpp-iptek.2018.v2i2.307

Abstract

Ikan merupakan potensi yang ada di Desa Kuala Secapah. Kelompok Pengolah dan Pemasar (Poklahsar) Sumber Rezeki dan Nusa Damai di Desa Kuala Secapah adalah kelompok wanita yang bergerak dalam industri Rumah Tangga skala kecil yang mengolah hasil perikanan dan laut menjadi produk olahan seperti kerupuk ikan dan ikan asin. Kendala yang dihadapi adalah teknologi produksi masih sederhana, manajemen pemasaran terbatas, dan packing produk yang dihasilkan kurang menarik. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampikan serta produktivitas produk olahan perikanan Poklahsar. Target luaran dalam kegiatan ini adalah dibuatnya teknologi mesin pemotongan dan teknologi mesin penyimpan bahan baku (chest freezer) untuk produksi kerupuk ikan, dibuatnya produksi kerupuk ikan dan ikan asin dengan berbagai aneka bentuk kerupuk dan jenis ikan serta dibuatnya kemasan produk ikan asin kerupuk ikan yang menarik, dan memiliki PIRT, komposisi bahan, kandungan gizi, tanggal produksi dan expired produk. Metode partisipatif digunakan untuk melibatkan mitra secara aktif dalam pelaksanaan penerapan inovasi teknologi Pengolahan Produk Perikanan. Adapun teknologi diintroduksikan adalah pelatihan pengolahan produk perikanan berbagai macam bentuk olahan, pembuatan mesin pemotongan kerupuk precontohan, pengemas produk (siliser), dan chsest freezer serta packing produk dengan merk dagang, komposisi bahan, komposisi gizi, dan PIRT (izin). Hasil kegiatan yang sudah dilaksanakan antara lain, introduksi IPTEKS mesin pemotong kerupuk, pendingin, perangkat packing produk.  Program Kemitraan yang sudah dilaksanakan ini membantu mitra dalam menyelesaikan permasalahan dan meningkatkan produktivitas mitra.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui PENKES (Pendidikan dan Kesehatan) untuk Meningkatkan Derajat Kesehatan Masyarakat Linda Suwarni; Selviana Selviana; Eko Sarwono; Ufi Ruhama
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 2 No. 1 (2018): Januari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (508.027 KB) | DOI: 10.24903/jam.v2i1.290

Abstract

Masyarakat di wilayah pemekaran Kalimantan Barat masih berpendidikan minim (bahkan masih ada yang masih buta huruf) dan masalah kesehatan yang selalu ada, diantaranya diare. Faktor yang melatarbelakangi diantaranya belum sadarnya masyarakat dalam menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat, dan rendahnya cakupan ASI Eksklusif. Selain itu, masih minimnya pendidikan yang ada.Dalam upaya mengatasi permasalahan tersebut maka solusinya adalah melalui Pemberdayaan Masyarakat melalui PenKes (Pendidikan dan Kesehatan) untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, antara lain dengan: (a) Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), melalui lokakarya mini kesehatan, promosi berbagai upaya kesehatan, dan pelatihan serta praktek pembuatan teknologi air bersih dengan saringan air bertingkat, (b) Peningkatan Pendidikan Masyarakat melalui pembentukan dan pelatihan kader pendidik “Pondok Pintar”, pelatihan pembuatan kolase, mozaik dan montase dari bahan-bahan sederhana, serta pelatihan metode morance. Kegiatan ini dilakukan melalui pendampingan masyarakat selama 2 bulan. Metode yang digunakan adalah pendampingan dan penyuluhan serta pelatihan.Hasil program pengabdian ini menunjukkan bahwa masyarakat mempunyai pengetahuan dan kesadaran untuk berperilaku hidup bersih dan sehat. Selain itu, terbentuknya “pondok pintar’ dan kader pendidik dalam upaya memberantas buta huruf. Diperlukan dukungan yang kontinue dari pemerintahan setempat agar program yang ada dapat berjalan terus.
Upaya Peningkatan Pengetahuan Tentang Hipertensi Melalui Metode Penyuluhan di Desa Mekar Sari Kecamatan Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya Ufi Ruhama; Neneng Rosnawati
Jurnal Buletin Al-Ribaath Vol 18, No 2 (2021): Buletin Al-Ribaath
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/br.v18i2.3485

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan yang cukup berbahaya di dunia.Penyakit ini merupakan faktor risiko utama yang mengarah kepada penyakit kardiovaskuler seperti serangan jantung, gagal jantung, stroke, dan penyakit ginjal yang mana pada tahun 2016 penyakit jantung iskemik dan stroke menjadi dua penyebab kematian utama di dunia (Siswanto, Widyawati and Wijaya 2020).Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Desa Mekar Sari khususnya di Dusun Bakti Suci. Berdasarkan hasil dari analisis status derajat Kesehatan di Desa Mekar Sari, selain Stunting ada penyakit Degeneratif seperti Hipertensi yang dapat menyebabkan kematian. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode penyuluhan, pembagian brosur dan leaflet, dan pemeriksaan kesehatan terhadap Lansia.Tujuan dilakukan Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) ini untuk meningkatkan pengetahuan dan memberikan kesadaran kepada masyarakat di Desa Mekar Sari terhadap penyakit Hipertensi, pencegahan, pengobatan dan penanganannya.
PENERAPAN METODE FARMING GARDENING PROJECT DALAM MENINGKATKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI DAERAH TERPENCIL KALIMANTAN BARAT Diana Diana; Ufi Ruhama
Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3, No 1 (2019): Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/yby.3.1.7-20

Abstract

Berdasarkan dari Fenomena di masyarakat saat ini banyak mengalami kerusakan moral menyimpang, hampir pada segmen kehidupan dan seluruh lapisan masyarakat, sehingga telah mendorong pemerintah indonesia untuk menerapkan Kebijakan Nasional Pembangunan Karakter Bangsa, salah satu upaya untuk mewujudkan kebijakan tersebut adalah dengan menekankan pentingnya pendidikan karakter untuk di implementasikan dalam setiap institusi pendidikan baik formal (sekolah) informal (keluarga) non formal (masyarakat) di mulai dari Pendidikan Anak Usia Dini. Tujuan penelitian ini secara umum adalah dapat meningkatkan karakter Anak Usia Dini khususnya melalui Penerapan Metode Farming Gardening Project di Daerah terpencil Kalimantan Barat, sehingga dapat memberikan konstribusi positif bagi pengembanagan penelitian pendidikan terutama dalam meningkatkan karakter anak usia dini, Metode yang digunakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian adalah mengembalikan benda pada tempatnya MB 20% , BSB ada 80% anak, Menyelesaikan Tugas yang diberikan MB16% ada 84% anak, BSB ada 21 anak, anak, Anak terbiasa antri, MB ada 12% anak, BMB ada 88% anak,
EFL Slow Learners’ Perception in Speaking with Authentic Multimedia Assisted Language Learning Ryani Yulian; Ufi Ruhama'; Putri Yuli Utami
International Journal of Language Education Vol. 6, No. 2, 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijole.v6i2.21511

Abstract

The proliferation of assisted technology has been widely used in language learning, but this should be able to accommodate inclusive language learning which has become an important issue in today’s English language teaching and the higher education landscape in Indonesia. This study examined the perception of EFL slow learners in terms of the integration of an inclusive technology with authentic multimedia assisted language learning (AMALL). It discovered the impact of authentic multimedia assisted language learning on their speaking performance. This study also analysed the benefits of this technology perceived by the students. A mixed-method sequential exploratory was employed to examine students’ perception of EFL slow learners in speaking performance. A sample of 30 EFL learners was selected purposively to participate in this study. The study also examined the impact of this application by comparing the results of pre-test and post-test of the students’ speaking performance based on the analytic oral language-speaking rubric namely speaking, fluency, structure, and vocabulary. The findings of the study show that students perceived authentic multimedia assisted language learning provides some advantages in terms of usefulness, easiness, and effectiveness for speaking skill. There was also an improvement in speaking performance 
Pengembangan Media Poster Bahan Berbahaya Boraks Pada Pangan Untuk Pedagang Pasar Ufi Ruhama; Herfarina Herfarina
Jumantik Vol 9, No 2 (2022): JUMANTIK : Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jjum.v9i2.5085

Abstract

Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Angka Kuman Pada Ayam Suwir Bubur Ayam Yang Dijual Di Wilayah Kerja Puskesmas Sungai Durian Ufi Ruhama; Winda Kartika Sari; Selviana Selviana
Jumantik Vol 7, No 2 (2020): JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jjum.v7i2.2737

Abstract

Ayam suwir dalam bubur ayam diperoleh dengan cara menarik serat daging menggunakan tangan dan pisau kecil menjadi bentuk yang lebih kecil dan halus sehingga berisiko menimbulkan cemaran mikroba. Pada saat uji pendahuluan 3 dari 5 sampel daging ayam suwir yang diperiksa mengandung angka kuman yang tidak memenuhi syarat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Angka Kuman Pada Ayam Suwir Bubur Ayam Yang Dijual Di Wilayah Kerja Puskesmas Sungai Durian. Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan rancangan Cross Sectional. Sampel diambil secara total populasi dengan jumlah 33 pedagang bubur ayam di wilayah Puskesmas Sungai Durian. Uji statistik yang digunakan adalah fisher’s exact test. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara cara penyimpanan (p = 0,003), lama penyimpanan (p = 0,003), peralatan penyuwiran (p = 0,000), personal hygiene (p = 0,000) dengan angka kuman pada ayam suwir bubur ayam.Diharapkan kepada pedagang bubur ayam untuk memperhatikan hygiene sanitasi makanan khususnya terkait cara penyimpanan, lama penyimpanan, pera